2020高考日語閱讀解析

一.我家是我丈夫，我和兒子的3口之家。因?yàn)槭仟?dú)生子，所以一般來說孩子在家只能和

我們大人一起玩，我們大人也不會(huì)把兒子當(dāng)作小孩，而是把自己當(dāng)作孩子，認(rèn)真地和他一

起玩。兒子也像和朋友在一起一樣和認(rèn)真地和我們玩。就算是競(jìng)爭，我們也不會(huì)故意讓著

他，而是拼命和他競(jìng)賽。

但是，兒子偶爾還是會(huì)問：你們喜歡我嗎？我們告訴他，當(dāng)然喜歡他，尤其是在生日

時(shí)，我們考慮要給他一個(gè)驚喜，會(huì)全力表現(xiàn)出我們很珍惜他的意圖。所以，兒子打消了不

安，無論什么事都很努力的去做。

在養(yǎng)育孩子這件事上，有“養(yǎng)育孩子”，也有“從孩子那里學(xué)習(xí)”這兩個(gè)層面的意義。

孩子把不成熟的我們當(dāng)作父母，我們也通過孩子感受到父母的偉大和重要性，同時(shí)感謝我

們的父母。

56.文中寫道：“不把他當(dāng)作孩子”，什么意思？

該題選D.不把他當(dāng)作孩子。選項(xiàng)A：不把他當(dāng)作父母。選項(xiàng)B：不把他作為大人。這兩個(gè)

選項(xiàng)其實(shí)是同一個(gè)意思。選項(xiàng)C：不把他作為朋友。不符合文中意思.這道題考的是對(duì)句意

的理解，選項(xiàng)中的『?占表示“作為?”

57.文中提到“真的喜歡我嗎？"，問出這句話的兒子心情如何？

該題選A,不安的心情。選項(xiàng)B：感謝的心情。選項(xiàng)C：放心的心情。選項(xiàng)D：滿足的心情。

根據(jù)這個(gè)問題，可以推測(cè)出“兒子”是感到不安，才會(huì)發(fā)出此問。

58.文中（7）填入什么？

該題選B,所以。選項(xiàng)A：或者。選項(xiàng)C：也就是說。選項(xiàng)D：話說回來。根據(jù)上下文的關(guān)

系，可以判斷出是因果關(guān)系。

59.文中“把不成熟的我們當(dāng)作父母”，是什么意思？

該題選C,選項(xiàng)A：兒子還不成熟。選項(xiàng)B：父母把兒子培養(yǎng)的很優(yōu)秀。選項(xiàng)D：因?yàn)閮鹤?/p>

的出生，父母變得不成熟。根據(jù)文中最后一段內(nèi)容：“兒子把不成熟的我們作為父母"、我

們可以反過來推論：由于兒子的出現(xiàn)，我們逐漸變得成熟。

60.文中的“自己的父母”指的是誰？

該題選D,兒子的祖父母（也就是作者的父母）.在日語中，“自分”這個(gè)詞是與句子的

主語相對(duì)照的。所以根據(jù)文中最后一段的內(nèi)容“我們也通過孩子感受到父母的偉大和重要

性，同時(shí)感謝我們的父母?！?，可以得知，這里指的是作者自己的父母。

二,現(xiàn)在在很多中小學(xué)都在實(shí)施“早讀”。所謂“早讀”就是早上讀書，一般安排在課前10

分鐘。老師和學(xué)生們會(huì)閱讀自己喜歡的書籍，然后再開始上課。這是1988年，在千葉縣的

高中最早開始實(shí)施?，F(xiàn)在是以養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，培養(yǎng)閱讀能力為目的，而原本由于遲到和

缺席的現(xiàn)象很多，所以是希望學(xué)生能夠從容地開始一天的學(xué)習(xí)為目的的。

在“早讀”中，學(xué)生們被要求遵守4個(gè)規(guī)則：“每天堅(jiān)持讀，大家一起讀，只要讀自己

喜歡的書就可以，只是閱讀就可以“。

“早讀”顯現(xiàn)出了各種效果：閱讀速度提高了，原本不會(huì)閱讀的孩子現(xiàn)在能夠閱讀了，

等等。不僅如此，在學(xué)生的態(tài)度和心理狀態(tài)中也顯現(xiàn)出了變化：遲到現(xiàn)象減少了，能夠很

順暢地融入課堂，學(xué)生突然發(fā)脾氣，跑出教室等現(xiàn)象減少了，等等。

61.文中（70里填入什么？

該題選C。然后。選項(xiàng)A：因此。選項(xiàng)B：因此。選項(xiàng)D：那么。根據(jù)上下文的關(guān)系，

可以判斷出此處是順接關(guān)系。

62.實(shí)施“早讀”最初的目的是什么？

該題選D,“以從容的狀態(tài)融入課堂”，選項(xiàng)A：讀很多書。選項(xiàng)B：培養(yǎng)閱讀能力。選

項(xiàng)C：了解讀書的樂趣（文中未提及）。在第一段結(jié)尾初可以找到該題的根據(jù)。

63.文中“4個(gè)規(guī)則”，符合“規(guī)則”內(nèi)容的選項(xiàng)是什么？

該題選B,“自己決定閱讀內(nèi)容”，選項(xiàng)A：自己決定閱讀時(shí)間，（文中提到是“課前10

分鐘”），選項(xiàng)C：閱讀內(nèi)容已被固定。（與文中內(nèi)容不符）選項(xiàng)D：一個(gè)人大聲朗讀（文

中未提及）。

64.文中提到“有各種效果”，不符合的選項(xiàng)是哪個(gè)？

該題選C,“出入教室的頻率增加了”這與文中最后?句的內(nèi)容是截然相反的。選項(xiàng)A：

閱讀速度變快了，選項(xiàng)B：對(duì)文章的理解能力提高了。選項(xiàng)D：上課遲到的學(xué)生減少了。

65.符合文章內(nèi)容的是哪個(gè)？

該題選A,“在學(xué)生身上顯現(xiàn)出了好的變化”。根據(jù)文中意思可以得知該答案。選項(xiàng)B：

開始指定規(guī)則。選項(xiàng)C:學(xué)生成績下滑。選項(xiàng)D：學(xué)生喜歡的書減少。這些選項(xiàng)均與

文中意思不符。

三.由于智能手機(jī)的普及，日本人使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間也在增加。因此，網(wǎng)絡(luò)依賴癥也成為了

很大的社會(huì)問題。

網(wǎng)絡(luò)依賴癥中有幾個(gè)種類。使用社交網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間變長的“團(tuán)體依賴”就是其中之一。

由于依賴者感到“會(huì)不會(huì)被親密的朋友孤立？”而不安，所以頻繁接觸社交網(wǎng)絡(luò)。

日本人在生活當(dāng)中，有一種重視人與人之間關(guān)系的傾向。進(jìn)行民意調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

關(guān)于閑暇時(shí)間的度過方式，占比最高的是“做自己喜歡的事”，其次就是“加深和朋友及家

人的關(guān)系”。

2011年大地震之后，對(duì)日本人來說，加深人與人之間的“羈絆”變得越發(fā)重要。據(jù)報(bào)

道：在大地震時(shí)社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮了巨大的作用。多虧了這樣，在日本，社交網(wǎng)絡(luò)的使用者在

近幾年快速地增長，沉迷于這個(gè)世界的年輕人尤其多。

現(xiàn)在，還沒有能夠有效防止網(wǎng)絡(luò)依賴癥的有效方法。但是，對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴癥的危險(xiǎn)性舉

例說明等等，在學(xué)校就要進(jìn)行預(yù)防，這是很有必要的。

66.文中“團(tuán)體依賴”，是什么意思？

該題選B?！斑^度在意和朋友之間的關(guān)系”，在文中第二段的最后一句話可以找到根據(jù)。

選項(xiàng)A：不眠不休盡玩網(wǎng)絡(luò)游戲（文中未提及），選項(xiàng)C：經(jīng)常在網(wǎng)上寫自己的感想。選

項(xiàng)D：討厭人與人之間的聯(lián)系。均與文章內(nèi)容不符。

67.文中寫道“頻繁接觸（社交網(wǎng)絡(luò)）”，為什么？

該題選C,“因?yàn)楦械讲话病?，（這在前一句話已經(jīng)明確說到），選項(xiàng)A：因?yàn)闆]有工作。

選項(xiàng)B：因?yàn)楦械匠鋵?shí)。選項(xiàng)D：因?yàn)榕笥蜒?qǐng)，均與文章內(nèi)容不符。

68.文中“民意調(diào)查”中，占比最高的回答是哪一個(gè)？

該題選B,“做自己喜歡的事”，在文中第三段中明確提及。選項(xiàng)A;重視民意調(diào)查。選

項(xiàng)C:在度過閑暇時(shí)間方面下功夫。（文中未提及），選項(xiàng)D：加深和朋友及家人的關(guān)

系（這是第二位）

69.文中“7”中填入什么？

該題選D,使用者增長。根據(jù)上下文可以推測(cè)出來，使用社交網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)應(yīng)該是逐年

遞增的。選項(xiàng)A：增加了設(shè)備（文中未提及），選項(xiàng)B：人氣消失（與文章內(nèi)容不符）,

選項(xiàng)C:使用人數(shù)減少（與文章內(nèi)容不符）

70.文中（彳）處填入什么？

該題選A,防止依賴。根據(jù)上文內(nèi)容，可以判斷出來。選項(xiàng)B：防止危險(xiǎn)（此處的危險(xiǎn)

指的是“網(wǎng)絡(luò)依賴癥”的危險(xiǎn)，所以還是應(yīng)該“防止網(wǎng)絡(luò)依賴，選項(xiàng)C:防止生病,

選項(xiàng)D：防止地震，均與文章內(nèi)容不符。

四.進(jìn)入公司第4年，第一個(gè)結(jié)婚紀(jì)念日，在公司發(fā)生了緊急事態(tài)。嚴(yán)重到可能需要全體

工作人員都留在公司不能回家的程度。這種情況下，我肯定是不能說“因?yàn)槭墙Y(jié)婚紀(jì)念日，

所以請(qǐng)?jiān)试S我回家”這句話的。

到了5點(diǎn)左右，科長把我叫過去，給了我一個(gè)信封，讓我把這個(gè)送到K公司。因?yàn)閗

公司的社長現(xiàn)在在鄰縣，所以我不知道現(xiàn)在開車去，8點(diǎn)之前是否能到達(dá)?？崎L對(duì)我說“送

去了之后你可以直接回家”，但是即便如此，我回到家也已經(jīng)11點(diǎn)多了吧。雖然我想抱怨

幾句，但還是說著“我明白了”，把信封接了過來。

我正想看看信封里的內(nèi)容，科長對(duì)我冷言說到：“上車再看，趕緊送去!我用不滿的

聲音說道“好的，我馬上去”，在科內(nèi)全體同事同情的眼光目送中去往了停車場(chǎng)。

一上車，我打開了信封，里面有張紙，上書“恭喜你的結(jié)婚紀(jì)念日!你今天可以回家了”，

看到這個(gè)，我留下了進(jìn)公司以來第一次的眼淚。

第二年，科長為了繼承家業(yè)而辭職了。

在送別會(huì)上，我道了謝，于是，科長好像是完全不記得了似的，說到“效，有那回事？二

科長，你還好吧？

71.文中CT）中填入什么？

該題選C,“因?yàn)椤保ㄔ擃}考的是對(duì)上下文關(guān)系的理解）選項(xiàng)A：但是（接續(xù)方法不正

確）.選項(xiàng)B：明明是選項(xiàng)D：說~。

72.文中“想抱怨幾句"，為什么？

該題選D,“因?yàn)榛丶視?huì)很晚，，根據(jù)上文（明確說，前一句話的內(nèi)容可以得知該答案），

選項(xiàng)A：因?yàn)橐≡诠?。選項(xiàng)B：因?yàn)榭崎L回家了。選項(xiàng)C：因?yàn)榭崎L沒給我信封,

均與文章內(nèi)容不符。

73.文中“進(jìn)公司后第一次流淚”，為什么會(huì)流淚？

該題選C,“為科長的體貼而感動(dòng)”，根據(jù)上文可以推測(cè)出作者當(dāng)時(shí)的感動(dòng)。選項(xiàng)A：

對(duì)科長感到不滿，選項(xiàng)因?yàn)镵公司社長在鄰縣2,選項(xiàng)D：因?yàn)楸仨毴ニ托欧狻?/p>

74.文中（d）填入什么？

該題選A,“有那回事？“。選項(xiàng)B：有那