浙江省一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)試卷題目匯編

《浙江省一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)試卷題目匯編》二、題目部分（一）數(shù)數(shù)與數(shù)字基礎(chǔ)1.觀察下面的圖片，數(shù)一數(shù)圖中有多少個圓形，并在括號內(nèi)填寫正確的數(shù)字。（提供一幅包含多個圓形的簡單圖案）2.從1開始數(shù)數(shù)，一直數(shù)到20，依次寫在下面的橫線上。3.小明有一些玩具積木，紅色積木有5塊，藍色積木比紅色積木少2塊，請問藍色積木有多少塊？用數(shù)字表示出來。4.教室里有一些桌子，第一排有3張桌子，第二排比第一排多2張桌子，那么第二排有多少張桌子？請列出算式并計算。5.數(shù)一數(shù)自己的手指和腳趾一共有多少個，用數(shù)字寫下來。6.寫出數(shù)字1到10的相鄰數(shù)。7.觀察下面的數(shù)字序列，找出缺失的數(shù)字并填寫在括號內(nèi)。-2、4、（）、8、108.有一堆糖果，小紅拿走了一部分后，還剩下8顆，原來糖果的總數(shù)是15顆，那么小紅拿走了多少顆糖果？用數(shù)字表示。9.請你用數(shù)字表示家里的電器數(shù)量。10.數(shù)一數(shù)下面的三角形有多少個，并在括號內(nèi)填寫數(shù)字。（提供一幅包含三角形的組合圖形）11.從5開始倒著數(shù)數(shù)，一直數(shù)到0。12.小明有一些氣球，他送給了小朋友3個后，還剩下7個，那么他原來有多少個氣球？用數(shù)字表示出來。13.比較數(shù)字3和7的大小，在括號內(nèi)填上><或=。-3（）714.寫出數(shù)字0到9中，比5小的數(shù)字。15.觀察下面的一組數(shù)字，按照從小到大的順序排列。-9、4、7、1、616.數(shù)一數(shù)班級里的男生和女生人數(shù)，分別用數(shù)字表示出來。17.有一些花朵，紅色花朵有6朵，黃色花朵比紅色花朵多3朵，那么黃色花朵有多少朵？用數(shù)字表示。18.從8數(shù)到16，依次寫在下面的橫線上。19.觀察下面的圖形，分別數(shù)出每種圖形的數(shù)量。-（）個正方形-（）個長方形-（）個圓形（提供包含多種圖形的組合圖）20.數(shù)字6前面的一個數(shù)字是（），后面的一個數(shù)字是（）。（二）簡單加減法運算21.計算：2+3=（）22.小明有4本書，又買了2本書，現(xiàn)在他一共有多少本書？請列出算式并計算。23.有7個蘋果，吃掉了3個，還剩下多少個蘋果？用算式表示出來。24.計算：5-2=（）25.小紅有一些糖果，她給了弟弟2顆后，自己還剩下6顆，那么她原來有多少顆糖果？用算式表示出來。26.3+（）=7，括號里應(yīng)該填幾？27.8-（）=4，括號里應(yīng)該填幾？28.有5朵花，又增加了3朵花，現(xiàn)在一共有多少朵花？用算式表示。29.小明有6個玩具，送給了朋友2個，又買了3個，現(xiàn)在他有多少個玩具？請列出算式并計算。30.計算：4+4=（）31.有9個氣球，飛走了4個，還剩下多少個氣球？用算式表示。32.2+（）=9，括號里應(yīng)該填幾？33.7-（）=2，括號里應(yīng)該填幾？34.有一些蘋果，第一次拿走了2個，第二次又拿走了3個，一共拿走了多少個蘋果？用算式表示。35.小明有8塊餅干，吃了一些后還剩下5塊，他吃了多少塊餅干？用算式表示。36.計算：6-3=（）37.3+4-2=（）38.有10個小朋友在做游戲，走了3個，又來了2個，現(xiàn)在有多少個小朋友？用算式表示。39.計算：7+2-4=（）40.5+（）-3=6，括號里應(yīng)該填幾？（三）圖形認知與分類41.觀察下面的圖形，找出圓形，并在其下面畫橫線。（提供一組包含多種圖形的圖案）42.請你畫出一個三角形。43.有一些圖形，包括正方形、長方形和圓形，將它們分類整理，并在下面的表格中填寫數(shù)量。|圖形名稱|數(shù)量||--|--||正方形|（）||長方形|（）||圓形|（）|44.觀察下面的圖形，找出長方形，并在其周圍畫一個圓圈。（提供包含多種圖形的組合圖）45.請你用圖形拼出一個房子的形狀，可以使用正方形、三角形和長方形等。46.數(shù)一數(shù)下面的圖形中，有多少個正方形和三角形。（提供復(fù)雜的圖形組合）-正方形有（）個-三角形有（）個47.把下面的圖形按照顏色分類，有紅色、藍色和黃色三種顏色。|顏色|圖形數(shù)量||--|--||紅色|（）||藍色|（）||黃色|（）|（提供多種顏色的圖形組合）48.觀察生活中的物品，找出哪些是圓形的，哪些是長方形的，各舉三個例子。49.請你畫出一個比三角形更大的圓形。50.有一些積木，有正方體、長方體和圓柱體，將它們分類整理，并寫出每種積木的特點。|積木名稱|特點||--|--||正方體|（）||長方體|（）||圓柱體|（）|（四）簡單的邏輯思維與應(yīng)用51.小明的左邊有3個小朋友，右邊有4個小朋友，請問這一排一共有多少個小朋友？請列出算式并計算。52.有一些蘋果和梨，蘋果有6個，梨比蘋果少2個，那么梨有多少個？用算式表示出來。53.小紅有5本書，小明的書比小紅多3本，小明有多少本書？用算式表示。54.從下面的圖形中找出規(guī)律，并畫出下一個圖形。（提供一組有規(guī)律的簡單圖形序列）55.有8只小鳥，飛走了一些后還剩下3只，飛走了幾只小鳥？用算式表示。56.小明、小紅和小剛一起做游戲，小明得了5分，小紅比小明少得2分，小剛比小明多得3分，請問小紅和小剛各得了多少分？用算式表示出來。57.把9個蘋果分別放在3個盤子里，每個盤子里的蘋果數(shù)量要一樣多，應(yīng)該怎么放？用算式表示。58.有一些花朵，按照2朵紅花、1朵黃花的順序排列，請問第7朵花是什么顏色？59.小明有10塊糖，他要分給2個小朋友，每個小朋友可以得到幾塊糖？用算式表示。60.觀察下面的一組數(shù)字，找出其中的規(guī)律，并填寫出缺失的數(shù)字。-1、3、5、（）、961.有7個小朋友在排隊，小明的前面有3個人，那么小明的后面有幾個人？用算式表示。62.小紅有4朵花，她想把花插在2個花瓶里，每個花瓶里插幾朵花？用算式表示。63.從左邊數(shù)起，小明是第5個，從右邊數(shù)起，小明是第3個，一共有多少人在排隊？請列出算式并計算。64.有一些氣球，按照紅、黃、藍的順序依次排列，第10個氣球是什么顏色？65.小明有6本書，小紅有4本書，小明給小紅幾本書后，他們兩人的書就一樣多了？用算式表示。66.把8個三角形平均分成2組，每組有幾個三角形？用算式表示。67.有12個小朋友玩捉迷藏游戲，已經(jīng)找到了5個，還有幾個小朋友沒有被找到？用算式表示。68.觀察下面的圖形，按照從大到小的順序排列。（提供一組不同大小的圖形）69.小明有3顆糖，小紅有7顆糖，小紅給小明幾顆糖后，他們兩人的糖就一樣多了？用算式表示。70.有一些蘋果，吃了一半后還剩下4個，那么原來有多少個蘋果？用算式表示。（五）簡單的時間與位置概念71.觀察下面的時鐘，寫出指針所指的時間。（提供簡單的時鐘圖片）72.早上起床后，應(yīng)該先做什么，再做什么？請按照順序?qū)懴聛怼?3.太陽從（）邊升起，從（）邊落下。74.請你指出自己的前面、后面、左邊和右邊分別是什么。75.小明在小紅的左邊，小剛在小紅的右邊，那么小明和小剛誰在左邊？76.畫出一個簡單的學(xué)校布局圖，包括教學(xué)樓、操場和校門等，并標明它們的位置關(guān)系。77.按照時間順序排列下面的活動：吃飯、睡覺、上學(xué)、玩耍。78.觀察下面的圖片，找出在桌子上面的物品，并在其下面畫橫線。（提供包含桌子和一些物品的圖片）79.現(xiàn)在是上午10點，再過2個小時是幾點？80.請你說出自己家在學(xué)校的什么方向。81.從學(xué)校到家要走5分鐘，從家到超市要走3分鐘，那么從學(xué)校到超市一共要走多少分鐘？82.晚上睡覺的時間通常是在幾點？83.觀察下面的一組圖片，按照從早到晚的順序排列。（提供一些日常生活場景的圖片）84.小紅站在隊伍的中間，她的前面有4個人，后面有3個人，這個隊伍一共有多少人？請列出算式并計算。85.請你在下面的方框中畫出一個太陽在左上角的簡單場景圖。（提供方框）86.現(xiàn)在是下午3點，時針和分針組成的是什么角？87.早上上學(xué)時，你是先穿衣服還是先刷牙？88.從左邊數(shù)起，第2個物品是蘋果，從右邊數(shù)起，第4個物品是香蕉，請問一共有多少個物品？請列出算式并計算。89.觀察下面的地圖，指出超市在學(xué)校的什么方向。（提供簡單的地圖）90.現(xiàn)在是晚上8點，再過4個小時是幾點？（六）簡單的數(shù)學(xué)語言表達91.請你用數(shù)學(xué)語言描述一下自己身邊的事物數(shù)量。例如：我有3本書。92.小明有5個玩具，小紅有3個玩具，他們一共有多少個玩具？請用算式和文字說明。93.用數(shù)學(xué)語言描述一下如何將8個蘋果平均分成2份。94.有6朵花，送給朋友2朵后，還剩下幾朵花？請用文字和算式表示。95.描述一下在排隊時，自己前面有