2025屆四川省成都市青羊區(qū)樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題試卷（一）化學(xué)試題含解析

2025屆四川省成都市青羊區(qū)樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題試卷（一）化學(xué)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是A．在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度B．在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻C．在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D．在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報(bào)警器2．下列說(shuō)法正確的是（）A．生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B．Ca、Cr、Se都是人體必需微量元素C．水變成冰后體積變大，是因?yàn)樗肿幼兇罅薉．有機(jī)物一定含碳元素，無(wú)機(jī)物一定不含碳元素3．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列敘述正確的是（）A．t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%B．將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液，可采用加溶質(zhì)、降溫等方法C．將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=cD．將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃，可析出30ga物質(zhì)4．在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光的是（）A．鐵絲 B．白磷 C．硫粉 D．鎂條5．由Mg(OH)2和MgO組成的混合物，測(cè)得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48％。取該混合物10g，將其投入110g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A．12％ B．24％ C．20％ D．30％6．除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液B．將混合氣體點(diǎn)燃C．使混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅D．使混合氣體通過(guò)灼熱的焦炭7．我國(guó)推廣食用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）,在碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A．59.3﹪ B．69.8﹪ C．64.1﹪ D．68.5﹪8．推理是初中化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B．單質(zhì)中只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子D．堿溶液能使無(wú)色酚酞變紅，所以能使無(wú)色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液9．關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的歸納中正確的是（）A．石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，性質(zhì)相同B．氦原子與鐵原子最外層電子數(shù)都是2，所以化學(xué)性質(zhì)相似C．氫氣、一氧化碳都具有還原性，可以與氧化銅發(fā)生置換反應(yīng)D．某些非金屬氧化物與堿能反應(yīng)生成鹽和水10．廚房中的下列物品，所使用的主要材料屬于天然纖維的是（）A．塑料保鮮膜 B．橡膠手套 C．棉布圍裙 D．不銹鋼盆11．2019年1月3日，嫦娥四號(hào)探測(cè)器在人類史上第一次實(shí)現(xiàn)了月球背面著陸。在月球廣泛分布的巖石中，蘊(yùn)藏著豐富的鈦、鎳等礦產(chǎn)。元素周期表中鈦、鎳兩種元素的相關(guān)信息如圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是A．鈦、鎳均屬于金屬元素 B．鈦原子核內(nèi)中子數(shù)為22C．鎳原子核外電子數(shù)為28 D．鎳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為58.6912．成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言的精華。下列成語(yǔ)中，蘊(yùn)含化學(xué)變化的是A．滴水成冰 B．釜底抽薪 C．聚沙成塔 D．磨杵成針13．將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后，所得溶液的pH可能是（）A．6 B．8 C．11 D．1414．下列生活常識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．葉子發(fā)黃可多施氮肥B．鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味C．把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)方便使用D．蜂窩煤比煤球燃燒旺是蜂窩煤與氧氣的接觸面積大15．下列對(duì)化肥的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．KNO3是一種復(fù)合肥B．熟石灰可以用于改良酸性土壤C．(NH4)3PO4可與堿性化肥混合使用D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用要適量二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．做生物實(shí)驗(yàn)需要配制1000g0.9%的生理鹽水，請(qǐng)回答：你的配制步驟為________、________、________。需要NaCl________g，水________g。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某食品包裝袋中“雙吸劑”標(biāo)簽如圖所示：同學(xué)們對(duì)這包久置的“雙吸劑”樣品很感興趣，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。久置的“雙吸劑”固體的成分是什么？鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵：Fe+2FeCl3=3FeCl2久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。小明取少量樣品放入試管中，加入一定量的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)：試管中固體質(zhì)量逐漸減少，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，得到淺綠色溶液。他初步判斷：樣品中一定含有__________，一定不含F(xiàn)e2O3。小組同學(xué)討論認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是_____，_________(用化學(xué)方程式表示)。為進(jìn)一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分進(jìn)行如下定量實(shí)驗(yàn)。取3g樣品研碎，并用磁鐵充分吸收后，得到剩余固體2.6g，按照下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：⑴操作二、操作三的名稱是__________。⑵固體I的成分是_________(填化學(xué)式，下同)⑶寫出生成固體II的化學(xué)方程式__________。⑷依據(jù)定性、定量研究中現(xiàn)象的分析及有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算判斷，這包久置的“雙吸劑”固體的成分中氧化鈣的質(zhì)量小于_____。結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是______(填字母序號(hào))a．對(duì)物質(zhì)成分的研究有時(shí)需要定性和定量相結(jié)合b．在原樣品中加入足量鹽酸有4個(gè)反應(yīng)發(fā)生c．定量研究燒杯C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO318．（8分）某同學(xué)對(duì)CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究。①用H2與鈣加熱制得CaH2②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成一種堿和一種氣體③CaH2要密封保存，遇水反應(yīng)也生成一種堿和一種氣體設(shè)計(jì)的制取裝置如圖所示．裝置B的作用是____________________________；制備CaH2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察有氣泡產(chǎn)生，在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學(xué)據(jù)此判斷：實(shí)驗(yàn)中確有氫化鈣生成，其他同學(xué)提出結(jié)論不一定正確，原因是________________________。取少量上述制得的CaH2樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中，產(chǎn)生大量氣泡，過(guò)濾，得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍(lán)色；將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無(wú)現(xiàn)象。則該氣體為_________(寫化學(xué)式)。對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：猜想一：NaOH猜想二：NaOH、Ca(OH)2猜想三：NaOH、Na2CO3猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因___________________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一：取濾液，向其中滴入少量Na2CO3溶液____________猜想二不成立實(shí)驗(yàn)二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸________________猜想三成立（定量分析）取制得的CaH2樣品1g(雜質(zhì)為未反應(yīng)完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質(zhì)量為2.4g，則該樣品中CaH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(寫出計(jì)算過(guò)程).四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）已知某固體混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種，為了確定成分，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（假設(shè)所有的反應(yīng)都恰好完全）。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)分析：（1）實(shí)驗(yàn)二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）由實(shí)驗(yàn)一可以確定在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、二的現(xiàn)象，大帝同學(xué)認(rèn)為混合物A只含有FeC13、BaC12請(qǐng)對(duì)大帝同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)：_____。實(shí)驗(yàn)三：達(dá)意同學(xué)將所得溶液C和溶液E充分混合，得到溶液G；（4）該溶液G中一定存在的陰離子是_____。（5）為確定可能存在的物質(zhì)是否存在，取原固體混合物溶于足量的水中，先加入適量的_____，過(guò)濾，再向?yàn)V液中加入適量_____過(guò)濾蒸發(fā)后，若有白色固體存在則證明含有該物質(zhì)。（6）根據(jù)上述探究我們可以總結(jié)出，若溶液中存在多種固體溶質(zhì)，當(dāng)只有一種可能存在的固體溶質(zhì)不能通過(guò)加入某種試劑產(chǎn)生明顯現(xiàn)象來(lái)證明時(shí)，可通過(guò)先加入相應(yīng)的試劑_____，然后將所得的液體蒸發(fā)來(lái)判斷其是否存在。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A．在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度，是正確的表述；B．在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，是正確的敘述，防止熱空氣或有毒氣體吸入鼻孔；C．在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志，是正確的敘述；防止爆炸事故的發(fā)生；D．在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報(bào)警器，是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)樘烊粴獾拿芏缺瓤諝獾男?；故答案選擇D2、A【解析】

A、中和反應(yīng)指的是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水，不屬于中和反應(yīng)，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；B、Ca是人體必需常量元素，Cr、Se是人體必需微量元素，B選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；C、水變成冰后體積變大，是因?yàn)樗肿又g的間隔變大了，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；D、有機(jī)物一定含碳元素，無(wú)機(jī)物可能含碳元素，例如碳酸鈣、二氧化碳等無(wú)機(jī)物含有碳元素，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意。故選A。3、D【解析】

A、由圖可知，t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的交點(diǎn)為P，表示該溫度下，a、c兩種物質(zhì)的溶解度為20g，因此，該溫度下，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ⅹ100%=16.7%，故不符合題意；B、由圖可知，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而較小，因此，將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液，可采用加溶質(zhì)、升溫等方法，故不符合題意；C、由圖可知，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，而a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液，均有固體析出，t1℃時(shí)，b的溶解度大于a的溶解度，且此時(shí)，a的溶解度又大于t3℃時(shí)，c的溶解度，因此所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a>c，故不符合題意；D、t3℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為50g，t1℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為20g，將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃，有固體析出，固體析出量為：50g-20g=30g，故符合題意4、D【解析】

A、鐵在氧氣中燃燒時(shí)火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體，不符合題意；B、白磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生黃白色光，大量的白煙，放出熱量，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒時(shí)能夠發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，不符合題意；D、鎂燃燒時(shí)能夠發(fā)出耀眼的白光，符合題意。故選D。解答本題要掌握可燃物燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的問(wèn)題做出正確的判斷。5、C【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在反應(yīng)中，鎂原子的總質(zhì)量不變，即反應(yīng)前鎂的量=反應(yīng)后硫酸鎂中鎂的量；由鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和混合物的質(zhì)量，可計(jì)算鎂元素的質(zhì)量，再利用硫酸鎂中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，求出硫酸鎂的質(zhì)量，而混合物與酸的質(zhì)量之和為反應(yīng)后溶液質(zhì)量，最后可計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解，混合物中鎂元素的質(zhì)量為10g×48%=4.8g，則恰好完全反應(yīng)后溶液中硫酸鎂的質(zhì)量為4.8g÷×100%=24g，而反應(yīng)后溶液質(zhì)量=10g+110g=120g，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%。故選C考點(diǎn)：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算，質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用點(diǎn)評(píng)：能利用元素守恒的方法來(lái)計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量是解答本題的關(guān)鍵，不可盲目利用化學(xué)方程式來(lái)計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量。6、C【解析】試題分析：A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，一氧化碳不能，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法7、A【解析】試題分析：碘酸鉀（KIO3）中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=59.3%。選A?？键c(diǎn)：化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。點(diǎn)評(píng)：化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算是考試的重要考點(diǎn)，某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。8、B【解析】

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子；顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色?！驹斀狻緼、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有氧元素，不是氧化物，故A不正確；B、單質(zhì)中只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故B正確；C、帶電荷的微粒不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電荷，不是離子，故C不正確；D、能使無(wú)色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液，但是一定是顯堿性溶液，故D不正確。故選B。9、D【解析】

A、石墨、金剛石、C60中碳原子排列方式不同，導(dǎo)致它們的物理性質(zhì)有很大差異，選項(xiàng)中性質(zhì)包括物理性質(zhì)，因此，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；B、氦原子有一個(gè)電子層，當(dāng)電子數(shù)為2時(shí)，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子，鐵原子最外層有2電子，最外層電子數(shù)小于4，易失去兩個(gè)電子，因此，兩者的化學(xué)性質(zhì)不相似，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；C、氫氣、一氧化碳都具有還原性，但一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)不符合置換反應(yīng)“一換一”的原則，不屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；D、根據(jù)堿的化學(xué)通性可知，某些非金屬氧化物與堿能反應(yīng)生成鹽和水，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故符合題意，故選D。10、C【解析】A、塑料保鮮膜是一種塑料，不是纖維，錯(cuò)誤；B、橡膠手套用的是合成橡膠，不是纖維，錯(cuò)誤；C、棉布圍裙是用棉花纖維制的，棉花纖維是天然纖維，正確；D、不銹鋼盆是金屬材料，不是天然纖維，錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】

A、鈦、鎳元素的名稱均帶金字旁，所以兩種元素均屬于金屬元素，選項(xiàng)正確；B、原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以鈦原子核內(nèi)中子數(shù)不是22，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、原子序數(shù)等于原子核外的電子數(shù)，所以鎳原子核外電子數(shù)為28，選項(xiàng)正確；D、元素周期表中元素信息下方的數(shù)字就是原子的相對(duì)原子質(zhì)量，則鎳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69，選項(xiàng)正確，故選B。原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。12、B【解析】

A、滴水成冰，只是水的狀態(tài)改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、釜底抽薪，抽薪是指抽出正在燃燒的木材，燃燒屬于化學(xué)變化，符合題意；C、聚沙成塔，沙子成堆沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、磨杵成針，只是形狀改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化過(guò)程有新物質(zhì)生成。13、B【解析】分析：pH=10的溶液為堿性溶液，加水稀釋，溶液的堿性隨加水量而減弱，pH也就隨之減?。芤褐饾u接近中性，但溶液始終為堿性溶液，即溶液的pH無(wú)限接近7但永遠(yuǎn)不能到達(dá)7，故加水稀釋后，所得溶液的pH值應(yīng)大于7小于10才有可能；解答：解：A、pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋，稀釋后堿性減弱PH減小，但溶液始終為堿性溶液，即溶液的pH無(wú)限接近7但永遠(yuǎn)不能到達(dá)7或小于7；故錯(cuò)B、加水稀釋后，所得溶液的pH值應(yīng)大于7小于10；故對(duì)C、pH=10的溶液，加水稀釋，溶液的堿性隨加水量而減弱稀釋后pH值應(yīng)小于10；故錯(cuò)D、pH=10的溶液，加水稀釋，溶液的堿性隨加水量而減弱稀釋后pH值應(yīng)小于10；故錯(cuò)故選B．14、C【解析】

A．氮元素能使植物葉色濃綠，葉子發(fā)黃是缺乏氮元素，可多施氮肥，此選項(xiàng)正確；B．羊毛的成分是蛋白質(zhì)，灼燒會(huì)有燒焦羽毛的氣味，鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味的方法，此選項(xiàng)正確；C．將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)時(shí)，燃?xì)馊紵龝r(shí)，由于浴室比較封閉，氧氣缺乏時(shí)容易發(fā)生不完全燃燒，生成一氧化碳?xì)怏w，容易使人中毒，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．蜂窩煤增大了煤與氧氣的接觸面積，使可燃物充分燃燒，提高燃燒效率，此選項(xiàng)正確。故選C。15、C【解析】

A、含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，KNO3中含有鉀元素和氮元素，是一種復(fù)合肥，不符合題意；B、熟石灰呈堿性，能與酸中和，降低土壤的酸性，不符合題意；C、銨態(tài)氮肥能與堿性化肥反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，符合題意；D、過(guò)量使用化肥造成土壤板結(jié)等問(wèn)題，要適量使用，不符合題意。故選C。含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、計(jì)算稱量溶解9991【解析】

，?！驹斀狻浚?）用固體藥品配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟為計(jì)算、稱量、溶解。（2）需氯化鈉的質(zhì)量為，水的質(zhì)量為。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、Fe和CaCO3Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OFe+2FeCl3=3FeCl2過(guò)濾CaCO3和Fe2O3Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH0.56ac【解析】【定性研究】由題目中可知固體成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3，由表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：“試管中固體逐漸減少，有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液，澄清石灰水變渾濁?！闭f(shuō)明固體和一種物質(zhì)反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w（澄清石灰水變濁的氣體），和一種含有Fe2+的物質(zhì)（得到淺綠色溶液），可以推出固體物質(zhì)中一定有的物質(zhì)是Fe和CaCO3；【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】由于氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鐵，可能會(huì)繼續(xù)與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；Fe+2FeCl3=3FeCl2；【定量研究】（1）過(guò)濾可以將固體與液體分開，操作二、操作三是過(guò)濾；（2）取3g樣品研碎，并用磁鐵充分吸引后，得到剩余固體2.6g，所以已經(jīng)出去了鐵粉，溶解過(guò)濾的固體Ⅰ的質(zhì)量為2g，其中含有碳酸鈣還可能有氧化鐵，由碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；100

44由于生成氣體0.44g所以固體Ⅰ中含有1g碳酸鈣，所以固體Ⅰ中含有碳酸鈣和氧化鐵，化學(xué)式為：CaCO3和Fe2O3；（3）氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；（4）由于CaO+H2O=Ca（OH）2、Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；可的關(guān)系式：CaO～CaCO3，假設(shè)燒杯A中的氫氧化鈣全部來(lái)自于氧化鈣，解：設(shè)氧化鈣的質(zhì)量最多為xCaO～CaCO356

100x

1gx=0.56g答：固體的成分中氧化鈣的質(zhì)量小于0.56g；【實(shí)驗(yàn)反思】A、對(duì)物質(zhì)成分的探究有時(shí)需要定性與定量實(shí)驗(yàn)的結(jié)合，正確；B、由固體物質(zhì)的成分為：Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3；最起碼五種物質(zhì)都與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)個(gè)數(shù)多于5個(gè)，錯(cuò)誤；C、由分析中可知實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，溶質(zhì)有NaOH，由于加入的是過(guò)量的碳酸鈉溶液，因此里面的溶質(zhì)還有Na2CO3，正確。故填：ac。18、吸收水蒸氣藍(lán)色可能是鈣和水反應(yīng)H2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH

無(wú)明顯現(xiàn)象過(guò)一會(huì)兒有氣泡產(chǎn)生84%【解析】本題在對(duì)CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究的情境下考查了獲取信息的能力，反應(yīng)后物質(zhì)的成分，酸、堿、鹽的性質(zhì)和化學(xué)綜合計(jì)算，綜合性較強(qiáng)。首先分析題目中所給的信息，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)對(duì)信息加以整合，依據(jù)題意分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。CaH2的制備：（1）閱讀信息資料中鈣與氫氣反應(yīng)時(shí)必須是干燥的氫氣，氫化鈣不能與水接觸，所以裝置B的作用是吸收水蒸氣；（2）氫化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成堿，堿能使石蕊變藍(lán)色，所以在溶液中滴入石蕊試液后顯藍(lán)色；鈣和水反應(yīng)也會(huì)生成堿，實(shí)驗(yàn)中不能確定確有氫化鈣生成；CaH2的性質(zhì)探究：（1）點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍(lán)色，說(shuō)明氣體具有可燃性，將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明產(chǎn)物不是二氧化碳，該氣體不含碳元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律該氣體為H2；（2）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以猜想四不合理，化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH；實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：碳酸鹽和鈣離子接觸會(huì)生成沉淀，酸和碳酸鹽反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，NaOH、Na2CO3的混合物中加入鹽酸時(shí)，鹽酸先消耗氫氧化鈉，氫氧化鈉完全消耗后，再消耗碳酸鈉，所以混合物中加入鹽酸后開始不產(chǎn)生氣泡，過(guò)一會(huì)兒有氣泡產(chǎn)生。因此：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一：取濾液，向其中滴入少量Na2CO3溶液無(wú)明顯現(xiàn)象猜想二不成立實(shí)驗(yàn)二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸

過(guò)一會(huì)兒有氣泡產(chǎn)生猜想三成立【定量分析】設(shè)參加反應(yīng)的氫化鈣質(zhì)量為x，依據(jù)元素守恒可知，氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以CaH2→Ca(OH)2→CaCO342100x2gx=0.84g樣品中CaH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%=84%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、H2SO4+