浙江省金東區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)試卷

2023學(xué)年第二學(xué)期期末考試三年級(jí)科學(xué)試題卷說明：1.本卷滿分100分，50分鐘內(nèi)完成。2.本卷分為試題卷和答題卷，請(qǐng)把答案寫在答題卷上。一、選擇題(每題2分，共40分)1.下列運(yùn)動(dòng)物體中，與行駛著的小車車輪的運(yùn)動(dòng)形式相同的是(▲)。2.小科和小朋友在蕩秋千，秋千的運(yùn)動(dòng)路線和下列哪種運(yùn)動(dòng)形式是一樣的?(▲)A.在刮水的雨刮器B.球場(chǎng)上滾動(dòng)的足球C.行駛的汽車3.小科將立方體和圓柱體木塊放在斜面上，(▲)更容易運(yùn)動(dòng)起來。A.立方體B.圓柱體C.兩者都容易動(dòng)起來4.如上圖所示，小明和小丁放學(xué)了同時(shí)從學(xué)校出發(fā)走路回各自的家里，小明走了20分鐘，小丁走了10分鐘,則誰走得更快(▲)。A.小明B.小丁C.一樣快5.如右上圖，在一輛直線行駛的汽車上有三個(gè)點(diǎn)，其中兩個(gè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方式是相同的，這兩個(gè)點(diǎn)是(▲)。A.點(diǎn)A和BB.點(diǎn)B和CC.點(diǎn)A和C6.下列因素中，影響小球在斜面上滾動(dòng)快慢的是(▲)。A.斜面的長(zhǎng)度B.斜面的坡度C.小球釋放的時(shí)間7.下列動(dòng)物屬于卵生的是(▲)。A.大熊貓B.豬C.蠶8.下列動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與蠶蛾相似的是(▲)。9.下列不屬于動(dòng)物繁殖活動(dòng)的是(▲)。A.銜泥筑巢B.燕子低飛C.蜻蜓點(diǎn)水10.剛孵出的小蠶適宜采用的觀察方法是(▲)。A.用毛筆輕輕取放B.用鑷子夾取觀察C.用干凈的一次性筷子撥動(dòng)觀察11.與蠶的一生成長(zhǎng)經(jīng)歷相似的動(dòng)物是(▲)。A.金魚B.青蛙C.蝴蝶12.下列動(dòng)物屬于鳥類的是(▲)。A.蠶蛾B.蜻蜓C.企鵝13.哺乳動(dòng)物最主要的特點(diǎn)是(▲)。A.卵生B.身上有毛發(fā)C.幼體吃母親的乳汁長(zhǎng)大14.在人的一生的成長(zhǎng)變化中，不可能發(fā)生的是(▲)。A.換牙B.變胖C.指紋發(fā)生改變15.在金華，一天中太陽在天空中的變化軌跡圖示是(▲)。16.模擬實(shí)驗(yàn)中，以下哪種情況從紙筒中觀察到月球和太陽差不多一樣大?(▲)17.如圖所示，金華某小學(xué)三(1)班第一探究小組利用簡(jiǎn)易日晷記錄了一天的影子變化，那么15時(shí)記錄的影子可能是圖中的(▲)。A.AB.BC.C18.如圖所示，將圓柱體改變擺放方式，影子的(▲)會(huì)發(fā)生變化。A.大小B.形狀C.方向19.農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是從新月到滿月，(▲)記錄符合這個(gè)規(guī)律。20.6月4日7時(shí)38分，嫦娥六號(hào)上升器攜帶月球樣品自月球背面起飛，并成功將上升器送入預(yù)定環(huán)月軌道。我們?cè)诘厍蛏峡床坏皆虑虮趁媸且驗(yàn)?▲)。A.月球能反射太陽光B.月球是衛(wèi)星C.月球自轉(zhuǎn)一圈和繞地球一圈時(shí)間一樣二、簡(jiǎn)答題(每空1分，共10分)1.如右圖，我們用方向盤描述位置，小女孩在方向盤中心的▲方向▲厘米處。2.我們?cè)凇爸本€運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)”這節(jié)課課堂上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓滾動(dòng)的小球沖出平整的桌面并畫出運(yùn)動(dòng)路線。如右圖，在這個(gè)裝置的▲段小球作曲線運(yùn)動(dòng)，在AB段和▲段小球作直線運(yùn)動(dòng)。3.蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長(zhǎng)有一對(duì)觸角、胸部長(zhǎng)有兩對(duì)翅膀和三對(duì)足，屬于▲類。4.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，當(dāng)蠶吐完絲，并沒有死，只是從▲階段轉(zhuǎn)變到▲階段。5.通過對(duì)月相的觀測(cè)和記錄，我們發(fā)現(xiàn)月相的變化周期是從農(nóng)歷▲(選填：初一；十五)到農(nóng)歷月末。6.在探究“地球的形狀”這一模擬實(shí)驗(yàn)中，用手電筒模擬太陽，通過觀察小正方體和小球體投影的影子來判斷▲的形狀。(選填:地球;月球)7.在“地球一水的星球”這一課，我們對(duì)比陸地和海洋哪個(gè)面積大，用▲的方法進(jìn)行比較。三、填圖題(每空2分，共10分)1.如圖一所示，比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法是：運(yùn)動(dòng)相同的▲，比較運(yùn)動(dòng)的▲長(zhǎng)短。2.如圖二，請(qǐng)你根據(jù)養(yǎng)蠶的經(jīng)歷，將蠶生長(zhǎng)發(fā)育過程代表的字母進(jìn)行排序▲。3.如圖三，請(qǐng)寫出地球具有而月球不具有的特點(diǎn)▲。(寫兩點(diǎn))4.如圖四，請(qǐng)畫出在桌面上運(yùn)動(dòng)的小球，沖出桌面后運(yùn)動(dòng)的路線。四、探究與思維(每空2分，共40分)(一)物體的運(yùn)動(dòng)星期六，小科和家人度過了愉快的一天。他們?nèi)ビ螛穲@玩，游樂園中有很多好玩的項(xiàng)目，我們跟隨小科一起進(jìn)到游樂園吧。1.小科一到大門口，就迫不及待地想去玩摩天輪，根據(jù)游樂園示意圖，摩天輪的位置(▲)。園區(qū)導(dǎo)覽圖園區(qū)導(dǎo)覽圖A.在售票處南面150米處B.在售票處東面150米處C.在售票處西面150米處2.小科玩了海盜船后，他發(fā)現(xiàn)海盜船的運(yùn)動(dòng)形式可以用示意圖(▲)表示。3.游玩后，小科爸爸開著車回家，路上小科發(fā)現(xiàn)路邊的行道樹都好像在往后退去。對(duì)于地面來說，行道樹的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是(▲)的。A.靜止B.運(yùn)動(dòng)C.可能靜止也可能運(yùn)動(dòng)4.回到家，小科和家人想用積木搭建一個(gè)“過山車”，正確的步驟是(▲)。①測(cè)試“過山車”②按圖制作③設(shè)計(jì)軌道路線④評(píng)估與改進(jìn)A.①②③④B.③②①④C.④③②①5.小科在設(shè)計(jì)“過山車”時(shí)，下列方法能使測(cè)試小球運(yùn)動(dòng)得更快的是(▲)。A.多一些曲線軌道B.“過山車”的坡度更小些C.“過山車”的坡度更大些6.為了讓小球在過山車上的速度有變化，可行的方法是(▲)。A.軌道設(shè)計(jì)成曲線B.軌道設(shè)計(jì)時(shí)坡度有變化C.軌道設(shè)計(jì)得平穩(wěn)些7.下列可用于測(cè)量過山車長(zhǎng)度的工具是(▲)。A.直尺B.軟尺C.秒表(二)動(dòng)物的一生本學(xué)期，小科和同學(xué)們經(jīng)歷了養(yǎng)蠶的過程，學(xué)到了很多新知識(shí)。1.右圖是小科記錄的蠶的一生，請(qǐng)將蠶的四個(gè)階段補(bǔ)充完整。2.關(guān)于如何飼養(yǎng)蠶寶寶的討論會(huì)中,下列說法正確的是(▲)。(▲)(▲)(▲)(▲)A.紅紅說：“沾水的桑葉要晾干后喂給蠶寶寶吃?！盉.丁丁說：“蠶寶寶要在封閉的盒子里飼養(yǎng)，以防被蟲咬。C.小科說：“換桑葉時(shí)用鑷子夾住蠶寶寶，以免掉落。”3.養(yǎng)蠶并抽絲制成絲綢是我國的偉大發(fā)明之一。今天的絲綢廠工人用蠶繭繅絲，此時(shí)繭內(nèi)的蠶發(fā)育到了▲階段。4.小科在飼養(yǎng)蠶的過程中，還記錄了蠶寶寶的生長(zhǎng)變化，以下三篇是他寫下的觀察日記，但粗心地記漏了時(shí)間，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，幫他重新排序。上述日記合理的順序?yàn)椋骸?填字母順序)。5.小科發(fā)現(xiàn)：蠶生長(zhǎng)到一定階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。從蟻蠶到即將吐絲一共需要經(jīng)歷▲次這樣的過程。(三)太陽地球和月球1.小科用手電筒做手影游戲，如圖甲這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，手是(▲)。A.光源B.遮擋物C.影子2.如圖乙所示，用手電筒照射一個(gè)圓柱體側(cè)面，墻壁上出現(xiàn)的影子形狀是(▲)。3.小科到太陽底下繼續(xù)探究影子，發(fā)現(xiàn)