1.1 奏響中學(xué)序曲 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

歡迎來到七年級《道德與法治課堂》可愛的小伙伴們

單

元導(dǎo)

讀第一單元

少年有夢第一課

開啟初中生活第二課

正確認識自我第三課

夢想始于當下1.1奏響中學(xué)序曲1.2規(guī)劃初中生活2.1認識自己2.2做更好的自己3.1做個追夢少年3.2學(xué)習成就夢想

進入初中，我們跨進了人生的一個新階段。隨著自我意識的逐步增強，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己;隨著學(xué)習能力的不斷提高，我們對世界的認識越發(fā)深入;隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始主動規(guī)劃未來。本單元主要引領(lǐng)我們立足當下、探索自我、筑夢前行，綻放屬于自己的光彩。導(dǎo)入新課：一起向未來，開創(chuàng)新篇匯報人：千小圖1.1奏響中學(xué)序曲第一課開啟初中生活

導(dǎo)學(xué)1、初中階段為我們提供了哪些新機會？2、初中階段對我們的成長提出了那些新要求？3、初中階段有哪些獨特的價值？4、我們應(yīng)該如何度過中學(xué)生活？齊讀課本P2—5頁內(nèi)容，了解本課教學(xué)基本內(nèi)容（時間：5分鐘）01

初中新變化思考：認真觀察、對比兩幅圖片，說說身份發(fā)生了變化？

我們跨進中學(xué)校園，告別小學(xué)，我們有了一個新的身份——中學(xué)生！

【新身份】探究尋找初中印記，體會身份變化小組合作探究（1）同學(xué)們找找身邊有哪些事物發(fā)生了變化，能夠說明我們是一個初中生？（2）每個小組說得越多越好。（3）組長主持并指定發(fā)言人，時間5分鐘初中階段為我們的發(fā)展提供哪些新機會？機會①：富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習任務(wù)，帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域初中階段為我們的發(fā)展提供哪些新機會？機會②：豐富多彩的社團活動，給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺初中階段為我們的發(fā)展提供哪些新機會？機會③：各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會大門。1、初中階段為我們的發(fā)展提供哪些新機會？（是什么）p4①富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習任務(wù)，帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。②豐富多彩的社團活動，給我們提供了更多培養(yǎng)興趣地平臺。③各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門。④在新的集體生活中，我們涵養(yǎng)品格，發(fā)展個性，提升自我。02

初中新要求

思考：這些新發(fā)現(xiàn)對我們成長提出什么新要求？學(xué)習拓展我們知識,開闊我們視野。要求我們求上進，志存高遠。學(xué)校為我們提供發(fā)展興趣的平臺。要求我們培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展個性，提升自我。初中生活給我們提供實踐平臺。要求具備良好的組織協(xié)調(diào)能力及豐富的知識，敢于表達。越來越上進，志存高遠，追夢遠航;越來越踏實，努力學(xué)習，勤于思考;越來越包容，尊重他人，學(xué)會合作;越來越堅強，能堅持，有韌勁，取得更大進步。①期待我們越來越上進，志存高遠，追夢遠航;②越來越踏實，努力學(xué)習，勤于思考;③越來越包容，尊重他人，學(xué)會合作;④越來越堅強，能堅持，有韌勁，取得更大進步。2.初中階段對我們成長提出了哪些新的要求？（怎么做）03

初中的獨特價值思考：錢學(xué)森的故事說明了什么？給你的啟示是？

?錢學(xué)森曾經(jīng)在北京師范大學(xué)附屬中學(xué)讀書。他說:“6年的師大附中學(xué)習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校的老校址，他都會說：“這是我最熱悉的地方?！?/p>

從化學(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂、美術(shù)，從基礎(chǔ)科學(xué)知識體系到做人的倫理道德，中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，其中12個人是求學(xué)期問的老師，而中學(xué)老師就占了7個。這足見中學(xué)教育在他人生道路上的重要。閱讀感悟

青少年階段正處于生命成長的拔節(jié)孕穗期，這是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，需要精心引導(dǎo)和栽培。每日一習話①初中階段對我們的人生具有獨特的價值。②我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”,這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導(dǎo)和栽培。3、初中階段的重要性?（為什么）

初中生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當下，把握機遇，始終把準人生方向，積極追求進步，確立更高的發(fā)展目標。在擔當中歷練，在盡責中成長，努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想有本領(lǐng)有擔當?shù)闹袑W(xué)生。4、如何面對初中生活的各種可能與挑戰(zhàn)？（怎么做）P5新學(xué)期，新期待踏上新征程，立下新學(xué)期你的新目標，請同學(xué)們以“我的初中生活”為主題撰寫一篇150字的小論文，規(guī)劃一下未來生活的新打算。課堂小結(jié)奏響中學(xué)序曲新身份新期待新變化中學(xué)生新機會、新知識、新活動、新實踐加倍努力，不斷進步珍視當下，把握機遇在擔當中歷練，在盡職中成長有理想，有本領(lǐng)，有擔當1.七年級學(xué)生小軒在日記本上寫道：“進入中學(xué)了，我要改掉以前的一些壞毛病，相信自己，我一定會塑造完美的自我形象?！毕铝心阏J為小軒塑造完美形象包括的內(nèi)容有（）①越來越自信、自強

②能包容同學(xué)的過失或錯誤③意志越來越堅強

④對于同學(xué)對自己提出的建議，能全盤接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A課堂練習2.進入中學(xué)，面對新的學(xué)習環(huán)境，下列行為中不可取的是（

）A.積極尋求幫助B.得過且過C.制定明確的學(xué)習目標D.積極主動適應(yīng)

B3.被譽為“氫彈之父”的我國著名科學(xué)家于敏曾經(jīng)說過，他在木齋中學(xué)打下了堅實的知識基礎(chǔ)，他在大學(xué)時期的發(fā)展也得益于在木齋中學(xué)就讀的經(jīng)歷，特別感謝中學(xué)恩師劉行宜對他的培養(yǎng)。于敏的體