部編本八上第一課消息二則

第一單元第1課消息二則學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握新聞的特點、結(jié)構(gòu)形式。2、理清新聞的內(nèi)容、要素、結(jié)構(gòu)，體會語言的真實準(zhǔn)確。3、感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。

1.作者名片作者毛澤東,字潤之,湖南湘潭人評價中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、思想家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖作品《沁園春雪》《七律長征》《紀(jì)念白求恩》等

2.背景介紹

1949年4月20日,國民黨政府拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定。解放軍堅決執(zhí)行毛澤東主席和朱德總司令“向全國進軍”的命令,舉行了規(guī)?？涨暗娜娲筮M軍。中國人民解放軍于4月20日夜發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。《我三十萬大軍勝利南渡長江》是毛澤東主席寫的一則報道渡江中路軍戰(zhàn)況的新聞稿?！度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》是毛澤東主席寫的一則全面報道前線戰(zhàn)況的新聞稿。

3.文體知識

(1)概念:新聞是滿足人們信息傳播與交流需求的一種實用性文體，是新聞作者對新近發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實的報道。新聞,又稱消息。狹義的新聞單指消息,廣義的新聞指消息、通訊、特寫、社論、典型報告等。

(2)特點:真實性、及時性和簡明性。

(3)結(jié)構(gòu):標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。

(4)六要素:時間、地點、人物、事件發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

(5)表達方式:以記敘為主,可適當(dāng)議論。1.生字難字蕪湖(wú)潰退(kuì)荻港(dí)督(dū)戰(zhàn)

殲滅(jiān)泄氣(xiè)

要塞(sài)銳不可當(dāng)(dāng)2.形似辨析

潰(潰退）

簽(qiān)簽字饋(饋贈)

鑒(jiàn)鑒賞匱(匱乏)3.詞語注釋摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折。比喻腐朽勢力被迅速摧毀。銳不可當(dāng)：鋒利無比，不可抵擋。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒近義詞辨析潰退、撤退【同】都有退出、后退之意。【異】“潰退”指因被打垮而后退?！俺吠恕辈缓搴蛿?是有計劃、有組織地后退。我三十萬大軍勝利南渡長江毛澤東自主學(xué)習(xí)1.根據(jù)所學(xué)新聞知識分析《我三十萬大軍勝利南渡長江》的新聞要素，結(jié)構(gòu)及語言特點。2.感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。閱讀課文，找出這則消息的要素：何時when何地where何人who何事what何故why1949年4月20日長江前線（蕪湖—安慶）解放軍三十萬大軍、敵軍突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)國民黨政府拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定

人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗，堅決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。我三十萬大軍勝利南渡長江（標(biāo)題）【新華社長江前線二十二日二時電】

（電頭）

英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。（導(dǎo)語）

渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始，地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。長江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸，不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中。（結(jié)語）（主體）

分析本消息的結(jié)構(gòu)合作探究說說文中的導(dǎo)語部分的特點及作用。特點:簡潔、概括，把主要事件簡明扼要地概括出來了。作用:為了盡快向讀者報告重要的新聞事實，吸引讀者的注意。

電頭在新聞中起什么作用？交代了通訊社名稱、發(fā)電地點和發(fā)電時間。表明報道及時，材料真實可信。合作探究1、新聞的主要結(jié)構(gòu)有：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體2、新聞的特點：

傳播性、真實性、時效性3、這則消息的題目概括了消息的主要內(nèi)容，“三十萬大軍”突出了：“勝利南渡”點明了：人民解放軍的宏大氣勢

渡江已取得勝利

品析語言，領(lǐng)悟情感

從理論上說，新聞只是向讀者提供最新的事實，好像是中立的、純客觀的。但是，完全中立的，客觀的，不帶主觀價值判斷的“事實”是不可能存在的，請你判斷記者傾向哪一方，從哪些傾向詞句可以看出?這其中蘊含了一種什么樣的情感？摧枯拉朽、軍無斗志、紛紛潰退等詞語描繪了國民黨反動派的防線崩潰。萬船齊放、直?。▽Π叮?、突破（地陣）、占領(lǐng)、進擊、英雄式的戰(zhàn)斗等描述了人民解放軍的英勇善戰(zhàn)?！坝⒂隆绷髀冻鲎髡邔θ嗣窠夥跑姷馁澝乐?。欣賞毛澤東最廣為流傳的幾句話：最鼓舞人心的一句話---星星之火，可以燎原最豪邁最傲氣的一句話---一切反對派都是紙老虎一條千古不變的真理---槍桿子里面出政權(quán)最謙虛的一句話---這只是萬里長征的第一步最震撼人心的一句話---人不犯我，我不犯人作業(yè)：

請你就校園內(nèi)發(fā)生的事情擬寫一則消息，200字左右。

毛澤東人民解放軍百萬大軍橫渡長江閱讀課文,理清這則新聞的“六要素”。①時間:

②地點:

③人物:

④起因:

⑤經(jīng)過:

⑥結(jié)果:

走進文本從二十日夜起一千余華里的長江戰(zhàn)線人民解放軍百萬大軍人民解放軍要橫渡長江,進而解放全中國分三路大軍橫渡長江,二十三日可全部渡完人民解放軍全線告捷閱讀課文,畫出新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語和主體部分。標(biāo)題:人民解放軍百萬大軍橫渡長江。導(dǎo)語:人民解放軍百萬大軍……均是人民解放軍的渡江區(qū)域。主體:“二十日夜起”至結(jié)尾。1.布局謀篇(1)主體部分為什么按“中路軍、西路軍、東路軍”的順序安排?答案:首先,中路軍最早渡江,所以先寫;其次,中、西兩路所遇抵抗,都很微弱,東路所遇抵抗,較為頑強,所以中、西兩路合寫在前,東路單寫在后。《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》(2)作者在寫作中是怎樣把三路大軍的渡江情況緊密銜接在一起的?閱讀課文,填寫下表。三路大軍時間銜接所遇敵情語句銜接中路軍二十日夜至二十一日夜西路軍甚為微弱東路軍答案:三路大軍時間銜接所遇敵情語句銜接中路軍二十日夜至二十一日夜甚為微弱和中路軍所遇敵情一樣戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)……與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)西路軍二十一日下午五時至二十二日二十二時甚為微弱東路軍二十一日下午五時至二十二日二十二時較為頑強2.語言品析

本文用詞準(zhǔn)確,語言凝練、概括性強;同時又鮮明生動,富有感情色彩。請仿照參考示例,結(jié)合加點的詞語品析下列句子的表達效果。參考示例:不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。﹒﹒點撥:賞析:“不料”一詞充滿嘲諷蔑視的語氣,戰(zhàn)犯的“不料”恰恰表明了我軍的英勇善戰(zhàn),出其不意,表達出作者對敵人的強烈嘲諷。一試身手:(1)西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。答案:“不含”一詞,準(zhǔn)確地表明當(dāng)時九江尚未解放的狀況,去掉就成了包括九江在內(nèi)了,避免了歧義。﹒﹒(2)我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?占領(lǐng)揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長江。答案:“殲滅”“擊潰”“占領(lǐng)”“控制”等動詞的連用,使語言雄健有力。表現(xiàn)出我軍英勇善戰(zhàn)、銳不可當(dāng)、節(jié)節(jié)勝利、所向無敵的氣概。(3)至發(fā)電時止,該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二,余部二十三日可渡完。答案:“至發(fā)電時止”表明時間概念確切,暗含渡江勝利的豪邁之情。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒

學(xué)習(xí)本文過程中，燦爛陽光(網(wǎng)名)同學(xué)在班級QQ群中發(fā)出了下面的帖子，請你跟帖。燦爛陽光：這則新聞報道了中西路軍的進軍情況之后，插入了簡要的議論，記敘中的議論有什么作用呢？對此，大家有何看法？暢所欲言吧！旭日陽剛：這種議論既交代了我軍取勝、敵軍失敗的政治上和軍事上的原因，又突出了我軍的英勇善戰(zhàn)！藍色季風(fēng)：我認(rèn)為這里的議論使讀者進一步了解了整個國民黨反動派政權(quán)必然覆滅的命運，從而深化了報道的主題?！局R拓展】記敘文中議論的作用記敘文在對所敘事件發(fā)表意見、主張和看法時,就要用到議論的表達方式。記敘中議論的位置和作用有:①用在文章的開頭,起統(tǒng)領(lǐng)全文、點明中心、引出下文的作用,并能使文章的主題思想得到鮮明的表達,同時能使文章條理分明,層次清楚。揭示了記敘的事物所蘊含的道理和意義。

②用在文章的結(jié)尾,一般是為了提高對所敘事物的認(rèn)識,深化文章的主題思想,點明和加深所敘事物的意義,起畫龍點睛的作用,如《走一步,再走一步》。有的議論用在文章的結(jié)尾部分是為了與文章開頭相照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。③用在文章的中間,起承上啟下的作用,使事與事之間緊密地連接起來,使文章結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)謹(jǐn)?？傊?議論一般用于記敘文開頭是解決為什么記敘的問題;用于中間是為了起銜接作用,加強上下文的聯(lián)系;用于文章結(jié)尾是為了收束全文、深化中心、畫龍點睛。

依據(jù)圖示,完成下題,歸納反思。

本文的導(dǎo)語部分主要概括了渡江概況:

,

,主體部分略寫了

首戰(zhàn)告捷,詳寫了____

所向無敵和

戰(zhàn)績輝煌,表現(xiàn)了我軍英勇善戰(zhàn)、銳不可當(dāng)、所向披靡的英雄氣概和大無畏的革命精神。

沖破敵陣橫渡長江中路軍西路軍東路軍質(zhì)疑探究兩則新聞在寫法上有哪些不同之處？32寫作手法構(gòu)思特點語言風(fēng)格第一則以敘述展開，其中穿插白描：“長江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊發(fā)?！绷攘仁?，勾勒出三十萬大軍南渡長江的壯闊場面；第二則巧用對比，中國人民解放軍的英勇善戰(zhàn)與敵軍的節(jié)節(jié)敗退形成對比。第一則以時間、地點為線索逐步推進，節(jié)奏明快，富有視覺動感；第二則總括千里戰(zhàn)線，分步敘寫，多而不雜。第一則文字簡潔，語言凝練，平實中顯示出宏大的氣勢；第二則消息大氣磅礴當(dāng)堂評價1.下列加點字注音全部正確的一項是（）A.督戰(zhàn)(dū)荻港(dí)潰退(guì)

B.逃竄(càn)要塞(sài)也已(yǐ)

C.泄氣(xiè)殲滅(qiān)執(zhí)行(zhí)

D.銅陵(líng)經(jīng)營(yíng)區(qū)域(yù)

33﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒D當(dāng)堂評價2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.英勇

蕪湖

直取

摧枯拉朽B.督戰(zhàn)突破橫度風(fēng)平浪靜

C.拒絕

潰退

泄氣銳不可擋D.要塞

頑強

封瑣萬船齊發(fā)34A當(dāng)堂評價3.下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.王毅外長在兩會回答記者問中闡明我國維護南海主權(quán)毫不含糊，對來犯之?dāng)?，人民海軍將以銳不可當(dāng)之勢驅(qū)逐之，