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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)政策【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識創(chuàng)業(yè)的要素和創(chuàng)業(yè)精神內(nèi)涵。;2.認(rèn)識新時代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動類型;3.了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策?!灸芰δ繕?biāo)】1.有意識地提高個人創(chuàng)業(yè)的意識;2.能熟悉創(chuàng)業(yè)政策,并運用于個人創(chuàng)業(yè)活動。第四章認(rèn)識創(chuàng)業(yè)的要素和創(chuàng)業(yè)精神內(nèi)涵認(rèn)識創(chuàng)業(yè)的要素和創(chuàng)業(yè)精神內(nèi)涵至關(guān)重要,因為它們?yōu)閯?chuàng)業(yè)者提供了明確的方向和動力。了解要素有助于規(guī)避風(fēng)險、優(yōu)化資源配置;而掌握創(chuàng)業(yè)精神內(nèi)涵則能激發(fā)潛能、增強(qiáng)韌性,使創(chuàng)業(yè)者在面對挑戰(zhàn)時更加堅定和自信,從而增加創(chuàng)業(yè)成功的可能性。01創(chuàng)業(yè)的要素的重點充分的資源。充分的資源包括人力和財力,創(chuàng)業(yè)者要具備充分的經(jīng)驗、學(xué)歷、流動資金、時間、精神和毅力,同時也要有一定的人脈基礎(chǔ),沒有資源就去創(chuàng)業(yè)可以說是寸步難行。所以說創(chuàng)業(yè)之前先要有資源才行。商業(yè)模式是整體解決方案,為實現(xiàn)客戶價值最大化,將企業(yè)內(nèi)外各要素整合成一個高效運行系統(tǒng),通過最優(yōu)途徑滿足客戶需求,實現(xiàn)持續(xù)盈利目標(biāo)??尚械母拍?。生意概念不怕舊,最重要的是可行,有長久性、可以繼續(xù)開發(fā)、擴(kuò)展的事業(yè)才行,這就需要有可行的概念了。很多人沒有這個概念就去創(chuàng)業(yè),人云亦云,別人說好就去創(chuàng)業(yè),結(jié)果到頭來一無是處。商業(yè)模式是企業(yè)價值原理,用于描述企業(yè)如何創(chuàng)造價值、傳遞價值和獲取價值的基本原理,是評判企業(yè)價值性、可靠性、可持續(xù)性的重要依據(jù)。創(chuàng)業(yè)的要素的重點適當(dāng)?shù)幕炯寄??;炯寄苤傅牟皇切袠I(yè)中的一般技能,而是通常性的企業(yè)管理技能,很多人在創(chuàng)業(yè)時犯了一個錯誤,那就是只提升自己的專項技能,比如說是做技術(shù)生產(chǎn)的,只提高自己的技術(shù),而忽略了企業(yè)的管理,殊不知,在一家企業(yè)之中,老板真正要做的其實并不是技術(shù)生產(chǎn),而是管理運營。01有關(guān)行業(yè)的知識。既然要創(chuàng)業(yè),那就必須要了解有關(guān)這方面行業(yè)的知識,尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),沒有經(jīng)驗,那就必須要了解行業(yè),只有掌握了行業(yè)知識,在創(chuàng)業(yè)的過程中才能事半功倍。02創(chuàng)業(yè)的精神內(nèi)涵高度綜合性。創(chuàng)業(yè)精神是多種精神特質(zhì)綜合作用的成果,包括諸如創(chuàng)新精神、冒險精神、拼搏精神、合作精神等特質(zhì)精神在內(nèi)。德魯克認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)精神中最重要的就是創(chuàng)新精神,在創(chuàng)新的過程中不可避免地要遇到挑戰(zhàn)和承擔(dān)風(fēng)險,而團(tuán)隊抵御風(fēng)險的能力勢必要大于個人的單打獨斗,團(tuán)隊合作不僅可以增加成功的概率,也可以創(chuàng)造更大的價值。所以,創(chuàng)新精神的內(nèi)涵中必然包括承擔(dān)風(fēng)險和挑戰(zhàn)不確定性的冒險精神,以及合作精神。創(chuàng)業(yè)的精神內(nèi)涵三維整體性。創(chuàng)業(yè)精神無論是內(nèi)化產(chǎn)生,還是外化顯現(xiàn),都是由哲學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)三個層面所構(gòu)成的整體:哲學(xué)層次的創(chuàng)業(yè)觀念和思想是人們對于創(chuàng)業(yè)的理性認(rèn)識;心理學(xué)層次的創(chuàng)業(yè)意志和個性是人們創(chuàng)業(yè)的心理基礎(chǔ);行為學(xué)層次的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)和作風(fēng)是人們創(chuàng)業(yè)的行為模式。缺少其中任何一個層面,都無法構(gòu)成創(chuàng)業(yè)精神。歷史先進(jìn)性。創(chuàng)業(yè)精神的最終體現(xiàn)就是開創(chuàng)前無古人的事業(yè),想前人不敢想,做前人不敢做,創(chuàng)業(yè)精神本身必然具有超越歷史的先進(jìn)性。新時代的創(chuàng)業(yè)者不僅為了實現(xiàn)個人財富夢想而創(chuàng)業(yè),其創(chuàng)業(yè)精神必然被賦予勇于承擔(dān)社會責(zé)任和甘于奉獻(xiàn)的新內(nèi)涵,這種新品質(zhì)超越歷史上任何一個時代的創(chuàng)業(yè)者的。創(chuàng)業(yè)的精神內(nèi)涵鮮明時代性。不同時代的人們基于不同的物質(zhì)和精神生活條件,創(chuàng)業(yè)精神的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神營養(yǎng)必然各有不同,創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵也會相應(yīng)發(fā)生變化,必然打上時代的烙印。創(chuàng)業(yè)精神對創(chuàng)業(yè)實踐有重要意義,它是創(chuàng)業(yè)理想產(chǎn)生的原動力,是創(chuàng)業(yè)成功的重要保證。隨著“80后”“90后”創(chuàng)業(yè)者的不斷涌現(xiàn),年輕一代的創(chuàng)業(yè)者對精神層面的追求更為純粹,社會責(zé)任成為他們構(gòu)建新的商業(yè)模式時主動考慮的重要內(nèi)容。未來,中國最好的創(chuàng)業(yè)者都會以“社會企業(yè)家”的姿態(tài)出現(xiàn)。認(rèn)識新時代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動類型新時代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動類型多樣,主要包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)新實驗室、創(chuàng)業(yè)講座和研討會、學(xué)生社團(tuán)和組織以及實習(xí)和項目實踐等。這些活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,提供實踐平臺,幫助他們將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品或服務(wù),并提升綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。02大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意義以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)是緩解大學(xué)生就業(yè)難的有效途徑創(chuàng)業(yè)具有擴(kuò)大就業(yè)的倍增效應(yīng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅是就業(yè)的重要形式,而且能帶動就業(yè),為更多的人解決就業(yè)問題。調(diào)查結(jié)果表明,1個大學(xué)生創(chuàng)業(yè),平均可以帶動8個大學(xué)生或社會待業(yè)人員的就業(yè)。因此,培育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能,提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)業(yè)來解決大學(xué)生就業(yè)問題無疑是一種可行且有效的途徑。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意義大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是創(chuàng)新,而創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。目前,我國技術(shù)創(chuàng)新總體水平不高,市場開發(fā)還不夠充分,在國際分工中優(yōu)勢不大。要改變這種被動狀態(tài),就要發(fā)展創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì),而發(fā)展創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)的根本,取決于擁有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的狀況。青年大學(xué)生作為最具活力的群體,是社會未來的精英,如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望,那么國家最終將失去發(fā)展的動力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動,有利于培養(yǎng)其勇于開拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)新型人才,是我國實現(xiàn)發(fā)展創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)的最重要的途徑,為創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供根本性支撐。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意義大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有利于促進(jìn)中小企業(yè)的快速發(fā)展從國際經(jīng)驗來看,等量資金投資于中小企業(yè)所創(chuàng)造的就業(yè)機(jī)會是大企業(yè)的4倍。一個國家有99.5%的企業(yè)屬于中小企業(yè),65%~80%的勞動者在其中就業(yè)。美國對中小企業(yè)的發(fā)展一直比較重視,稱其為“美國經(jīng)濟(jì)的脊梁”。美國企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品中82%來自中小企業(yè)。因此,應(yīng)鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),促進(jìn)中小企業(yè)的快速發(fā)展。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意義大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有利于培養(yǎng)其艱苦奮斗的作風(fēng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的過程中,困難和挫折,甚至失敗都在所難免,這就要求自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生具備頑強(qiáng)的意志和良好的品格,勇于承擔(dān)風(fēng)險,自立自強(qiáng),艱苦拼搏;通過創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識、風(fēng)險意識、拼搏精神和艱苦奮斗的作風(fēng)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意義大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有利于大學(xué)生自我價值的實現(xiàn)。隨著社會的不斷發(fā)展,創(chuàng)辦企業(yè)越來越需要創(chuàng)業(yè)者具有較高知識水平和技術(shù)能力,而擁有專業(yè)知識的大學(xué)生更有能力通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)價值創(chuàng)造。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以把自己的興趣與職業(yè)緊密結(jié)合,做自己最感興趣、最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情。創(chuàng)業(yè)為大學(xué)生創(chuàng)造了發(fā)展的機(jī)會,提供了增加個人財富的可能性,有利于提高自己的社會地位。對許許多多夢想著開創(chuàng)自己事業(yè)的大學(xué)生而言,創(chuàng)業(yè)不但是一種充分實現(xiàn)自我價值的機(jī)會,更是發(fā)揮個人潛能的舞臺。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意義大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有利于培養(yǎng)其艱苦奮斗的作風(fēng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的過程中,困難和挫折,甚至失敗都在所難免,這就要求自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生具備頑強(qiáng)的意志和良好的品格,勇于承擔(dān)風(fēng)險,自立自強(qiáng),艱苦拼搏;通過創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識、風(fēng)險意識、拼搏精神和艱苦奮斗的作風(fēng)。了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策了解學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策旨在激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)活力,緩解就業(yè)壓力,通過提供資金扶持、稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、導(dǎo)師指導(dǎo)及服務(wù)平臺搭建等措施,助力大學(xué)生將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為市場應(yīng)用,促進(jìn)其快速成長為企業(yè)家,同時優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入新動力。03基層就業(yè)政策一:基層服務(wù)項目鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè),繼續(xù)組織實施“三支一扶”計劃、農(nóng)村教師特崗計劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃等基層服務(wù)項目,合理確定項目規(guī)模。對于初創(chuàng)企業(yè)來說,現(xiàn)金流是企業(yè)存活與否的決定性要素之一,要建立良好的現(xiàn)金流,至少需要理清以下四個基本邏輯問題?;鶎泳蜆I(yè)政策二:高定工資級別對在基層(縣級以下)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作的大中專畢業(yè)生,在機(jī)關(guān)工作的,試用期工資可直接按試用期滿后工資確定;試用期滿后級別工資高定1至3檔;招聘為事業(yè)單位正式工作人員的,見習(xí)期工資可直接按見習(xí)期滿工資確定,轉(zhuǎn)正定級時薪級工資高定1至3級?;鶎泳蜆I(yè)政策三:享受補貼津貼在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作的在編在崗人員可享受每人每月500元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位補貼;到列入艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)范圍的縣(市、區(qū))機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作的,按所在地類別的補貼,可享受每月150元至2320元的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼標(biāo)準(zhǔn)?;鶎泳蜆I(yè)政策四:.放寬職稱評定條件高校畢業(yè)生在中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作,申報相應(yīng)職稱時,可不參加職稱外語考試或放寬外語成績要求。對到省會及省會以下城市的社會團(tuán)體、基金會、民辦非企業(yè)單位就業(yè)的高校畢業(yè)生,在專業(yè)技術(shù)職稱評定方面享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。對長期在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和縣以下單位工作的基層專業(yè)技術(shù)人員,申報評審專業(yè)技術(shù)職稱時,除國家執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入制度對學(xué)歷及專業(yè)技術(shù)工作年限有明確要求的職稱系列外,適當(dāng)放寬學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)工作年限要求?;鶎泳蜆I(yè)政策五:優(yōu)先選聘招錄對有基層經(jīng)歷的高校畢業(yè)生在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行優(yōu)先,在地市以上黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員時進(jìn)一步擴(kuò)大對其招考錄用的比例。2012年起,省級以上機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員,除部分特殊職位外,均必須從具有2年以上基層工作經(jīng)歷的人員中錄用。對艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)招錄公務(wù)員和事業(yè)單位招聘工作人員,可適當(dāng)降低考錄招聘門檻。對具有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生,在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行優(yōu)先錄取。離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生到見習(xí)基地參加見習(xí)或到企業(yè)、事業(yè)單位參與項目研究的經(jīng)歷,視為公務(wù)員招考條件中的基層工作經(jīng)歷。對具有參加基層項目經(jīng)歷的人員,其基層服務(wù)經(jīng)歷視為基層工作經(jīng)歷?;鶎泳蜆I(yè)政策六:代償助學(xué)貸款按照國家有關(guān)學(xué)費補償和助學(xué)貸款代償政策,對符合條件應(yīng)征入伍以及到我省艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、老工業(yè)基地縣以下基層單位就業(yè),履行一定服務(wù)期限的高校畢業(yè)生,按規(guī)定給予學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償?;鶎泳蜆I(yè)政策七:取消落戶限制對到省會及省會以下城市的社會團(tuán)體、基金會、民辦非企業(yè)單位就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生,可憑普通高等教育學(xué)歷證書、與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書或勞動(聘用)合同在就業(yè)地辦理落戶手續(xù);可憑普通高等教育學(xué)歷證書,在原戶籍地辦理落戶手續(xù)。非應(yīng)屆畢業(yè)生憑與用人單位簽訂的勞動(聘用)合同和普通高等教育學(xué)歷證書辦理落戶手續(xù)?;鶎泳蜆I(yè)政策八:落實社保參保政策參加各基層服務(wù)項目的高校畢業(yè)生在服務(wù)期間,未參加社會保險的,從2009年起,按照當(dāng)?shù)匾?guī)定,參加相應(yīng)社會保險。社會保險的單位繳費部分,由負(fù)責(zé)發(fā)放高校畢業(yè)生工作、生活補貼的部門繳納,個人繳納部分由負(fù)責(zé)發(fā)放高校畢業(yè)生工作、生活補貼的部門在個人補貼中代扣代繳?;鶎泳蜆I(yè)政策九:給予基層就業(yè)獎補畢業(yè)3年內(nèi)高校畢業(yè)生在我省轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村企業(yè)就業(yè),簽訂6個月以上勞動合同并按規(guī)定繳納社保費、且基層服務(wù)期滿6個月的(從2022年1月1日起算),給予個人5000元的一次性基層就業(yè)獎補。自主創(chuàng)業(yè)政策一:稅費減免持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(注明畢業(yè)年度內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)稅收政策)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)從事個體經(jīng)營的,自辦理個體工商戶登記當(dāng)月起,3年內(nèi)(36個月)按每戶每年12000元為限額依次扣減其當(dāng)年實際應(yīng)繳納的增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費附加、地方教育附加和個人所得稅。限額標(biāo)準(zhǔn)最高可上浮20%。自主創(chuàng)業(yè)政策一:稅費減免持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(注明畢業(yè)年度內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)稅收政策)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)從事個體經(jīng)營的,自辦理個體工商戶登記當(dāng)月起,3年內(nèi)(36個月)按每戶每年12000元為限額依次扣減其當(dāng)年實際應(yīng)繳納的增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費附加、地方教育附加和個人所得稅。限額標(biāo)準(zhǔn)最高可上浮20%。自主創(chuàng)業(yè)政策二:減免有關(guān)行政事業(yè)性收費畢業(yè)2年以內(nèi)的高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的(除國家限制的行業(yè)外),自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi),免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費。自主創(chuàng)業(yè)政策三:鼓勵創(chuàng)業(yè)“貸免扶補”政策根據(jù)《云南省鼓勵創(chuàng)業(yè)“貸免扶補”實施辦法(暫行)》(云政辦發(fā)〔2009〕60號)規(guī)定,云南省鼓勵創(chuàng)業(yè)“貸免扶補”是指從2009年起,我省各級人民政府和有關(guān)單位為創(chuàng)業(yè)人員在我省自主創(chuàng)業(yè)提供貸款支持、稅費減免、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、資金補助等方面的扶持措施。國家和云南省現(xiàn)行的有關(guān)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策繼續(xù)按照有關(guān)辦法執(zhí)行。自主創(chuàng)業(yè)政策三:鼓勵創(chuàng)業(yè)“貸免扶補”政策“貸”是指為創(chuàng)業(yè)人員提供創(chuàng)業(yè)小額貸款支持。即對在我省從事自主創(chuàng)業(yè)的人員,按規(guī)定提供每人不超過20萬元的創(chuàng)業(yè)小額貸款。符合規(guī)定人員合伙創(chuàng)業(yè)的可申請最高不超過110萬元的貸款。“免”是指對創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)實行“四減免”。即免收登記類、證照類和管理類行政事業(yè)性收費;給予稅收優(yōu)惠;創(chuàng)業(yè)者申請創(chuàng)業(yè)小額貸款免反擔(dān)保;創(chuàng)業(yè)小額貸款3年內(nèi)按規(guī)定給予貸款財政貼息。自主創(chuàng)業(yè)政策三:鼓勵創(chuàng)業(yè)“貸免扶補”政策“扶”是對創(chuàng)業(yè)人員實行“一條龍”幫扶。為創(chuàng)業(yè)人員提供創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項目評審、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)等幫扶。開展“1+3”跟蹤服務(wù),每1名享受鼓勵創(chuàng)業(yè)“貸免扶補”政策的創(chuàng)業(yè)人員,有1個承辦單位負(fù)責(zé)服務(wù),1名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào),1名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)幫扶指導(dǎo)?!把a”是指對創(chuàng)業(yè)成功人員提供創(chuàng)業(yè)補貼。即對創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)并穩(wěn)定經(jīng)營一年以上、招用一定數(shù)量的勞動者就業(yè)并簽訂勞動合同的,給予一次創(chuàng)業(yè)補貼。自主創(chuàng)業(yè)政策四:創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息支持在云南省自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,均可在創(chuàng)業(yè)地或戶籍所在地申請最高20萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款;合伙經(jīng)營或創(chuàng)辦企業(yè)的,可按每人20萬元,申請總額度不超過110萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款。在云南省自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,均可在創(chuàng)業(yè)地或戶籍所在地申請最高20萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款;合伙經(jīng)營或創(chuàng)辦企業(yè)的,可按每人20萬元,申請總額度不超過110萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款。自主創(chuàng)業(yè)政策四:創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息支持自主創(chuàng)業(yè)政策五:免費創(chuàng)業(yè)服務(wù)有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生,可免費獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),包括政策咨詢、信息服務(wù)、項目開發(fā)、風(fēng)險評估、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地內(nèi)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)可享受免費培訓(xùn)和指導(dǎo)服務(wù),可免場租費、水電費,孵化期不超過2年。自主創(chuàng)業(yè)政策六:享受創(chuàng)業(yè)補貼扶持畢業(yè)3年內(nèi)高校畢業(yè)生在我省轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村創(chuàng)業(yè)且穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上,給予不超過3萬元的一次性創(chuàng)業(yè)補貼。其中,高校畢業(yè)生在鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)并從事過省內(nèi)相對成熟勞務(wù)品牌行業(yè)的,直接按3萬元補貼上限給予獎補。對畢業(yè)3年內(nèi)(含畢業(yè)
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