2024年金溪中小學教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素？（）A.教師的領導方式B.教師的教學水平C.教師的情緒狀態(tài)D.教師對學生的期望【答案】：B2.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。A.示范性B.創(chuàng)造性C.情境性D.個別性【答案】：B3.學生的知識學習過程主要是一個對知識的內在加工過程。它包括三個階段，即知識獲得、知識保持和（）。A.知識遷移B.知識提取C.知識鞏固D.知識運用【答案】：B4.教師在教學過程中，既能注意講授內容又能觀察學生，維持課堂紀律，這屬于教師注意力的（）特征。A.集中能力B.分配能力C.轉移能力D.保持能力【答案】：B5.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬?，使學生產生興趣，易引起學生的（）。A.興趣B.無意注意C.共鳴D.有意注意【答案】：B6.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.教學任務分析B.C教學測量C.教學評價D.教學設計【答案】：A7.下列情景中代表內在動機的情境是（）。A.學生把當前的學習和國家的利益聯(lián)系在一起B(yǎng).王麗每天獨自看幾小時書C.老師表揚愛學習的學生D.老師對學生的考試成績表示滿意【答案】：B8.人們常說的"以己之心，度人之腹"表現(xiàn)了社會知覺的（）特征？A.顯著性B.投射性C.兩極性D.選擇性【答案】：B9.學期初，學生還沒進入學習狀態(tài)，朱老師為了激發(fā)學生的學習熱情，將班級學生按去年的期末的成績從高到低進行分組，一、二名為一組，三、四名為一組，以此類推，其分成二十五組，每組的兩個學生進行比賽，以第一次月考成績?yōu)闇?，贏得比賽的學生將會獲得獎勵，為了贏得比賽，大家學習更加積極，成績也有所提高。這一案例體現(xiàn)了教育具有（）功能。A.正向隱性B.負向隱性C.負向顯性D.正向顯性【答案】：D10.人類社會最早誕生的教育學是以（）作為自己的研究對象的。A.中等教育B.初等教育C.一般教育現(xiàn)象D.普通中小學教育【答案】：D11.艾利奧特認為對“勝任”的評價標準應該有三個：任務參照目標、自我參照目標和（）。A.他人參照目標B.接近參照目標C.回避參照目標D.班級參照目標【答案】：A12.在外國教育史上，（）是近代第一本教育學著作，（）被公認為第一本現(xiàn)代教育學著作。A.《普通教育學》，《大教學論》B.《大教學論》，《普通教育學》C.《論教育》，《普通教育學》D.《大教學論》，《論教育》【答案】：B13.強調學習過程是學生主動構建自己知識的過程，學生不是被動的信息吸收者，而是信息意義的主動重構，以下哪種理論中體現(xiàn)了這樣的觀點？（）A.信息加工的學習理論B.聯(lián)結主義學習理論C.有意義的接受學習論D.建構主義的學習理論【答案】：D14.美國教育史學家孟祿把原始人的無意識模仿看作教育，這就意味著教育源于一種無意識的模仿，他從根本上遮蔽人與動物的另一重區(qū)別：人的意識。這是一種教育的（）觀點。A.生物起源論B.勞動起源論C.心理起源論D.神話起源論【答案】：C15.周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”，這樣的學習動機屬于（）。A.遠景性內部動機B.遠景性外部動機C.近景性外部動機D.近景性內部動機【答案】：A16.班杜拉認為，人的學習最重要的形式是（）。A.觀察學習B.有意義學習C.發(fā)現(xiàn)學習D.合作學習【答案】：A17.鑒于此類人員采取流動“講課”的方式促銷，為了徹底根治，某地工商分局建議市局統(tǒng)一整治，行文應用（）。A.報告B.請示C.意見D.議案【答案】：C18.對精神病人及未成年人的人身、財產及其他合法權益加以監(jiān)督和保護的民事法律制度稱為（）。A.監(jiān)護B.表見代理C.監(jiān)管D.代理【答案】：A19.周密《觀潮》一文選自他的：（）A.《蘋洲漁笛譜》B.《武林舊事》C.《齊東野語》D.《浩然齋雅談》【答案】：B20.聯(lián)合國總部設在（）。A.日內瓦B.紐約C.內羅畢D.倫敦【答案】：B21.（），是指隋朝建立后，隋文帝楊堅在北周的基礎上開創(chuàng)的政治穩(wěn)固、社會安定、民生富庶、文化繁榮的盛世局面。A.開皇之治B.文景之治C.貞觀之治D.成康之治【答案】：A22.中國古代行政倫理思想非常豐富。下列對中國古代行政倫理內涵的概括，最為全面的是（）。A.忠、信、廉、智、仁B.孝、慈、悌、敬、禮C.齊、圣、寬、明、義D.仁、義、勇、讓、孝【答案】：A23.以下不能成為遺產的是（）。A.公民的房屋、儲蓄和生活用品B.公民的合法收入C.公民著作權中的財產權利D.承包經營權【答案】：D24.地動儀是中國東漢科學家張衡創(chuàng)造的傳世杰作。地動儀有（）個方位，每個方位上均有口含龍珠的龍頭，在每條龍頭的下方都有一只蟾蜍與其對應。A.八B.四C.六D.十【答案】：A25.資源整合:市場主體為實現(xiàn)特定目的，將各種資源進行優(yōu)化配置，綜合利用，使之發(fā)揮良好效益的一系列措施辦法。

以下不屬于資源整合的是（）。A.某煤礦出資，當?shù)卮迕癯隽Γ瑢⑺輩^(qū)改造成水上游樂園B.李大媽將沿街房屋改造裝修，鄰居王老伯出資，兩人合伙開辦了一家便民超市C.某企業(yè)將閑置設備和庫存物資銷售，所得資金購買股票，收益不菲D.某紡織廠與房地產公司商定，將市區(qū)廠房整體拆除，新建住宅小區(qū)，組建物業(yè)公司，安置本廠員工轉崗就業(yè)【答案】：C26.有個教授把學生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計時，看看哪一組能夠最先完成。其實，每片拼圖背面都按順序標注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個畫面。不過很少有哪組注意到這一點，有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標記，有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明（）。A.機會只給有準備的人B.細致的觀察更有利于成功C.注意正反兩面才能全面了解事物D.磨刀不誤砍柴工【答案】：B27.下列各句中沒有語病、句意明確的一句是（）。A.哈里希島上的姐姐偎著弟弟點在窗前的長夜孤燈，雖然不曾喚回那個航行遠去的弟弟，可是不少捕魚歸來的鄰人都得到了它的幫助B.我們來到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿目的藝術珍品，無不使人感到自豪C.發(fā)射試驗通信衛(wèi)星取得圓滿成功，表明我國已經獨立自主，自力更生地建成研制、發(fā)射、跟蹤、測控地球同步衛(wèi)星工程體系的能力D.《文藝報》與《電影藝術》首次刊登了周總理在文藝工作者座談會和故事片創(chuàng)作會議上的講話是一個極其重要的歷史文獻【答案】：A28.石油污染和赤潮導致甲國今年的海產品產量嚴重下降，國內海產品價格持續(xù)上漲。要想維持國內海產品價格穩(wěn)定，該國必須禁止海產品出口。如果政府禁止海產品出口，該國出口商將避免損失，因為他們此前在低價位時簽署出口合同，若在海產品價格上漲時履行合同將會虧本。但是，如果政府禁止出口海產品，該國雄踞多年的市場份額將被乙和丙兩國占有。

如果上述陳述為真，以下哪項一定為真？（）A.如果甲國禁止海產品出口，其國內的海產品價格就不會繼續(xù)上漲B.甲國海產品出口商為避免損失會積極游說政府，促使其制定海產品出口禁令C.如果今年甲國維持國內海產品價格穩(wěn)定，就會失去它的國際海產品市場D.如果甲國今年沒有發(fā)生石油污染和赤潮，該國政府就不會禁止海產品出口【答案】：C29.許多人選擇出國留學一是為了“鍍金”，有助于回國找工作或留在他國工作等待申請綠卡；二是為了提高自身綜合素質，接受多元化教育。但國外名校的高招收標準也使很多人的留學夢成了“一廂情愿”。于是出現(xiàn)了每年都有中國留學生因造假被退學的現(xiàn)象。有50%的人偽造高中成績單，10%提交了自己根本沒有獲得過的獎項和榮譽。其實，若想真正圓夢，首先在于提高自身的綜合能力，“真正的金子”是不會被埋沒的。造假忽悠的不是國外名校，僅是獲得心理安慰的自己。無真才實學，即便僥幸跨人名校門檻，也不見得能成功畢業(yè)。這段文字主要說明的是：（）。A.為鍍金而出國留學得不償失，是金子在國內一樣發(fā)光B.出國留學應首先提高自身的綜合能力，而不是造假C.通過造假即便能獲得留學機會，也往往很難成功畢業(yè)D.中國留學生因造假被退學折射中國誠信教育的缺失【答案】：B30.當企業(yè)的業(yè)務都實現(xiàn)計算機化后,那些從事計算機業(yè)務的企業(yè)卻遭遇了（）。如果需要計算機化的業(yè)務流程沒有增加,顧客對性能沒有特別需求,他們就無法繼續(xù)（）自己的產品。所以,所有與計算機相關的企業(yè),都必須為已經得到滿足的顧客們,提供一個購買他們更新技術的（）。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.困境B.障礙C.阻礙D.瓶頸【答案】：D31.趕路的人，為了遠方的目標，無意留心沿路的風光。許多其實并不比你追尋的東西遜色的路邊風物，被你輕易地忽略過去了，待我們多年后明白過來時，已追悔莫及。而當你把趕路的心態(tài)轉換成散步的心態(tài)，你就會發(fā)覺，得到有味，失去也有味；富有有味，清貧也自有味；成功有味，失敗也有味；熱戀有味，失戀也有味；青春有味，衰老也有味……這時候，你才會恍然明白，你夢想中的東西其實就藏在路上；路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外，你還要尋求什么呢？對這段文字理解錯誤的一項是：（）。A.也許夢想就藏在你匆匆趕路時的沿途風景中B.我們不應該為遠方的目標而苦苦追尋C.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風景的人D.給人生留一些空閑的時間，而不是匆匆趕路【答案】：B32.作為一門美麗的學問，宇宙微波背景輻射物理在過去的半個世紀里毫無疑問地向世人展現(xiàn)了她的魅力。“天生麗質難自棄”——作為未來幾十年內CMB研究的兩大主要科學目標“原初引力波探測”和“CMB透鏡測量”，必定會再次用她純凈的美________人們的心靈。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.震撼B.激蕩C.滌蕩D.震動【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.集體智慧B.心理支持C.團結合作D.思維創(chuàng)新【答案】：ABD34.下列涉及問題解決過程的學說有（）。A.苛勒的頓悟說B.桑代克的嘗試錯誤說C.巴甫洛夫的經典性條件作用理論D.杜威的分階段說【答案】：ABD35.個體具有社會化的可能性主要是因為（）。A.有超越本能的學習能力B.有較長的依賴生活期C.有掌握語言的潛在能力D.有生物遺傳素質的基礎【答案】：ABCD36.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.自主公開招聘教師B.學歷標準C.公派研究生出國留學項目D.嚴格教師資格標準【答案】：ABCD37.下列說法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是（）。A.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”B.“智者千慮，必有一失”C.“運籌帷幄之中，決勝千里之外”D.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”【答案】：AD38.“性相近，習相遠”中的“習”指的是（）。A.教育環(huán)境B.家庭環(huán)境C.稟賦D.社會環(huán)境【答案】：ABD39.布魯姆在教育目標分類學研究中，把教育目標分為（）。A.技能領域的目標B.情感領域的目標C.個性領域的目標D.知識領域的目標【答案】：AB40.下列關于“教學相長”的理解正確的是（）。A.教師不是全知，教師常常也應和學生一起作為一個學習者，不斷學習B.《論語》中對教學相長的解釋是教與學的相互作用C.學生的學習依靠教師引導，但作為學習主體，也要靠自己，從學會到會學D.教學是教師和學生協(xié)同發(fā)展的過程【答案】：ACD41.下列屬于赫爾巴特所倡導的教育觀點包括（）。A.教師中心B.學生中心C.實質教育論D.教學的教育性原則【答案】：ACD42.以下屬于孔子教育學思想的有（）。A.強調學、思、行并重B.主張“罷黜百家,獨尊儒術”C.提出“有教無類”D.主張“設為庠序學校以教之”【答案】：AC43.下列屬于職業(yè)道德的特點的是（）。A.全民性和基礎性B.規(guī)范性和專業(yè)性C.相對穩(wěn)定性和連續(xù)性D.普適性和廣泛性【答案】：BC44.“窮則變，變則通，通則久”，變通而圖存是從古至今的中國智慧。下列關于中國古代變法的描述錯誤的是（）。A.宋徽宗時期的王安石變法以失敗告終B.商鞅變法是封建地主階級的改革運動C.明朝張居正推行一條鞭法和農田水利法D.北魏孝文帝改革時推行漢化措施【答案】：AC45.職業(yè)道德的涵義包括（）。A.職業(yè)道德的主要內容是對員工義務的要求B.職業(yè)道德沒有確定形式，通常體現(xiàn)為觀念、習慣、信念等C.職業(yè)道德大多沒有實質的約束力和強制力D.職業(yè)道德是長期以來自然形成的【答案】：ABCD46.當前，我國政府積極推行政府法律顧問制度、深入推進政務公開，同時政府也自覺依法接受同級人大、人民政協(xié)的監(jiān)督等。下列屬于行政系統(tǒng)外部的國家機關監(jiān)督的有（）。A.政協(xié)的監(jiān)督B.人大的監(jiān)督C.審計部門的監(jiān)督D.人民法院的監(jiān)督【答案】：BD47.以下生物工程技術應用中，不屬于基因工程的是（）A.雜交水稻B.胰島素C.克隆技術D.抗蟲棉【答案】：AC48.社會工作注重運用社會資源來解決服務對象的問題，根據(jù)社會資源類型不同，可分為正式的社會資源和非正式的社會資源。下列屬于正式社會資源的是：（）A.遭受水災的老余一家在鄰居家借住B.受到家庭暴力的王大姐尋求社會工作機構的緊急庇護C.孤寡老人趙大娘在社會工作者協(xié)助下向政府部門申請