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文檔簡介

相傳清末某省鄉(xiāng)試,題目是《項羽拿破侖論》,有一秀才見題發(fā)愣:這項羽我知他是西楚霸王,與劉備爭天下,兵困垓下,最終自刎烏江。那拿破侖何許人何許物也?冥思苦想之后,秀才似有大悟:這“侖”與“輪”音同形近,莫非主考使用通假方法,故弄玄虛?“拿破侖”者,“拿破輪”也,于是乎他慶幸自己識破機(jī)關(guān),得意中欣然命筆:

“輪難拿,破輪尤難拿。而項羽獨(dú)能拿!何也?項羽力能舉鼎,況破輪乎?”下筆千言,離題萬里。2024/9/4中考作文

審題立意——命題作文的審題立意復(fù)習(xí)何為審題立意?審題:審察題意,明確題目的要求立意:明確最主要的思想內(nèi)容。寫作目的

我要寫什么可以寫什么中考作文的評分參考材料命題作文聊城市近五年中考作文回顧命題形式題目全命題\話題【2023,聊城】世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!K格拉底有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!阉升g自勉聯(lián)一個人的夢想能有多大?大到可以直抵蒼穹。一個人的夢想能有多久?久到能夠穿越一生。23年,8000多個日日夜夜,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡首席科學(xué)家、總工程師南仁東心無旁騖,為崇山峻嶺間的中國“天眼”燃盡生命,在世界天文史上鐫刻下新的高度?!陡袆又袊奉C獎詞這三則材料引發(fā)了你怎樣的思考?請以“奮斗之歌”為話題,聯(lián)系生活,寫一篇文章。【2022,聊城】做你喜歡的事情,有熱愛,練習(xí)的時候才不會覺得累。我不是為了奧運(yùn)會而滑雪,也不是為了上斯坦福而學(xué)習(xí)。做這些事情,是因為我對它有熱愛?!袊幼杂墒交┻\(yùn)動員谷愛凌苦難既然把我推到了懸崖的邊緣,那么就讓我在這懸崖的邊緣坐下來,順便看看懸崖下的流嵐霧靄,唱支歌給你聽?!骷沂疯F生這兩則材料引發(fā)了你怎樣的思考?請以“這就是我想要的生活”為題目,聯(lián)系生活,寫一篇文章。考情回顧聊城市近五年中考作文回顧命題形式題目全命題\話題【2021,聊城】小學(xué)時去郊游,看到漂亮的果子掛滿枝頭,他感嘆:“學(xué)農(nóng)好啊!”讀大學(xué)前,他說服父母,義無反顧地報考農(nóng)學(xué)系,高高興興跳進(jìn)“農(nóng)門”。幾十年來,他研究的雜交水稻優(yōu)質(zhì)高產(chǎn),已推向全球。這則材料引發(fā)了你怎樣的思考?請以“初心”為話題,聯(lián)系生活,寫一篇文章【2020,聊城】適者生存是自然的選擇,舍生取義是孟子的選擇,先憂后樂是范仲淹的選擇……選擇時時見勇氣,處處顯智慧。請以“美好選擇”為題目寫一篇文章.【2019,聊城】做你喜歡的事情材料一:有個人想成功,但總是碰壁。父親是位老船員,意味深長地對兒子說“要想有船來,就必須修建好自己的碼頭。"兒子深思良久。之后,他靜下心來,好好讀書,終有所成。材料二:任正非表示:多年來深厚的技術(shù)積淀和未雨綢繆的戰(zhàn)略部署,讓我們有了應(yīng)對虛灼“強(qiáng)風(fēng)暴”打擊的底氣;踏踏實實在各方面做好研究,我們才能在這個世界上站住腳。這兩則材料引發(fā)了你怎祥思考?請以“做好自己”為話題,聯(lián)系生活,寫一篇文章。考情回顧1、題目多關(guān)注“自我”引導(dǎo)我們寫自己的情感體驗、生活思考或表達(dá)生活審美。2、有鮮明的時代色彩,提醒我們多關(guān)注時代熱點。中考作文的命題規(guī)律審題步驟方法一次相逢一份溫暖相遇、遇見、見面審題步驟一:提煉關(guān)鍵詞相逢關(guān)鍵詞一

關(guān)鍵詞三

一次暖關(guān)鍵詞二

與他人相逢

與自然相逢

與書籍相逢

與歷史相逢與誰相逢總有一次相逢會觸動我們的心靈,溫暖我們的人生。審題步驟二:追問也許就是一次情感的慰藉也許就是一次靈魂的洗禮也許就是一次心智的陶冶也許就是一次精神的升華什么樣的暖的感受?人物事追問:

1.誰“就該這么做”?2.什么事“就該這么做”?3.“這么做”具體是怎么做的?4.為什么是“該”這樣做?不這樣做會怎樣做?5.“這樣做”了對自己和他人有什么影響?6.“這樣做”體現(xiàn)了他(她、我)的什么精神?7.……肯定、欣賞、贊美以“就該這么做”為題寫一篇作文該這么做關(guān)鍵詞以“自強(qiáng)不息的人”為題寫一篇作文追問:

1.誰是自強(qiáng)不息的人?2.怎樣理解自強(qiáng)不息?3.什么樣的故事能表現(xiàn)自強(qiáng)不息?4.是什么讓他(她、我)成為了一個自強(qiáng)不息的人?5.“自強(qiáng)不息的人”對自己對他人會產(chǎn)生怎樣的影響?6.做個“自強(qiáng)不息的人”有怎樣的時代意義?關(guān)鍵詞自強(qiáng)不息人

自強(qiáng)不息的人

我奮斗者時代強(qiáng)音當(dāng)代中學(xué)生的追求與擔(dān)當(dāng)新時代中國人的精神面貌審題步驟三:比較2024/9/4材料作文審題方法總結(jié)

提煉

關(guān)鍵詞追問比較審題總結(jié)練習(xí)【2021年山東聊城】

小學(xué)時去郊游,看到漂亮的果子掛滿枝頭,他感嘆:“學(xué)農(nóng)好啊!”讀大學(xué)前,他說服父母,義無反顧地報考農(nóng)學(xué)系,高高興興跳進(jìn)“農(nóng)門”。幾十年來,他研究的雜交水稻優(yōu)質(zhì)高產(chǎn),已推向全球。這則材料引發(fā)了你怎樣的思考?請以“初心”為話題,聯(lián)系生活,寫一篇文章。要求:①題目自擬。②文體自選,可以記敘、抒情或議論。③不少于600字。若寫詩歌,不少于15行。總結(jié)練習(xí)追問:

1.初心是什么?

“初心”指最初的心愿、信念,大多是從孩提時代或青春時期就建立起來的,它是人生的指明燈。

2、初心重要嗎?

3、初心怎么做?

4、初心帶來什么影響?

關(guān)鍵詞初心初心比較:

誰的初心

“我”

朋友

歷史人物

時代楷模、為國貢獻(xiàn)

半命題作文的補(bǔ)題是關(guān)鍵,可以說是決定作文成敗。

補(bǔ)全題目常用方法:①避生就熟。在補(bǔ)題時,我們可以選擇不同的角度。

補(bǔ)題時,要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。

②化大為小。化大為小就是選擇一個比較小的切入點,從一個具體的角度切入題目。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。③補(bǔ)題時能運(yùn)用修辭的要用上修辭。使文章題目更靈動,更有吸引力,同時也顯示出對語言的駕馭能力。請以“你

的樣子,真美”為題目,寫一篇文章。要求:(1)將題目補(bǔ)充完整。(2)除詩歌外,文體不限。不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。斗轉(zhuǎn)星移,萬象更新,時間從未止步;殷殷期待,諄諄教誨,愛從未止步;文化積淀,紅色血脈,傳承從未止步;乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,奮斗從未止步……請以“從未止步”為題目,寫一篇文章。要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否則扣分;③不得抄襲;課后作業(yè)01.你的夢想有多雄奇,中國就有多美麗02.欣賞你一往無前的奮斗姿態(tài)03.有了健康,你才能去搏風(fēng)擊浪04.愿你披荊斬棘,磨礪成自己的榜樣05.時代離你多遠(yuǎn)?比你能想象的更近!06.走遍千山萬水,為何還是最眷戀這片土地07.你最牛的背景,就是今天的中國08.我們的征途是星辰大海

生命的酒杯,不可能總是盛滿可口的甘醴,苦酒也是成長的滋味。一帆風(fēng)順,顯示不出水手的堅強(qiáng);百轉(zhuǎn)千回,才有百煉成鋼。恰恰是在跌倒的時候,

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