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文檔簡介

2025屆河南省鎮(zhèn)平縣第一中學高三下第一次測試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)組成細胞的元素和化合物的敘述,正確的是()A.組成細胞的化合物在無機環(huán)境中都能找到B.大豆脂肪所含能量低于等質(zhì)量的葡萄糖C.法國梧桐根尖細胞吸收的Mg2+可用于合成葉綠素D.人體心肌組織形態(tài)相對堅固是因為其細胞中結(jié)合水多于自由水2.下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞的敘述,正確的是()A.小腸上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要載體B.性激素進入靶細胞的過程需要載體和能量C.植物根細胞吸收Ca2+的速率與土壤溶液中Ca2+濃度成正比D.神經(jīng)遞質(zhì)釋放需消耗ATP、屬于主動運輸3.金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質(zhì)的病原體的侵襲,側(cè)芽生長失控,形成大量分支,稱為“掃帚病”。有關(guān)分析及推測不正確的是()A.正常生長的金鏈花側(cè)芽生長受抑制是因為生長素含量過高B.該現(xiàn)象說明細胞分裂素類物質(zhì)能解除植物的頂端優(yōu)勢C.該病原體分泌的細胞分裂素類物質(zhì)能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育,一定是一種植物激素D.生產(chǎn)上解除頂端優(yōu)勢可以達到增產(chǎn)的目的4.某植物花的紅色和白色受多對等位基因控制,用該種植物的三個基因型不同的紅花純系(甲、乙、丙)分別與白花純系雜交,其子一代都開紅花,子二代都出現(xiàn)了白花植株,且紅花和白花的比例分別為15:1、63:1、4095:1。下列描述正確是()A.這對相對性狀至少受5對等位基因控制B.只有當每對基因都有顯性基因存在時才表現(xiàn)為紅色C.讓甲和乙雜交,其子二代開白花概率的最大值是1/64D.讓甲與白花純系雜交的子一代測交,其子代紅花:白花為3:15.下列與“方向”有關(guān)的敘述,錯誤的是A.能量在生物之間只能單向流動并逐級遞減B.組織液和細胞內(nèi)液中的水是雙向流動的,且流動速率基本相同C.生物之間的信息傳遞是雙向進行的,信息種類可相同也可不同D.正常人細胞中遺傳信息在DNA與RNA間可雙向傳遞,但場所不同6.某實驗小組探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和細胞分裂素(KT)溶液對棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響,所得結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述或推理合理的是()A.由甲組數(shù)據(jù)可知,沒有激素的調(diào)節(jié)棉花根也能生長B.乙組與甲組和丙組可分別構(gòu)成對照實驗和對比實驗C.NAA和KT對棉花主根的頂端優(yōu)勢的作用有協(xié)同作用D.若去除丁組棉花的主根,則棉花的側(cè)根數(shù)不受影響7.二倍體生物(2N=10)的某細胞剛剛完成著絲粒的分裂。下列敘述正確的是()A.該細胞中含有4個染色體組,不含染色單體B.該細胞中染色體數(shù)、核DNA數(shù)是體細胞的2倍C.該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞中可能含同源染色體D.著絲粒分裂形成的子染色體上基因不同是交叉互換導致的8.(10分)少量mRNA能在短時間內(nèi)指導合成大量蛋白質(zhì)的原因是()A.多個核糖體共同完成一條肽鏈的合成B.多個RNA聚合酶多起點催化蛋白質(zhì)合成C.一種密碼子精確對應(yīng)一種氨基酸D.一條mRNA上可相繼結(jié)合多個核糖體二、非選擇題9.(10分)菌根是真菌與植物根系的聯(lián)合體。真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物,植物為真菌提供糖類等有機物。下表為不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性影響的實驗結(jié)果。組別光合作用速率(μmolCO2·m22·s-1)氣孔導度·(mmol·m-2·s-1)葉綠素相對含量25℃有菌根8.86239無菌根6.5623315℃有菌根6.45831無菌根3.842285℃有菌根4.04426無菌根1.41723氣孔導度是描述氣孔開放程度的量請回答下列問題:(1)本實驗的自變量是_______________________________。(2)在光合作用中,CO2還原為糖的一系列反應(yīng)稱為__________循環(huán),CO2進入該循環(huán)時首先與____________(寫中文名稱)結(jié)合,CO2進入該循環(huán)后形成的第一個糖是____________。(3)15℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,據(jù)表分析,其原因有①__________________________,促進了光反應(yīng);②_________________________,促進了碳反應(yīng)。(4)實驗結(jié)果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在_______________條件下提高比例最大。10.(14分)阿爾茨海默(AD)是一種神經(jīng)退行性疾病,主要病理特征為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導致形成細胞外老年斑和tau蛋白過度磷酸化導致神經(jīng)原纖維纏結(jié),兩種情形均可能引起神經(jīng)細胞凋亡,使學習、記憶能力減退,科研人員為了進一步探究發(fā)病機理和治療方案,進行了如下研究。(1)研究發(fā)現(xiàn),患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的_________(結(jié)構(gòu))明顯減少。進一步研究證實這是由于神經(jīng)元________(填“胞體”、“樹突”或“軸突”)內(nèi)的核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細胞損傷導致??蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與_______Aβ的酶C表達量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對酶C基因進行測序,測序結(jié)果完全一致,說明酶C基因表達量的改變不是____________導致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結(jié)果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值___________(大于/小于)患者的相應(yīng)差值,說明患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高。(4)依據(jù)上述結(jié)果,研究人員推測,患者神經(jīng)元內(nèi)的RNA聚合酶與酶C基因啟動子結(jié)合受影響,進而影響了酶C基因的轉(zhuǎn)錄。結(jié)合上述研究提出一種治療阿爾茨海默癥的方案:_______________________。11.(14分)已知玉米籽粒有色(B)對無色(b)為顯性,飽滿(R)對凹陷(r)為顯性。為研究這兩對相對性狀的遺傳特點,某小組用純合有色飽滿玉米與無色凹陷玉米雜交,所得F1自交,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例為有色飽滿∶有色凹陷∶無色飽滿∶無色凹陷=281∶19∶19∶81。回答下列問題:(1)上述雜交實驗中兩對相對性狀的遺傳________(填“遵循””或“不遵循”)自由組合定律,依據(jù)是_________________。(2)F1減數(shù)分裂形成的配子,其種類和比例是___________________________。(3)某同學在用純合有色玉米與無色玉米進行雜交實驗時,在后代群體中偶然發(fā)現(xiàn)了一粒無色玉米(甲)。出現(xiàn)該無色玉米(甲)的原因可能是親本玉米在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失?,F(xiàn)有正常純合有色玉米(乙)與無色玉米(丙)可供選擇,請完成下列實驗步驟及結(jié)果預測,以探究其原因。(注:一對同源染色體都缺失相同片段時受精卵致死;各型配子活力相同)實驗步驟:①用該無色玉米(甲)與_______________________雜交,獲得F1;②F1隨機交配,觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。結(jié)果預測:I.如果F2表現(xiàn)型及比例為_____________________,則為基因突變;II.如果F2表現(xiàn)型及比例為___________________,則為染色體片段缺失。12.截止2020年3月,新冠病毒(COVID-19)在全世界范圍內(nèi)迅速傳播,中國在抗擊疫情的過程中做出了巨大的犧牲和努力,為世界樹立了狙擊流行病的旗幟和標桿;某科研隊伍提出了利用基因工程技術(shù)手段研制兩種新冠病毒疫苗的思路,主要研制流程如下圖,請回答以下問題:(1)圖中①的名稱是______________。(2)進行PCR技術(shù)需要的條件有______________。(3)兩種疫苗的研制過程中均涉及了基因工程的相關(guān)操作,其核心步驟是______________。進行②過程需要用到的工具酶有______________。(4)將重組質(zhì)粒導入受體細胞可采用______________法。(5)疫苗最重要的目的是對新冠病毒引起的肺炎進行免疫______________(“治療”或“預防”);對該疑似患者確診時,可以對疑似患者進行核酸檢測,即采集其咽拭子,與已知病毒進行______________比較。(6)接種基因工程疫苗比接種滅活獲減毒的病毒疫苗更安全,試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點解釋原因:__________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

組成生物體的元素在無機自然界都能找到,但組成生物體的化合物不能在無機自然界都能找到?;罴毎凶杂伤暮慷嘤诮Y(jié)合水?!驹斀狻緼、生物體選擇性地從無機環(huán)境獲取物質(zhì),在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)變成自身的組成成分,故組成細胞的化合物在無機環(huán)境中不一定都能找到,A錯誤;B、與糖類相比,脂肪中氫含量高,氧含量低,故大豆脂肪所含能量高于等質(zhì)量的葡萄糖,B錯誤;C、葉綠素中含有Mg2+,根尖細胞吸收的Mg2+可用于合成葉綠素,C正確;D、人體心肌細胞中的水主要以自由水形式存在,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查組成細胞的化合物與無機自然界的區(qū)別、無機鹽的功能和水的存在形式等知識,意在考查考生對所學知識的識記能力。2、A【解析】

1、小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等2、大分子物質(zhì)出入細胞的方式為胞吞、胞吐。【詳解】A、小腸上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式均為主動運輸,都需要載體和能量,A正確;B、性激素進入靶細胞的方式為自由擴散,不需要載體和能量,B錯誤;C、植物根細胞吸收Ca2+的方式為主動運輸,吸收速率取決于根細胞細胞膜上運載離子的載體數(shù)量多少及能量多少,C錯誤;D、神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式為胞吐,需消耗ATP,D錯誤。故選A?!军c睛】要求考生識記小分子物質(zhì)的幾種跨膜運輸方式,掌握各種運輸方式的影響因素;識記興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過程及特點,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。3、C【解析】

【詳解】頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,大量積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽生長受抑制,A正確,金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質(zhì)的病原體的侵襲,側(cè)芽生長,說明細胞分裂素類物質(zhì)能解除植物的頂端優(yōu)勢,B正確,植物激素是植物產(chǎn)生的,該病原體分泌的細胞分裂素類物質(zhì)在植物體內(nèi)不一定含有,C錯誤,生產(chǎn)上解除頂端優(yōu)勢可以使側(cè)枝發(fā)育,達到增產(chǎn)的目的,D正確。4、D【解析】

本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識。根據(jù)題意分析可知:甲、乙、丙不同的紅花純系分別與白花純系雜交,在所有的雜交組合中,子一代都開紅花,子二代都出現(xiàn)了白花植株,遵循基因的自由組合定律。由于子一代均開紅花,因此紅花為顯性性狀?!驹斀狻緼、由分析可知,控制花色的基因遵循基因的自由組合定律,紅花和白花的比例分別為15:1、63:1、4095:1,說明只有純隱性個體才會表現(xiàn)為白花;子二代中紅花和白花的比例為15:1時,說明子一代有2對基因是雜合的;子二代中紅花和白花的比例為63:1時,說明子一代有3對基因是雜合的;子二代中紅花和白花的比例為4095:1也就是(1/4)6=1/4096時,說明子一代有6對基因是雜合的,A錯誤;B、由以上分析可知,只要所有等位基因中任何一對有顯性基因存在就會表現(xiàn)為紅色,B錯誤;C、讓甲和乙雜交,如果兩個體的顯性基因均不同,由以上分析可知,則不同的顯性基因有2+3=5對,則子二代開白花的概率的最大值是(1/4)5=1/1024,如果有相同的顯性基因,則沒有開白花的個體,C錯誤;D、讓甲與白花純系雜交,子一代有2對基因是雜合的,子一代測交,其子代紅花:白花為3:1,D正確。故選D。5、D【解析】

1、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。2、能量流動:指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境,生物與生物間的密切聯(lián)系,可以通過能量流動來實現(xiàn)。能量流動兩大特點:單向流動,逐級遞減。3、信息傳遞:包括物理信息、化學信息和行為信息,信息傳遞往往是雙向的?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈單向傳遞,逐級遞減的,A正確;組織液和細胞內(nèi)液中的水可以穿過細胞膜雙向流動,細胞形態(tài)基本不變,說明水流動速率基本相同,B正確;生態(tài)系統(tǒng)中生物間的信息傳遞是雙向進行的,不同的對象傳遞的信息種類可能相同也可能不同,C正確;正常人體細胞中,遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA(轉(zhuǎn)錄),不能從RNA流向DNA(逆轉(zhuǎn)錄),D錯誤。6、B【解析】

分析柱形圖:該實驗的自變量是施加試劑的種類,因變量是主根長度和側(cè)根數(shù),甲乙組對比來看,NAA能抑制主根生長,甲丙組對比來看,KT能促進主根生長;乙、丁組對比可知,一定濃度的KT對NAA促進側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強作用?!驹斀狻緼、棉花根內(nèi)有內(nèi)源激素,另外沒有空白對照組的原始數(shù)據(jù),所以不能得出沒有激素的調(diào)節(jié)棉花根也能生長的結(jié)論,A錯誤;B、甲組是對照組,乙組和丙組是實驗組,因此乙組與甲組和丙組可分別枃成對照實驗和對比實驗,B正確;C、NAA能一定程度地抑制根的頂端優(yōu)勢,而KT能促進根的頂端優(yōu)勢,C錯誤;D、若去除丁組棉花的主根,則棉花主根的頂端優(yōu)勢會解除,因此側(cè)根數(shù)可能會更多,D錯誤。故選B。7、C【解析】

二倍體生物細胞正在進行著絲粒分裂時,說明該細胞處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,若處于有絲分裂后期,則細胞中含有同源染色體,且染色體數(shù)目和DNA含量都是體細胞的兩倍;若是減數(shù)第二次分裂后期,則細胞中不含同源染色體,且染色體數(shù)目和DNA含量都與體細胞相同?!驹斀狻緼、二倍體細胞完成著絲粒斷裂,細胞可能處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,若為有絲分裂后期,含有4個染色體組,無染色單體,若是減數(shù)第二次分裂后期,含有2個染色體組,無染色單體,A錯誤;B、有絲分裂后期染色體數(shù)和核DNA數(shù)是體細胞的2倍,減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)和核DNA數(shù)與體細胞一樣,B錯誤;C、有絲分裂產(chǎn)生的子細胞含有同源染色體,C正確;D、著絲粒分裂形成的子染色體上基因不同可能是基因突變或交叉互換導致的,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律,能運用所學的知識準確判斷各選項。8、D【解析】

翻譯是指以mRNA為模板,利用游離的氨基酸,在核糖體上合成蛋白質(zhì)的過程。翻譯的條件有模板(mRNA)、原料(氨基酸)、能量、酶、運輸工具tRNA。【詳解】A、每個核糖體合成一條肽鏈,A錯誤;B、多個RNA聚合酶多起點催化的是轉(zhuǎn)錄過程,即RNA合成,B錯誤;C、翻譯時,一種氨基酸對應(yīng)多種密碼子,除終止密碼子外,一種密碼子精確對應(yīng)一種氨基酸,但這與蛋白質(zhì)的合成效率無關(guān),C錯誤;D、少量mRNA能在短時間內(nèi)指導合成大量蛋白質(zhì)的原因是一條mRNA上可相繼結(jié)合多個核糖體,同時進行多條相同肽鏈的合成,D正確。故選D。二、非選擇題9、有無菌根和溫度卡爾文核酮糖二磷酸三碳糖葉綠素相對含量高氣孔導度大,有利于CO2的吸收5℃(或低溫)【解析】

1.影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等,其中光照強度主要影響光反應(yīng),二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng);影響光合作用的內(nèi)在因素有:色素的含量、酶的數(shù)量、五碳化合物的含量等。2.分析表格可知,在不同溫度條件下,有菌根玉米的光合速率均高于無菌根玉米,并且溫度越低,提高比例越大;在相同溫度條件下,有菌根玉米的氣孔導度、葉綠素含量均高于無菌根玉米,而細胞間CO2濃度低?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意和分析表格可知,該實驗探究了不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性的影響,因此實驗的自變量為溫度的不同和有無菌根處理。(2)CO2還原為糖的一系列反應(yīng)稱為卡爾文循環(huán)。CO2進入該循環(huán)首先與RuBP(核酮糖二磷酸)形成三碳糖,故CO2進入該循環(huán)時首先形成的糖是三碳糖。(3)表格中看出,15℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米的氣孔導度和葉綠素含量均高;葉綠素有利于光反應(yīng)中吸收光能;氣孔導度大,二氧化碳供給充分,暗反應(yīng)充分,因此有菌根玉米的光合作用速率高。(4)表格中看出,菌根能提高玉米的光合作用速率,在5℃(或低溫)條件下提高比例最大?!军c睛】本題考查光合作用的過程和影響因素的知識點,要求學生掌握光合作用的過程,特別是掌握暗反應(yīng)的過程及其物質(zhì)變化,理解影響光合作用的因素。能夠正確分析表格中的數(shù)據(jù),通過實驗結(jié)果判斷溫度和菌根對植物光合速率的影響情況,這是突破該題的關(guān)鍵。10、突觸胞體降解基因突變小于抑制酶C基因啟動子甲基化水平增高;增加酶C(或“分解Aβ的酶”)基因的表達量【解析】

1、根據(jù)題干信息分析,阿爾茨海默是由非可溶性β-淀粉樣蛋白(Aβ)聚集破壞神經(jīng)細胞所致,表現(xiàn)為記憶力下降和認知功能障礙等,而神經(jīng)元細胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本單位,記憶、認知都與人的大腦皮層有關(guān)。2、神經(jīng)纖維未受到刺激時,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正;興奮的傳導方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導方向一致,與膜外側(cè)的電流傳導方向相反。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。信號由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?。【詳解】?)由題干信息“阿爾茨海默病理特征為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導致形成細胞外老年斑和tau蛋白過度磷酸化導致神經(jīng)原纖維纏結(jié),兩種情形均可能引起神經(jīng)細胞凋亡”,使患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的突觸明顯減少。這可能是由于神經(jīng)元胞體內(nèi)的核糖體上合成的β-淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細胞損傷導致。科研人員推斷這種異常積累可能與降解Aβ的酶C表達量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對酶C基因進行測序,測序結(jié)果完全一致,說明正常人和患者的酶C基因一樣,故酶C基因表達量的改變不是基因突變所致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值應(yīng)為0,若患者的相應(yīng)差值大于0,說明患者細胞中酶C基因啟動子較多的序列不能被HpaII識別、切割,甲基化程度更高。(4)研究人員推測,患者神經(jīng)元內(nèi)的RNA聚合酶與酶C基因啟動子結(jié)合受影響,進而影響了酶C基因的轉(zhuǎn)錄。結(jié)合推測可通過抑制酶C基因啟動子甲基化水平增高;增加酶C(或“分解Aβ的酶”)基因的表達量等方式治療阿爾茨海默癥?!军c睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。11、不遵循F2中每對相對性狀表現(xiàn)型的分離比都符合3∶1,而兩對相對性狀表現(xiàn)型的分離比不符合9∶3∶3∶1及其變式,因此這兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律。BR∶Br∶bR∶br=9∶1∶1∶9正常純合有色玉米(乙)有色∶無色=3∶1有色∶無色=4∶1【解析】

用純合有色飽滿玉米與無色凹陷玉米雜交,所得F1自交,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例為有色飽滿∶有色凹陷∶無色飽滿∶無色凹陷=281∶19∶19∶81,其中有色∶無色=(281+19)∶(19+81)=3∶1,飽滿∶凹陷=(281+19)∶(19+81)=3∶1,即每對基因單獨都符合分離定律,但兩對性狀之間綜合分析并不符合9∶3∶3∶1的變式,說明兩對等位基因之間不遵循自由組合定律?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知,F(xiàn)2中每對相對性狀表現(xiàn)型的分離比都符合3∶1,而兩對相對性狀表現(xiàn)型的分離比不符合9∶3∶3∶1及變式,因此這兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律。(2)用純合有色飽滿玉米與無色凹陷玉米雜交,所得F1自交獲得F2,根據(jù)子二代中無色凹陷(bbrr)個體占81/400,可知子一代產(chǎn)生的雌雄配子中br均占9/20,子二代中無色飽滿(bbRR、bbRr)的個體占19/400,設(shè)子一代產(chǎn)生的雌雄配子中bR所占比例均為a,則a2+2×9/20×a=19/400,解得a=1/20,同理,根據(jù)子二代中有色凹陷(B-rr)個體占19/400,設(shè)子一代產(chǎn)生的雌雄配子中Br均占b,則b2+2×9/20×b=19/400,解得b=1/20,則子一代產(chǎn)生的雌雄配子中BR占1-9/20-1/20-1/20=9/20。所以F1減數(shù)分裂形成的配子種類和比例是BR∶Br∶bR∶br=9∶1∶1∶9。(3)無色玉米甲若為親本減數(shù)分裂時發(fā)生了基因突變形成的,則甲的基因型為bb,無色玉米甲若為親本減數(shù)分裂時發(fā)生了染色體片段缺失形成的,則甲的基因型為b0,若甲與無色玉米植株雜交,無論哪種變異,其雜交后代均為無色植株,無色植株自由交配的后代均不發(fā)生性狀分離,故不能區(qū)分甲植株的變異類型;如甲的形成為親本減數(shù)分裂時發(fā)生了基因突變,則甲的基因型為bb,甲植株與正常純合有色玉米(乙)雜交,后代基因型為Bb,子一代自由交配的后代會出現(xiàn)有色∶無色=3∶1;若甲的形成是由于親本減數(shù)分裂時發(fā)生了染色體片段缺失,則甲的基因型為b0,與正常純合有色玉米(乙)雜交,后代的基因型為Bb、B0,兩種基因型各占1/2,產(chǎn)生的配子類型為B∶b∶0=2∶1∶1,子一代繼續(xù)自由交配,后代中一對同源染色體都缺失相同片段的占1/4×1/4=1/16(死亡)、基因型為bb的占1/4×1/4=1/16,基因型為b0的占1/4×1/4+1/4×1/4=1/8,其余(1-1/16-1/16-1/8=12/16)均表現(xiàn)為有色性狀,所以子二代有色∶無色=12∶3=4∶1。綜上分析可知實驗步驟應(yīng)為:①用該無色玉米(甲)與正常純合有色玉米(乙)雜交,獲得F1;②F1隨機交配,觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。結(jié)果預測:I.如果F2表現(xiàn)型及比例為有色∶無色=3∶1,則為基因突變;II.如果F2表現(xiàn)型及比例為有色∶無色=4∶1,則為染色體片段缺失?!军c睛】本題考查基因的連鎖和變異類型的判斷,要求考生掌握分離定律的實質(zhì),能根據(jù)子二代的分離比推斷子一代產(chǎn)生配子的類型和比例;能設(shè)計簡單的遺傳實驗進行驗證生物變異的類型,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。12、cDNA目的基因片段、游離的四種脫氧核苷酸、一對引物、Taq酶構(gòu)建表達載體限制酶、DNA連接酶顯微注射預防核酸序列(或RNA

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