人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試(含答案)

人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試（含答案）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。gémìngchèdǐzhìdùtàishānyāpòhuāpǔxīshēngqīngcuìlǐngyùjīyù二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。歉疚（jiūjiù）擦拭（shìsì）縹緲（miǎomǎo）批評(píng)（pínpínɡ）腫脹（zhǒnɡzǒnɡ）湯匙（chící）三、區(qū)分下面的每組字并組詞。案（_________）鏡（_________）孤（_________）靜（_________）暗（_________）境（_________）狐（_________）凈（_________）四、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（____）歌（____）舞（____）籟（____）音巧奪（____）（____）惟（____）惟（____）余音（____）（____）畫（____）點(diǎn)（____）1.來(lái)到蘇州園林，花園里那______的石雕，那巧妙絕倫的亭臺(tái)，那五彩斑斕的池魚，都令我豁然開(kāi)朗。2.這豎琴的聲音猶如___________一般悅耳動(dòng)聽(tīng)。3.聽(tīng)完他的小提琴演奏，讓人覺(jué)得___________，意猶未盡。4.這個(gè)公園里的假山，結(jié)構(gòu)新奇巧妙，真可以說(shuō)是___________。五、選詞填空。安慰慰問(wèn)1．兒子的成功使母親飽受磨難的心得到了些許的（______）。2．每年的春節(jié)，政府都會(huì)去（______）那些烈士的家屬。愛(ài)護(hù)珍惜3．他從小就養(yǎng)成了一種（______）書籍的習(xí)慣。4．他十分（______）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白浪費(fèi)掉。六、按要求完成句子練習(xí)。1．低頭唉聲嘆氣。振作精神發(fā)奮努力。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）____________________________________________________2．安安興奮地說(shuō)，媽媽的眼睛里有她。（改為直接引述句）____________________________________________________3．馬老師多么和藹可親呀，上課時(shí)，他教我們耐心地寫字的方法；下課后，他常常和我們一起開(kāi)心地玩耍。昨天下午，他給小林補(bǔ)了一天的課，小林非常感動(dòng)馬老師。(修改病句)____________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．下課時(shí)，教室里擺開(kāi)場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái)，才知道已經(jīng)上課。這句話是___________描寫，寫出了__________。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的方法，寫一個(gè)類似的情景。______________________2．他好像面對(duì)著大海，月亮正從________的地方升起來(lái)。_______的海面上，霎時(shí)間_________了銀光。這是皮鞋匠聽(tīng)貝多芬彈奏_______時(shí)產(chǎn)生的_______，從中我們可以感受到樂(lè)曲的旋律是___________的，貝多芬之所以彈奏這首曲子是因?yàn)開(kāi)____________________3．《橋》和《窮人》都是________（體載），讀這一類的文章要關(guān)注________、___________，感受人物形象。這一學(xué)期我讀過(guò)這一體裁的書籍有_____________（作者）的《______________》。八、閱讀短文，完成練習(xí)。拐彎處的回頭一天，弟弟郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見(jiàn)了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)。不料爸爸并沒(méi)有安慰他，只是簡(jiǎn)單交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺(jué)得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣。其實(shí)他很愛(ài)你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會(huì)回頭看你?！钡艿馨胄虐胍桑渌瑢W(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒(méi)有什么東西讓他回頭……可當(dāng)他走到拐彎處，就在側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái)，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有了一種想流淚的感覺(jué)。很久以前，我都在尋找一個(gè)代表父愛(ài)的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。1．本文記敘的主人公應(yīng)該是（）。A．弟弟 B．同學(xué) C．爸爸 D．“我”2．找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語(yǔ)句填在下列橫線上。①弟弟受傷后碰到爸爸時(shí)：②爸爸自己走了以后：③同學(xué)對(duì)他說(shuō)完話以后：④爸爸在拐彎處回頭時(shí)：3．第四自然段中“……好像不經(jīng)意的回過(guò)頭來(lái)，很快就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動(dòng)作，為什么“那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人”?____________________4．爸爸的愛(ài)和其他人的愛(ài)有何不同？請(qǐng)從文中找出一句話來(lái)說(shuō)明。__________________5．文中最后一句話中的破折號(hào)起___________________的作用。6．聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕x完這篇短文的感想。________________________九、作文。以“我的夢(mèng)想”為題目，寫一篇小作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、革命徹底制度泰山壓迫花圃犧牲清脆領(lǐng)域機(jī)遇2、jiù√shì√miǎo√pínɡ√zhǒnɡ√chí√3、方案黑暗鏡子環(huán)境孤單狐貍安靜干凈4、載載天之天工妙肖繞梁龍睛惟妙惟肖天籟之音余音繞梁巧奪天工5、安慰慰問(wèn)愛(ài)護(hù)珍惜6、1.與其低頭唉聲嘆氣，不如振作精神發(fā)奮努力。2.安安興奮地說(shuō)：“媽媽的眼睛里有我。”3.馬老師多么和藹可親呀！上課時(shí)，他耐心教我們寫字的方法；下課后，他常常和我們一起開(kāi)心地玩耍。昨天，他給小林補(bǔ)了一天的課，小林非常感謝馬老師。7、動(dòng)作同學(xué)們?nèi)朊缘臉幼右晃辉唏R尾的小姑娘，右手拖著下巴，盯著書津津有味地看著。有時(shí)皺緊眉頭想什么，在時(shí)甩甩垂到額前的劉海，有時(shí)扶扶那滑落到鼻梁的眼鏡，好像完全沉浸在有趣的故事情節(jié)里了。水天相接微波粼粼灑滿《月光曲》聯(lián)想優(yōu)美盲人姑娘想親耳聽(tīng)聽(tīng)貝多芬是怎樣彈奏的，可是音樂(lè)會(huì)的人場(chǎng)券太貴，他們又窮。小說(shuō)情節(jié)環(huán)境魯迅少年閏土8、1．C2．①一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)。②弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。③弟弟半信半疑。④弟弟的眼睛里還閃著淚花。3．因?yàn)檫@說(shuō)明了爸爸很愛(ài)他，雖然爸爸不善表達(dá)，但這種愛(ài)依然很有力量。4．其實(shí)他很愛(ài)你，只是不善于表達(dá)罷了。5．解釋說(shuō)明6．其實(shí)在我小的時(shí)候，我也總以為爸爸偏心，只疼愛(ài)弟弟，而不愛(ài)我，漸漸的我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始明白了爸爸并不是不愛(ài)我，不是不關(guān)心我，而是他不善于表達(dá)。所以說(shuō)，天下的父母沒(méi)有一個(gè)是不愛(ài)自己的孩子的，只是表達(dá)的方式不同，有時(shí)一個(gè)小小的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱就能代表父母濃濃的愛(ài)意。9、示例：我的夢(mèng)想每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名歌聲優(yōu)美的音樂(lè)家，也有人想當(dāng)一名富有藝術(shù)細(xì)胞的漫畫家，還有的人想當(dāng)一位知識(shí)淵博的文學(xué)家……我，一名普通的中學(xué)生。心里同樣裝載著許多不平凡的夢(mèng)想。我想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。首先，我想發(fā)明一種神奇的芯片，只要把它放到人的頭頂上，戴上它的人，不僅頭腦會(huì)變得異常聰慧，而且身體健康。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)缺的是人才，重要的是健康。然后，我還想發(fā)明一臺(tái)矛盾調(diào)解器，為世界和平做出貢獻(xiàn)。只要有國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，我就會(huì)出動(dòng)我的矛盾調(diào)解器，幫他們化解矛盾，像