河南省駐馬店市西平縣2023-2024學年五年級下學期6月期末語文試題

2024年春期五年級語文期末素質測試題號一二三四五總分得分一、積累運用。(38分)1.讀句子，看拼音，寫詞語。(6分)船夫保持著qīngxǐng()的頭腦,施展著juéhuó(),駕著小船在zònghéng()交錯的河道里飛快行駛。乘客們雖然xīnjīngdǎnzhàn()，卻在不斷地yāohe()聲中感受到了驚險刺激的樂趣。2.下列詞語中加點字的讀音相同的一組是()。(2分)A.國子監(jiān)嚴監(jiān)生B.黃澄澄澄澈C.薄弱薄荷D.暈過去日暈3.下列漢字書寫正確的一項是()。(2分)A.鋤頭妒忌磨拳擦掌B.簇擁遠眺情不自禁C.禱告吆喝躍躍欲拭D.眷戀銜接養(yǎng)遵處優(yōu)4.先補全詞語，再完成練習。(11分)肅然()()一()見()手()腳()出()劃()風平()()神()妙()()()成竹一聲()()(1)畫“”詞語的意思是:。(1分)其反義詞是：“”。我們在形容一個人說得簡短而能切中要害時，可以用詞語“”。(2)選詞填空。①哥哥地說：“你盡管放心，這件事包在我身上！”②傍晚時分，海上，景色優(yōu)美極了。5.讀例句，并選擇一種情景照樣子寫一寫。(3分)例：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。情景：冷靜快6.按要求完成句子練習。(4分)(1)我們要有辨別是非。(修改病句)(2)不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?(給句子換種說法，保持意思不變)(3)身為老師的媽媽對我說：“下午我們班要參加歌詠比賽，徐曉燕沒有白對衣，我答應把你的借給她。”(改為轉述句)(4)我?guī)妥娓笣膊说臅r候，不是往菜上澆水，而是拿著水瓢，把水往天空一揚。(用加點的關聯(lián)詞語寫一句話)7.根據(jù)課文內(nèi)容和自己的積累填空。(10分)(1)童年的無憂無慮，令人羨慕?！埃痰褵o腔信口吹”是雷震筆下的童年；“童孫未解供耕織，”是范成大眼中的童年。兒童的聰明伶俐更是讓人贊嘆。在《楊氏之子》中，楊氏之子機智地回答：“”(2)這件事我們早已“”，你怎么能夠反悔呢?(用歇后語填空)(3)我國古典名著中的人物性格鮮明，如的曹操，的諸葛亮，________的武松等，都給我留下深刻的印象。(4)《自相矛盾》中，“夫不可陷之盾與，不可___________?！边@句話告訴我們。(0.5分×2+1分)(5)毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。①抓住毛主席“站了起來”“”“”這幾個動作，以及“”這一神態(tài)，我們可以感受到他的心情。同時，聯(lián)系課文中毛主席最終作出的決定，我們能感受到毛主席______的品質。②照樣子，運用動作、神態(tài)描寫，表現(xiàn)“期待落空”的情景。(2分)二、口語實踐。(4分).小明不喜歡閱讀古典文學名著，理由是“這些書的語言太晦澀難懂”，聽到這里，你會對小明說些什么呢?三、閱讀感悟。(23分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)摔跤(節(jié)選)小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。兩人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上，各自虎勢兒一站，公雞鹐(qiān)架似的對起陣來。起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風?？墒切∨侄諆阂彩莻€摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。兩人走馬燈似的轉了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳他不動。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。小胖墩兒趁勢往旁側里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。1.根據(jù)意思從選文中找出恰當?shù)脑~語，并寫在括號里。(1分)(1)形容做事機警敏捷。()(2)形容精神振作起來。()1.(1)手疾眼快(2)精神抖擻2.選文主要運用了描寫來刻畫人物。從“不跟他一叉一摟”可以看出小嘎子，從“總想使巧招，下冷絆子”可以看出他。(3分)3.“小嘎子可上了當”在文中具體指。(1分)4.小嘎子和小胖墩兒的優(yōu)勢和劣勢分別是什么?(2分)5.文中的小胖墩兒給你什么樣的印象?(3分)2.(二)課外閱讀。(13分)祖母的葵花我總是要想到葵花，一排一排，種在小院門口。是祖母種的。祖母伺弄土地，就像她在鞋面上繡花一樣，一針下去，綠的是葉，再一針下去，黃的是花。記憶里的黃花總也開不敗。絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。扁扁的綠葉在風中婆娑，那些小黃花，就開在葉間，很妖嬈地笑著。南瓜多數(shù)是趴在地上長的，長長的蔓，會牽引得很遠很遠，像對遙遠的地方懷了無限向往，蓄著勁兒要追尋了去。在一路的追尋中，綻放大朵大朵黃花。黃得很濃艷，是化不開的情。還有一種植物，被祖母稱作“烏子”的。它像爬山虎似的，順著墻角往上爬，枝枝蔓蔓都是綠綠的，一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日，嘩啦啦花都開了，遠遠看去，房子插了滿頭黃花呀，美得讓人心醉。最突出的，還是葵花。它們挺立著，情緒飽滿，斗志昂揚，迎著太陽的方向，把頭顱昂起，再昂起。小時候我曾奇怪于它怎么總迎著太陽轉呢，伸了小手，拼命拉扯那大盤的花，不讓它看太陽。但我手一松，它彈跳一下，頭顱又昂上去了，永不可折彎的樣子。梵高在1888年的《向日葵》里，用大把金黃來渲染葵花。畫中，一朵一朵葵陽光下怒放，仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”。梵高說，那是愛的最強光。在頗多失意頗多彷徨的日子里，那大朵的葵花，給他幽暗沉郁的心，注入最后的溫暖。我的祖母不知道梵高，不懂得愛的最強光，但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里，院門前那一排排葵花，在我們心頭，投下最明艷的色彩?？ㄩ_了，就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待，這樣的等待很幸福?？ńY籽，亦有另一種風韻。沉甸甸的，望得見日月風光在里頭喧鬧。這個時候，它的頭顱開始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子，一日一日成形，飽滿，吸足陽光和花香。葵花成熟起來，蜂窩一般的。祖母摘下它們，輕輕敲，一顆一顆的瓜子，就落到祖母預先放好的匾子里。放在陽光下曬，會聞見花朵的香氣。一顆瓜子，原是一朵花的魂?。」献訒窀?，祖母會用文火炒熟，這個孩子口袋里裝一把，那個孩子口袋里裝一把。我們的童年就這樣香香地過來了。如今，祖母老了，老得連葵花也種不動了。老家屋前，一片空落的寂靜。七月的天空下，祖母坐在老屋院門口，坐在老槐樹底下，不錯眼地盯著一個方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正開放，開在祖母的心窩里。1.老家屋前“黃花總也開不敗”中的“黃花”指、、、、，“我”情有獨鐘的是。文章細致地描寫了“我”充滿期待地等待著葵花的開花、、收獲、、的過程，表達了“我”對記憶中葵花的之情。(5分)2.下列對“一顆瓜子，原是一朵花的魂啊！”的理解正確的是()。(2分)A.瓜子是每朵花經(jīng)歷日月風光結出來的，是祖母深沉的愛的積淀。B.“！”的作用是感嘆一朵花只能結出一顆瓜子。C.運用了夸張的修辭手法，把瓜子說成花的魂。3.文中為什么要提到梵高的《向日葵》?下列說法不正確的是()。(2分)A.正如向日葵曾鼓舞失意彷徨的梵高一樣，葵花不僅讓“我”獲得物質享受，還給“我”帶來精神上的慰藉。入四日B.祖母知道“我”喜歡梵高的《向日葵》，于是為“我”種了大片的葵花。((C.祖母深沉的愛像那葵花一樣，發(fā)出“愛的最強光”。4.文章畫“”的句子中“香香地”改為“很香地”好不好?為什么?(1分+3分)四、快樂讀書吧。(20分)1.填空題。(7分)(1)孫悟空的第一個師傅是。(2)孫悟空大鬧天宮后被如來佛祖壓在。(3)沙僧被貶下界，在為妖。(4)《水滸傳》中號稱“黑旋風”的是。(5)“桃園三結義”中的三個人分別是、和。2.選擇題。(4分)(1)《西游記》的作者是()A.施耐庵B.吳承恩C.關漢卿(2)孫悟空向()借來金箍棒。A.如來佛祖B.玉帝C.龍王(3)唐僧師徒四人一共經(jīng)歷多少難?()A.八十一B.八十C.七十九(4)《西游記》中，“大鬧五莊觀，推倒人參果樹”的是()。A.孫悟空B.沙僧C.豬八戒3.簡答題。(9分)(1)列舉師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難，舉出四個即可。(4分)(2)唐僧師徒四人中，你最喜歡的是誰?說說理由。(1分+4分=5分)五、習作表達。(35分)綻放的鮮花，碧綠的叢林，造型各異的建筑物……在你的家鄉(xiāng)，一定有很多吸引人的風景，請選擇一處景觀寫一篇習作。要求：①題目自擬，運用靜態(tài)和動態(tài)描寫來描繪景物。②書寫工整，語句通順，450字左右。參考答案一、1.清醒；絕活；縱橫；心驚膽顫；吆喝2.A3.B4.起敬；針，血；忙，亂；謀，策；浪靜；機，算，胸有；不吭。(1)形容做事慌張而沒有條理,也形容驚慌失措。有條不紊；一針見血(2)①胸有成竹②風平浪靜5.冷今天真冷，冷得小狗不肯出來，冷得青蛙開始了冬眠，冷得小朋友們戴上了厚厚的帽子。6.(1)我們要有辨別是非的能力(2)有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮(3)身為老師的媽媽對我說，下午她們班要參加歌詠比賽，徐曉燕沒有白對衣，她答應把我的借給她。”(4)不是世界沒有美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。7.(1)牧童歸去橫牛背；也傍桑陰學種瓜；未聞孔雀是夫子家禽(2)咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先(3)生性多疑；神機妙算；武藝高強(4)無不陷之矛；同世而立；無論是說話還是做事，都要實事求是，三思而后行，不能過于將事實夸張化。(5)①仰起頭；望著天花板；目光中流露出無限的眷戀；悲痛；大公無私②聽到開門的聲音,弟弟滿懷期待地向門口沖去,可是看到的是爸爸媽媽兩手空空地走進來,他沮喪地低下了頭,默默地回到自己的房間,一句話也沒有說。二、明明，古典文學名著是我國的文學瑰寶，我們應該學習它，重視它。雖然語言可能有些難懂，但我相信你一定沒有問題，只要你再耐心一點，你一定可以體會出其中的趣味。三、（一）1.(1)手疾眼快(2)精神抖擻2.動作富有心計爭強好勝3.小嘎子想使巧招，下冷絆子，可他沒想到小胖墩兒膀大腰粗，根本扳不動4.小嘎子的優(yōu)勢是靈活，劣勢是力氣小。小胖墩兒的優(yōu)勢是力氣大，劣勢是不夠靈活。5.老實、沉穩(wěn)、憨厚。（二）(1)絲瓜花黃瓜花南瓜花烏子花葵花葵花結籽曬干炒熟懷念、喜愛(2)A⑶B(4)不好。因為“香香地”使用了疊詞，更有韻律美，更顯童真童趣，更能突出葵花子的香氣很濃，更能表現(xiàn)等待嗑瓜子的幸?？鞓?。四、1.