2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上期期中單元檢測(cè)第四單元自然界的水含解析新版新人教版_第1頁
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2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上期期中考單元檢測(cè)第四單元自然界的水學(xué)問梳理考點(diǎn)通關(guān)檢測(cè)一、水的凈化方法凈化方法除去不溶于水的雜質(zhì)除去可溶于水的雜質(zhì)降低水的硬度凈化程度靜置沉淀√××低↓↓高過濾√××吸附√√×蒸餾√√√明礬是一種常用的凈水劑,它溶于水后生成的膠狀物可以對(duì)懸浮雜質(zhì)吸附沉降,以達(dá)到凈水的目的?;钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),可以吸附水中的懸浮物,也可以吸附溶于水的色素和異味區(qū)分軟硬水:肥皂水;硬水變?yōu)檐浰赫麴s或煮沸。※過濾:“一貼、二低、三靠”;假如兩次過濾之后濾液仍舊渾濁,緣由可能是濾紙破損或過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣。1.生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族可持續(xù)發(fā)展的根本大計(jì),要像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。下列做法中,不利于生態(tài)環(huán)境愛護(hù)的是()A.投放共享單車,提倡綠色出行 B.隨意排放廢水,降低生產(chǎn)成本 C.大力植樹造林,建設(shè)生態(tài)文明 D.分類處理垃圾,回收利用資源【答案】B【解析】A、騎行共享單車,提倡綠色出行,利于生態(tài)環(huán)境愛護(hù);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、隨意排放廢水,降低生產(chǎn)成本,不利于生態(tài)環(huán)境愛護(hù);故選項(xiàng)正確;C、大力植樹造林,建設(shè)生態(tài)文明,利于生態(tài)環(huán)境愛護(hù);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、分類處理垃圾,回收利用資源,利于生態(tài)環(huán)境愛護(hù);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。2.水資源愛護(hù)的重要內(nèi)容之一就是節(jié)約用水。因此,我們要增加節(jié)約用水的意識(shí)。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是()A.用淘米水澆花 B.開發(fā)利用地下水 C.運(yùn)用節(jié)水龍頭 D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水【答案】B【解析】A、用淘米水澆花,提高了水的利用率,節(jié)約了用水;B、開發(fā)利用地下水,與節(jié)約用水無關(guān);C、運(yùn)用節(jié)水龍頭杜絕了水資源的奢侈,避開了人們因?yàn)檫z忘關(guān)水龍頭致使水白白流走的問題;D、用噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水,分別可節(jié)水40%和70%以上。故選:B。3.下列關(guān)于水的說法正確的是()A.自來水澄清透亮,屬于純凈物 B.硬水加入肥皂水后的泡沫比軟水要多 C.給水加熱,水分子獲得能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子間的間隔變大 D.水覆蓋了地球表面約四分之三的面積,因此不存在水危機(jī)【答案】C【解析】A、自來水澄清透亮,但含有可溶性的雜質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò)誤;B、硬水加入肥皂水后的泡沫比軟水要少,浮渣多,故B錯(cuò)誤;C、給水加熱,水分子獲得能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子之間的間隔變大,故C正確。D、水覆蓋了地球表面的四分之三,但淡水資源有限,須要我們愛護(hù)水資源,節(jié)約用水,故D錯(cuò)誤;故選:C。4.下列關(guān)于過濾的試驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.過濾時(shí)玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊 B.過濾時(shí)漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁 C.過濾時(shí),若流速慢可用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌使流速加快 D.過濾時(shí)用玻璃棒引流【答案】C【解析】A、過濾液體時(shí),留意“一貼、二低、三靠”的原則,過濾時(shí)玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊,以防止損壞濾紙,故選項(xiàng)說法正確。B、過濾液體時(shí),留意“一貼、二低、三靠”的原則,過濾時(shí)漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁,以防止濾液濺出,故選項(xiàng)說法正確。C、過濾液體時(shí),留意“一貼、二低、三靠”的原則,不能用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌使流速加快,以防止損壞濾紙,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、過濾液體時(shí),留意“一貼、二低、三靠”的原則,過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,故選項(xiàng)說法正確。故選:C。5.2024年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)對(duì)水的相識(shí)正確的是()A.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成 B.河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附,可以得到純水 C.水體有自凈實(shí)力,生活污水可隨意排放 D.杭州從千島湖引水工程主要影響了水循環(huán)中的地表徑流環(huán)節(jié)【答案】D【解析】A.分子是由原子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,不含氫分子,說法錯(cuò)誤;B.河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后并沒有除去水中的可溶性雜質(zhì),得到的水仍為混合物,說法錯(cuò)誤;C.生活污水隨意排放會(huì)造成水體污染,說法錯(cuò)誤;D.杭州從千島湖引水工程主要影響了水循環(huán)中的地表徑流環(huán)節(jié),說法正確。故選:D。6.如圖為自來水生產(chǎn)過程示意圖。下列說法正確的是()A.清水池中的水是溶液 B.過濾池中主要發(fā)生化學(xué)改變 C.消毒用的液氯作用是沉淀 D.供水系統(tǒng)流出的水是純凈物【答案】A【解析】A、清水池中的水中含有可溶性雜質(zhì),屬于溶液,故正確;B、過濾能除去不溶性固體雜質(zhì),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理改變,故錯(cuò)誤;C、消毒用的液氯作用是殺菌消毒,故錯(cuò)誤;D、凈化后得到的水中含有可溶性雜質(zhì),不是化合物,是混合物,故錯(cuò)誤;故選:A。7.試驗(yàn)室用如圖所示的裝置蒸餾海水,下列說法正確的是()A.蒸餾燒瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸 B.試驗(yàn)時(shí)冷卻水應(yīng)從a進(jìn)入,從b流出 C.錐形瓶中能收集到高濃度的氯化鈉溶液 D.該裝置不須要石棉網(wǎng)【答案】A【解析】A、蒸餾燒瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸,故選項(xiàng)說法正確。B、為增加冷凝效果,下端管口是進(jìn)水管,上端管口是出水管,試驗(yàn)時(shí)冷卻水應(yīng)從b進(jìn)入,從a流出,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、錐形瓶中能收集到蒸餾水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、燒瓶不能干脆進(jìn)行加熱,該裝置須要石棉網(wǎng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:A。8.自然水凈化的過程流程圖可表示為:主要環(huán)節(jié)為取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程中可以除去水中的異味和色素的操作是()A.取水 B.過濾 C.吸附 D.消毒【答案】C【解析】活性炭具有吸附性,所以可以除去水中的異味和色素的操作是吸附。故選:C。9.下列關(guān)于水的說法不正確的是()A.過濾可將硬水軟化 B.蒸餾水是軟水 C.工業(yè)廢水應(yīng)處理后再排放 D.煮沸可以降低水的硬度【答案】A【解析】A、硬水是因?yàn)楹锈}鎂離子等,使其硬度增大,而過濾是分別固體與液體的物理操作方法,不能分別離子,故A不正確;B、蒸餾水通過提過加熱的方式,使水達(dá)到沸點(diǎn),然后經(jīng)過冷凝收集后得到的,離子不能從水中蒸發(fā)出來,所以蒸餾水不含有鈣鎂離子,為軟水,故B正確;C、工業(yè)廢水經(jīng)過處理后,避開了污水污染水資源,有利于水資源的愛護(hù),故C正確;D、煮沸可以使鈣鎂離子形成沉淀析出,降低水的硬度,所以D正確。故選:A。二.填空題(共1小題)10.水是生命之源,也是人類最珍貴的資源。習(xí)總書記在黨的十八大報(bào)告中曾指出:“綠水青山就是金山銀山”。請(qǐng)回答:(1)我國淡水資源并不豐富,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,水污染日益嚴(yán)峻,請(qǐng)你寫出一條防治水污染的措施 ;節(jié)約用水也是愛護(hù)水資源的一種方法,請(qǐng)你寫出節(jié)約用水的一種方法 ;(2)日常生活中,常用 區(qū)分硬水和軟水,實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)潔方法是 ;(3)人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。如圖是自來水廠凈水過程示意圖。①自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)加入絮凝劑的作用是 ;②河水是重要的陸地淡水資源,經(jīng)處理后可用作城市生活用水,自來水廠凈水的過程中不包括下列哪種凈水方法 (填字母序號(hào))。A.沉淀B.過濾C.蒸餾D.吸附【答案】(1)工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放等;農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌和噴灌等;(2)肥皂水;煮沸;(3)①吸附水中的雜質(zhì),使其沉降;②C。【解析】(1)我國淡水資源并不豐富,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,水污染日益嚴(yán)峻,防治水污染可以實(shí)行以下措施:①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放;②生活廢水集中處理后再排放;③農(nóng)業(yè)上合理運(yùn)用農(nóng)藥和化肥;節(jié)約用水也是愛護(hù)水資源的一種方法:①工業(yè)上改進(jìn)技術(shù),使水循環(huán)利用;②生活中一水多用;③農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌和噴灌;(2)日常生活中,常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水,實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)潔方法是煮沸;(3)①加入絮凝劑(明礬)的作用是吸附水中的雜質(zhì),使其沉降;②自來水廠凈水的過程中不包括C蒸餾??键c(diǎn)二、水的組成1)氫氣的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)(點(diǎn)燃?xì)錃馇翱隙ㄒ獧z驗(yàn)其純度):可燃性QUOTE:2H2+O22H2O氫氣燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,并有水珠產(chǎn)生。2)水的電解【試驗(yàn)現(xiàn)象】①通電后,電極上有氣泡產(chǎn)生。通電一段時(shí)間后,兩個(gè)試管內(nèi)匯合了一些氣體,與正極相連的試管內(nèi)的氣體體積小,與負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積大,體積比約為1:2,質(zhì)量比約為8:1。②與正極相連的試管內(nèi)的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃;與負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體移近火焰時(shí),氣體能夠燃燒,火焰呈淡藍(lán)色?!驹囼?yàn)結(jié)論】①水在通電的條件下,發(fā)生了分解反應(yīng),生成氫氣和氧氣:2H2O2H2↑+O2↑;②水是由氫、氧兩種元素組成的(在反應(yīng)前后,參加反應(yīng)的元素種類沒有改變);③化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不行分?!玖粢馐马?xiàng)】通電時(shí),必需運(yùn)用直流電。②預(yù)先在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸可以增加水的導(dǎo)電性。負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣。1.下列關(guān)于試驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.將引燃的鐵絲伸入氧氣中,猛烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 B.電解水試驗(yàn)中,正、負(fù)極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為2:1 C.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳 D.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),生成大量白色煙霧【答案】A【解析】A、將引燃的鐵絲伸入氧氣中,猛烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,故選項(xiàng)說法正確。B、電解水時(shí),可視察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳是試驗(yàn)結(jié)論而不是試驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:A。2.下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.水中有異味時(shí)可加入活性炭除味 B.水的硬度較大時(shí)可以運(yùn)用煮沸的方法降低水的硬度 C.水燒開后易把壺蓋沖起,說明溫度上升分子的體積變大 D.電解水的試驗(yàn)證明白水由氫、氧元素組成【答案】C【解析】A、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,水中有異味時(shí)可加入活性炭除味,故選項(xiàng)說法正確。B、煮沸可以除去一些水中的可溶性鈣鎂化合物,水的硬度較大時(shí)可以運(yùn)用煮沸的方法降低水的硬度,故選項(xiàng)說法正確。C、水燒開后易把壺蓋沖起,說明溫度上升,水分子間的間隔變大,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說法正確。故選:C。3.如圖是電解水試驗(yàn)的裝置,下列敘述正確的是()A.試管b中可收集的氣體是氫氣 B.用帶火星的木條可檢驗(yàn)試管b中收集的氣體 C.若試管a中收集到1mL氣體,則b中收集到2mL氣體 D.電解過程中水分子沒有發(fā)生改變【答案】B【解析】A、依據(jù)電解水的試驗(yàn)可以知道b試管與正極相連,所以可以知道b試管產(chǎn)生的是氧氣,a試管產(chǎn)生的是氫氣,故A敘述錯(cuò)誤;B、由上述分析可知,b中收集的氣體是氧氣,具有助燃性,用帶火星的木條可檢驗(yàn)試管b中收集的氣體,故B敘述正確;C、試管a中的氣體是氫氣,b中產(chǎn)生的氣體是氧氣,依據(jù)電解水的試驗(yàn)可以知道氫氣和氧氣的體積比為2:1,故C敘述錯(cuò)誤;D、電解過程中水分子發(fā)生了改變,生成了氫分子和氧分子,故D敘述錯(cuò)誤。故選:B。4.依據(jù)水電解試驗(yàn),下列說法不正確的是()A.一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子 B.電解水屬于化學(xué)改變 C.化學(xué)改變中分子可拆分成原子 D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的【答案】D【解析】A、電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,是氫氣;與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,是氧氣;且兩者的體積之比大約是1:2,氫氣由氫分子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說法正確。B、電解水生成氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)改變,故選項(xiàng)說法正確。C、化學(xué)改變中分子可拆分成原子,故選項(xiàng)說法正確。D、分子是由原子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:D。5.地球上可利用的淡水不到總水量的1%,我們應(yīng)當(dāng)愛惜水資源。有關(guān)水的說法正確的是()A.海水是混合物,淡水是純凈物 B.通過水的電解試驗(yàn)可以得出“水是由氫氣和氧氣組成”的結(jié)論 C.愛惜水資源主要應(yīng)從節(jié)約用水和防止水體污染兩方面實(shí)行措施 D.硬水是混合物,軟水是純凈物【答案】C【解析】A.海水和淡水中都含有一些雜質(zhì),屬于混合物,故錯(cuò)誤;B.水電解生成氫氣和氧氣,可得出的結(jié)論是:水是由氫元素和氧元素組成的,故錯(cuò)誤;C.愛惜水資源要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面實(shí)行措施,故正確;D.硬水是指含有可溶性鈣、鎂化合物較多的水,軟水是指含可溶性鈣、鎂化合物較少的水,故錯(cuò)誤。故選:C。6.下列有關(guān)水的說法正確的是()A.家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度 B.自然界中的河水經(jīng)過濾后可得到純凈的水 C.氫氣在氧氣中燃燒生成水,說明水是由氫氣和氧氣組成的 D.水結(jié)成冰的過程中,水分子間的間隙變小【答案】A【解析】A、家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度,正確;B、自然界中的河水經(jīng)過濾后不能得到純凈的水,錯(cuò)誤;C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,說明水是由氫元素和氧元素組成的,錯(cuò)誤;D、水結(jié)成冰的過程中,水分子間的間隙變大,錯(cuò)誤;故選:A。7.下列有關(guān)水的說法正確的是()A.澄清的河水肯定可以干脆飲用 B.長期飲用純凈水對(duì)身體健康不肯定有益 C.大量運(yùn)用農(nóng)藥、化肥對(duì)水體無污染 D.礦泉水中只含有水分子,不含其他微?!敬鸢浮緽【解析】A、澄清的河水不肯定可以干脆飲用,因?yàn)槔锩婵赡芎幸恍┯泻ξ镔|(zhì),故A說法錯(cuò)誤;B、長期飲用純凈水對(duì)身體健康不肯定有益,因?yàn)椴缓腥梭w所須要的礦物質(zhì),故B說法正確;C、大量運(yùn)用農(nóng)藥、化肥對(duì)水體會(huì)造成污染,故C說法錯(cuò)誤;D、礦泉水中只含有水分子,還含有礦物質(zhì)的構(gòu)成離子,故含其他微粒,故D說法錯(cuò)誤;故選:B。8.下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的說法,錯(cuò)誤的是()A.發(fā)出淡藍(lán)色火焰 B.放出大量的熱 C.產(chǎn)生濃烈的刺激性氣味 D.燃燒前肯定要檢驗(yàn)其純度【答案】C【解析】A、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法正確。B、氫氣在空氣中燃燒,放出大量的熱,故選項(xiàng)說法正確。C、氫氣在空氣中燃燒生成水,不會(huì)產(chǎn)生濃烈的刺激性氣味,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,氫氣具有可燃性,為防止發(fā)生爆炸,燃燒前肯定要檢驗(yàn)其純度,故選項(xiàng)說法正確。故選:C。二.填空題(共1小題)9.水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛惜水”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。(1)用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的試驗(yàn),a玻璃管中收集到的氣體為 ;(2)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 (填字母);A.步驟①中可加入明礬作絮凝劑B.X試劑可以是活性炭C.步驟④的作用是消毒殺菌D.凈化后的水為純凈物(3)生活中用的活性炭?jī)羲魅鐖D3,一般從下面進(jìn)水,從上面出水的緣由 ;(4)日常生活中,常用 區(qū)分硬水和軟水,實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)潔方法是 ?!敬鸢浮浚?)氧氣。(2)D。(3)增加吸附的效果。(4)肥皂水;煮沸?!窘馕觥浚?)由電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知,用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的試驗(yàn),a玻璃管中收集到的氣體較少是氧氣;(2)A.由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性,步驟①中可加入明礬作絮凝劑,故A正確;B.由于活性炭具有吸附性,X試劑可以是活性炭,故B正確;C.步驟④的作用是消毒殺菌,故C正確;D.凈化后的水還含有可燃性的雜質(zhì),為混合物,故D錯(cuò)誤。(3)生活中用的活性炭?jī)羲魅鐖D3,一般從下面進(jìn)水,從上面出水的緣由是:使水與吸附劑充分接觸,增加吸附的效果;(4)日常生活中,常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水,實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)潔方法是煮沸。三.試驗(yàn)探究題(共1小題)10.水是生命之源。(1)人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水(如圖)。①A中水發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)改變。②B中試管1內(nèi)得到的氣體為 ;該試驗(yàn)說明水是由 組成的;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(2)某化學(xué)愛好小組為了探究“水的凈化”過程,現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:試驗(yàn)室中向水樣中加入明磯溶液,攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行 (填操作名稱)以除去不溶性雜質(zhì);其中玻璃棒所起的作用是 。(3)現(xiàn)在很多景點(diǎn)都安裝了飲水臺(tái),可取水干脆飲用,有的飲用水處理步驟如圖所示:步驟①中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味;上述步驟中具有殺菌消毒作用的是 (填“②”或“③”)。(4)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來很多不便。①檢驗(yàn)自來水水樣是硬水還是軟水的方法為加入 ,若 ,則 (寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論);②生活中可以通過 的方法來降低水的硬度?!敬鸢浮浚?)①物理。②氫氣;氫、氧元素;2H2O2H2↑+O2↑。(2)過濾;引流。(3)吸附;③。(4)①肥皂水;產(chǎn)生的泡沫多;是軟水。②煮沸?!窘馕觥浚?)①由圖示可知,A中水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),發(fā)生了物理改變。②由電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知,B中試管1內(nèi)得到的氣體為電源的負(fù)極生成的氣體,較多是氫氣,電解水試驗(yàn)生成了氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧元素組成的;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2H2↑+O2↑。(2)某化學(xué)愛好小組為了探究“水的凈化”過程,現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:試驗(yàn)室中向水樣中加入明磯溶液,攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾以除去不溶性雜質(zhì);其中玻璃棒所起的作用是引流。(3)步驟①中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味;紫外燈能產(chǎn)生紫外線,紫外線能殺菌消毒,所以上述步驟中具有殺菌消毒作用的是③。(4)①檢驗(yàn)自來水水樣是硬水還是軟水的方法為加入肥皂水,若產(chǎn)生的泡沫多,則是軟水;若產(chǎn)生的泡沫少,則是硬水;②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度??键c(diǎn)三、物質(zhì)的分類物質(zhì)物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)(由同種元素組成的純凈物)化合物(由不同種元素組成的純凈物)氧化物(由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的是氧化物)酸、堿、鹽、有機(jī)物1.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.KMnO4 B.H2O2 C.KClO3 D.NaCl【答案】B【解析】A、有三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于鹽,故A錯(cuò)誤。B、有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故B正確。C、有三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于鹽,故C錯(cuò)誤。D、有兩種元素,不含氧元素,不屬于氧化物,屬于鹽,故D錯(cuò)誤。故選:B。2.下列各組物質(zhì),按混合物、氧化物排列依次的是()A.海水、干冰 B.煤、高錳酸鉀 C.銅、食醋 D.冰水、水銀【答案】A【解析】A、海水屬于混合物、干冰屬于氧化物,故A正確;B、煤屬于混合物、高錳酸鉀屬于化合物,故B錯(cuò);C、銅屬于單質(zhì)、食醋屬于混合物,故C錯(cuò);D、冰水屬于氧化物、水銀屬于單質(zhì),故D錯(cuò)。故選:A。3.下列各圖中〇和●分別表示不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】A、圖中只含有一種分子,該圖所表示的物質(zhì)為純凈物;圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,圖所示物質(zhì)則的氧化物,故有可能;B、圖中含有三種構(gòu)成不同的分子,即為三種物質(zhì)的分子,圖所示的物質(zhì)為混合物,不行能表示氧化物,故不行能;C、圖中只含有一種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為純凈物;但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此不行能表示氧化物,故不行能;D、圖中只含有一種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為純凈物;但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此不行能表示氧化物,故不行能。故選:A。4.下列表示純凈物與化合物正確關(guān)系的示意圖是()A.包含關(guān)系 B.包含關(guān)系 C.并列關(guān)系 D.交叉關(guān)系【答案】A【解析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物,所以純凈物與化合物屬于包含關(guān)系。故選:A。5.下列幾種常見的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是()A.鋁合金 B.水 C.硝酸 D.銅【答案】D【解析】A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,鋁合金屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、水屬于化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硝酸屬于化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),銅屬于單質(zhì);故選項(xiàng)正確;故選:D。6.如圖所示分別表示A、B、C、D四種物質(zhì)中含有的分子模型,圖中黑、白粒子分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子.下列屬于化合物的()A. B. C. D.【答案】D【解析】A中的分子是由一種原子構(gòu)成的純凈物,屬于單質(zhì);B中的分子有兩種,屬于混合物;C中的分子有兩種,屬于混合物;D中的分子是由兩種原子構(gòu)成的純凈物,屬于化合物。故選:D。7.了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué)。下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是()A.凈化后的自來水呼出氣體 B.氮?dú)饷?C.冰水混合物液氧 D.石灰水二氧化碳【答案】D【解析】A、凈化后的自來水、呼出氣體都屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì),煤屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、冰水混合物中只有水分子,屬于化合物;液氧屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、石灰水中有氫氧化鈣和水,屬于混合物;二氧化碳屬于化合物,故選項(xiàng)正確;故選:D。8.如圖為表示分子的示意圖,圖中“●”和“〇”表示不同種類的原子,其中可表示單質(zhì)的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】A、圖中的分子構(gòu)成相同且分子由不同種原子構(gòu)成,可推斷此圖中的物質(zhì)為化合物,故錯(cuò)誤;B、含有兩種不同元素構(gòu)成的原子,可推斷圖中的物質(zhì)都是由兩種物質(zhì)混合而成的,屬于混合物,故錯(cuò)誤;C、圖中只含有一種分子,且該分子是由同種原子所構(gòu)成,可推斷其中物質(zhì)為單質(zhì),故正確;D、含有兩種不同構(gòu)成的分子,可推斷圖中的物質(zhì)都是由兩種物質(zhì)混合而成的,屬于混合物,故錯(cuò)誤;故選:C??键c(diǎn)四、化學(xué)式和化合價(jià)1、化學(xué)式(如H2O)的意義:表示一種物質(zhì)(宏觀意義)——表示水這種物質(zhì);表示某物質(zhì)是由什么元素組成的(宏觀意義)——表示水是由氫元素、氧元素組成;

表示一個(gè)分子(微觀意義)——表示1個(gè)水分子;

表示某物質(zhì)的分子由什么粒子構(gòu)成(微觀意義)——表示1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;化學(xué)式純凈物純凈物單質(zhì)化合物金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)、其他由原子構(gòu)成的物質(zhì)——干脆用元素符號(hào)表示(如Fe、Al)常溫下為固態(tài)的非金屬單質(zhì)——用元素符號(hào)表示(如S、P、C)由雙原子分子或多原子分子構(gòu)成——在元素符號(hào)右下角標(biāo)出原子個(gè)數(shù)(如O2、H2、Cl2)正價(jià)元素或原子團(tuán)寫在前,負(fù)價(jià)元素或原子團(tuán)寫在后(特例:NH3氨氣、CH4甲烷)。在元素符號(hào)右下角寫出該種元素的原子數(shù)目,全部元素的原子個(gè)數(shù)比為最簡(jiǎn)比(特例:H2O2)。當(dāng)原子團(tuán)不是一個(gè)時(shí)須要加括號(hào),把個(gè)數(shù)寫在括號(hào)的右下角(1省略不寫)。化合價(jià):元素化合價(jià)是一個(gè)原子在化合時(shí)表現(xiàn)出來的性質(zhì)。在元素符號(hào)或原子團(tuán)的上方標(biāo)出化合價(jià),“+”、“-”寫在前,數(shù)字寫在后。化合價(jià)的一般規(guī)律:金屬元素跟非金屬元素化合時(shí),金屬元素顯正價(jià),非金屬元素顯負(fù)價(jià)。氧元素通常顯-2價(jià),氫元素通常顯+1價(jià)。在化合物里正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0。在單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0。

同一元素在不同物質(zhì)里可顯不同的化合價(jià)。在同一種物質(zhì)里,同一元素也可顯不同的化合價(jià)(如NH4NO3)。原子團(tuán)也顯肯定的化合價(jià),其數(shù)值與其所帶的電荷一樣。常見的有:硫酸根離子(SO42-)為-2價(jià)※數(shù)字的意義:

①化學(xué)式前的數(shù)字表示幾個(gè)某分子。如2H2O中的“2”表示2個(gè)水分子。

②元素符號(hào)右下角數(shù)字表示一個(gè)某分子或離子中有幾個(gè)某原子。如CO2中的“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中有2個(gè)氧原子。

③元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)某離子中帶幾個(gè)單位的正或負(fù)電荷。如Fe3+中的“3”表示1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷。

④元素符號(hào)正上方數(shù)字表示某元素的化合價(jià)。如Fe表示鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià)。1.中成藥蓮花清瘟對(duì)治療輕型新冠肺炎患者有準(zhǔn)確療效,其有效成分之一為連翹甙(C27H34O11)。下列關(guān)于連翹甙說法正確的是()A.由碳元素、氫元素、氧元素組成 B.由27個(gè)原子構(gòu)成 C.碳元素和氧元素的質(zhì)量比為27:11 D.屬于氧化物【答案】A【解析】A、該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成,故選項(xiàng)說法正確;B、一個(gè)連翹甙分子(C27H34O11)由27+34+11=72個(gè)原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、碳元素和氧元素的質(zhì)量比為(27×12):(11×16)≠27:11,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:A。2.氯元素在化合物中會(huì)顯多種化合價(jià),當(dāng)它在化合物中顯+7價(jià)時(shí)命名為“高氯”,顯+3價(jià)時(shí)命名為“亞氯”,顯+1價(jià)時(shí)命名為“次氯”。化合物NaClO的名稱為()A.高氯酸鈉 B.氯酸鈉 C.亞氯酸鈉 D.次氯酸鈉【答案】D【解析】氯元素在化合物中會(huì)顯多種化合價(jià),當(dāng)它在化合物中顯+7價(jià)時(shí)命名為“高氯”,顯+3價(jià)時(shí)命名為“亞氯”,顯+1價(jià)時(shí)命名為“次氯”。鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,依據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)=0,則x=+1價(jià),故NaClO的名稱為次氯酸鈉。故選:D。3.對(duì)下列各符號(hào)中“2”的含義理解錯(cuò)誤的是()A.Mg2+:1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷 B.2H:2個(gè)氫元素 C.N2:1個(gè)氮?dú)夥肿又泻?個(gè)氮原子 D.2CO:2個(gè)一氧化碳分子【答案】B【解析】A、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷,故選項(xiàng)說法正確。B、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2H中的“2”表示氫原子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,N2中的“2”表示1個(gè)氮?dú)夥肿又泻?個(gè)氮原子,故選項(xiàng)說法正確。D、標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),故2CO中的2表示2個(gè)一氧化碳分子,故選項(xiàng)說法正確。故選:B。4.下列化學(xué)用語表示正確的是()A.兩個(gè)氫分子:2H B.三個(gè)氮原子:3N C.一個(gè)鎂離子:Mg+2 D.純堿中氧元素的化合價(jià)NaH【答案】B【解析】A、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,若表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個(gè)氫分子可表示為2H2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以3個(gè)氮原子,就可表示為3N,故選項(xiàng)正確;C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。故一個(gè)鎂離子可表示為:Mg2+;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、純堿是碳酸鈉的俗稱,元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以碳酸鈉中氧元素的化合價(jià)可表示為:Na2C3;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。5.符號(hào)能簡(jiǎn)潔明白的表示事物,下列符號(hào)中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子的有()①H2②N③H2O2④Cu⑤CO2A.①③⑤ B.①④⑤ C.①②④ D.②③⑤【答案】A【解析】①H2是氫氣的化學(xué)式,能表示氫氣是由氫元素組成的;能表示1個(gè)氫氣分子;②N是氮元素的元素符號(hào),不是化學(xué)式;③H2O2是過氧化氫的化學(xué)式,能表示過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的;能表示1個(gè)過氧化氫分子。④Cu是由銅原子干脆構(gòu)成的,不能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子。⑤CO2是二氧化碳的化學(xué)式,能表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的;能表示1個(gè)二氧化碳分子。故①③⑤符合要求。故選:A。6.在電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中,宇航員須要在太空進(jìn)行作業(yè),太空艙里常用NiFe2O4作為氣體轉(zhuǎn)化的催化劑。已知NiFe2O4中Ni為+2價(jià),則Fe的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【答案】C【解析】已知NiFe2O4中Ni元素為+2價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,依據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+2)+2x+(﹣2)×4=0,則x=+3價(jià)。故選:C。7.下列含鐵的化合物中,鐵元素養(yǎng)量分?jǐn)?shù)最高的是()A.Fe(OH)3 B.Fe2O3 C.FeSO4 D.Fe3O4【答案】D【解析】先把每個(gè)化學(xué)式Fe2O3,F(xiàn)eSO4,F(xiàn)e3O4變形成只含有一個(gè)鐵原子,分別為:FeO,F(xiàn)eSO4,F(xiàn)eO、把Fe(OH)3看作FeO3、FeO,與鐵原子結(jié)合的氧原子個(gè)數(shù)越少,鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越??;由此可知:Fe3O4中鐵原子結(jié)合的氧原子個(gè)數(shù)最少,因此鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高;故選:D。8.下列關(guān)于化合價(jià)的敘述:①化合價(jià)是元素的一種性質(zhì),因此稱為元素的化合價(jià),而不應(yīng)稱為原子的化合價(jià)。②化合物中化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià),其數(shù)值由元素的一個(gè)原子得失電子的數(shù)目或形成共用電子對(duì)的數(shù)目確定的。③一種元素只有一種化合價(jià)。

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