版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2頁共2頁2024年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)參考模板本次實(shí)習(xí)構(gòu)成了我人生中首次實(shí)質(zhì)性的實(shí)踐經(jīng)歷,從學(xué)術(shù)新手到參與了整個(gè)工程的大部分工作,我對(duì)建筑施工的理解發(fā)生了顯著轉(zhuǎn)變,對(duì)施工流程的掌握也更為深入。同時(shí),我也深刻理解到人際交往在工作中的關(guān)鍵作用。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了閱讀施工圖和計(jì)算工程量,遇到困惑時(shí),我會(huì)向資深的同事尋求指導(dǎo)。為了更好地理解圖紙,我會(huì)親自帶著卷尺到現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量承臺(tái)鋼筋和模板的尺寸。公司的非正式規(guī)定要求施工員在無工作任務(wù)時(shí)不得停留在辦公室,而應(yīng)在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督,因此,查看圖紙和編制資料的工作常常需要在晚上完成。經(jīng)過這段實(shí)習(xí),我深刻體驗(yàn)到施工工作的艱辛,對(duì)建筑工人的敬意也油然而生,對(duì)施工有了更深層次的認(rèn)識(shí)。白天工作,晚上則需要輪流值班以確?;炷翝仓倪M(jìn)行,盡管這是所有施工員都不喜歡的任務(wù),但為了防止安全和質(zhì)量事故,我們必須保持警惕。有時(shí),疲憊和困倦會(huì)讓人產(chǎn)生片刻的懈怠,但轉(zhuǎn)念一想,每個(gè)行業(yè)都有其挑戰(zhàn),年輕人應(yīng)勇于面對(duì)困難,這樣才能真正理解生活的多元面貌。隨后,我被賦予更大的責(zé)任,負(fù)責(zé)管理一個(gè)設(shè)備基礎(chǔ)的灌注樁施工,獨(dú)立完成技術(shù)交底的編制,并指導(dǎo)施工隊(duì),同時(shí)要持續(xù)監(jiān)督和管理現(xiàn)場(chǎng),確保每道工序都按照規(guī)定進(jìn)行驗(yàn)收。在這個(gè)過程中,我對(duì)灌注樁有了更深入的認(rèn)識(shí),也熟練掌握了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作流程。由于表現(xiàn)出色,我被調(diào)任管理鋼結(jié)構(gòu)主體安裝,從對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的陌生到如今主體工程的大部分已完成,我對(duì)我所取得的成就感到自豪,盡管這背后也伴隨著不少的辛酸和困難,我真實(shí)地品嘗到了施工員工作的甘苦??偟膩碚f,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),我深感感激,也對(duì)未來充滿了期待和信心。2024年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)參考模板(二)自我踏入實(shí)習(xí)單位之始,我即意識(shí)到這將是一段獨(dú)特且意義非凡的旅程,它必將在我的生命歷程中留下深刻的印記,成為我人生中絢爛多彩的篇章,并賦予我寶貴的人生財(cái)富。一、實(shí)習(xí)宗旨畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)教育的收官之作,其重要性不言而喻。隨著大學(xué)時(shí)光的漸入尾聲,我們渴望通過實(shí)踐來驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)的價(jià)值。因此,我選擇在圣鹿源生物科技股份有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以期將理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及歷程為確保實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我在實(shí)習(xí)過程中對(duì)自身及工作進(jìn)行了深入的了解與評(píng)估。在此期間,我主要完成了以下幾項(xiàng)工作,并實(shí)現(xiàn)了個(gè)人能力的顯著提升:1.**工作能力**:我始終保持積極主動(dòng)、虛心好學(xué)的態(tài)度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),圓滿完成了單位交付的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),我還積極提出合理化建議,為企業(yè)的效益與發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。2.**實(shí)習(xí)模式**:在實(shí)習(xí)單位,我采取了雙重身份的學(xué)習(xí)與工作方式。我如同正式員工一般上下班,完成單位分配的工作;同時(shí),我也以學(xué)生的身份虛心向同事請(qǐng)教,努力汲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3.**實(shí)習(xí)成果**:此次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。首先,通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,我不僅學(xué)到了寶貴的實(shí)踐知識(shí),還進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。其次,我的實(shí)際工作能力得到了顯著提升,為未來的就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,我在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)得到了認(rèn)可,為就業(yè)創(chuàng)造了有利條件。最后,我還為畢業(yè)論文積累了豐富的素材和資料。三、實(shí)習(xí)總結(jié)與感悟?yàn)槠谝粋€(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)已圓滿結(jié)束,這段經(jīng)歷給我留下了深刻的回憶與反思。我始終虛心聽取老師和同學(xué)的建議,努力做好每一件事。在實(shí)習(xí)過程中,我與同事建立了良好的關(guān)系,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足。這次實(shí)習(xí)不僅豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系,還讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。我深知“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)踐操作之間的差距。雖然我在校期間積累了豐富的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),但面對(duì)實(shí)際工作時(shí)仍感到力不從心。這使我更加明白,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐才能成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)工作者。展望未來,我將認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí),我也希望學(xué)院能夠加強(qiáng)與相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系與合作,為我們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力下去,我一定能夠成為一名符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員。2024年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)參考模板(三)____年____月____日,我滿懷激動(dòng)之情,踏上了久已期盼的頂崗實(shí)習(xí)征途。自我登上離開學(xué)校的列車那一刻起,我深知即將踏上一段非凡且充滿收獲的人生旅程,這段旅程無疑將在我的生命中留下深刻而絢爛的印記,成為我生命中寶貴的財(cái)富。在過去的三個(gè)月里,得益于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷與指導(dǎo),加之個(gè)人的不懈努力,我在多個(gè)方面均取得了顯著進(jìn)步。誠然,實(shí)習(xí)生活充滿了艱辛與挑戰(zhàn)。首要問題便是住宿與伙食。對(duì)于工程人員而言,住宿往往是一大考驗(yàn)。活動(dòng)板房作為多數(shù)工程單位的首選,在河南的酷暑中更顯挑戰(zhàn)。此外,伙食方面亦需適應(yīng)新環(huán)境,不可挑剔,需學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗,無論是豐盛佳肴還是簡(jiǎn)單飯菜,均需自行克服?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯?shí)習(xí)過程中,我深刻感受到自身所學(xué)知識(shí)的淺薄及在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的不足。初時(shí),面對(duì)諸多工作頗感無從下手,迷茫無措。通過一周的圖紙研讀及向技術(shù)主管的請(qǐng)教,我得以初步了解圖紙內(nèi)容,并鞏固了在校所學(xué)。隨后的三個(gè)月,我主要投身于現(xiàn)場(chǎng)工作,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,更全面地熟悉了整個(gè)工程項(xiàng)目。此過程雖漫長(zhǎng)且艱辛,但每當(dāng)學(xué)到新知并得以鞏固時(shí),我深感成就;而面對(duì)難題時(shí),我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我在____公司的實(shí)習(xí)即將畫上句號(hào)。這三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我親身體驗(yàn)了真正的工作環(huán)境,親手完成了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的測(cè)定,實(shí)現(xiàn)了從課本到現(xiàn)實(shí)的跨越,從抽象理論到多彩實(shí)際生活的回歸。我細(xì)致了解了實(shí)驗(yàn)處理的流程,實(shí)現(xiàn)了從純理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)的升華。實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到“學(xué)無止境”的真諦,意識(shí)到自身能力與工作要求之間的差距。實(shí)際工作遠(yuǎn)比想象中更為細(xì)致、復(fù)雜,這促使我更加珍視“活到老學(xué)到老”的理念。我深知,實(shí)際工作能力無法通過書本直接獲得,必須通過實(shí)際工作來積累與提升。作為與實(shí)際工作緊密結(jié)合的____學(xué)科學(xué)生,我深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要性。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,真正做到學(xué)以致用,是我實(shí)習(xí)的最大收獲。實(shí)習(xí)期間,我感受到了溫馨與幸福。這里充滿了濃厚的鄉(xiāng)情,同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)懷備至。他們深知我遠(yuǎn)道而來,對(duì)我的生活給予了極大的關(guān)心。這里的每一個(gè)人都淳樸善良、熱情友好。周末時(shí),同事們還常邀請(qǐng)我一起參加活動(dòng),讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖與力量。在總結(jié)實(shí)習(xí)成果的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足:一是工作中自信心不足,偶爾出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;二是處理事務(wù)時(shí)有時(shí)顯得急躁;三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件尚不夠熟悉。針對(duì)這些不足,我將在今后的工作中努力改進(jìn):一是銘記“吃苦奉獻(xiàn)、拼搏爭(zhēng)先”的精神;二是持續(xù)學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)并用于指導(dǎo)實(shí)踐以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;三是通過多看、多學(xué)、多練不斷提高自身業(yè)務(wù)技能;四是注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié)以提高解決實(shí)際問題的能力并克服急躁情緒以積極熱情的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作。2024年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)參考模板(四)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,隨之而來的是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。為了將理論知識(shí)付諸實(shí)踐,我積極參與實(shí)習(xí),力求全面提升自我能力。以下是對(duì)這段實(shí)習(xí)期的自我評(píng)估。在思想層面,我迅速適應(yīng)了新的角色,提前在心理上為可能遇到的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。在學(xué)術(shù)上,我已經(jīng)積累了扎實(shí)的專業(yè)理論,只待通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和深化。在實(shí)習(xí)期間,我不僅全力以赴地執(zhí)行任務(wù),還主動(dòng)承擔(dān)瑣碎事務(wù),以期在各個(gè)層面鍛煉自我。我以不畏艱難的態(tài)度面對(duì)工作,通過主動(dòng)提問來識(shí)別自身不足,同時(shí)觀察他人工作方式,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商場(chǎng)LED顯示屏租賃合同(二零二五年)
- 2025年度個(gè)人一手房買賣合同環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)范本4篇
- 2025版戶外休閑場(chǎng)所草皮采購與租賃合同3篇
- 2025年智能家居系統(tǒng)產(chǎn)品銷售激勵(lì)協(xié)議書2篇
- 2025版團(tuán)購樓房指標(biāo)轉(zhuǎn)讓與房地產(chǎn)咨詢代理合同3篇
- 2025版智能防蚊紗窗研發(fā)與銷售合作協(xié)議3篇
- 2025年度個(gè)人投資分紅收據(jù)模板制作服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025年度互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)提供商合作協(xié)議范本4篇
- 二零二五年度合同違約賠償協(xié)議書(權(quán)威版)3篇
- 二零二五年度工業(yè)用地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓及配套設(shè)施合同
- 鄉(xiāng)村治理中正式制度與非正式制度的關(guān)系解析
- 2024版義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 智能護(hù)理:人工智能助力的醫(yī)療創(chuàng)新
- 國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)培訓(xùn)專題講座
- 5G+教育5G技術(shù)在智慧校園教育專網(wǎng)系統(tǒng)的應(yīng)用
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)
- 淺談小學(xué)勞動(dòng)教育的開展與探究 論文
- 2023年全國(guó)4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理00054試題及答案新編
- 河北省大學(xué)生調(diào)研河北社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng)書
- JJG 921-2021環(huán)境振動(dòng)分析儀
- 兩段焙燒除砷技術(shù)簡(jiǎn)介 - 文字版(1)(2)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論