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離子共存、離子的檢驗(yàn)與推斷匯報人姓名考情透視考點(diǎn)突破1知識導(dǎo)圖單擊此處添加文本具體內(nèi)容2真題練習(xí)單擊此處添加文本具體內(nèi)容3單擊此處添加標(biāo)題單擊此處添加文本具體內(nèi)容4CONTENTS目錄考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計離子共存2024浙江卷5題,2分2022天津卷8題,3分2022重慶卷4題,3分2022湖北卷4題,3分2021重慶卷3題,3分2021天津卷9題,3分2021福建卷6題,4分2021湖南卷12題,3分離子檢驗(yàn)2023浙江卷16題,2分2023遼寧卷4題,3分2022廣東卷11題,4分2021海南卷6題,2分離子推斷2022全國乙卷9題,6分2021浙江卷28題,12分考情分析1.從近幾年高考試題來看,離子能否大量共存的判斷仍是高考命題的熱點(diǎn),經(jīng)典題型仍保留。2.從考查形式和內(nèi)容上看,高考中考查離子反應(yīng)主要以教材知識為主體,進(jìn)行離子推斷、離子檢驗(yàn);3.從命題思路上看,高考離子反應(yīng)考查側(cè)重于:(1)在選擇題中考查離子大量共存問題。(2)非選擇題密切聯(lián)系化工生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等熱點(diǎn)。(3)離子共存及檢驗(yàn)中??嫉碾x子:NH4+、Na+、Fe3+、Fe2+、Al3+、Cu2+、NO3-、SO42-、HSO3-、Cl-出現(xiàn)率較高,S2O32-、SiO32-、MnO4-、C2O42-也會在試卷中有所涉及??记榉治?.預(yù)測新的一年高考中:(1)選擇題中考查溶液中離子能否大量共存的判斷問題;(2)實(shí)驗(yàn)型選擇題中考查常見離子檢驗(yàn)的易錯點(diǎn);(3)在實(shí)驗(yàn)大題中考查離子檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)操作方法或物質(zhì)的推斷等。5.根據(jù)高考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,復(fù)習(xí)時需注意:(1)高考不回避熱點(diǎn)和經(jīng)典考點(diǎn)。例如:H2O2與MnO4-、H2O2與Fe3+、Fe2+與HNO3等多次考過。(2)離子共存題的題干大多隱含著豐富的信息,需要有較強(qiáng)的語感和信息處理能力。離子共存、離子的檢驗(yàn)與推斷離子共存離子不能大量共存的原因離子共存的實(shí)質(zhì)離子檢驗(yàn)常見離子的檢驗(yàn)方法常見干擾離子以及排除措施離子檢驗(yàn)的規(guī)范答題離子推斷物質(zhì)檢驗(yàn)的一般步驟離子推斷常見解題思路判斷離子大量共存的方法物質(zhì)檢驗(yàn)的一般依據(jù)離子推斷的“四項(xiàng)基本原則”考向1考查無限制條件的離子共存的判斷考向2考查題干中有限制條件的離子共存考向1常見離子的檢驗(yàn)考向2溶液中離子的推斷考點(diǎn)一離子共存考點(diǎn)二離子的檢驗(yàn)與推斷考向3考查選項(xiàng)中有限制條件的離子共存考點(diǎn)一離子共存考向1考查無限制條件的離子共存的判斷考向2考查題干中有限制條件的離子共存考向3考查選項(xiàng)中有限制條件的離子共存幾種離子在同一溶液中能大量共存,就是指離子之間________________;若離子之間能__________,則不能大量共存不發(fā)生任何反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)知識點(diǎn)1離子共存的實(shí)質(zhì)1.概念大量共存不能大量共存1.離子之間相互結(jié)合生成__________或________。陽離子不能大量共存的陰離子Ba2+、Ca2+、Pb2+Cu2+、Fe2+Mg2+、Zn2+H+難溶物質(zhì)微溶物知識點(diǎn)2離子不能大量共存的原因2.常見示例CO32-、SO32-、SO42-、SiO32-
、PO43-
OH-、S2-、CO32-、SiO32-
OH-、CO32-、[Al(OH)4]-、SiO32-
SiO32-
、[Al(OH)4]-3.離子之間相互結(jié)合生成__________。2.離子之間相互結(jié)合生成__________及____________。氣態(tài)物質(zhì)揮發(fā)性物質(zhì)弱電解質(zhì)離子不能大量共存的陰離子H+OH-S2O32-、SO32-、HSO3-、CO32-、HCO3-、S2-、HS-
NH4+OH-CH3COO-PO43-H+H2OCH3COOHH3PO44.離子之間發(fā)生______________,而不能大量共存①常見的因發(fā)生相互促進(jìn)的水解反應(yīng)而不能大量共存的離子如下:
促進(jìn)水解Al3+Fe3+CO32-HCO3-S2-HS-[Al(OH)4]-SiO32-
CO32-HCO3-[Al(OH)4]-SiO32-
6.離子之間發(fā)生______________,而不能大量共存5.離子之間發(fā)生______________,而不能大量共存氧化還原反應(yīng)絡(luò)合反應(yīng)氧化性離子還原性離子ClO-MnO4-(H+)NO3-(H+)
Fe3+Cr2O72-
FeO4-
Fe2+(可與Fe3+共存)S2-
I-SO32-
HS-HSO3-
Fe3+和SCN-不能大量共存幾種常見離子的顏色離子溶液顏色藍(lán)色________淺綠色________棕黃色紫紅色知識點(diǎn)3判斷離子能否大量共存的“六個要點(diǎn)”1.一色(溶液顏色)2.二性(溶液的酸堿性)①強(qiáng)酸性溶液中
②強(qiáng)堿性溶液中H+及弱堿陽離子不能大量存在
特別提醒1)常見表示呈酸性的溶液:
③使甲基橙呈紅色的溶液⑤常溫下,c(OH-)<1×10-7mol?L-1的溶液④與鎂粉反應(yīng)放出氫氣的溶液2)常見表示呈堿性的溶液:
③使酚酞溶液變紅的溶液3)常見表示可能呈酸性也可能呈堿性的溶液:④常溫下,c(H+)<1×10-7mol?L-1的溶液①與鋁粉反應(yīng)放出氫氣的溶液②常溫下水電離出的c(OH-)=1×10-12的溶液③與NH4HCO3反應(yīng)能產(chǎn)生氣體的溶液(常見既與酸反應(yīng)又與堿反應(yīng)的離子:HCO3-、HS-、HSO3-、H2PO4-)3.三特殊(三種特殊情況)①[Al(OH)4]-與HCO3-不能大量共存[Al(OH)4]-+HCO3-=Al(OH)3↓+H2O
+CO32-②NO3-+H+組合具有強(qiáng)氧化性
能③相互促進(jìn)的______反應(yīng):②氧化還原反應(yīng):④絡(luò)合反應(yīng):①________反應(yīng):復(fù)分解水解4.四反應(yīng)(四種反應(yīng)類型)四反應(yīng)是指離子間通常能發(fā)生的四種類型的反應(yīng),能相互反應(yīng)的離子顯然不能大量共存。
酸強(qiáng)氧化酸堿5.注意特定情況下的隱含因素6.掌握4種氧化性離子與7種還原性離子氧化性離子還原性離子ClO-MnO4-(H+)NO3-(H+)
Fe3+
Fe2+S2-
I-SO32-
Br-HSO3-
HS-
考向1考查無限制條件的離子共存的判斷【例1】在溶液中能大量共存的離子組是()B
碳酸銅遇水立即雙水解為氫氧化銅和堿式碳酸銅的混合物,不能大量共存離子間不相互反應(yīng),可以大量共存生成氫氧化銀沉淀并轉(zhuǎn)化為氧化銀,不能大量共存強(qiáng)氧化性氧化二價鐵離子,不能大量共存
B
D
B
SO2+H2O=H2SO3與H2SO3反應(yīng),不能大量共存所給離子都可共存且通入SO2后不反應(yīng),能大量共存強(qiáng)氧化性,無法和亞鐵離子共存,也會和SO2反應(yīng),不能大量共存酸性條件下有強(qiáng)氧化性會和SO2反應(yīng),不能大量共存考向2考查題干中有限制條件的離子共存
A
【分析】經(jīng)氯氣消毒的自來水中含有大量氯氣、次氯酸、氯離子、次氯酸根離子和氫離子。
A
考向3考查選項(xiàng)中有限制條件的離子共存
考向3考查選項(xiàng)中有限制條件的離子共存
堿性環(huán)境
(存在OH-)B
B
B
考點(diǎn)二離子的檢驗(yàn)與推斷考向1常見離子的檢驗(yàn)考向2溶液中離子的推斷根據(jù)離子性質(zhì)不同而在實(shí)驗(yàn)中所表現(xiàn)出的現(xiàn)象不同,可以把檢驗(yàn)離子的方法歸納為三種類型:①生成______;②生成______;③顯現(xiàn)______顏色。沉淀氣體特殊知識點(diǎn)1離子的檢驗(yàn)1.常見離子的檢驗(yàn)方法離子試劑現(xiàn)象注意Cl-、Br-、I-SO42-AgCl(白色)AgBr(淡黃色)AgI(黃色)AgNO3溶液+稀HNO3稀鹽酸+BaCl2溶液白色沉淀先用稀鹽酸酸化褪色SO32-稀H2SO4+品紅溶液產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,且該氣體能使品紅溶液______HSO3-有干擾離子試劑現(xiàn)象注意Fe2+NaOH溶液NaOH溶液Fe3+紅褐色沉淀①KSCN溶液和氯水②鐵氰化鉀溶液(K3Fe(CN)6])KSCN溶液①先無變化,滴加氯水后變____色②生成______沉淀(Fe3[Fe(CN)6]2)白色沉淀灰綠色沉淀紅褐色沉淀→→先加KSCN溶液,無變化,再加氯水紅色紅藍(lán)色苯酚溶液紫色火焰分別呈____色、____色溶液變____離子試劑現(xiàn)象注意產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,且該氣體能使?jié)駶櫟腳_____石蕊試紙變藍(lán)紅色NH4+需加熱CO32-稀鹽酸澄清石灰水濃NaOH溶液濕潤的紅色石蕊試紙產(chǎn)生無色無味氣體,且該氣體能使澄清石灰水變______渾濁SO32-HSO3-HCO3-有干擾紅色黃紫藍(lán)I-H+Na+、K+氯水(少量),CCl4
紫色石蕊溶液Pt(Fe)絲和稀鹽酸下層為____色紫K+要透過____色鈷玻璃片觀察焰色
稀硝酸鹽酸品紅硝酸2.離子檢驗(yàn)中的常見干擾離子以及排除措施待檢離子干擾離子排除措施Cl-SO42-加過量的__________溶液CO32-加________酸化OH-SO42-CO32-加______酸化SO32-Ag+SO32-CO32-加鹽酸后將產(chǎn)生的氣體通入______溶液中CO32-SO32-加______后將產(chǎn)生的無色無味氣體通入澄清石灰水,變渾濁
易錯提醒②向某溶液中加入????(OH)2溶液,有白色沉淀生成,不能判斷原溶液中一定存在CO32-,若原溶液中存在SO32-、HSO3-、HCO3-等,也有相同的現(xiàn)象。③向某溶液中滴入稀鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不能判斷原溶液中一定存在CO32-,若原溶液中存在HCO3-、SO32-、HSO3-等,也有相同的現(xiàn)象。易錯提醒
3.離子檢驗(yàn)的規(guī)范答題
得出結(jié)論現(xiàn)象描述實(shí)驗(yàn)操作
知識點(diǎn)2離子推斷利用離子反應(yīng)進(jìn)行物質(zhì)的推斷是推斷題中的一種重要題型,它既考查了常見離子的典型性質(zhì),又考查了考生的推斷能力。這類試題常將物質(zhì)拆分為離子,通過實(shí)驗(yàn)并根據(jù)其現(xiàn)象推斷出相關(guān)物質(zhì)。解答此類試題,易出現(xiàn)一錯全錯的連鎖錯誤,因此,解答的關(guān)鍵是依據(jù)題目表述的現(xiàn)象和離子的性質(zhì),初步推出可能的物質(zhì),然后逐步分析,從而得出正確的結(jié)果。1.物質(zhì)檢驗(yàn)的一般步驟觀察物理性質(zhì)取少量樣品加入某種試劑加熱、振蕩等操作根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論任何具有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象差異的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都可作為物質(zhì)檢驗(yàn)的依據(jù)。在物質(zhì)鑒定過程中常常是根據(jù)顏色的變化、是否有氣體產(chǎn)生、能否溶解、有無沉淀、有無吸熱或放熱等現(xiàn)象來判斷;還可以根據(jù)能不能產(chǎn)生某個現(xiàn)象來判斷,也可以根據(jù)產(chǎn)生某個現(xiàn)象的快慢進(jìn)行判斷?!咎貏e提醒】必須注意兩點(diǎn):2.物質(zhì)檢驗(yàn)的一般依據(jù)①所加試劑引入的離子對后續(xù)實(shí)驗(yàn)的影響②用電荷守恒判斷溶液中還可能含有的離子時要將定性與定量的方法相結(jié)合通常是在實(shí)驗(yàn)過程中使用,是指在實(shí)驗(yàn)過程中反應(yīng)生成的離子或引入的離子對后續(xù)實(shí)驗(yàn)的干擾①肯定性原則(記住幾種常見的有色離子:_____________________________________________)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的離子在肯定某些離子存在的同時,結(jié)合離子共存規(guī)律,否定一些離子的存在(注意:題目中的隱含條件,如酸性、堿性、指示劑的顏色變化、與鋁反應(yīng)產(chǎn)生H2、水的電離情況等)。溶液呈電中性,溶液中有陽離子,必有陰離子,且溶液中陽離子所帶正電荷總數(shù)與陰離子所帶負(fù)電荷總數(shù)______
相等3.離子推斷的“四項(xiàng)基本原則”②互斥性原則③電中性原則(確定隱含的離子)④進(jìn)出性原則4.電荷守恒在定量型離子推斷試題中的應(yīng)用離子定量推斷試題常根據(jù)離子的物質(zhì)的量(或濃度)定量推斷最后一種離子的存在:如果多種離子共存,且只有一種離子的物質(zhì)的量未知,可以用電荷守恒來確定最后一種離子是否存在,即陽離子所帶的正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)5.離子推斷常見解題思路離子推斷題將離子共存、離子檢驗(yàn)設(shè)定在一個可能的離子組中,要求通過多重推斷,確定某些離子肯定存在,某些離子肯定不存在,某些離子不能確定是否存在,有的最后還設(shè)置一個探究問題或者一個計算題。其一般解題思路如下所示根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和反應(yīng)現(xiàn)象,判斷一定含有的離子根據(jù)能
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