四川省瀘州市2024年中考語文模擬試題及答案2

四川省瀘州市2024年中考語文模擬試題及答案閱卷人一、現(xiàn)代文閱讀（25分）得分閱讀下列文章，完成下題【材料一】①近年來，搭載照相設(shè)備等任務(wù)載荷、由飛手遙控或利用飛控系統(tǒng)自主控制飛行的無人機(jī)平臺，在測繪、減災(zāi)應(yīng)急等遙感應(yīng)用領(lǐng)域日益發(fā)揮重要作用，成為遙感家族的新成員。無人機(jī)因其小巧機(jī)動、低空飛行、時空分辨率高、載荷配置多樣靈活等特點(diǎn)，被稱為遙感家族的“小精靈”。但，這個“小精靈”卻有大用處！②無人機(jī)，一般是指由動力驅(qū)動、不搭載操作人員的一種空中飛行器，采用空氣動力為飛行器提供所需的升力，能夠自主或遙控飛行，既能一次性使用也能進(jìn)行回收，能夠攜帶殺傷性或非殺傷性任務(wù)載荷，如拍照、撒播藥物、播放聲音等。③無人機(jī)可以按使用功能、氣動布局、動力類型、大小重量、飛行速度、活動半徑、飛行高度等方法進(jìn)行分類。④按使用功能劃分，無人機(jī)可分為軍用無人機(jī)、民用無人機(jī)和消費(fèi)無人機(jī)。按氣動布局劃分，無人機(jī)可分為固定翼類無人機(jī)、旋翼類無人機(jī)、撲翼無人機(jī)和復(fù)合式布局等類型。按照動力類型，無人機(jī)主要分為油動力無人機(jī)和電動力無人機(jī)兩種，近幾年也有以太陽能和氫燃料電池作為核心動力的無人機(jī)不斷被研發(fā)出來。按大小重量劃分，無人機(jī)可分為微型無人機(jī)、輕小型無人機(jī)、小型無人機(jī)、中型無人機(jī)和大型無人機(jī)。微型無人機(jī)重量一般小于1千克，尺寸在15厘米以內(nèi)。輕小型無人機(jī)重量一般在1~7千克之間，小型重量一般在1~200千克之間，中型無人機(jī)重量一般在200~500千克。【材料二】①發(fā)展迅速的無人機(jī)目前已成為一種新興的遙感平臺，在搭載各種遙感器后，被廣泛應(yīng)用于國土航測、農(nóng)林植保、大氣探測、災(zāi)害救援、國防安全等領(lǐng)域。②無人機(jī)遙感具備超高分辨率、高頻次獲取能力，可以與衛(wèi)星遙感形成能力互補(bǔ)。相比于有人機(jī)遙感，又具有較高的性價比和機(jī)動性。無人機(jī)遙感具備的實(shí)時觀測能力，是目前衛(wèi)星遙感觀測平臺很難實(shí)現(xiàn)的。③衛(wèi)星遙感可以提供亞米級別的影像，但是分辨率越高，衛(wèi)星重訪周期越大。無人機(jī)影像可以很容易地提供厘米甚至更高分辨率的地面信息，且不存在高空間分辨率和時間分辨率的矛盾，在低成本的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了空間和時間的辯證統(tǒng)一。可以說，無人機(jī)遙感的出現(xiàn)及快速發(fā)展，使遙感科學(xué)研究從宏觀向微觀前進(jìn)了一大步。相較于衛(wèi)星平臺的高成本和集中管理，無人機(jī)平臺讓遙感數(shù)據(jù)獲取進(jìn)入大眾化時代，真正實(shí)現(xiàn)toC（使用者）的遙感應(yīng)用。④由于無人機(jī)遙感的獨(dú)特優(yōu)勢，過去很多基于衛(wèi)星數(shù)據(jù)應(yīng)用效果不佳或者無法實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)域，目前都可以利用無人機(jī)遙感手段很好地實(shí)施。例如，利用無人機(jī)高光譜遙感可以進(jìn)行地表物種分類和識別，通過無人機(jī)高光譜數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)并識別外來物種入侵等，為生態(tài)環(huán)境保護(hù)提供數(shù)據(jù)支持。又如，無人機(jī)遙感為極端環(huán)境采樣和數(shù)據(jù)獲取提供了便利條件，為很多研究提供了第一手的數(shù)據(jù)，助力多個新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。2010年以來，美國國家航空航天局使用高空長航時無人機(jī)“全球鷹”（GlobalHawk）對大西洋5個颶風(fēng)的路徑監(jiān)測取得成功后，協(xié)助構(gòu)建了臺風(fēng)精細(xì)結(jié)構(gòu)體系。2017年，多國研究團(tuán)隊(duì)曾利用安裝相機(jī)和其他傳感器的無人機(jī)來拍攝危地馬拉火地島火山的噴發(fā)畫面，測量相關(guān)數(shù)據(jù)，并對動態(tài)過程進(jìn)行建模。⑤特別值得一說的是，無人機(jī)遙感在災(zāi)害遙感監(jiān)測中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。在近些年的重大自然災(zāi)害應(yīng)急事件中，都能看到無人機(jī)的身影：2008年汶川地震災(zāi)后救援中，無人機(jī)遙感技術(shù)投入使用；之后的重大自然災(zāi)害，如四川茂縣滑坡、大連泄油事件、天津港重大危化品爆炸事故等應(yīng)急救災(zāi)中，無人機(jī)都發(fā)揮了重要作用。⑥在行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域，油氣、輸電、光伏電場基礎(chǔ)設(shè)施的無人機(jī)巡檢已實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。在一些政府部門，無人機(jī)正被逐步納入業(yè)務(wù)體系，如環(huán)保部門利用無人機(jī)開展河流排污口排查整治。高頻次、迅捷響應(yīng)的無人機(jī)平臺和厘米級的無人機(jī)圖像，有力支持了環(huán)保相關(guān)業(yè)務(wù)部門常規(guī)作業(yè)的日?；\(yùn)行。（摘編自《光明日報》2024.01.25）1．請結(jié)合材料二的內(nèi)容，簡要概括無人機(jī)遙感具有哪些優(yōu)勢？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．材料一畫橫線句子用了哪些說明方法？請擇其一種說明方法談?wù)勂渥饔茫縚________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．材料一中提到無人機(jī)這個“小精靈”大有用處，請結(jié)合材料一、二的內(nèi)容列舉無人機(jī)在民用方面發(fā)揮的具體作用。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下列文章，完成下題又見高粱紅①在我童年時，我的故鄉(xiāng)鮮有種紅高粱的，從小到大，我很少見到紅高粱。直到后來，我姨媽嫁到離家鄉(xiāng)200多公里的貴州習(xí)水縣，每年暑假，恰逢高粱成熟的季節(jié)，姨父母都會把我接到習(xí)水小住一段時間。習(xí)水縣是高粱的主產(chǎn)區(qū)之一，在這里，我才有機(jī)會接近、了解這種農(nóng)作物。②姨父和姨媽生活在赤水河邊一個小村子里。每年暑假，當(dāng)我每次爬上村里的山頭，無論往哪個地方看過去，到處是一片火紅的高粱，紅色的纓子在風(fēng)里起伏著，看著喜慶，有風(fēng)吹過時，紅高粱特有的清香順著風(fēng)向傳得老遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處是逶迤流動的赤水河，更遠(yuǎn)處是層層疊疊的群山，整個田野就像一團(tuán)燒著的火，格外壯觀。③姨父家種了幾畝紅高粱，紅高粱色澤鮮艷、紅潤，和夏天漫山遍野熟透的烏梅一樣，很能勾起孩子的食欲。每次我和姨父來到田間地里，看到四周一望無際的紅高粱，我都忍不住會有偷吃的沖動。有一次，我和姨父一起在高粱地里除草，我趁姨父不注意，偷偷抓了一大把熟透的紅高粱，塞進(jìn)嘴里嚼起來，那味道干澀、粗糙、難以下咽，和嚼一把細(xì)沙沒什么兩樣。姨父重重一巴掌拍在我后腦勺，罵道：“你這個饞鬼，這東西不能生吃，是用來烤酒的?！雹芨吡徊⒉缓贸?，既沒有大米的滋潤和清香，也沒有玉米的甜糯、爽口，可姨父對高粱卻有一種深厚的感情，每次在地里收割高粱時，姨父干得太累了，會坐在田坎邊，抽幾支煙、喝兩口酒解解乏。姨父坐在田坎兒上，褲腿卷到膝蓋處，小腿上敷滿泥點(diǎn)，腿肚子上的青筋遒結(jié)，仿佛每一根青筋里都儲存滿了蓄勢待發(fā)的力量。姨父大口抽著煙，看著地里的紅高粱，眼神親切、深情，就像看著他久別重逢的親人。看著看著，姨父突然咧嘴一笑，抓起酒瓶猛喝了一口。⑤高粱收回來后，接下來就是采集糧食。姨父把高粱平攤在院中的水泥地上，用一種當(dāng)?shù)胤Q之為“連蓋斗”的工具反復(fù)拍打高粱?！斑B蓋斗”由竹竿和竹片編成的竹排組成，竹竿頂端的竹排可以旋轉(zhuǎn)，姨父一次次揮動著竹竿，竹竿頂部的竹排不停旋轉(zhuǎn)、敲擊著紅高粱，直到高粱籽從莖干上分離，姨父將一顆顆紅纓子收集起來，放進(jìn)糧倉。⑥收集高粱籽是一項(xiàng)艱苦而持久的勞動，姨父常常要從早勞動到晚，我坐在院中的矮凳子上，看著姨父在院累得汗流浹背，汗水浸透姨父的時候，姨父會光著上身在院中勞動。姨父是個地地道道的莊稼漢，寬肩、闊背、一雙粗壯的大長腿，一身古銅色的膚色，身材壯碩，在地里做活累了，他會光著上身干活，露出一身發(fā)達(dá)的肌肉，汗水順著姨父的軀干流下來，就像在姨父身上抹了一層橄欖油，整個人具有古希臘雕塑一樣陽剛、粗獷的美感?！斑B蓋斗”拍打著紅高粱，噼噼啪啪的聲響節(jié)奏分明，抑揚(yáng)頓挫，姨父太累的時候，會喊幾聲號子，或者唱一首山歌來為自己鼓勁，姨父的號子和歌聲豪邁、奔放與激越，在群山環(huán)繞的逼仄空間里回蕩，讓我第一次深刻領(lǐng)會到勞動的美，勞動的力量，那時候我覺得，姨父才是這世上最美的那棵紅高粱。⑦采集完高粱籽，接下來就是賣紅高粱了。高粱被當(dāng)?shù)厝罕姺Q為“致富糧”，當(dāng)?shù)蒯劸茪v史悠久，據(jù)《華陽國志》記載，早在西周時期，生活在赤水河沿岸的先民們就有種植五谷釀酒、飲酒的習(xí)俗，并留下種種關(guān)于釀造制酒的民歌，其釀酒歷史至少已有2700多年。作為釀酒的原材料高粱，成為引領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)家致富的主要的農(nóng)作物之一。⑧每次賣高粱，是姨父最開心的時候，姨父開著自家的小貨車，裝著滿滿一車紅高粱，到附近的酒廠販賣紅高粱。我坐在貨車?yán)?，車輛沿著崎嶇的山路蜿蜒穿行，山路兩邊是巍峨的群山，鳥兒的鳴叫聲從密林中傳來，清脆而嘈雜，姨父握著方向盤，嘴“嗯嗯呀呀”地哼著歌，帶著一車又一車致富的希望，走出大山，走進(jìn)平坦寬闊的康莊大道。⑨直到我成年后，每年高粱成熟的季節(jié)都會去看望姨父母一次。如今，姨父漸漸老了，臉上全是褶皺，身材也變得有些佝僂，他年輕時的英姿和風(fēng)采都不復(fù)存在，可是在我心目中，姨父還是那棵挺拔的紅高粱。⑩每年來探望姨父時，我偶爾會做著這樣的夢，在夢中，我看到自己正走在一望無際的高粱地里，那片高粱地似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭，而在高粱地的深處，站著我的姨父，姨父雙手捧著一把紅高粱，陽光從高粱縫里灑落下來，照著紅高粱，就像一個金黃的夢……（選自《中國青年作家報》2024年2月6日，有刪改）4．請從描寫角度賞析第②自然段中畫橫線的句子。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．請結(jié)合文意，按照時間順序簡要概括高粱成熟后的勞動過程。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．選文第⑦段中《華陽國志》記載的內(nèi)容能否刪去，為什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．文章題目是“又見高粱紅”，但文章大部分都在寫姨父，這樣寫是否偏題？為什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人二、古詩文閱讀。（31分）得分閱讀下列文言文，完成下題【甲】當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告、求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精、德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉?。ㄋ五ァ端蜄|陽馬生序》節(jié)選）【乙】予幼師事先君，聽其言，觀其行事。今老矣，猶志其一二。先君平居不治生業(yè)，有田一廛①，無衣食之憂；有書數(shù)千卷，手緝而校②之，以遺子孫。曰：“讀是③內(nèi)以治身外以治人足矣此孔氏之遺法也?！毕染舆z言今猶在耳，其遺書在櫝，將復(fù)以遺諸子，有能受而行之，吾世其庶矣乎！蓋孔氏之所以教人者，始于灑掃應(yīng)對進(jìn)退。及其安之，然后申之以弦歌，廣之以讀書。曰：“道在是矣，仁者見之斯以為仁，智者見之斯以為智矣?！鳖侀h由是以得其德，予賜由是以得其言，求由由是以得其政，游夏由是以得其文。皆因其才而成之。比如農(nóng)夫墾田，以植草木，小大長短，甘辛咸苦，皆其性也。吾無加損焉，能養(yǎng)而不傷耳。（蘇轍《藏書室記》節(jié)選）注釋：①〔廛〕古代城市平民的房地。②〔?！承?。③〔是〕代詞，指這些書。8．下列對文中畫波浪線部分的斷句，完全正確的一項(xiàng)是（）A．讀是/內(nèi)以治身/外以治人/足矣/此孔氏之遺法也B．讀/是內(nèi)以治/身外以治/人足矣/此孔氏之遺法也C．讀/是內(nèi)以治身/外以治人/足矣/此孔氏之遺法也D．讀是/內(nèi)以治身/外以治人/足矣此/孔氏之遺法也9．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．四支僵勁（支：同“肢”） B．猶志其一二（志：記）C．右備容臭（臭：臭氣） D．將復(fù)以遺諸子（遺：留下）10．下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）A．【甲】文以自己的切身體會出發(fā)來勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí)，易于馬生接受。B．【甲】文多處運(yùn)用對比手法，都是為了說明只有經(jīng)歷磨難才得以置身于君子行列，承受天子的恩寵榮耀。C．【乙】文中以顏回、閔子騫、宰予、端木賜等人為例說明“仁者見仁，智者見智”的道理。D．【甲】文是宋濂寫給同鄉(xiāng)后學(xué)馬生的臨別贈言，情真意切，循循善誘；【乙】文中蘇轍提到讀書的目的——求“道”。11．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線句子。①以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。___________________________________________________________________________________________②蓋孔氏之所以教人者，始于灑掃應(yīng)對進(jìn)退。___________________________________________________________________________________________閱讀下面這首詩，完成下面小題。長安春望①盧綸【唐】東風(fēng)吹雨過青山②，卻望千門草色閑。家在夢中何日到，春生③江上幾人還？川原繚繞浮云外，宮闕參差落照間。誰念為儒逢世難，獨(dú)將衰鬢客秦關(guān)④?！咀⑨尅竣龠@首詩創(chuàng)作于中唐時期。②“東風(fēng)”句：語從陶淵明《讀山海經(jīng)》“微雨從東來，好風(fēng)與之俱”化出。③春生：一作“春歸”，一作“春來”。④秦關(guān)：秦地關(guān)中，即長安所在地。12．首聯(lián)“卻望千門草色閑”中“閑”字為人稱道，請簡要賞析。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．這首詩描繪了一位什么樣的詩人形象？請結(jié)合詩句簡要分析。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．根據(jù)課文內(nèi)容，用規(guī)范漢字在下列橫線上補(bǔ)寫出相應(yīng)的句子。（1）報君黃金臺上意，。（李賀《雁門太守行》）（2），愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（3）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）（4），教然后知困。（《禮記·雖有佳肴》）（5）文天祥在《過零丁洋）》中用“，”表明自己視死如歸、報效國家的心志。閱卷人三、名著閱讀。（7分）得分閱讀下列三則材料，完成下面小題?！炯住繒囈旬?，A果然中了進(jìn)士。授職部屬，考選御史。數(shù)年之后，欽點(diǎn)山東學(xué)道，命下之日，A即來叩見周司業(yè)。周司業(yè)道：“山東雖是我故鄉(xiāng)，我卻也沒有甚事相煩。只心里記得訓(xùn)蒙的時候，鄉(xiāng)下有個學(xué)生叫荀玫，那時才得七歲，這又過了十多年，想也長成人了。他是個務(wù)農(nóng)的人家，不知可讀得成書，若是還在應(yīng)考，賢契留意看看，果有一線之明，推情撥了他，也了我一番心愿。”A聽了，專記在心，去往山東到任。（選自《儒林外史》）【乙】初秋的夜晚，星光葉影里陣陣的小風(fēng)，B抬起頭，看著高遠(yuǎn)的天河，嘆了口氣。這么涼爽的天，他的胸脯又是那么寬，可是他覺到空氣仿佛不夠，胸中非常憋悶。他想坐下痛哭一場。以自己的體格，以自己的忍性，以自己的要強(qiáng)，會讓人當(dāng)作豬狗，會維持不住一個事情，他不只怨恨楊家那一伙人，而渺茫的覺到一種無望，恐怕自己一輩子不會再有什么起色了。拉著鋪蓋卷，他越走越慢，好象自己已經(jīng)不是拿起腿就能跑個十里八里的B了。（選自《駱駝祥子》）【丙】青春勝利了。傷寒沒有能奪走C的生命。C已經(jīng)是第四次跨過死亡的門檻，又回到了人間。臥床一個月之后，蒼白瘦削的C終于站起來，邁著顫巍巍的雙腿，扶著墻壁，在房間里試著走動。母親攙著他走到窗口，他向路上望了很久。積雪融化了，小水洼閃閃發(fā)光。外面已經(jīng)是乍暖還寒的早春天氣了。緊靠窗戶的櫻桃樹枝上，神氣十足地站著一只灰胸脯的麻雀，它不時用狡猾的小眼睛偷看C?！霸趺礃?，冬天咱們總算熬過來了吧？”C用指頭敲著窗戶，低聲說。（選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）15．【甲】文中的A是，【乙】文中的B是，【丙】文中的C是。16．班級舉辦“名著人物我來評”讀書分享會，請你從上面材料寫到的A、B、C三個人物中任選兩人，仿照下列語段中劃線句子再續(xù)寫兩句話，對人物進(jìn)行評價。要求：要有人物具體事跡，語言簡潔，句式一致。古今中外的名著精彩紛呈，小說類名著中的人物更是個性鮮明，如：魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，有勇有謀；；。閱卷人四、積累與運(yùn)用（17分）得分積累與運(yùn)用17．下列詞語書寫和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．醞釀（liàng）抖擻（sǒu）憔悴（cuì）翻來覆去B．瞭亮（liáo）吝嗇（sè）靜謐（mì）人聲鼎沸C．駕馭（yù）熏陶（xūn）詰難（jié）吹毛求疵D．碩果（suò）深霄（xiāo）洋溢（yì）如坐針氈18．下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A．本篇課文內(nèi)容上是反映中國的文化習(xí)俗、當(dāng)代社會風(fēng)情和中國人的性格心態(tài)、人情世故等。B．他平日一向沉默寡言，想不到在辯論會上竟嘩眾取寵，令人大吃一驚。C．為了讓分別多年的老同學(xué)懷古傷今，我們精心組織了這次同學(xué)會。D．春季的植物園，花香鳥語，艷麗典雅，大批的市民周末來此游玩，如同身臨其境一般。19．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．龍馬潭區(qū)通過建設(shè)龍澗溪公園二期，使城市生活環(huán)境得以改善，并為市民娛樂增添了新去處。B．眾多球迷匯集到世界杯舉辦地，誰都不能否認(rèn)這不會給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。C．汽車和電子是機(jī)器人需求最大的行業(yè)，此外金屬加工、塑料和化學(xué)制品、食品制造、采礦、紡織對機(jī)器人也快速增長。D．“一帶一路”構(gòu)想的實(shí)施，必將促進(jìn)我國乃至世界經(jīng)濟(jì)、文化的大發(fā)展，這是不容置疑的。川劇有著濃郁的地方特色，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。某校九年級（2）班擬開展“走進(jìn)川劇世界，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)?！静牧弦弧繎蚯惞?jié)目收看情況調(diào)查統(tǒng)計圖【材料二】川劇《空城計》宣傳海報海報以名著《三國演義》為依托創(chuàng)作的川劇《空城計》將在瀘州大劇院盛大展演。川劇《空城計》是我國戲劇的傳統(tǒng)保留劇目，又名《撫琴退兵》，屆時歡迎大家觀看。地點(diǎn)：瀘州大劇院演藝大廳2024年3月19日某某演藝集團(tuán)20．請簡要概括【材料一】中圖表的主要信息（不出現(xiàn)具體數(shù)字），并就此談?wù)勀愕目捶?。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．川劇《空城計》要在瀘州大劇院演出，發(fā)布的海報中有兩處錯誤，請你按要求修改。①【材料二】的海報正文中有一處信息不完整，請指出。②【材料二】的海報中有一處格式不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。閱卷人五、作文?0分）得分22．“平凡鑄就偉大，英雄來自人民。每個人都了不起！”抗美援朝中保家衛(wèi)國的“最可愛的人”，“鞠躬盡瘁，死而后已”為事業(yè)奉獻(xiàn)一生的鄧稼先，寧愿倒下去也不愿屈服的聞一多，他們都是了不起的人。在沱江二橋疾步如飛救人的外賣小哥，發(fā)現(xiàn)火情奮勇?lián)渚鹊木簩W(xué)子，甚至是“走一步，再走一步”能克服障礙、突破自我的所有的凡人，他們也都是了不起的。請以《了不起的▲》為標(biāo)題，寫一篇作文。要求：①請將題目補(bǔ)充完整后作文；②立意自定，文體自選（除詩歌外），不得套作，不得抄襲；③字?jǐn)?shù)不少于600字；④文中不得透露個人信息，不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

答案解析部分【答案】1．無人機(jī)遙感具備的優(yōu)勢：超高分辨率、高頻次獲取能力；較高性價比和機(jī)動性；實(shí)時觀測能力2．分類別、列數(shù)字。例：分類別，文段從大小重量進(jìn)行分類說明，具體清晰的說明了無人機(jī)的種類。列數(shù)字，用數(shù)字準(zhǔn)確具體的說明了各種型號無人機(jī)的重量。3．播撒藥物，災(zāi)害遙感監(jiān)測，高空拍攝，油氣、輸電、光伏電場基礎(chǔ)設(shè)施的無人機(jī)巡檢等【解析】【點(diǎn)評】（1）本題考查信息提取概括。解答本題應(yīng)通讀全文，把握文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，通過關(guān)鍵詞快速找到答案區(qū)間，然后進(jìn)行概括，注意語言要簡潔。

（2）本題考查說明方法及作用。常見的說明方法：舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、下定義和打比方等。解答本題，可先在掌握以上說明方法的特點(diǎn)和作用的基礎(chǔ)上，根據(jù)句中的標(biāo)志性詞語辨析句子運(yùn)用的說明方法；然后結(jié)合句子內(nèi)容，從說明了事物什么特點(diǎn)的角度來分析其作用。

（3）本題考查信息提取概括。解答本題應(yīng)通讀全文，把握文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，通過關(guān)鍵詞快速找到答案區(qū)間，然后進(jìn)行概括，注意語言要簡潔。1．材料二第②段說明的是無人機(jī)遙感的優(yōu)勢。根據(jù)“無人機(jī)遙感具備超高分辨率、高頻次獲取能力，可以與衛(wèi)星遙感形成能力互補(bǔ)。相比于有人機(jī)遙感，又具有較高的性價比和機(jī)動性。無人機(jī)遙感具備的實(shí)時觀測能力，是目前衛(wèi)星遙感觀測平臺很難實(shí)現(xiàn)的”可概括出優(yōu)勢為：超高分辨率、高頻次獲取能力；較高性價比和機(jī)動性；實(shí)時觀測能力。

故答案為：無人機(jī)遙感具備的優(yōu)勢：超高分辨率、高頻次獲取能力；較高性價比和機(jī)動性；實(shí)時觀測能力。2．材料一第④段畫線句中“按大小重量劃分，無人機(jī)可分為微型無人機(jī)、輕小型無人機(jī)、小型無人機(jī)、中型無人機(jī)和大型無人機(jī)”運(yùn)用了分類別的說明方法，將無人機(jī)以大小重量為劃分依據(jù)，分為“微型”“輕小型”“小型”“中型”“大型”五類，具體清晰地說明了無人機(jī)的種類；

畫線句中“微型無人機(jī)重量一般小于1千克，尺寸在15厘米以內(nèi)。輕小型無人機(jī)重量一般在1～7千克之間，小型重量一般在1～200千克之間，中型無人機(jī)重量一般在200～500千克”運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確具體地說明了各種型號無人機(jī)的重量和微型無人機(jī)的尺寸。

故答案為：分類別、列數(shù)字。例：分類別，文段從大小重量進(jìn)行分類說明，具體清晰的說明了無人機(jī)的種類。列數(shù)字，用數(shù)字準(zhǔn)確具體的說明了各種型號無人機(jī)的重量。3．根據(jù)材料一第①段“在測繪、減災(zāi)應(yīng)急等遙感應(yīng)用領(lǐng)域日益發(fā)揮重要作用”，第②段“采用空氣動力為飛行器提供所需的升力，能夠自主或遙控飛行，既能一次性使用也能進(jìn)行回收，能夠攜帶殺傷性或非殺傷性任務(wù)載荷，如拍照、撒播藥物、播放聲音等”，材料二第⑤段“特別值得一說的是，無人機(jī)遙感在災(zāi)害遙感監(jiān)測中發(fā)揮了關(guān)鍵作用”，第⑥段“在行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域，油氣、輸電、光伏電場基礎(chǔ)設(shè)施的無人機(jī)巡檢已實(shí)現(xiàn)常態(tài)化”可概括出無人機(jī)在民用方面發(fā)揮的具體作用為：播撒藥物，災(zāi)害遙感監(jiān)測，高空拍攝，油氣、輸電、光伏電場基礎(chǔ)設(shè)施的無人機(jī)巡檢等。需要注意作用要具體，提取信息時特別注意文章舉的例子。

故答案為：播撒藥物，災(zāi)害遙感監(jiān)測，高空拍攝，油氣、輸電、光伏電場基礎(chǔ)設(shè)施的無人機(jī)巡檢等?！敬鸢浮?．環(huán)境描寫，由近及遠(yuǎn)的寫出高粱種植面廣，高粱紅時的壯觀景象，照應(yīng)文章題目，為后文姨父的勞作做鋪墊。5．收割高粱、采集高粱籽、賣紅高粱6．不能刪掉。文章插入《華陽國志》的記載，是對當(dāng)?shù)蒯劸茪v史悠久的補(bǔ)充說明因?yàn)楦吡皇轻劸频闹饕希钱?dāng)?shù)厝罕姲l(fā)家致富的主要農(nóng)作物之一。7．沒有偏題“高粱紅”是本文的線索，文章通過寫高粱成熟后，姨父除草、收割、收集和賣紅高粱的過程，體現(xiàn)了姨父勤勞樸實(shí)的品質(zhì)，贊揚(yáng)了勞動的美和力量?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】（1）本題考查賞析語句。賞析句子，先要選準(zhǔn)賞析的角度，要求賞析的句子往往具有某一特征，或是修辭手法方面，或是描寫方法方面，或是遣詞造句方面；然后結(jié)合語境分析句子的表達(dá)效果。

（2）本題考查概括。解答本題，要根據(jù)題干要求鎖定相關(guān)答題區(qū)間，抓住關(guān)鍵語句進(jìn)行提煉概括。注意語言要簡潔。

（3）本題考查句段作用。從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面分析。解答此類題，應(yīng)先明確段落位于文章什么位置，再分析段落的作用。如中間段的作用：呼應(yīng)上下文、承上啟下、推動情節(jié)發(fā)展、為下文埋伏筆、為下文做鋪墊等。

（4）本題考查寫作手法。常見表現(xiàn)手法有：襯托、象征、托物言志、借景抒情、欲揚(yáng)先抑、正反對比、側(cè)面烘托、虛實(shí)結(jié)合、以小見大、卒章顯志、巧設(shè)懸念、首尾呼應(yīng)、鋪墊等。4．第②自然段中畫橫線的句子“到處是一片火紅的高粱，紅色的纓子在風(fēng)里起伏著，看著喜慶，有風(fēng)吹過時，紅高粱特有的清香順著風(fēng)向傳得老遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處是逶迤流動的赤水河，更遠(yuǎn)處是層層疊疊的群山，整個田野就像一團(tuán)燒著的火”是環(huán)境描寫，由近及遠(yuǎn)的寫出高粱種植面廣、一片火紅，照應(yīng)文章題目“高粱紅”，為后文寫姨父收割高粱、采集高粱籽、賣紅高粱做鋪墊。

故答案為：環(huán)境描寫，由近及遠(yuǎn)的寫出高粱種植面廣，高粱紅時的壯觀景象，照應(yīng)文章題目，為后文姨父的勞作做鋪墊。5．結(jié)合第④段“可姨父對高粱卻有一種深厚的感情，每次在地里收割高粱時，姨父干得太累了，會坐在田坎邊，抽幾支煙、喝兩口酒解解乏”可概括出：收割高粱；

結(jié)合第⑥段“收集高粱籽是一項(xiàng)艱苦而持久的勞動，姨父常常要從早勞動到晚”可概括出：采集高粱籽；

結(jié)合第⑦段“采集完高粱籽，接下來就是賣紅高粱了”可概括出：賣紅高粱。

故答案為：收割高粱、采集高粱籽、賣紅高粱6．選文第⑦段中《華陽國志》記載的內(nèi)容不能刪掉。文章“當(dāng)?shù)蒯劸茪v史悠久，據(jù)《華陽國志》記載，早在西周時期，生活在赤水河沿岸的先民們就有種植五谷釀酒、飲酒的習(xí)俗，并留下種種關(guān)于釀造制酒的民歌，其釀酒歷史至少已有2700多年。作為釀酒的原材料高粱，成為引領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)家致富的主要的農(nóng)作物之一”插入《華陽國志》的記載，是對當(dāng)?shù)蒯劸茪v史悠久的補(bǔ)充說明，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了高粱是釀酒的主要原料，是當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)家致富的主要農(nóng)作物之一。

故答案為：不能刪掉。文章插入《華陽國志》的記載，是對當(dāng)?shù)蒯劸茪v史悠久的補(bǔ)充說明因?yàn)楦吡皇轻劸频闹饕希钱?dāng)?shù)厝罕姲l(fā)家致富的主要農(nóng)作物之一。7．文章標(biāo)題“高粱紅”貫穿全文，是本文的線索。文章通過寫高粱成熟后，姨父除草、收割高粱、采集高粱籽、賣紅高粱，突出表現(xiàn)了姨父勤勞樸實(shí)的農(nóng)家漢子形象。聯(lián)系第⑥段“姨父的號子和歌聲豪邁、奔放與激越，在群山環(huán)繞的逼仄空間里回蕩，讓我第一次深刻領(lǐng)會到勞動的美，勞動的力量，那時候我覺得，姨父才是這世上最美的那棵紅高粱”分析，贊揚(yáng)了勞動的美，勞動的力量。所以沒有偏題。

故答案為：沒有偏題“高粱紅”是本文的線索，文章通過寫高粱成熟后，姨父除草、收割、收集和賣紅高粱的過程，體現(xiàn)了姨父勤勞樸實(shí)的品質(zhì)，贊揚(yáng)了勞動的美和力量?！敬鸢浮?．A9．C10．B11．①因?yàn)閮?nèi)心有值得快樂的事，不覺得吃的穿的不如人。②孔子教化人的方法，是從如何灑水掃地這樣的家務(wù)勞動、如何待人處事開始的?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】（1）本題考查斷句。解答此類題，不僅可以將語法、句式結(jié)構(gòu)中的標(biāo)志點(diǎn)作為依據(jù)進(jìn)行斷句，如領(lǐng)起句子的語氣詞前應(yīng)該斷開；還可以通過聯(lián)系上下文，了解句子的大意來輔助斷句。

（2）本題考查解釋文言實(shí)詞。重點(diǎn)文言實(shí)詞的含義需要在平時多積累識記，學(xué)會從課內(nèi)向課外的遷移。解答本題，要先理解句子的意思，再據(jù)此推斷加點(diǎn)詞的含義。

（3）本題考查理解內(nèi)容。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，概括即可。

（4）本題考查文言語句翻譯。在翻譯句子時，要做到"信、達(dá)、雅"，需注意通假字、詞類活用、特殊句式等情況，以直譯為主、意譯為輔，并將翻譯后的句子按照現(xiàn)代漢語的語法規(guī)范進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。參考譯文：【甲】當(dāng)我尋師時，背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷之中，嚴(yán)冬寒風(fēng)凜冽，大雪深達(dá)幾尺，腳和皮膚受凍裂開都不知道。到學(xué)舍后，四肢凍僵了不能動彈，仆人給我灌下熱水，用被子圍蓋身上，過了很久才暖和過來。住旅館主人處，每天吃兩頓飯，沒有新鮮肥嫩的美味享受。同學(xué)舍的求學(xué)者都穿著錦繡衣服，戴著穿有珠穗、飾有珍寶的帽子，腰間掛著白玉環(huán)，左邊佩戴著刀，右邊備有香囊，光彩鮮明，如同神人；我則穿著破舊的衣袍處于他們之間，毫無羨慕的念頭。因?yàn)樾闹杏凶阋允棺约焊吲d的事，并不覺得吃穿的享受不如人家。我的勤勞和艱辛就是這樣。如今我雖已年老，沒有什么成就，但所幸還得以置身于君子的行列中，承受著天子的恩寵榮耀，追隨在公卿之后，每天陪侍著皇上，聽候詢問，天底下也不適當(dāng)?shù)胤Q頌自己的姓名，更何況才能超過我的人呢？現(xiàn)在學(xué)生們在太學(xué)中學(xué)習(xí)，朝廷每天供給膳食，父母每年都贈給冬天的皮衣和夏天的葛衣，沒有凍餓的憂慮了；坐在大廈之下誦讀經(jīng)書，沒有奔走的勞苦了；有司業(yè)和博士當(dāng)他們的老師，沒有詢問而不告訴，求教而無所收獲的了；凡是所應(yīng)該具備的書籍，都集中在這里，不必再像我這樣用手抄錄，從別人處借來然后才能看到了。他們中如果學(xué)業(yè)有所不精通，品德有所未養(yǎng)成的，如果不是天賦、資質(zhì)低下，就是用心不如我這樣專一，難道可以說是別人的過錯嗎！【乙】我自幼向先父學(xué)習(xí)，聽從他言語（的教誨），觀察他做事的方式?，F(xiàn)在我年紀(jì)大了，還能記得其中的一些。父親平素不經(jīng)營產(chǎn)業(yè)，（幸而家中）有一些田地，沒有衣食之憂；有幾千卷書，親手編輯校對整理，（把它）留給子孫。（他）說：“讀這些書籍，對內(nèi)修養(yǎng)身心，對外管理他人，足夠了。這是孔子遺留下來的教化方法。”父親留下來的教誨，現(xiàn)在還在耳邊回響。他遺留下來的書籍（仍）在木柜中，（我）要把它們再留給子孫，（如果子孫中）有能接受這些書并且踐行其中的內(nèi)容，我們的后代就差不多（很好了）?？鬃咏袒说姆椒?，是從如何灑水掃地這樣的家務(wù)勞動、如何待人處事開始的，等到他們把這些都做好了，再用禮樂來反復(fù)說明，用讀書來豐富提高。（所以）說：“道就在其中。仁者見到它，就能從中體會仁；智者見到它，就能從中發(fā)現(xiàn)智。顏回、閔子騫從這里得到的是德行，宰予、端木賜從這里得到的是言談技巧，冉求、子路從這里得到的是為政本領(lǐng)，子游、子夏從這里得到的是文采，都是憑借他們自身的才能而成就自己。就像農(nóng)夫開墾田地，種植草木，草木大小長短、甘辛咸苦，都是它們的本性使然，農(nóng)民沒有增加或減損什么，滋養(yǎng)它們而不傷害本性罷了?！?．這句話意思是：讀這些書籍，對內(nèi)修養(yǎng)身心，對外管理他人，足夠了。這是孔子遺留下來的教化方法?！笆恰敝笗皟?nèi)以治身”“外以治人”句式相同，“矣”是文言助詞。用在句末，表示陳述，相當(dāng)于“了”；“此孔氏之遺法也”是完整的判斷句。據(jù)此斷句為：讀是/內(nèi)以治身/外以治人/足矣/此孔氏之遺法也。

故答案為：A。9．C.右備容臭：右邊備有香囊。容臭：香袋子。臭：氣味，這里指香氣。

故答案為：C。10．B.“都是為了說明只有經(jīng)歷磨難才得以置身于君子行列，承受天子的恩寵榮耀”錯誤。如“鄉(xiāng)之先達(dá)”的倨傲嚴(yán)厲，與作者的謙卑恭敬形成對比，突出作者一心向?qū)W、不怕訓(xùn)斥的學(xué)習(xí)態(tài)度；“同舍生”的豪華裝束，與作者的“缊袍敝衣”形成對比，突出作者內(nèi)心的充實(shí)和強(qiáng)大；太學(xué)生優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，與作者求學(xué)時的種種艱辛形成對比，突出專心學(xué)習(xí)的重要性。

故答案為：B。11．注意關(guān)鍵詞：

（1）以：因?yàn)??？隗w之奉：吃的穿的。若：如。

（2）所以：的方法。于：從。灑掃：灑水掃地這樣的家務(wù)勞動。應(yīng)對進(jìn)退：如何待人處事。

故答案為：①因?yàn)閮?nèi)心有值得快樂的事，不覺得吃的穿的不如人；

②孔子教化人的方法，是從如何灑水掃地這樣的家務(wù)勞動、如何待人處事開始的?！敬鸢浮?2．“閑”有悠閑、閑適的意思，運(yùn)用擬人手法，形象地寫出了春草的自由、舒展，反襯出詩人內(nèi)心的愁苦（春草之閑正好與人心之愁形成強(qiáng)烈對比）13．這首詩歌刻畫了一個感時傷亂，在亂離中思家望歸的詩人形象。分析例1：頷聯(lián)寫自己不能回去，家只能在夢中出現(xiàn)，看到他人回歸，自己不盡羨慕之意。例2：在頸聯(lián)中詩人遠(yuǎn)望家鄉(xiāng)，卻看到浮云繚繞，遙不可及，近看宮闕，錯落有致，籠罩在一片夕陽之中。此聯(lián)表面寫壯觀之景，暗含衰颯之意。例3：尾聯(lián)寫自己遭遇世難，獨(dú)自客居長安，無人憐憫?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】（1）本題考查賞析詩歌的煉字。解答此類題目時基本思路應(yīng)首先解釋該字（詞）在句中的意思（字面意思和實(shí)質(zhì)意思）或該字（詞）對突出主旨所起的作用。最后點(diǎn)出該字（詞）烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣情感。

（2）本題考查理解詩人形象。要根據(jù)句子的內(nèi)容和語言表達(dá)從寫作手法、表現(xiàn)的情境（景物特點(diǎn)）、表達(dá)的情感（作品中的人物或作者）幾個方面來分析，指出精彩巧妙之處。這樣，既寫出具體手法和它的作用就符合題意了。12．“東風(fēng)吹雨過青山，卻望千門草色閑”意為：東風(fēng)吹拂，微微春雨灑過青山；登高遠(yuǎn)望，長安城中房舍疊嶂，草色閑閑。開篇緊扣題目，寫在長安“春望”?！皷|風(fēng)”句，側(cè)重寫望中所見。盧綸家鄉(xiāng)剛好位于長安的東面，說“東風(fēng)吹雨”，是說東風(fēng)從家鄉(xiāng)吹來，自然引出思鄉(xiāng)之情?！皡s望”，是回頭望?！扒чT”，泛指京城?！安萆e”的“閑”字用得極為巧妙，“閑”為悠閑自在之意。把“草色”人格化，這是運(yùn)用了擬人的修辭，春草之閑正好與人心之愁形成強(qiáng)烈對比，這是比較典型的以樂景寫哀情的手法，更加襯托了作者內(nèi)心因?yàn)樗监l(xiāng)產(chǎn)生的愁苦之情。

故答案為：“閑”有悠閑、閑適的意思，運(yùn)用擬人手法，形象地寫出了春草的自由、舒展，反襯出詩人內(nèi)心的愁苦（春草之閑正好與人心之愁形成強(qiáng)烈對比）。13．《長安春望》是唐代詩人盧綸的作品。此詩寫感時傷亂，抒發(fā)了詩人在亂離中的思家望歸之情。

示例：首聯(lián)“東風(fēng)吹雨過青山，卻望千門草色閑”。開篇緊扣題目，寫在長安“春望”?！皷|風(fēng)”句，側(cè)重寫望中所見。盧綸是河中蒲人（今山西永濟(jì)縣人），家鄉(xiāng)剛好位于長安的東面，說“東風(fēng)吹雨”，是說東風(fēng)從家鄉(xiāng)吹來，自然引出思鄉(xiāng)之情?！安萆e”的閑字用得巧，春草之閑正好與人心之愁形成強(qiáng)烈對比，給人以深刻的印象。首聯(lián)是登高而望，在景語之中，流露出復(fù)雜感情，刻畫了一個感時傷亂，在亂離中思家望歸的詩人形象。

故答案為：這首詩歌刻畫了一個感時傷亂，在亂離中思家望歸的詩人形象。

分析例1：頷聯(lián)寫自己不能回去，家只能在夢中出現(xiàn)，看到他人回歸，自己不盡羨慕之意；

例2：在頸聯(lián)中詩人遠(yuǎn)望家鄉(xiāng)，卻看到浮云繚繞，遙不可及，近看宮闕，錯落有致，籠罩在一片夕陽之中。此聯(lián)表面寫壯觀之景，暗含衰颯之意；

例3：尾聯(lián)寫自己遭遇世難，獨(dú)自客居長安，無人憐憫。14．【答案】（1）提攜玉龍為君死（2）瀚海闌干百丈冰（3）自緣身在最高層（4）事故學(xué)然后知不足（5）人生自古誰無死；留取丹心照汗青【解析】【分析】注意易錯字：提攜、瀚、闌、緣、汗青。

故答案為：提攜玉龍為君死；瀚海闌干百丈冰；自緣身在最高層；是故學(xué)然后知不足；人生自古誰無死；留取丹心照汗青。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記、理解和運(yùn)用能力，為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！敬鸢浮?5．【甲】范進(jìn)；【乙】祥子；【丙】保爾16．示例：范進(jìn)屢試中進(jìn)士，癡心不改；祥子拉車多磨難，三起三落；保爾勇敢求真理，身殘志堅?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】（1）本題考查識記名著人物。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。

（2）本題考查仿寫句子。仿寫句子，首先要注意分析例句所運(yùn)用的句式結(jié)構(gòu)、修辭手法、情感色彩等要點(diǎn)；然后歸納概括相關(guān)段落的內(nèi)容，抓住關(guān)鍵詞，結(jié)合語境進(jìn)行仿寫。15．【甲】文，結(jié)合“果然中了進(jìn)士。授職部屬，考選御史。數(shù)年之后，欽點(diǎn)山東學(xué)道”可知，A是范進(jìn)，【乙】文，結(jié)合“他不只怨恨楊家那一伙人，而渺茫的覺到一種無望，恐怕自己一輩子不會再有什么起色了”可知，B是祥子，【丙】文，結(jié)合“已經(jīng)是第四次跨過死亡的門檻，又回到了人間”可知，C是保爾。

故答案為：【甲】范進(jìn)；【乙】祥子；【丙】保爾16．示例：范進(jìn)應(yīng)試終及第，喜極而瘋。

故答案為：（1）示例：范進(jìn)屢試中進(jìn)士，癡心不改；

（2）祥子拉車多磨難，三起三落；保爾勇敢求真理，身殘志堅?！敬鸢浮?7．C18．A19．D【解析】【點(diǎn)評】（1）本題考查字音字形。作答此題，首先要認(rèn)真閱讀題目，然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點(diǎn)字的字音、字形是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項(xiàng)，得出正確答案。要正確地讀寫詞語，應(yīng)從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。

（2）本題考查成語運(yùn)用。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等。解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。

（3）本題考查病句的辨析與修改。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。17．A.醞釀（liàng）——niàng；

B.瞭亮——嘹亮；

C.正確；

D.碩果（suò）——shuò，深霄——深宵；

故答案為：C。18．A.人情世故，意思是指為人處世的方法、道理和經(jīng)驗(yàn)。正確；

B.嘩眾取寵，意思是用言論行動迎合眾人，以博得好感或擁護(hù)。是貶義詞，不符語境。

C.懷古傷今，追念古代的事情，感傷現(xiàn)在的事情。指一種落寞、悲觀的思想情緒。不能用來寫同學(xué)對過去的懷念，望文生義；

D.身臨其境，意思指好像親身面臨那種境地。與“來此游玩”矛盾；

故答案為：A。19．A.成分殘缺，“龍馬潭區(qū)通過建設(shè)龍澗溪公園二期”改成“龍馬潭區(qū)建設(shè)的龍澗溪公園二期”；

B.否定不當(dāng)，“不會”應(yīng)改為“會”；

C.成分殘缺，在“紡織對機(jī)器人”后加“的需求”；

D.正確；

故答案為：D。【答案】20．①中老年人比青少年收看戲劇類節(jié)目的比例要大得多；②看法示例：對于戲劇類節(jié)目，青少年也要更多的關(guān)注，要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。21．①缺少展演的具體時間；②落款的時間和單位位置互換【解析】【點(diǎn)評】（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換。整體把握圖表信息，明確圖表內(nèi)容和作答角度；重視圖表的整體走勢、數(shù)據(jù)變化和圖例、注解等細(xì)節(jié)；若有不同圖表，要關(guān)注其具體區(qū)別和聯(lián)系。

（2）本題考查修改海報。海報設(shè)計要符合以下要求①、海報主題清晰；②尺寸大小明確、文件大小控制；③保存的位置清楚；④