人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷(可打印)

人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷（可打?。〞r(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。chuánshāoqiàoqǐdiànzichuāngliánbǎomǔqídǎomǎtoutiàowànglíngdangshēngchù二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。1．他是一個(gè)愛憎（zēnɡzènɡ）分明的人，是不會(huì)被你的恐嚇（xiàhè）給嚇（xiàhè）倒的。2．舞臺(tái)上一位身材窈窕（tiǎotiáo）、琴藝造詣（yìzhǐ）很高的姑娘，手指輕盈地?fù)軇?dòng)琴弦（xiánxuán），正在演奏一首動(dòng)聽的樂曲。三、比一比，再組詞。畔（__________）幕（__________）暇（__________）槳（__________）伴（__________）慕（__________）假（__________）獎(jiǎng)（__________）四、補(bǔ)充下列四字詞語，并按要求完成句子。（____）（____）遍野路不（____）（____）內(nèi)（____）外（____）兵（____）馬（____）安（____）樂（____）興高（____）（____）1．把“興高（）（）”這個(gè)成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。______________________________2．請(qǐng)用畫橫線的詞語造句。______________________________五、選詞填空。靜寂沉寂1．水面上漸漸（___________），只見月亮的影子在水中搖晃。2．（___________）籠罩著這座域市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。莊重莊嚴(yán)3．（__________）的老人帶了全家坐著小艇上教堂去做禱告。4．少先隊(duì)員從輔導(dǎo)員老師手里（___________）地接過隊(duì)旗。六、按要求完成句子。1．父親的話深深地印在我的心上。（縮句）__________________________________________2．通過本次綜合性學(xué)習(xí)，明白了讀書帶來的樂趣是無窮的。（修改病句）__________________________________________3．藺相如對(duì)秦王說：“如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________4．①圓明園建筑宏偉。②圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句）_____________________________________________5．根據(jù)“便宜”的兩個(gè)不同意思寫句子。①價(jià)錢低：___________________________________________②不應(yīng)得到的利益：________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《山居秋暝》中描寫月亮的詩(shī)句是“______________，____________。”2．《漁歌子》的作者是唐代詩(shī)人_____?！癬______，______，__________?！睘槲覀兠枥L了一位雨天安閑釣魚的老者形象。3．《憶讀書》的作者是_____，文中寄托了她對(duì)少年兒童的期望，即“_____，_________，_________”。4．《我的“長(zhǎng)生果”》一文中，作者通過閱讀積累，悟出了一些寫作的道理：__________，_________________，___________；__________，___________；但嘔心瀝血的創(chuàng)造才能真正打動(dòng)人心。八、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。慈母情深（節(jié)選）①母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)看。②旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對(duì)我喊：“你看你媽這在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？③母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”④母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎由了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)。1．第①段中描寫母親動(dòng)作的詞語有_________和___________。（兩個(gè)動(dòng)詞不重復(fù)）一卷揉得皺皺的毛票”和“龜裂的手指”說明________________________2．當(dāng)旁邊的女人勸母親時(shí)，母親說了什么？請(qǐng)用“____”畫出來。從母親的回答中你體會(huì)到了什么？__________________________________________________3．母親塞給“我”的不僅僅是錢，更是__________________________。4．第④段是對(duì)母親的__________描寫，運(yùn)用了________的修辭手法。文中四個(gè)加點(diǎn)的“立刻”，可依次換成“迅速”、“馬上、“趕快”、“立即”嗎？為什么？_________________________________________________九、課外閱讀。西游記（節(jié)選）且不說孫悟空與牛魔王相斗難解難分。卻表唐僧坐在途中，一則火氣蒸人，二來心焦口渴，對(duì)火焰山土地道：“敢問（尊遵）神，那牛魔王法力如何？”土地道：“那牛魔王神通不小，法力無邊，正是孫大圣的敵手?！碧粕溃骸拔蚩找粋€(gè)筋斗十萬八千里，往常二千里路，一剎那便回，如今怎么去了一日？定是與那牛魔王賭斗?！苯校骸拔蚰?、悟凈！你兩個(gè)，（那哪）一個(gè)迎你師兄一迎？倘若遇敵，就當(dāng)用力相助，求得扇子來。解我煩躁，早早過山，趕路去也?！卑私涞溃骸敖袢仗鞎姡蚁胫ソ铀?，但只是不認(rèn)得積雷山路?！蓖恋氐溃骸靶∩裾J(rèn)得。且叫卷簾將軍與你師父做伴，我與你去來?！碧粕笙驳溃骸坝袆谕恋?，功成（再在）謝。”那八戒抖擻精神，與土地縱起云霧，徑直向東方而去。正行時(shí)，忽聽得喊殺聲高，狂風(fēng)滾滾。八戒按住云頭看時(shí)，原來孫行者與牛魔王撕殺哩。土地道：“天蓬還不上前？”呆子掣釘耙，（厲歷）聲高叫道：“師兄，我來也！”1．用“/”劃去括號(hào)里不正確的字。2．填空。（1）這篇短文選自吳承恩的____________。這本書主要講了_______、________、_________和_________師徒四人去西天拜佛取經(jīng)的故事。（2）文中“卷簾將軍”是指___________，他性格_________；“天蓬”是指______，他性格____________。3．“掣”在字典里有下列幾種解釋：①一閃而過；②拽，拉。在文中應(yīng)選第____種解釋。4．結(jié)合下列解釋，找出文中相應(yīng)的詞語。（1）假如；如果。（___________）（2）煩悶急躁。（___________）（3）振作。（___________）（4）直接行動(dòng)。（___________）5．短文的主要內(nèi)容是什么？在正確的答案后畫“√”。（1）講師徒三人等待孫悟空借得寶扇，翻過火焰山。（）（2）講唐僧令八戒前去幫助悟空迎戰(zhàn)牛魔王。（）（3）講八戒幫助悟空迎戰(zhàn)，結(jié)果不敵牛魔王。（）十、習(xí)作。我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人：小區(qū)里鍛煉的老人，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有每天站在學(xué)校門口的保安、維持秩序的交通警察……，選擇一個(gè)熟悉的人寫下來，運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。題目：要求：題目自擬，習(xí)作選取典型事例，用多種方法表現(xiàn)人物特點(diǎn)，也可以通過描寫周圍人的反應(yīng)，間接寫出人物特點(diǎn)。內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)，語句要通順，不少于400字。習(xí)作中不能出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名等。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、船艄翹起墊子窗簾保姆祈禱碼頭眺望鈴鐺牲畜2、zènɡhèxiàtiǎoyìxián3、湖畔幕布閑暇船槳伙伴愛慕假日獎(jiǎng)狀4、哀鴻拾遺憂患荒亂居業(yè)采烈小明聽到今天要放假的消息后，一蹦三尺高。當(dāng)今社會(huì)老百姓的日子幸福美滿，安居樂業(yè)。5、沉寂靜寂莊嚴(yán)莊重6、話印在心上。通過本次綜合性學(xué)習(xí)，我明白了讀書帶來的樂趣是無窮的。藺相如對(duì)秦王說，如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。這件衣服的價(jià)錢很便宜。這個(gè)人老愛占別人便宜，大家都不喜歡跟他交往。7、明月松間照清泉石上流張志和青箬笠綠蓑衣斜風(fēng)細(xì)雨不須歸冰心讀書好多讀書讀好書作文首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好作文要寫真情實(shí)感8、1．掏數(shù)看錢掙得很不容易，母親很辛苦。2．誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！體會(huì)到了母親對(duì)“我”深深的愛。

3．對(duì)“我”的理解與支持。4．動(dòng)作排比不可以，因?yàn)檫@四個(gè)“立刻”突出了母親掙錢的艱辛與錢的來之不易，如果換成其他的詞語就沒有這個(gè)效果了。9、1．遵那在歷2．《西游記》唐僧孫悟空豬八戒沙僧沙僧溫和豬八戒好吃懶做3．②4．倘若煩躁抖擻徑直5．（2）√10、范文：我的老師老師——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長(zhǎng)。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳老師。陳老師中等身材，留