街道辦事處幼兒園上半年工作總結(jié)-模板

街道辦事處幼兒園上半年工作總結(jié)

街道辦事處幼兒園上半年工作總結(jié)

小編寄語：下面是我們的小編為大家整理的街道辦事處幼兒園上半年工作總結(jié)，請大家參閱！

伴隨著陣陣蟬鳴蛙唱聲，本學(xué)期的工作又接近了尾聲。在《綱要》精神的指導(dǎo)下，在上級部門及街道黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，我園全體教職員工以良好的精神面貌，積極的工作狀態(tài)，努力進取，圓滿完成了上半年的各項任務(wù)。

一、充分發(fā)揮現(xiàn)有資源，優(yōu)化育人環(huán)境。

近年來，隨著經(jīng)濟發(fā)展，外來務(wù)工人員的增加，流動兒童入園難的問題尤為突出，為盡量滿足流動兒童入園的要求，我園克服困難，充分利用有效的空間和資源，把游戲室改成幼兒活動室，把專用室改成幼兒的午睡室，把走廊、陽臺創(chuàng)設(shè)成“美工室”、“圖書室”、“科探室”等活動區(qū)域。本學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期，中途可以不招收插班生，雖然現(xiàn)開設(shè)14個班級，園舍已飽和，但我們?yōu)榱私鉀Q家長的實際困難，又招收了30名新生進行插班教學(xué)，極大地緩和了入園難的矛盾。

蘇霍姆林斯基說過：“要使學(xué)校的墻壁也說話”。我們加強園所環(huán)境的美化，努力營造彰顯具有園所特色的環(huán)境文化，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各年級組根據(jù)實際創(chuàng)設(shè)了“親親花園”、“歡樂農(nóng)場”等植物區(qū)角，在園內(nèi)開辟了各班的種植園地，種植了符合季節(jié)、生活常見的蔬菜和瓜果達十幾種類，并帶領(lǐng)幼兒每周一次給花草、蔬菜澆水、定期施肥、做好觀察記錄，使整個幼兒園綠意盎然，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的生活、學(xué)習環(huán)境，同時也對幼兒進行環(huán)保教育、生態(tài)教育和美的教育。在3月日植樹節(jié)活動中，團支部發(fā)出打造園所的綠化中心區(qū)域號召，使園所綠化力求做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠。我園青年教師踴躍報名，自愿參加“我為校園添新綠”活動，她們精心采購了桃樹、櫻桃、石榴等果樹，進行栽種，這些果樹不但會開花，使環(huán)境更加整潔優(yōu)美、文明優(yōu)雅，還能讓幼兒觀察果實的成長過程，品嘗新鮮的果實，更重要的是讓幼兒感受到收獲的快樂。

在打造園所大環(huán)境的同時，教師們還重視提升班級環(huán)境文化。在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中，繼續(xù)強化“6s”管理，對區(qū)域環(huán)境與布局進行多次調(diào)整，將游戲材料分類有序擺放，便于幼兒操作，讓幼兒在寬松、舒暢的游戲環(huán)境中發(fā)揮最大的游戲潛能。本學(xué)期我們加強了區(qū)域游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，要求各班圍繞主題活動和園本特色創(chuàng)設(shè)具有班級特色的區(qū)域活動環(huán)境，做到有目標、有計劃，游戲材料、玩法必須符合幼兒年齡發(fā)展特點，注重幼兒的參與，促進幼兒具有個性的和諧發(fā)展。5月14日，尚心英和莫麗紅兩位教師代表我園參加了湖塘協(xié)作片“主題背景下環(huán)境創(chuàng)設(shè)微視頻”交流競賽活動，我園的班級特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)，獲得了評委專家的一致肯定，進一步促進了我園教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有效認識，使我園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面更具內(nèi)涵，更有利于促進幼兒的個性化成長。

二、搭建教師成長平臺，提升教師素養(yǎng)。

高尚的師德一直是我園教職工的從教之本。本學(xué)期，我們特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，要求教師有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，不傷害孩子的自尊心。如每周三的例會時討論什么是真正的師生平等？在為幼兒準備和提供的各類活動中，遵循幼兒優(yōu)先，孩子第一，全面參與的原則。我們建立督查制度，兩位保教助理圍繞衛(wèi)生、保健、安全、教學(xué)等方面，對全園教職員工進行周考核和月考核，還進行每天一小查，每月一大查，通過抓常規(guī)，抓意識，從不同的角度客觀評價、衡量各個班級和個人的工作。通過督查和考核，使我園教師們的言行舉止符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率，真正做到了為人師表、身正為范。

我園開展了形式多樣的活動，提升教師的素養(yǎng)。三八婦女節(jié)，我們開展了“雋秀鋼筆書法，展現(xiàn)教師風采”教師鋼筆字比賽活動，劉曉丹、莫麗紅等四位教師獲得了一等獎，活動有效提高了教師的個人修養(yǎng)和審美情趣。五四青年節(jié)，在**街道團工委的組織下，我園的團員青年教師參加了以“我的青春感悟”為主題的征文大賽，在活動中，團員青年們積極投稿。本次活動既陶冶了青年教師的美好情操，又提高了青年教師的人文素養(yǎng)。我園還開展了“好書鑒賞”活動，為每位青年教師贈送了一本書，組織青年教師開展讀書談體會交流活動。通過一系列活動，進一步提高了我園教職工對職業(yè)道德教育的認識，增強了對教育事業(yè)的責任感、使命感。

我園根據(jù)不同年齡、不同層次的教師有計劃地安排各類研討、培訓(xùn)活動，盡可能讓全體教師均能獲得實踐鍛煉的機會。由保教助理和年級組長作為我園的培訓(xùn)師，先后開展了新教師的備課說課培訓(xùn)、關(guān)于如何做好配班工作的培訓(xùn)、有效做好家園溝通方面等不同崗位的培訓(xùn)活動。我們鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進修和職稱評定，教師們利用空余時間、休息時間積極參加個人自學(xué)和絡(luò)學(xué)習，在“江蘇省中小學(xué)教師融合教育知識”絡(luò)競賽中成績80分以上者達100%。

我園30歲以下的青年教師占全園教師的80%，因此，我們繼續(xù)開展每月一次的新教師培訓(xùn)活動，加強基本功技能的訓(xùn)練。如：音樂曲目的彈唱展示、蠟筆畫的基本畫法、如何備課、說課等，要求新教師培訓(xùn)時認真學(xué)習，培訓(xùn)后虛心向有經(jīng)驗的教師請教。還為每位新教師配備優(yōu)秀教師帶教，開展師徒結(jié)對活動，發(fā)揮骨干教師的輻射作用，為新教師上好示范課。通過骨干教師在思想上、業(yè)務(wù)上的傳、幫、帶，努力提高新教師組織教育教學(xué)活動的能力，使青年教師盡快成

四、深入密切家園，增進家園共育。

家園工作永遠是幼兒園工作的重要一環(huán)，注重家長工作是我園的一貫傳統(tǒng)。本學(xué)期我們繼續(xù)創(chuàng)設(shè)家園活動陣地，按期出刊宣傳櫥窗，欄目創(chuàng)設(shè)新穎，有

特色、有實效、有針對性，切實起到家園、溝通的作用，及時讓家長了解我園的教學(xué)動態(tài)和幼兒的學(xué)習狀態(tài)信息。開學(xué)初，我們專門組織各班教師就“如何豐富家園欄”進行討論，使其內(nèi)容更加科學(xué)化、兒童化、趣味化，并對家長園地版塊進行了創(chuàng)新設(shè)計，把版面分成兩大板塊，六個方面，扭轉(zhuǎn)了家長不愿看家長園地，到主動認真閱讀家長園地的現(xiàn)象，特別是在“本周明星”欄表揚班級的明星幼兒、明星家長以及明星教職工，每周進行更換，吸引了家長們的眼光，使家長及時了解幼兒園的教育教學(xué)情況與成果。

一年中擁有眾多的節(jié)日，每一個節(jié)日都蘊含著特殊的教育資源，本學(xué)期我園充分利用民間節(jié)日開展活動，彰顯園本特色，培養(yǎng)幼兒健全的人格。元宵節(jié)開展了幼兒“賞舞龍，搓元宵，猜燈謎”活動，我們邀請專業(yè)舞龍隊來園為幼兒表演，各班邀請家長志愿者為幼兒做元宵，讓幼兒在了解節(jié)日風俗的同時，感受到熱鬧的節(jié)日氣氛與親情喜悅；清明節(jié)開展了“緬懷革命先烈，沐浴陽光雨露”親子掃墓暨踏青活動，讓幼兒進行革命傳統(tǒng)教育，緬懷先烈遺志；激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感和建設(shè)家鄉(xiāng)的美好愿望。4月17日，開展了民間體育游戲親子運動會，本次活動讓幼兒感受到快樂的同時，也讓家長分享了童年的回憶。6月1日兒童節(jié)開展了“演繹民間故事，傳承中華美德”親子民間故事表演活動，既培養(yǎng)了幼兒對民間文學(xué)的興趣，又為幼兒提供了展示自我、鍛煉自我的機會。

我們將在端午節(jié)開展中小班年級組“開心品五黃，巧手織袋，快樂過端午”半日家長開放活動，我們將邀請會包粽子的家長志愿者，來園為幼兒演示包粽子的全過程。通過品五黃、織袋、吃粽子等民間活動，不僅讓幼兒感受快樂的節(jié)日氣氛，還讓幼兒在活動中發(fā)展動手能力，體驗濃濃親情。6月底，我們還將開展大班“我長大了”畢業(yè)典禮活動，以及小、中班“小小的我本領(lǐng)大”成果展示活動，各班制作幼兒一學(xué)期來的生活、學(xué)習成長微視頻，讓家長與孩子們在活動中共同分享成長的喜悅。

點點滴滴凝聚成涓涓溪水，一學(xué)期來的工作取得了許多成績，當然也