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第2頁共2頁2024年衛(wèi)生工作總結參考范本今年上半年,我院在衛(wèi)生局的精確引領下,區(qū)重性精神疾病指導中心的科學指導下,以及本院精神衛(wèi)生小組的共同努力,取得了一定成效。截至目前,我轄區(qū)重性精神疾病線索調查涉及____人,已成功錄入國家重性精神疾病管理網絡____人,其中精神分裂患者____人,雙向障礙患者____人。具體工作概述如下:一、我院強化了精神衛(wèi)生工作的組織建設,加大了領導力度,確保精神衛(wèi)生工作納入街道日常工作的核心議程。根據(jù)機構人員變動情況,我們及時調整了領導小組成員和精防看護網人員,并對精防網護網成員進行了系統(tǒng)的精神衛(wèi)生知識培訓。二、我們建立健全了各項工作制度,并嚴格執(zhí)行重點精神病患者監(jiān)護責任制度。對于易肇事、肇禍,影響社會治安的患者,我們及時與其親屬簽訂監(jiān)護責任書,確保監(jiān)護人履行監(jiān)護職責,提高監(jiān)護實效。三、村衛(wèi)生室兼職人員及居委會精神衛(wèi)生工作人員對轄區(qū)內精神病人進行了定期隨訪、動態(tài)管理,并督促其就醫(yī)服藥。同時,我們加強了家庭康復指導,并做好了評估工作。四、我們加強了精神衛(wèi)生培訓與宣傳工作。每月定期召開轄區(qū)鄉(xiāng)醫(yī)精神衛(wèi)生會議,并進行精神衛(wèi)生相關知識的培訓和考核。年內安排不少于____次對居委會精神疾病防治的培訓,以提升對轄區(qū)精神病患者的監(jiān)護技能及專業(yè)技術服務能力。我們還精心組織了“世界衛(wèi)生日”、“世界精神衛(wèi)生日”及“助殘日”的宣傳活動,普及精神衛(wèi)生知識,增強法制觀念,反對歧視精神病患者,為精神病患者回歸社會營造良好的環(huán)境。五、我們特別重視節(jié)日和重大活動期間對精神病患者的監(jiān)護和管理。對于存在肇事、肇禍風險的患者,我們及時按照相關政策落實經費送院治療,以防止精神病人肇事、肇禍的發(fā)生,確保社區(qū)治安穩(wěn)定。六、我們認真執(zhí)行全國精神病防治康復工作的調整和規(guī)范化工作,積極配合區(qū)衛(wèi)生工作的調研。七、我們加大了對精神病患者的幫困、幫扶力度,切實落實好政府優(yōu)惠政策。對于精神病患者及家庭存在經濟困難者,每逢重大節(jié)日政府均給予一定的物質及經濟補助,以減輕其家庭經濟負擔。八、我們嚴格執(zhí)行區(qū)精神衛(wèi)生工作的監(jiān)督、考核、評估工作,確保各類統(tǒng)計及上報數(shù)據(jù)及時、完整、規(guī)范、正確。九、展望未來,我院將進一步加強精神衛(wèi)生管理工作,加大排查、確診力度,以期精神衛(wèi)生工作再上新臺階。2024年衛(wèi)生工作總結參考范本(二)____學校衛(wèi)生工作總結我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領導下,在全體教師和學生的大力支持下,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學生的身心健康發(fā)展,有力地推動了學生的全面發(fā)展。一、強化____領導,落實崗位工作責任衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質,改善學生就讀環(huán)境,我校成立了由德育主任為組長,學校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組,對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。學校還____的各種衛(wèi)生會議和學習培訓,以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。二、建立健全制度,完善學校衛(wèi)生工作為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。三、加強衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。1、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練,培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;通過開展文明班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔“打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記,衛(wèi)生員也進行全校性的巡查?;仡櫸倚Pl(wèi)生工作,我們深深懂得。學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園。經過深入研究和充分討論,我們團隊已經完成了對新型材料研發(fā)的初步評估。此次評估涵蓋了材料的性能、成本、生產工藝以及市場潛力等多個方面。我們堅信,該新型材料具備顯著的優(yōu)勢和潛力,有望在市場上
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