2024高考作文押題：直面寒氣擺脫冷氣

2024高考作文押題：直面寒氣，擺脫冷氣

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：

日前，華為創(chuàng)始人任正非在一篇文章中表示，未來3到5年內(nèi)，世界將面臨經(jīng)濟衰退、消費能力下降的情況，

華為要把“活下來”作為最主要綱領，邊緣業(yè)務全線收縮和關閉，“把寒氣傳遞給每個人”！

材料二：

愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分

熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。-一魯迅《熱風?隨感錄四十一》

在中國面臨世界百年未有之大變局的歷史節(jié)點上，任正非的“寒氣”說與魯迅的“擺脫冷氣”說，對當代中國青年

都具有啟迪和指導意義。請根據(jù)你對以上材料的理解，寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800

字。

【審題指導】

憂患意識與奮發(fā)有為的精神都是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴精神財富。在全球化進程“?！薄皺C”并存的百年未有之

大變局已然降臨的新時代，憂患中的奮發(fā)有為，對中華民族的偉大復興有著特別重大的意義。而對此，肩負

著民族復興使命的中國青年責無旁貸。奮發(fā)有為、共渡難關是當代中國青年的必修課。

本題以任正非的“寒氣”說與魯迅的“擺脫冷氣'’說展開。任正非之“寒”與魯迅之“冷”含義并不一樣。任正非立足于

未來3到5年的世界經(jīng)濟形勢，提出華為要“活下去”，體現(xiàn)他的憂患意識；把寒氣傳給每一個人，表明華為并非

窮則獨善其身之輩，而是具有天下為公的無私胸懷。魯迅希望青年人“擺脫冷氣”，是希望青年能夠積極主動、

奮發(fā)有為。這兩種說法“對當代中國青年都具有啟迪和指導意義”則意味著：當今中國正遭遇百年未有之大變

局，充滿重重挑戰(zhàn)，既需要中國青年居安思危，看清憂患，也需要他們奮發(fā)有為，在黑暗中見光明，變危機

為轉(zhuǎn)機、先機。

以下立意可供參考:

1.直面“寒氣”，勇敢前行。隨著世界多極化的深入發(fā)展，中國面臨百年未有之大變局。時代的一粒灰，落到

每個人身上就變成一座山，時代的寒氣必將影響每個人。在寒氣面前，有人彷徨，有人絕望，有人躺平，有

人憤世嫉俗。當代中國青年是民族的未來、國家之棟梁，應該擺脫這些“冷氣”，勇做時代的弄潮兒，實現(xiàn)抱

負，樹立理想，堅定信念服務社會。

2.感知“寒氣”并不困難，難的是不獨善其身，將“寒氣”傳遞給每一個人；擺脫“冷氣”也不困難，難的是敢為天

下先，化身燎原的星星火種。當下，中國正面臨百年未有之大變局，作為民族未來、國家棟梁的當代中國青

年，不僅要“看到寒氣”，還應主動“傳遞寒氣”，奮發(fā)有為，共渡難關。唯有如此，才算真正的‘擺脫冷氣

3.中國青年要擺脫“冷氣”，振奮自我，奮發(fā)有為。百年未有之大變局中的中國，面臨著外部與內(nèi)部的諸多挑

戰(zhàn)。因此，當代中國青年應當從修身做起，接過民族復興的接力棒。中國青年要體察“寒氣”，警醒自我，專注

目標，勉力前行。唯有如此，當代中國青年才能成為合格的時代接班人。

【素材集萃】

1.一個誠摯熱心，為著光明而斗爭的人，不能夠不是刻苦而負責的。一一魯迅

2.生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和

斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。一--［蘇聯(lián)］奧斯特洛夫斯基

3.“電焊大師”“勵志哥”……“80后”趙孔標的人生經(jīng)歷中有很多標簽。當很多同齡人上大學時，趙孔標早已從技

校畢業(yè)，踏上打工之路。由于他刻苦鉆研、踏實勤奮，在公司比賽時以精湛的焊接技術(shù)脫穎而出，被調(diào)任焊

接技術(shù)員，從事焊工考試、培訓及焊接工藝評定制作等工作。多年來，趙孔標始終像釘子一樣“釘”在自己的焊

接崗位上，日復一日，年復一年，練就了一身過硬的本領。高超的焊接技術(shù)，也成就了趙孔標精彩的人生：

國家海洋重點工程項目少不了他的參與，不少大國重器的建造都有他的一份功勞。2019年，他入職江蘇航運

職業(yè)技術(shù)學院，人生中又多了一個標簽--人民教師。他總是不厭其煩地幫助學員調(diào)試機器，將日常工作中積

累的經(jīng)驗毫無保留地講解給學員聽，直到他們完全理解掌握。為滿足現(xiàn)場焊接質(zhì)量需求，他還多次參與編寫

公司焊接相關培訓教材，并直接為一線員工焊接技能提升提供技術(shù)支持與實操培訓。他表示，工匠精神就是

精益求精，追求卓越，就是用智慧把手中的產(chǎn)品不斷升華，變成藝術(shù)品，把平凡的小事做到極致。

4.2022年8月，國家重大科技基礎設施''穩(wěn)態(tài)強磁場實驗裝置”實現(xiàn)重大突破，產(chǎn)生了相當于90多萬倍地球磁場

的強磁場。2016年年底開始，“全面掌握高場磁體研制關鍵核心技術(shù)，在祖國的大地上創(chuàng)造最高穩(wěn)態(tài)磁場''便

成了科研團隊心中的火種，30余名年輕人參與攻關。到了關鍵時刻，他們每天從早8點忙到晚10點，連續(xù)兩個

月基本無休。黨的二十大召開后，該團隊加快科技創(chuàng)新步伐，繼續(xù)瞄準穩(wěn)態(tài)強磁場磁體技術(shù)世界科技前沿。

團隊負責人房震說：“我們搞科研，需要吃苦奮斗。眼下，保證混合磁體磁場強度始終處于世界領先水平的重

任傳遞到了我們這一代青年科研人員的身上。我們要繼承老一輩科學家自立自強的精神，抓好原創(chuàng)性、引領

性科技攻關?！?/p>

【佳作示范】

直面寒氣，擺脫冷氣

中國正面臨世界百年未有之大變局。站在時代的十字路口，當代中國青年該如何正確看待任正非的‘寒氣”說與

魯迅的“擺脫冷氣”說？在我看來，勇敢直面“寒氣”，堅決擺脫“冷氣”，是必行之途。

“寒氣”意味著緊迫感與危機感。危機與緊迫使人迸發(fā)出新的生命力與活力。古人云：“憂勞可以興國，逸豫可

以亡身。”長久的安逸使人喪失斗志，適度的憂患能催人奮進。項羽面臨秦軍重壓破釜沉舟，攻克百二秦關；

錢學森面對帝國主義的囂張氣焰，克服重重困難，為國家構(gòu)建核保護傘；顧誦芬面對基礎貧弱的航空工業(yè)，

頂住壓力與危機為中國研制出強有力的戰(zhàn)機……河流正是因為狹窄陡峭的山谷才形成壯麗的瀑布，人只有在

逆境與危機中才能找到新的出路。恩格斯說：“生活越緊張，越能顯示人的生命力?！彼^“寒氣”，絕不是壓倒

我們的重物，而是引人奮進的催化劑。

“冷氣”象征著消極墮落。摒棄負面，積極奮斗才能擁有精彩的人生。憶往昔，彭士祿隱姓埋名三十年研制核武

器，只為人民安居樂業(yè)，國家不受欺凌；孫宏開急國之所急，服從安排，努力鉆研，終成新中國培養(yǎng)的第一

代杰出民族語言學家?？唇癯?，江夢南突破殘疾的桎梏，靠自己的奮斗成為清華學子中的一員；趙孔標錨定

大國工匠之路，從普通的焊接工成長為教書育人、獎掖后進的技術(shù)型教師……魯迅說：“愿中國青年都擺脫冷

氣，只是向上走?！毕麡O躺平或怨聲載道會使自己處境愈發(fā)不利，長期如此更是會讓人再無翻身可能?！皵[脫冷

氣”意味著時刻積極行動，在挫折或逆流中不斷奮斗，永不停歇。

面對“寒氣”不寒心，面對“冷氣”不灰心，當代中國青年要明確目標，敢想敢拼。困難是，用來給人跨越的，新

青年應敢于做夢，敢于逐夢，敢于圓夢。唯有積極進取與努力奮斗才能實現(xiàn)目標，唯有緊握拳頭埋頭苦干方

能實現(xiàn)夢想。

過去百載光陰，一代代中國青年擺脫冷氣，鑄就了今日偉業(yè)；未來華夏千年，一代代中國青年仍要直面“寒氣”

與“冷氣”，為民族復興而努力奮斗。在春風勁吹、海闊云飛的民族復興路上，吾輩青年要陣厲奮發(fā)，積極進

取，向歷史交上一份滿意的答卷。

【點評】

本文圍繞“寒氣，，說與“擺脫冷氣，，說兩個基本點，分別闡述二者的內(nèi)涵，然后將二者結(jié)合，提煉出“面對，寒氣，不

寒心，面對‘冷氣‘不灰心”，將二者統(tǒng)一于“當代中國青年”這一主體上。在行文過程中，作者視野開闊，引述的

材料比較豐富，既有源自課本的名言警句，也有廣為人知的典型人物事例，體現(xiàn)了作者豐厚的閱讀素養(yǎng)和敏

銳的時事觀察力。

素材解讀作者采用''關鍵詞解讀法”，在詮釋“寒氣”與“擺脫冷氣”的內(nèi)涵時，以排比的方式列舉了項羽、錢學

森、顧誦芬、彭士祿、孫宏開、江夢南、趙孔標等事例，從不同年齡、職業(yè)的角度分別展示“寒氣”與“擺脫冷

氣”，使這兩個關鍵詞的內(nèi)涵得到完整闡釋，道理