第二周工作心得體會（3篇）

第二周工作心得體會（3篇）第二周工作心得體會（精選3篇）第二周工作心得體會篇1這是實習的第二周了，這個星期關(guān)于實習的事情倒是少些，別的事情卻發(fā)生的如同電影情節(jié)一般發(fā)生在了我的身邊。第一次看到這么些形形色色的人，這么復雜錯亂的社會，這么多不可捉摸的心機。反反復復，真是糾結(jié)啊。星期一，二的生活亦如之前，登帳的工作依然的進行著。我都在想，怎么各種賬會有這么這么多啊，好像老是有登不完的賬一樣。但是這周體會的最深的就是意識到出來實習的一個好處便是見到各種各樣的人。每個人都有不同的性格。好比說那C總的性格，說話有條不紊的，妥善得處理著自己與下屬之間的關(guān)系；而L阿姨又是那種職業(yè)女性，白領(lǐng)型的人，天天一身職業(yè)套裝，講話輕輕柔柔的，應(yīng)該是脾氣很好的人吧；Y姐看起來剛畢業(yè)不久，做事超級認真，就看她整天對著電腦算啊算的，那次盤存也是她查的最久啦；S姐讓人感覺有些不務(wù)正業(yè)，有購物狂傾向，很愛說些雜七雜八的東西，我覺得這種人在人際關(guān)系中是比較受歡迎的性格，特別是在女孩子堆堆里，什么衣服啦，包包啦，偶像劇啦，說起來味道好西；Q姐的講話方式我比較喜歡，很親切，值得學習；還有一位W會計，感覺有點大牌，說話自以為是，讓人覺得很煩。我覺得自已應(yīng)該去看下《丑女無敵》，聽說是講辦公室交際的。這點真是相當重要啊，有時候我覺得這跟寢室交際還挺相近的。其實啊，如果在大公司混好還是挺好的啊，可以認識很多內(nèi)部的人，然后到各種地方買東西就可以打折啦，要知道各種奢侈品的利潤實在是太高了啊。不看成本不知道，一看真是嚇一跳喔。所以說么，要注重會計方面的朋友啊。哈哈。還有一點就是看到電算化的運用。很多學姐學長都說E_CEL相當重要，嗯嗯，的確是啊，特別是會計專業(yè)軟件，用到還挺多的，要好好學學才行。再有是星期三跑去行政審批中心辦從業(yè)資格證了。不久就要成為真正的會計啦，為了辦這個我還跑了2個地方才找到，不過那天下午不用再過去上班很開心。第二周工作心得體會篇2時間過得好快，在東師的校園已經(jīng)生活了兩周的時間，兩周的培訓快樂充實并讓人久久回味，從最初被學院優(yōu)美的景色所吸引，到最終被各位教授博大精深的學術(shù)理念所震撼。我的學習方法、知識水平和教學理念也得到了充實、創(chuàng)新和提高。近距離地聆聽多位教授專家的精彩講座，時時引起我的心靈的共鳴。每天的感覺是幸福而又充實。因為每一天都會面對不同風格的講師，每一天都會聽到不同類型的講座，每一天都會感受到思想火花的沖擊。眾位教授的講課深入淺出、博古論今，對國內(nèi)國外教育進行對比闡述，同時穿插指導教育教學工作的精彩案例。聽了他們的講課，我受益匪淺、收益良多。尤其是于偉教授的課，讓我記憶猶新。一、愿意學習于偉老師說：老師要為學生提供“糖衣”+“炮彈”。炮彈就是國家教委、學校規(guī)定的硬性指標：如綱要、課標之類的東西；而“糖衣”指的是教師的教學藝術(shù)。作為教師，我們無法改變“炮彈”，但我們卻可以改變“糖衣”的糖份，通過改變糖份，而讓學生喜歡學習，愿意學習，不把學習當成一種負擔。因為只有這樣，才能真正發(fā)揮學生學習的主動性，使學生樂學，愛學?？扇绾文茏龅竭@一點，就要靠教師的教學藝術(shù)、教師的教學智慧了。作為一線工作的教師，要想辦法讓我們的學生，熱愛學習，愿意學習。二、學會學習于偉老師提到，在中小學階段，教師要注重培養(yǎng)孩子對一些經(jīng)典著作的學習，注重科學教育與人文藝術(shù)教育的整合學習。現(xiàn)在的孩子缺少的是對經(jīng)著作的學習，他們很少接觸到國內(nèi)或者是國外的一些經(jīng)典名著。別說孩子，就連我們老師自己，又讀過多少名著呢？咱不說國外的名著，就說國內(nèi)名著，我又讀了幾本呢？一本，還是兩本！真是屈指可數(shù)。我們讀的書真是太少了！真的需要坐下來，讀讀書了。因為讀書不光是學生的事情，也是老師的事情。作為教師，要多創(chuàng)造讓學生接觸這些名著的機會，如充分利用學校的圖書室的藏書，利用周末或假期的時間，讓學生讀一些經(jīng)典名著，讓孩子們受到熏陶。自己也應(yīng)該抽出時間，靜下心來，多讀讀這些名著，讓學生做到的，我們老師要首先做到?，F(xiàn)在的孩子缺少人文藝術(shù)的教育，這是現(xiàn)階段教育的實情。雖然現(xiàn)在提倡德、智、體、美、勞全面發(fā)展，而且學校也開設(shè)了美術(shù)、勞動、科學等學科，但由于受到考試的影響，很多學科如同虛設(shè)，只是在課表上體現(xiàn)，并沒有真正落實到實處。學生缺少動手操作能力、缺少獨立自立能力，缺少創(chuàng)新能力、缺少與他人合作的能力，缺少……缺少的實在是太多太多。作為教師，我們所能做到的，就是盡自己所能，彌補這些不足……三、學會成長在這一部分，于偉老師分析現(xiàn)在孩子的特點：自私、任性、孤獨、心理承受能力差、責任感缺失、不想長大等特點。這正是現(xiàn)今社會“一家一個獨生子女”的現(xiàn)狀。在這樣的大環(huán)境下，現(xiàn)在的孩子容易失去自我，產(chǎn)生心理健康疾病。這就要求我們教師，在做好“教書”的同時，還要做到“育人”。關(guān)注學生心理健康發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理素質(zhì)。最后，于偉老師通過簡短的十二個字，道出了我們這次培訓的目的，“學點詞、交點人、養(yǎng)養(yǎng)神、寫點文”結(jié)束了此次講座。是呀，出來的培訓的目的，不正是為了學習一點新的思想，新的理念，更新一下自己的教育觀念嗎？（學點詞）通過此次培訓，有幸結(jié)實了全省各縣市的同行，以及東師的教授，以及來自全國各地的為我們上課的專家、教授。如果沒有這次培訓，我只能生活在自己那狹小的圈子里，可能這輩子都不可能認識我的同學、老師。（交點人）在培訓的三個月里，沒有學校諸多繁雜事務(wù)的困擾，可以讓真正自己靜下心來，好好地反思一下自己。（養(yǎng)養(yǎng)神）最后，把自己的在東師的所學所得、以及反思、感受寫出來，總結(jié)一下自己、梳理一下自己。（寫點文）在東北師大集中培訓還有兩個星期的時間就要結(jié)束了。我要充分利用這僅有兩周時間，認真聆聽各位專家、教授的精彩講座，向各位專家、教授學習新的教學理念和方法，更新自己的教學觀念。讓自己度過一個充實而有意義的東師培訓。第二周工作心得體會篇3正如材料中孫先生所言：“為我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任”。簡短的一句話，道出了每個人都應(yīng)該具備的一種素質(zhì)——擔當。勇于擔當，是我們每個人的責任?！疤煜屡d亡，匹夫有責”。雖然現(xiàn)在是和平年代，但這句話依舊牢記于每個人的心里。想要成就一番事業(yè)，就必須學會擔當?？档抡f：“既然我已經(jīng)站在了這條路上，那么任何事情都不能阻止我走下去?！比松贰奥仿湫捱h兮”，如果已經(jīng)選擇了前進的方向，就要勇于擔當起重任，不在失敗和困難面前畏縮不前，集中精力，成功之日定會到來。索爾仁尼琴說：“一句真話，比整個世界都重要?！彼或?qū)逐出境，流亡多年，但他一直擔當著自己的重任，走在布滿荊棘的路上，最終，他贏得了人民，“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到，“黑云壓城城欲摧”，而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開”。只有敢于擔當，不懼挫折，人生才會出現(xiàn)彩虹。大丈夫應(yīng)以天下為己任，在社會中，不同的角色有著不同的責任，在責任面前，我們不能退縮，應(yīng)當用全部精力勇敢擔起。保爾，這個奧斯特魯夫斯基筆下的人物，其實就是他的翻版。堅強的共產(chǎn)主義者，他面臨的困難仿佛高山，卻一直堅持著與之搏斗。他把人類的解放作為自己的責任，因救人被抓，因戰(zhàn)爭帶來痛苦，在嚴寒中工作，最后癱瘓在床，雙目失明。他克服了這一切，割斷了束縛生命的鐵環(huán)，如同一個歷經(jīng)千辛萬苦后成功登上山頂?shù)挠率俊＿@就是保爾，一個為人類的解放而奮斗的保爾，深深的印在了我們的心里。林則徐勇于擔當，終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔當，在困境中