2023年人教版六年級(jí)《語(yǔ)文下冊(cè)》期末試卷及答案2_第1頁(yè)
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2023年人教版六年級(jí)《語(yǔ)文下冊(cè)》期末試卷及答案2(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫(xiě)漢字。màiluòpiānpìduǒbìpíxuēgémìngqiānyízhíxíngjiǎoshā二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。蝎(xiējiē)子缽(bōběn)子狗吠(fěifèi)柔和(huóhé)

蟈蟈(gōguō)

蒙著(mēngméng)蜇人(zēzhē)丑惡(èwù)

單調(diào)(diàotiáo)清脆(cuìchuì)釘?。╠īngdìng)似的(sìshì)三、比一比,再組詞。鎮(zhèn)(______)優(yōu)(______)瓷(______)恰(______)燭(______)慎(______)憂(______)資(______)洽(______)濁(______)四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。高山(__)水余音繞(__)天(__)之音輕歌(__)舞(__)山流水巧(__)天工惟妙惟(__)畫(huà)龍點(diǎn)(__)筆走龍(__)(__)筆生花1.王羲之的書(shū)法作品《蘭亭序》真是(___________)。2.梅蘭芳演唱的京劇可以說(shuō)是(___________),三日不絕,美妙極了。五、選詞填空。幽雅優(yōu)雅1.一陣微風(fēng)拂過(guò),柳枝像(______)的舞者般舞動(dòng)起來(lái)。2.刀光下的丁香散發(fā)著淡淡的(______)的甜香。盡管……還是……如果……就……3.(_____)你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,(____)走另一條路試試。4.(____)這位“隱身人”難以對(duì)付,人們(____)想出了許多制服它的辦法。六、按要求完成句子練習(xí)。1.低頭唉聲嘆氣。振作精神發(fā)奮努力。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)____________________________________________________2.安安興奮地說(shuō),媽媽的眼睛里有她。(改為直接引述句)____________________________________________________3.馬老師多么和藹可親呀,上課時(shí),他教我們耐心地寫(xiě)字的方法;下課后,他常常和我們一起開(kāi)心地玩耍。昨天下午,他給小林補(bǔ)了一天的課,小林非常感動(dòng)馬老師。(修改病句)____________________________________________________七、根據(jù)課文理解填空。1.《北京的春節(jié)》的作者是現(xiàn)代著名作家_____原名________。文章以________為順序,細(xì)致地描寫(xiě)了老北京春節(jié)的一系列________,重點(diǎn)寫(xiě)了________、________、________、________和__________這幾天,反映出老北京人_____________、_____________的心愿。2.《臘八粥》是作家________的作品,寫(xiě)出了一家人__________的親情,表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的_______和對(duì)家庭親情的_______。3.《迢迢牽牛星》選自___________。此詩(shī)借民間傳說(shuō)中______、______(牛郎、織女)被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇,抒發(fā)了女子___________之情,寫(xiě)出了人間夫妻不得團(tuán)聚的______。4.《十五夜望月》是唐代詩(shī)人______的詩(shī)作。全詩(shī)前兩句______,后兩句抒發(fā)了詩(shī)人_____________________。5.《寒食》是一首_____詩(shī),詩(shī)中的名句:日暮漢宮傳蠟燭,___________。八、課內(nèi)閱讀。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù),還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏,桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘,樹(shù)葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒(méi)有。這座海濱小城真是又美麗又整潔。1.這三個(gè)自然段分別寫(xiě)了海濱小城的_____、_____、_____的美景。2.請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫(huà)出每個(gè)自然段的中心句。3.小城庭院的特點(diǎn)是_________,作者重點(diǎn)寫(xiě)了_____和_____,分別寫(xiě)了它們_____、_____的特點(diǎn)。4.對(duì)第一自然段的最后一句話理解正確的一項(xiàng)是A.這句話寫(xiě)鳳凰樹(shù)開(kāi)花的景象,突出花開(kāi)得多,開(kāi)得旺盛,就像一片片紅色的云彩。B.這句話是說(shuō)鳳凰樹(shù)開(kāi)花了,小城呈現(xiàn)出一派喜慶、熱鬧的景象。5.文段中畫(huà)“_____”的語(yǔ)句把____比作_____,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了____的特點(diǎn)。6.作者寫(xiě)小城的街道,主要突出了它_____的特點(diǎn)。九、寫(xiě)作。題目:再見(jiàn)了,老師提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、脈絡(luò)偏僻躲避皮鞋革命遷移執(zhí)行絞殺2、xiēbōfèihéguōméngzhēèdiàocuìdìngshì3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)點(diǎn)瓷器恰當(dāng)蠟燭慎重憂傷資本融洽渾濁4、流梁籟曼高奪肖睛蛇妙筆走龍蛇余音繞梁5、優(yōu)雅幽雅如果就盡管還是6、1.與其低頭唉聲嘆氣,不如振作精神發(fā)奮努力。2.安安興奮地說(shuō):“媽媽的眼睛里有我?!?.馬老師多么和藹可親呀!上課時(shí),他耐心教我們寫(xiě)字的方法;下課后,他常常和我們一起開(kāi)心地玩耍。昨天,他給小林補(bǔ)了一天的課,小林非常感謝馬老師。7、老舍舒慶春時(shí)間風(fēng)俗臘八臘月二十三除夕正月初一正月十五熱愛(ài)生活追求美好生活沈從文其樂(lè)融融熱愛(ài)眷念《古詩(shī)十九首》牛郎織女離別相思悲哀王建寫(xiě)景對(duì)家鄉(xiāng)與親友的思念之情諷刺輕煙散入五侯家8、1.庭院公園街道2.小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。

小城的公園更美。

小城的街道也美。

這座海濱小城真是又美麗又整潔。3.樹(shù)多桉樹(shù)鳳凰樹(shù)味道香花開(kāi)得熱鬧4.A5.榕樹(shù)綠絨大傘榕樹(shù)茂盛6.干凈9、例文:再見(jiàn)了,老師時(shí)光荏苒,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯在不知不覺(jué)中接近了尾聲。往日與老師朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)深深的印在我們的心頭,曾今經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都變得如此珍貴。老師,是您,把我們從懵懂帶入成熟;是您,讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們一起看到,天有多高,海有多深,夢(mèng)想可以有多大。忘不了,第一次寫(xiě)“一、二、三”,老師的手把著我的手;忘不了,第一次算“一加一”,老師教我掰著我的手指頭;忘不了,第一次學(xué)“A、B、C”老師一次次矯正我的發(fā)音。給予我知識(shí),讓我不再在黑暗中迷茫的,是老師。一次次向我噓寒問(wèn)暖,照顧我無(wú)微不至的,是老師。教會(huì)我有自己的頭腦和雙手去創(chuàng)造,讓我得以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的,還是老師。給我教誨、見(jiàn)識(shí)、想

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