2025屆浙江省杭州市下城區(qū)朝暉中學(xué)初三化學(xué)試題第二次檢測(cè)試題文含解析

2025屆浙江省杭州市下城區(qū)朝暉中學(xué)初三化學(xué)試題第二次檢測(cè)試題文注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列關(guān)于維生素C（C6H8O6）的說(shuō)法不正確的是（

）A．1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成B．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176C．維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3D．維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%2．下列說(shuō)法正確的是A．食品包裝袋內(nèi)的鐵粉可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期B．洗潔精和汽油都能去油污，且原理相同C．高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭無(wú)關(guān)D．為了加強(qiáng)食品色、香、味，可大量使用添加劑3．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常出現(xiàn)“1+l=2”或“l(fā)+l≠2”的有趣現(xiàn)象。下列符合“l(fā)+l=2”的事實(shí)是A．常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等于2LB．室溫下，1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2gC．室溫下，1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫D．20℃，lg氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉溶液4．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是A．C→CO→CO2 B．Mg→MgO→MgCl2C．CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D．NaOH→NaCl→NaNO35．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．加熱固體B．點(diǎn)燃另一酒精燈C．測(cè)溶液pHD．檢查裝置的氣密性6．銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是A．從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B．從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C．從類(lèi)別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物D．從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:177．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明裝置氣密性良好的是（）A． B．C． D．8．空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是（）A．O2 B．H2O C．N2 D．CO29．2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國(guó)水周”，活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（）A．洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)沖廁所B．可用過(guò)濾的方法降低水的硬度C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D．燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可減少酸雨對(duì)水的污染10．下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是（）A．液體肥皂（9~11） B．西瓜汁（5~6） C．醬油（4~5） D．檸檬（2~3）11．裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過(guò)量。有關(guān)量的變化情況見(jiàn)圖（橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化）。其中肯定不正確的是（）A． B．C． D．12．空氣中含量最多的物質(zhì)是（）A．氧氣 B．水 C．氮?dú)?D．二氧化碳二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．元素硅是性質(zhì)和元素碳的性質(zhì)相似，能形成SiO2、SiCl4、SiH4、CaSiO3、等化合物．Mg在CO2中能燃燒，生成白色的MgO和黑色的碳．把沙子（主要成分是SiO2）跟鎂粉按一定質(zhì)量比（質(zhì)大約為15：24）混合均勻，裝入試管中加熱大約1分鐘后，發(fā)生劇烈反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），生成一種白色粉末化合物和一種硅化物．待生成混合物冷卻后放入盛有稀硫酸的燒杯中，立即產(chǎn)生氣泡，并伴有爆炸聲，產(chǎn)生的氣體是一種能在空氣中燃燒的氣態(tài)氫化物．（1）寫(xiě)出沙子與鎂粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．（2）生成的混合物放入稀H2SO4中，產(chǎn)生的氣體是_____．（3）寫(xiě)出產(chǎn)生“爆炸聲”的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．14．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）該化學(xué)反應(yīng)中兩種單質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_________；（2）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是__________（寫(xiě)化學(xué)式）（3）該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____________。（4）能保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是__________（填微粒名稱(chēng)）。15．肼（N2H4）是一種火箭和噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料（在空氣中燃燒產(chǎn)物只有水和一種氣體單質(zhì)），在空氣中易吸收水分形水合肼N2H4?H2O，回答下列問(wèn)題：肼也稱(chēng)為聯(lián)氨，若氨的分子結(jié)構(gòu)可表示為，則肼的分子結(jié)構(gòu)可表示為_(kāi)____；水合肼中各元素質(zhì)量比為N：H：O＝_____。肼常貯存于帶有干燥劑的密封裝置中，原因是防止_____；肼作燃料的優(yōu)點(diǎn)有_____。A自然界蘊(yùn)藏有豐富的肼，容易得到B燃燒時(shí)發(fā)熱量高C有毒性和腐蝕性D燃燒產(chǎn)物無(wú)污染如圖是肼燃料電池示意圖，電池總反應(yīng)和肼燃燒一致，則電池總反應(yīng)方程式為_(kāi)____，電池工作時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能，電池工作時(shí)的兩個(gè)電極反應(yīng)分別為：A極（O2+2H2O+4e﹣＝4OH﹣）；B極（N2H4+4OH﹣+4e﹣＝4H2O+N2↑），電化學(xué)上把反應(yīng)后物質(zhì)中元素化合價(jià)升高的電極稱(chēng)為負(fù)極，反之稱(chēng)為正極，則該電池的正極為_(kāi)____（A或B）極。16．人類(lèi)需要的大部分能量由化學(xué)變化產(chǎn)生。（1）遼寧省打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)方案（2018-2020年）中，重點(diǎn)工作為控制煤炭消費(fèi)總量、加強(qiáng)秸稈焚燒綜合管控等，其目的是為了有效減少空氣中_____的濃度。（2）垃圾焚燒發(fā)電既可以為人類(lèi)提供能量，也可以減少類(lèi)似于“白色污染”這樣的環(huán)境問(wèn)題。形成“白色污染”的主要物質(zhì)是_____；該物質(zhì)與滌綸、尼龍等都屬于_____（填“天然”或“合成”）材料。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①______。實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取并收集氫氣，可選用裝置______和______（均填裝置字母）組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是______（寫(xiě)一條即可）。氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為能源廣泛使用的原因之一，為此科學(xué)家提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念。下列方法可獲得“綠色”氫氣的是______（填字母，可多選）。A用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸，再相互反應(yīng)B在催化劑的作用下，利用太陽(yáng)能光解水C利用煤燃燒發(fā)電，再電解水D利用風(fēng)能、水力發(fā)電，再電解水18．某實(shí)驗(yàn)探究小組在實(shí)驗(yàn)室用上圖裝置進(jìn)行CO2性質(zhì)的驗(yàn)證分組實(shí)驗(yàn)。①完成實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是_____（填裝置編號(hào)）；裝置C的名稱(chēng)是_____。②小明將制得的CO2通入澄清石灰水中，未見(jiàn)渾濁。他認(rèn)為可能是錯(cuò)用了較濃的鹽酸，使制得的CO2中混入了氯化氫氣體。為驗(yàn)證小明的想法，甲乙兩組同時(shí)選用圖中的C或D裝置與發(fā)生裝置連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為甲組同學(xué)選擇C裝置_____（填“能”或“不能”）證實(shí)這一想法，理由是_____。你認(rèn)為乙組同學(xué)選擇D裝置_____（填“能”或“不能”）證實(shí)這一想法，理由是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，最后所得到氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)是_____價(jià)；反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量？_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A．1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成，正確；B．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176，正確；C．維生素C中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3﹕4﹕3，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D．維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=4.5%。故選C。2、A【解析】

A、鐵粉可以吸收氧氣和水，從而對(duì)食品起到了保護(hù)作用，延長(zhǎng)了食品保質(zhì)期，符合題意；B、洗潔精和汽油都能去油污，但是原理不同，洗潔精中含乳化劑，通過(guò)乳化作用除去油污，汽油去油污是因?yàn)槠湍軌蛉芙庥臀?，不符合題意；C、焦炭燃燒時(shí)能夠放出大量的熱，使溫度升高，焦炭在高溫下能和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，因此高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭有關(guān)，不符合題意；D、適量使用食品添加劑，可以加強(qiáng)食品色、香、味，但是過(guò)量使用食用添加劑會(huì)危害人體健康，不符合題意。故選A。3、C【解析】

A、常溫下由于分子之間存在間隙，1L水與1L酒精混合后所得混合液體的體積小于2L；故A不正確；B、常溫下鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式中兩物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系24：98可知，1g稀硫酸不能完全消耗1g鎂，且生成的氫氣會(huì)逸出，利用質(zhì)量守恒定律，可判斷1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于2g；故B不正確；C、硫粉在氧氣中燃燒生成二氧化硫，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，硫粉與氧氣恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為32：32=1：1，則1g硫粉在1g氧氣中恰好完全反應(yīng)生成2g二氧化硫，故C正確；D、向20℃的1g飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀1g，硝酸鉀的飽和溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀，溶液的質(zhì)量不變?nèi)詾?g；故D不正確；故選C．4、C【解析】

A、碳不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、氧化銅難溶于水，不與水反應(yīng)生成氫氧化銅，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)正確。

D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。5、D【解析】

A.加熱試管中的固體時(shí)，試管口應(yīng)略低于試管底，防止水倒流，使試管炸裂，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.點(diǎn)燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.測(cè)定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測(cè)液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀取pH。如果將試紙伸入溶液中，會(huì)污染試液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.檢查該裝置的氣密性的方法：將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管口關(guān)閉，向漏斗中加水，加水至沒(méi)過(guò)漏斗導(dǎo)管口，使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差，且一段時(shí)間后液面差保持不變，說(shuō)明裝置氣密性良好；選項(xiàng)正確。故選D。6、C【解析】A、分子是由原子構(gòu)成，不是由元素組成的，錯(cuò)誤；B、銀杏酸由分子構(gòu)成的，1個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、銀杏酸是含碳的化合物屬于有機(jī)化合物，正確；D、銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=12×22:1×34=132:17≠11:17，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：結(jié)合新信息，靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】

A、將注射器活塞向里推，導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，也不能說(shuō)明氣密性良好，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、將導(dǎo)管伸進(jìn)水中，用手握住試管外壁，出現(xiàn)氣泡說(shuō)明裝置氣密性良好，故選項(xiàng)正確；C、將注射器活塞往里推，長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)液柱，則氣密性良好，故選項(xiàng)正確；D、將彈簧夾夾住，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加水形成的液柱不下降，則氣密性良好，故選項(xiàng)正確。故選A。8、C【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%?！驹斀狻緼、氧氣大約占空氣體積的21%。A錯(cuò)誤；B、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。B錯(cuò)誤；C、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%。C正確；D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。D錯(cuò)誤；故選C。9、B【解析】

根據(jù)節(jié)約用水的措施；過(guò)濾的原理；防止水污染的措施；減少二氧化硫排放的措施分析?！驹斀狻緼、洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)沖廁所，說(shuō)法正確；故不符合題意；B、過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，說(shuō)法錯(cuò)誤；故符合題意；C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放，可以防止水污染，說(shuō)法正確；故不符合題意；D、燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可以減少二氧化硫的排放，從而減少酸雨對(duì)水資源的污染，說(shuō)法正確；故不符合題意；故選B化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。10、A【解析】液體肥皂的pH大于7，呈堿性，故A正確；B、西瓜汁的pH小于7，呈酸性，故B錯(cuò)誤；C、醬油的pH小于7，呈酸性，故C錯(cuò)誤；D、檸檬的pH小于7，呈酸性，故D錯(cuò)誤．故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵．11、B【解析】

A、沉淀隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大，稀硫酸反應(yīng)完后不再增加，選項(xiàng)A正確；B、稀硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成水，氫氧化鋇溶液中也含水，隨著氫氧化鋇溶液的加入，即使反應(yīng)結(jié)束水的質(zhì)量也應(yīng)該不斷增加，選項(xiàng)B不正確；C、溶液的pH隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大，選項(xiàng)C正確；D、硫酸與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成沉淀，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，恰好反應(yīng)時(shí)為零，Ba(OH)2溶液過(guò)量后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，選項(xiàng)D正確。故選B。12、C【解析】

空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，所以空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)猓蔬xC。本題難度不大，熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)（口訣：“氮七八氧二一，零點(diǎn)九四是稀氣；還有兩個(gè)零點(diǎn)三，二氧化碳和雜氣”）是解答此類(lèi)題的關(guān)健。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、4Mg+SiO22MgO+Mg2SiSiH4SiH4+2O2SiO2+2H2O【解析】

（1）根據(jù)題意和質(zhì)量守恒定律可知，鎂與二氧化硅在加熱的條件下反應(yīng)生成白色的氧化鎂和硅化鎂；反應(yīng)的化學(xué)方程式：4Mg+SiO22MgO+Mg2Si；（2）根據(jù)題意和質(zhì)量守恒定律可知，硅化鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和硅化氫氣體(SiH4)；（3）硅化氫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硅和水；反應(yīng)的化學(xué)方程式：SiH4+2O2SiO2+2H2O。14、2:1H2O置換反應(yīng)氯化氫分子【解析】

由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：2Cl2＋2H2O=O2＋4HCl；【詳解】（1）該化學(xué)反應(yīng)中氯氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比=化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比=2:1；（2）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是水（H2O）：只由氫、氧兩種元素組成；（3）由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：2Cl2＋2H2O=O2＋4HCl，該化學(xué)反符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng)。（4）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，能保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是：氯化氫分子。15、14：3：8肼吸收空氣中的水蒸氣而變質(zhì)BDN2H4+O2N2+2H2O電A【解析】

（1）肼也稱(chēng)為聯(lián)氨，若氨的分子結(jié)構(gòu)可表示為，則肼的分子結(jié)構(gòu)可表示為；水合肼中各元素質(zhì)量比為N：H：O＝（14×2）：（1×6）：16＝14：3：8；故填：；14：3：8；（2）肼（N2H4）在空氣中易吸收水分形水合肼N2H4?H2O，所以肼常貯存于帶有干燥劑的密封裝置中；肼（N2H4）在空氣中燃燒產(chǎn)物只有水和一種氣體單質(zhì)﹣﹣氮?dú)猓噪伦魅剂系膬?yōu)點(diǎn)是：燃燒時(shí)發(fā)熱量高，燃燒產(chǎn)物無(wú)污染；故填：肼吸收空氣中的水蒸氣而變質(zhì)；BD；（3）肼（N2H4）和氧氣反應(yīng)生成水和氮?dú)?，N2H4+O2N2+2H2O，電池工作時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；A極（O2+2H2O+4e﹣＝4OH﹣）反應(yīng)中，氧元素的化合價(jià)由0降低為﹣2價(jià)，所以A極是電源的正極；故填：N2H4+O2N2+2H2O；電；A。16、二氧化碳塑料合成【解析】

（1）遼寧省打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)方案（2018-2020年）中，重點(diǎn)工作為控制煤炭消費(fèi)總量、加強(qiáng)秸稈焚燒綜合管控等，其目的是為了有效減少空氣中二氧化碳的濃度。故填：二氧化碳。（2）垃圾焚燒發(fā)電既可以為人類(lèi)提供能量，也可以減少類(lèi)似于“白色污染”這樣的環(huán)境問(wèn)題。形成“白色污染”的主要物質(zhì)是塑料；該物質(zhì)與滌綸、尼龍等都屬于合成材料。故填：塑料；合成。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗ADZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑熱值高BD【解析】

鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）儀器①是長(zhǎng)頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，制取裝置選A，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集；收集裝置選D，反