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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考棗陽(yáng)市教師招聘考試題庫(kù)2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()A.方法擴(kuò)散B.用途擴(kuò)散C.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散D.形態(tài)擴(kuò)散【答案】:D2.在學(xué)習(xí)新材料時(shí),先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點(diǎn),這屬于()。A.復(fù)述策略B.精加工策略C.理解一控制策略D.組織策略【答案】:D3.數(shù)學(xué)課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題,這是給學(xué)生提供()。A.原型內(nèi)化B.原型模型C.原型定向D.原型操作【答案】:C4.教師未經(jīng)學(xué)生同意,按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的()。A.隱私權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:A5.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的()。A.愛(ài)好B.忠誠(chéng)C.熱愛(ài)D.興趣【答案】:B6.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過(guò)程與()的關(guān)系。A.記憶材料B.時(shí)間C.記憶方法D.學(xué)習(xí)程度【答案】:B7.班級(jí)里的小集團(tuán)屬于()。A.聯(lián)合群體B.非正式群體C.正式群體D.松散群體【答案】:B8.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素?()A.社會(huì)助長(zhǎng)B.流行C.模仿D.感染【答案】:C9.()指將能達(dá)到目標(biāo)的所有可能的選擇都我出來(lái),試遍所有可能,總會(huì)找出解決問(wèn)題的方法。A.啟發(fā)式B.推理式C.演繹式D.算法式【答案】:D10.心理輔導(dǎo)教師向來(lái)訪者提出比較概括、廣泛的問(wèn)題,對(duì)回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制,給來(lái)訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.內(nèi)容反應(yīng)B.開放式提問(wèn)C.具體化D.封閉式提問(wèn)【答案】:B11.人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。A.自我預(yù)期感B.自我效能感C.自我期待感D.自我歸因感【答案】:B12.被稱為“機(jī)器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家()。A.巴普洛夫B.斯金納C.加涅D.奧蘇泊爾【答案】:B13.()需要得不到滿足,容易使人產(chǎn)生孤獨(dú)感。A.生理B.尊重C.自我實(shí)現(xiàn)D.愛(ài)與歸屬【答案】:D14.通識(shí)教育一般理解為()。A.通識(shí)教育就是厚基礎(chǔ)教育B.通識(shí)教育排斥職業(yè)教育C.通識(shí)教育就是寬口徑教育D.通識(shí)教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通【答案】:D15.師生溝通中的口語(yǔ)藝術(shù)要注意()。A.含蓄B.準(zhǔn)確鮮明C.委婉D.幽默【答案】:C16.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()。A.復(fù)述策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:A17.2013年,我國(guó)城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)分別提高13.1%和17.1%,企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平提高10%,這體現(xiàn)了()。A.勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)與勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步B.提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重C.再分配更加注重公平D.初次分配兼顧效率和公平【答案】:C18.下列各選項(xiàng)中,并非描寫黃河的是()。A.解通銀漢應(yīng)須曲,才出昆侖便不清B.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還C.岸闊檣稀波渺茫,獨(dú)憑危檻思何長(zhǎng)D.如今直上銀河去,同到牽??椗摇敬鸢浮浚築19.請(qǐng)示一般由四個(gè)部分組成,這四個(gè)部分是()。A.附件、主送機(jī)關(guān)、正文、落款B.標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、格式、落款C.標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款D.標(biāo)題、事由、正文、落款【答案】:C20.六七十年代,山西省昔陽(yáng)縣大寨村遵循“以糧為綱”的思想,單純追求糧食產(chǎn)量,在山坡上修建梯田,導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重。近年來(lái),大寨提出以林養(yǎng)土,以木蓄水,改善生態(tài)環(huán)境的思想,將坡度在30度以上的坡地全部退耕還林,使原來(lái)的荒山變了樣,既增加了經(jīng)濟(jì)效益,又改善了生態(tài)環(huán)境。這一事實(shí)蘊(yùn)含的哲理是:()。A.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有積極和消極兩種作用B.意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映C.物質(zhì)是第一性的,意識(shí)是第二性的D.世界是客觀存在的物質(zhì)世界【答案】:A21.下列選項(xiàng)中,按照詩(shī)句所代表的時(shí)間先后順序排列正確的是:①問(wèn)東城春色,正谷雨,牡丹期②露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明③微雨眾卉新,一雷驚蟄始④麥穗初齊稚子?jì)?桑葉正肥蠶食飽A.①②③④B.②③①④C.③①④②D.①④③②【答案】:C22.漢代樂(lè)府民歌在中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上占有重要的地位。下列作品中敘述了一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇,被譽(yù)為漢樂(lè)府?dāng)⑹略?shī)發(fā)展高峰的是()。A.《孔雀東南飛》B.《牛郎與織女》C.《孟姜女》D.《梁山伯與祝英臺(tái)》【答案】:A23.人們根據(jù)法律可以預(yù)先估計(jì)相互間將有怎樣的行為以及行為的后果等,從而對(duì)自己的行為作合理的安排。這體現(xiàn)了法的()。A.懲罰作用B.預(yù)測(cè)作用C.教育作用D.評(píng)價(jià)作用【答案】:B24.我國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家是()。A.阿炳B.莫言C.巴金D.冰心【答案】:B25.下列各句中,沒(méi)有歧義的一句是:()。A.小李說(shuō)張明是靠關(guān)系來(lái)到教務(wù)處的,在場(chǎng)的無(wú)不對(duì)此感到氣憤。B.天漸漸黑下來(lái)了,修車的人很著急。C.這個(gè)人是新來(lái)的,連門衛(wèi)老張都不認(rèn)識(shí)。D.我國(guó)快遞業(yè)發(fā)展仍在路上?!敬鸢浮浚篋26.當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是全面深化改革的施工高峰期,落實(shí)改革任務(wù)要抓難點(diǎn),補(bǔ)短板,“補(bǔ)短板”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:A.真理是不受任何限制的B.部分的功能及其變化會(huì)影響整體功能的發(fā)揮C.規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移D.整體在事物發(fā)展過(guò)程中居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分【答案】:B27.歷史認(rèn)識(shí)的局限性成就了歷史研究的魅力。歷史認(rèn)識(shí)有局限性,才需要人們不斷拷問(wèn)、修正和創(chuàng)新。如果研究者因此而敬畏研究對(duì)象,兢兢業(yè)業(yè),_________,這正是歷史研究的幸事。反之,如果把歷史認(rèn)識(shí)的局限性作為規(guī)避責(zé)任的遁詞和主觀臆斷的托詞,人們就會(huì)愈發(fā)相信歷史毫無(wú)_________可言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.恪盡職守B.身體力行C.如履薄冰D.謹(jǐn)言慎行【答案】:C28.數(shù)據(jù)新聞是個(gè)強(qiáng)大的工具,()了電腦科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及社會(huì)科學(xué)在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過(guò)編寫算法尋找(),勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖。在這種背景下,傳統(tǒng)紙媒(),自不待言。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.結(jié)合B.匯合C.融合D.綜合【答案】:C29.文化的發(fā)展歷史是一個(gè)連續(xù)體,雖然表面上看似乎發(fā)生了文化的()與變異,但是,作為一個(gè)()的文化歷史階段,原始神秘的文化并沒(méi)有伴隨著分解型文化的產(chǎn)生而()。A.分裂、悠久、分崩離析B.斷裂、漫長(zhǎng)、消失殆盡C.撕裂、久遠(yuǎn)、無(wú)影無(wú)蹤D.阻斷、長(zhǎng)久、土崩瓦解【答案】:B30.自從1958年第一個(gè)永久起搏器被植入人體后,可植入醫(yī)療設(shè)備的制造商就在不斷研究為其產(chǎn)品提供電能的各種方法。不可充電的鋰電池目前較為普遍,在心臟病和神經(jīng)源性疾病的移植設(shè)備中,不可充電的鋰電池一般能夠使用7年到10年,已經(jīng)屬于比較“長(zhǎng)壽”的了。研究者認(rèn)為,除非在生物電池領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展,否則植入式設(shè)備始終無(wú)法真正永久、可靠地工作。這段文字意在說(shuō)明()A.可植入醫(yī)療設(shè)備的發(fā)展前景較廣闊B.供電能力目前是可植入設(shè)備的瓶頸C.神經(jīng)源性疾病的治療需引入新技術(shù)D.可植入設(shè)備目前主要用于醫(yī)療領(lǐng)域【答案】:B31.我們以往所理解的“現(xiàn)代化”概念僅僅局限于物質(zhì)層面,局限于表層經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化,這也是遲發(fā)展國(guó)家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問(wèn)題:在物質(zhì)層面上求變的欲望很強(qiáng),而在制度層面和觀層面上卻是文化守成主義的。這種狀況對(duì)于現(xiàn)代化實(shí)際進(jìn)程的影響自不必說(shuō),它對(duì)于學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)致知識(shí)的流俗化。不斷地更換新詞語(yǔ),在新詞語(yǔ)的裝潢下重復(fù)古老的思想觀念,結(jié)果是詞語(yǔ)和口號(hào)不斷地更換而社會(huì)精神氣質(zhì)則沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的變化。這段文字要表達(dá)的主要意思是()。A.片面理解現(xiàn)代化是遲發(fā)展國(guó)家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問(wèn)題B.片面理解現(xiàn)代化會(huì)導(dǎo)致知識(shí)的流俗化C.物質(zhì)層面的落后現(xiàn)狀是遲發(fā)展國(guó)家片面理解現(xiàn)代化的一個(gè)重要因素D.現(xiàn)代化應(yīng)包括物質(zhì)的、制度的、觀念的三個(gè)層面【答案】:B32.一些人對(duì)傳統(tǒng)文化的理解存在誤區(qū),認(rèn)為凡是老祖宗傳下來(lái)的文化遺產(chǎn),就不能有絲毫的改變,必須在當(dāng)代_________地得到傳承。這種認(rèn)識(shí)或許有助于_________傳統(tǒng)文化的經(jīng)典性,但這也決定了傳統(tǒng)文化只能被小眾欣賞。這名為保護(hù)傳統(tǒng),實(shí)則_________了傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí),終將使得傳統(tǒng)文化被歷史塵埃所湮沒(méi)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.原封不動(dòng)B.一字不差C.一板一眼D.原汁原味【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.群體的特征有()。A.相互作用和情感聯(lián)系B.特定的組織結(jié)構(gòu)C.共同的存在空間D.共同的目標(biāo)與規(guī)范【答案】:ABD34.要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的()的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。A.執(zhí)政考驗(yàn)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)C.改革開放考驗(yàn)D.外部環(huán)境考驗(yàn)【答案】:ABC35.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.人格威信B.職業(yè)威信C.學(xué)術(shù)威信D.知識(shí)威信【答案】:AB36.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到()。A.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系B.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律,不能明知故犯C.自覺(jué)遵守職業(yè)紀(jì)律,養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣D.熟知職業(yè)紀(jì)律,避免無(wú)知違紀(jì)【答案】:BCD37.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)()。A.能動(dòng)性與多樣性B.全面性與示范性C.集體性與長(zhǎng)期性D.個(gè)體性與創(chuàng)造性【答案】:ABCD38.意義學(xué)習(xí)的過(guò)程分為哪幾個(gè)階段()A.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)B.形成知識(shí)系統(tǒng)C.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料D.先行組織者【答案】:BCD39.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是()。A.堅(jiān)持中國(guó)特色B.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向C.堅(jiān)持立德樹人D.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧E.堅(jiān)持科學(xué)有效【答案】:ABCDE40.下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是()。A.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛(ài)崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念D.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】:BCD41.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性B.職業(yè)權(quán)力的利己性C.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性D.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性【答案】:BCD42.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()。A.一視同仁B.頤指氣使C.謙虛和藹D.尊重理解【答案】:ACD43.公文的“附件說(shuō)明”包括的內(nèi)容有()A.公文附件的順序號(hào)B.抄送機(jī)關(guān)名稱C.公文附件的名稱D.公文印制的份數(shù)【答案】:AC44.下列哪些是李白所寫的詩(shī)句?()A.我本楚狂人,鳳歌笑孔丘B(yǎng).我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西C.君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪D.棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂【答案】:ABCD45.關(guān)于公文起草,下列表述正確的有()。A.有方向性的分析和建議即可,不一定需要具體的措施和辦法B.一切從實(shí)際出發(fā),分析問(wèn)題實(shí)事求是C.內(nèi)容簡(jiǎn)潔,主題突出,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表述準(zhǔn)確,文字精煉D.文種正確,格式規(guī)范【答案】:BCD46.下列關(guān)于我國(guó)居民委員會(huì)的表述,正確的有()。A.居民委員會(huì)受上級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)B.居民委員會(huì)是最基層的一級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)C.居民委員會(huì)由主任、副主任和委員5—9人組成D.居民委員會(huì)對(duì)居民會(huì)議負(fù)責(zé)【答案】:CD47.當(dāng)前改善黨的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)著力解決的問(wèn)題包括()。A.要加強(qiáng)對(duì)黨員的教育B.要改革、完善黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)制度C.要進(jìn)一步解決提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力這兩大歷史性課題D.要正確處理黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國(guó)的關(guān)系【答案】:BCD48.以下屬于農(nóng)?村五保供養(yǎng)?內(nèi)容的是():A.保住B.保醫(yī)C.保吃D.保安全【答案】:ABC49.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)辦理貼息?貸款需要同?時(shí)具備的條?件包括()A.選擇以最低?工資標(biāo)準(zhǔn)或?月繳費(fèi)基數(shù)?2413元?60%的繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?一次性繳交?15年B.符合被征地?人員基本養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?條件C.女年滿55?周歲,男年滿60?周歲D.符合金融機(jī)?構(gòu)貸款條件?,且貸款申請(qǐng)?經(jīng)金融機(jī)構(gòu)?審批通過(guò)【答案】:ABD50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?對(duì)象不包括?()。A.各類按月發(fā)?放的社會(huì)養(yǎng)?老待遇(不包括農(nóng)村?社會(huì)養(yǎng)老保?險(xiǎn)待遇)人員B.機(jī)關(guān)、事業(yè)單位編?制內(nèi)人員C.參加其他社?會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)?人員D.全日制在校?學(xué)生【答案】:ABCD51.消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)用()等技防物防措施。A.電氣火災(zāi)監(jiān)測(cè)B.消防遠(yuǎn)程監(jiān)控C.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)D.移動(dòng)通訊技術(shù)【答案】:ABC52.高層建筑業(yè)主、使用人有權(quán)()。A.查閱消防檔案資料B.對(duì)未按照消防安全管理合同或者責(zé)任書履行消防安全管理職責(zé)的統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu),有權(quán)依法予以更換,并追究其相應(yīng)的責(zé)任C.對(duì)統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)履行消防安全管理合同或者責(zé)任書情況進(jìn)行監(jiān)督D.了解掌握日常消防安全管理以及消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)【答案】:ABCD53.有下列情形之一的,
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