專科藥品經(jīng)營與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案-試行版

********學(xué)校

藥品經(jīng)營與管理專業(yè)

“健之佳藥房”訂單班

人才培養(yǎng)方案

（2021年修訂版）

制定人：***********學(xué)校

***********學(xué)校

***********學(xué)校

***********學(xué)校

***健之佳醫(yī)藥連鎖集團(tuán)股份有限公司

***健之佳醫(yī)藥連鎖集團(tuán)股份有限公司

執(zhí)筆人：***********學(xué)校

審核部門負(fù)責(zé)人簽章：**（院部）、**（教務(wù)處）

職教集團(tuán)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會審定：***

目錄

一、專業(yè)名稱及代碼.........................................................................................................................1

二、入學(xué)要求.....................................................................................................................................1

三、修業(yè)年限.....................................................................................................................................1

四、職業(yè)面向.....................................................................................................................................1

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格................................................................................................................1

（一）培養(yǎng)目標(biāo).........................................................................................................................1

（二）培養(yǎng)規(guī)格.........................................................................................................................2

六、課程設(shè)置及要求.........................................................................................................................5

（一）設(shè)計思路.........................................................................................................................5

（二）課程體系結(jié)構(gòu)................................................................................................................5

（三）課程功能對培養(yǎng)規(guī)格的支撐........................................................................................6

（四）課程思政內(nèi)容體系........................................................................................................7

（五）主要核心課程介紹........................................................................................................8

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排...................................................................................................................10

八、實(shí)施保障...................................................................................................................................15

（一）師資隊(duì)伍.......................................................................................................................15

1.專兼職教師的數(shù)量、結(jié)構(gòu)...........................................................................................15

2.專兼職教師要求...........................................................................................................15

（二）教學(xué)設(shè)施.......................................................................................................................15

1.教室................................................................................................................................15

2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室....................................................................................................................15

3.校外實(shí)踐基地................................................................................................................17

（三）教學(xué)資源.......................................................................................................................17

（四）教學(xué)方法.......................................................................................................................18

（五）學(xué)習(xí)評價.......................................................................................................................19

（六）質(zhì)量管理.......................................................................................................................20

九、畢業(yè)要求...................................................................................................................................21

十、附錄...........................................................................................................................................21

附件1：人才培養(yǎng)方案審核意見表.......................................................................................22

附件2：人才培養(yǎng)方案變更審批表.......................................................................................23

附件3：藥品經(jīng)營與管理專業(yè)時間分配表...........................................................................24

附件4：藥品經(jīng)營與管理專業(yè)學(xué)時分配表...........................................................................25

附件5：藥品經(jīng)營與管理專業(yè)任選課程表...........................................................................26

附件6：專業(yè)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)說明...............................................................................27

附件7：評價體系....................................................................................................................31

附件8：學(xué)習(xí)成果認(rèn)定置換...................................................................................................33

附件9：人才培養(yǎng)方案修訂說明...........................................................................................34

藥品經(jīng)營與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：藥品經(jīng)營與管理

專業(yè)代碼：490208

二、入學(xué)要求

招生對象：高中畢業(yè)、中職相關(guān)專業(yè)畢業(yè)或具備同等學(xué)歷學(xué)生。

三、修業(yè)年限

學(xué)制：三年

四、職業(yè)面向

見表1。

表1藥品經(jīng)營與管理專業(yè)畢業(yè)生主要職業(yè)面向

所屬專業(yè)大類（代碼）食品藥品與糧食大類（49）

所屬專業(yè)類（代碼）藥品與醫(yī)療器械類（4902）

醫(yī)藥及醫(yī)療器械批發(fā)（515）

主要行業(yè)類別（代碼）

醫(yī)藥及醫(yī)療器械專門零售（525）

藥師（2-05-06-01）

醫(yī)藥代表（2-06-07-07）

主要職業(yè)類別（代碼）醫(yī)藥商品購銷員（4-01-05-02）

健康管理師（4-14-02-02）

互聯(lián)網(wǎng)營銷師（4-01-02-07）

藥品采購、藥品銷售與服務(wù)、用藥咨詢與指導(dǎo)、

主要崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域

藥品儲存與運(yùn)輸管理、藥品質(zhì)量管理、藥店運(yùn)營

健康管理師

職業(yè)類證書舉例執(zhí)業(yè)藥師

藥品購銷職業(yè)技能等級證書（中級）

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

面向健之佳醫(yī)藥連鎖集團(tuán)股份有限公司藥房相關(guān)崗位，培養(yǎng)具備藥品經(jīng)營與

管理必需的醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)知識、醫(yī)藥市場營銷知識和醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營管理知識，熟悉

醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，能夠從事醫(yī)藥市場開發(fā)、醫(yī)藥產(chǎn)品零售

服務(wù)、醫(yī)藥產(chǎn)品采購、醫(yī)藥產(chǎn)品銷售、藥品儲存與養(yǎng)護(hù)、藥品服務(wù)、藥品質(zhì)量管

1

理等崗位相關(guān)工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

目標(biāo)1：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、高尚的

個人品格和職業(yè)道德，具有較強(qiáng)信息時代的思維能力、信息篩選能力、信息倫理

和文明素養(yǎng)的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

目標(biāo)2：培養(yǎng)具備藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)的基本理論知識，能勝任“健之佳”

社會藥房的藥學(xué)服務(wù)崗位、藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)銷售、一線經(jīng)營管理崗位的高素

質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

目標(biāo)3：培養(yǎng)具備較強(qiáng)綜合職業(yè)能力和專業(yè)技術(shù)水平，能運(yùn)用專業(yè)知識解決

藥學(xué)相關(guān)崗位實(shí)際問題的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

目標(biāo)4：培養(yǎng)具有一定國際視野、創(chuàng)新意識和較強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)

創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)

（1）思想政治素養(yǎng)

規(guī)格1：熱愛祖國，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度，以習(xí)

近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，踐行社會主義核心價值觀，具有堅定

的理想信念、深厚的愛國情感和中華民族自豪感；有較強(qiáng)的民主、法制觀念和公

民意識，遵紀(jì)守法；有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀；有理想、有道德、有文

化、有紀(jì)律；有良好的社會公德和職業(yè)道德，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范；具

有良好的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；具有工匠精神和以患者為中心的服務(wù)意識。

規(guī)格2：具備良好的鍛煉習(xí)慣，身心健康；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，

達(dá)到國家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)；熱愛生活、熱愛集體、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、與

人友好相處。

（2）文化素養(yǎng)

規(guī)格3：具備健之佳醫(yī)藥連鎖集團(tuán)善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、追求卓越、只爭朝

夕的文化精神。

規(guī)格4：具備高技能人才必備的科學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)；具備理論聯(lián)系實(shí)際、

實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)；具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、

知識自我更新能力和適應(yīng)崗位變化的能力。

2

規(guī)格5：有較強(qiáng)創(chuàng)新意識，具備創(chuàng)業(yè)基本知識，能及時汲取新知識的能力；

對身邊新鮮事物感興趣，勤于思考、積極探索的能力。

（3）職業(yè)素養(yǎng)

規(guī)格6：準(zhǔn)確認(rèn)識“健之佳藥房”工作崗位，有正確的職業(yè)觀，愛崗敬業(yè)，

樂于奉獻(xiàn)。

規(guī)格7：工作態(tài)度積極，在“健之佳藥房”崗位上踏實(shí)工作、努力進(jìn)取、敢

于開拓和創(chuàng)新。

規(guī)格8：具有誠信的品質(zhì)，富有責(zé)任心，能夠認(rèn)真自覺達(dá)成工作所需素質(zhì)。

規(guī)格9：能夠準(zhǔn)確定位自身職業(yè)，有較高的職業(yè)忠誠度，能按照“健之佳藥

房”崗位要求履行職責(zé)。

規(guī)格10：對自身有準(zhǔn)確、科學(xué)、可行的職業(yè)生涯規(guī)劃，并能為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積

極努力。

2.知識

規(guī)格11：掌握必需的大學(xué)英語、計算機(jī)、人文社會科學(xué)知識。

規(guī)格12：掌握必需的化學(xué)、醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)等理論知識。

規(guī)格13：掌握必需的正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)知識。

規(guī)格14：掌握藥理學(xué)、醫(yī)藥電子商務(wù)、常見慢病藥學(xué)服務(wù)、醫(yī)藥營銷與創(chuàng)業(yè)

基礎(chǔ)、藥事管理與法規(guī)、藥店經(jīng)營管理、常見病癥與用藥等專業(yè)知識。

規(guī)格15：熟悉實(shí)用的醫(yī)藥營銷心理知識、醫(yī)藥經(jīng)營法律基礎(chǔ)知識、醫(yī)藥商務(wù)

會計與實(shí)務(wù)、公共關(guān)系與禮儀、醫(yī)藥文獻(xiàn)檢索等知識。

規(guī)格16：熟悉醫(yī)藥電子商務(wù)、醫(yī)藥物流管理等現(xiàn)代信息技術(shù)及在醫(yī)藥行業(yè)

實(shí)際應(yīng)用的基本知識。

規(guī)格17：具有醫(yī)藥創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識。

3.能力

規(guī)格18：具有一定的英語應(yīng)用能力，通過高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試；具有

較熟練的計算機(jī)操作能力，通過高校計算機(jī)一級水平考試；具有較好的語言表達(dá)

能力、文字表達(dá)能力、人際溝通能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織管理能力和承受挫折

壓力的能力；具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。

規(guī)格19：合法采購醫(yī)藥產(chǎn)品、合法回款的能力。

規(guī)格20：合格醫(yī)藥產(chǎn)品的入庫檢查、在庫管理、在庫養(yǎng)護(hù)與出庫核查，不合

3

格醫(yī)藥產(chǎn)品的處理，特殊藥品的在庫管理和養(yǎng)護(hù)、醫(yī)藥產(chǎn)品分類陳列等能力。

規(guī)格21：針對常見病癥及常見慢病，向顧客提供藥學(xué)咨詢、用藥指導(dǎo)、健康

教育的能力。

規(guī)格22：醫(yī)藥市場調(diào)研、醫(yī)藥市場開發(fā)、尋找目標(biāo)客戶、醫(yī)藥產(chǎn)品學(xué)術(shù)推廣

的能力。

規(guī)格23：創(chuàng)業(yè)者基本素質(zhì)，創(chuàng)新思維能力，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。具有探究學(xué)習(xí)、

終身學(xué)習(xí)能力，具有整合知識和綜合運(yùn)用知識分析問題和解決問題的能力。

培養(yǎng)規(guī)格對培養(yǎng)目標(biāo)的支撐。

見表2。

表2培養(yǎng)規(guī)格對培養(yǎng)目標(biāo)的支撐

培養(yǎng)目標(biāo)

目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4

培養(yǎng)規(guī)格

規(guī)格1HMMM

規(guī)格2HMMM

規(guī)格3HLLL

規(guī)格4HLLL

規(guī)格5HMMM

規(guī)格6HMMM

規(guī)格7HMMM

規(guī)格8HLLL

規(guī)格9HHHH

規(guī)格10HHHH

規(guī)格11HLMM

規(guī)格12HMMM

規(guī)格13MMMM

規(guī)格14LHHH

規(guī)格15LHHH

規(guī)格16LHHH

規(guī)格17LHHH

規(guī)格18LHHM

規(guī)格19LHHH

規(guī)格20LHHM

規(guī)格21LHHH

規(guī)格22HHHH

規(guī)格22LHHH

4

六、課程設(shè)置及要求

（一）設(shè)計思路

建立藥品經(jīng)營與管理專業(yè)訂單班培養(yǎng)模式。工學(xué)結(jié)合、知行合一“雙主體、

雙導(dǎo)師”產(chǎn)教協(xié)同育人。實(shí)行“雙主體”共同育人，與健之佳醫(yī)藥連鎖集團(tuán)股

份有限公司校企合作組織開展人才培養(yǎng)，校企共同“建專業(yè)、建課程、建基地、

建隊(duì)伍、推教改”，共同實(shí)施“招生招工一體化、人才培養(yǎng)雙元化”；實(shí)行“雙

導(dǎo)師制”學(xué)生在健之佳醫(yī)藥連鎖集團(tuán)學(xué)習(xí)階段，直接參與藥房藥品經(jīng)營與管理過

程，了解企業(yè)對藥師和藥品購銷員的能力要求，促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)

形成“實(shí)踐-問題-學(xué)習(xí)-解決問題”的良好學(xué)習(xí)方法。實(shí)行“三結(jié)合”教學(xué)方式，

課程通過“健之佳醫(yī)藥連鎖集團(tuán)←→教室、實(shí)訓(xùn)室，崗位標(biāo)準(zhǔn)←→教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，工

作任務(wù)←→教學(xué)內(nèi)容”三結(jié)合的教學(xué)方式，使教學(xué)貼近崗位，提高學(xué)生的崗位適

應(yīng)能力。

工學(xué)交替，交互訓(xùn)教，實(shí)施“2+1”教學(xué)模式。與企業(yè)共同構(gòu)建“專業(yè)平臺

+職業(yè)方向”課程體系，共同開發(fā)崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)導(dǎo)師標(biāo)準(zhǔn)

等配套制度和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施“健之佳藥房”訂單班特色的學(xué)分管理制度。

瞄準(zhǔn)國內(nèi)外醫(yī)藥發(fā)展動態(tài)，結(jié)合藥品經(jīng)營與管理專業(yè)學(xué)生未來在健之佳醫(yī)藥

連鎖集團(tuán)職業(yè)生涯發(fā)展的需要，從崗位實(shí)際工作任務(wù)入手，基于校企合作，以崗

位實(shí)踐技能和職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，設(shè)置職業(yè)能力培養(yǎng)的課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域，形成基

于工作過程和崗位職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的課程體系。

結(jié)合健之佳醫(yī)藥連鎖集團(tuán)需求，專業(yè)職業(yè)崗位（群）對專業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)、

上崗要求及典型工作過程中各任務(wù)的要求，確立本班級專業(yè)對應(yīng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程，

最終形成模塊化、能力遞進(jìn)式的課程體系，為人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

（二）課程體系結(jié)構(gòu)

見表3。

表3課程體系結(jié)構(gòu)

課程功能課程門數(shù)學(xué)時學(xué)分

公共基礎(chǔ)1444532

思想政治618111

專業(yè)基礎(chǔ)429818

專業(yè)課程321613

專業(yè)核心747829

專業(yè)拓展617010

5

合計401788113

（三）課程功能對培養(yǎng)規(guī)格的支撐

見表4。

表4課程功能對培養(yǎng)規(guī)格的支撐

素養(yǎng)

培養(yǎng)規(guī)格

思想政治知識能力

課程名稱文化素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)

素養(yǎng)

軍訓(xùn)與國防軍事理論教育HMLML

習(xí)近平新時代中國特色社會主

HMMMM

義思想概論

思想道德與法治HMLML

思相政治理論課實(shí)踐教學(xué)HMMML

毛澤東思想和中國特色社會主

HMLML

義理論體系概論

學(xué)生德育綜合素質(zhì)HMLML

形勢與政策HMLML

體育LMLML

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)LLLMH

醫(yī)學(xué)信息技術(shù)LLLMH

大學(xué)英語LLLHM

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)MMHHH

公共藝術(shù)LMMMM

大學(xué)生心理健康教育HLHML

醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)LHMML

急救技術(shù)MLMMH

高等數(shù)學(xué)LLLHM

正常人體結(jié)構(gòu)與功能LLMHM

疾病學(xué)基礎(chǔ)LLMHM

病原生物與免疫學(xué)LLMHM

四史教育HHLML

第二課堂HHLML

藥用基礎(chǔ)化學(xué)LLHHM

崗前綜合培訓(xùn)LLHMH

中藥調(diào)劑學(xué)MMHHH

藥劑學(xué)*MLHHH

藥品安全科普志愿服務(wù)HLMMH

中醫(yī)藥學(xué)概論MMMHM

醫(yī)學(xué)信息技術(shù)MLHMH

醫(yī)藥營銷與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)MMHHH

醫(yī)藥電子商務(wù)※MMHHH

藥店經(jīng)營管理※MMHHH

藥理學(xué)*MLHHM

常見病癥與用藥MMHMH

常見慢病藥學(xué)服務(wù)MMHHH

藥事管理與法規(guī)*HMHHM

醫(yī)藥企業(yè)管理MHMHM

實(shí)用寫作（限）MMMMH

6

醫(yī)藥商務(wù)溝通與談判（限）MMMHM

醫(yī)患溝通（限）MMHMH

（四）課程思政內(nèi)容體系

見表5。

表5課程思政內(nèi)容體系

愛國精神軍訓(xùn)與國防軍事理論教育、形勢與政策、四史教育

文化自信中醫(yī)藥學(xué)概論

思想道德與法治、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)、習(xí)近平新時代

道德修養(yǎng)中國特色社會主義思想概論、毛澤東思想和中國特色社會主

義理論體系概論、藥事管理與法規(guī)

誠實(shí)守信醫(yī)患溝通、醫(yī)藥企業(yè)管理、藥店經(jīng)營管理、醫(yī)藥電子商務(wù)

社素質(zhì)修養(yǎng)勞動教育、學(xué)生德育綜合素質(zhì)、第二課堂

會

要法律意識藥事管理與法規(guī)、思想道德與法治

求

藥文化修養(yǎng)醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)、中醫(yī)藥學(xué)概論、大學(xué)英語

品

經(jīng)身心健康大學(xué)生心理健康教育

營

與堅持不懈體育、第二課堂、高等數(shù)學(xué)

管

愛崗敬業(yè)中醫(yī)藥學(xué)概論、醫(yī)藥企業(yè)管理、藥劑學(xué)、醫(yī)藥營銷與創(chuàng)業(yè)基

理

礎(chǔ)、藥店經(jīng)營管理、藥理學(xué)、常見慢病藥學(xué)服務(wù)、大學(xué)生職

專

業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、崗前綜合實(shí)訓(xùn)

業(yè)

中醫(yī)藥學(xué)概論、藥理學(xué)、急救技術(shù)、常見病癥與用藥、常見

“健甘于奉獻(xiàn)

慢病藥學(xué)服務(wù)

之佳

藥醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)、正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、

房”敬佑生命病原生物與免疫學(xué)、急救技術(shù)、常見病癥與用藥、常見慢病

訂單藥學(xué)服務(wù)

疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、急救技術(shù)、常見病癥與用藥、常見慢

班救死扶傷

病藥學(xué)服務(wù)

課

藥用基礎(chǔ)化學(xué)、醫(yī)藥營銷與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、藥店經(jīng)營管理、藥事

程嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)

思管理與法規(guī)、常見慢病藥學(xué)服務(wù)

醫(yī)藥商務(wù)溝通與談判、醫(yī)患溝通、醫(yī)藥營銷與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、藥

政責(zé)任意識

職

教店經(jīng)營管理、常見病癥與用藥、常見慢病藥學(xué)服務(wù)

業(yè)

學(xué)尊重人格與醫(yī)藥商務(wù)溝通與談判、醫(yī)患溝通、醫(yī)藥營銷與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、藥

要

體隱私店經(jīng)營管理、常見病癥與用藥、常見慢病藥學(xué)服務(wù)

求藥品安全科普志愿服務(wù)、醫(yī)藥營銷與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、大學(xué)生職業(yè)

系創(chuàng)新思維

發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、常見慢病藥學(xué)服務(wù)

工匠精神藥劑學(xué)、中藥調(diào)劑學(xué)、常見慢病藥學(xué)服務(wù)

人文關(guān)懷醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)、常見慢病藥學(xué)服務(wù)

質(zhì)量意識藥劑學(xué)

7

環(huán)保意識藥用基礎(chǔ)化學(xué)

（五）主要核心課程介紹

表6主要核心課程介紹

序課程學(xué)學(xué)學(xué)

課程目標(biāo)課程內(nèi)容

號名稱時分期

藥效學(xué)和藥動學(xué)基本理論

掌握藥理學(xué)的研究內(nèi)容及其規(guī)

和概念，常見神經(jīng)、心血管、

第律，各類藥物中代表性藥物的作

血液、內(nèi)分泌等系統(tǒng)藥物分

藥理三用、作用機(jī)制、不良反應(yīng)和應(yīng)用，

11026類及代表藥的體內(nèi)過程、藥

學(xué)學(xué)熟悉各類藥物中其它藥物的特

理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)

期點(diǎn)，能夠?qū)ΤＲ娂膊∧苤笇?dǎo)患者

用、主要不良反應(yīng)及用藥注

合理選藥與用藥

意事項(xiàng)。

常見第掌握常見癥狀和常見普通疾病

常見病癥介紹、常用藥品介

病癥三的臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)、藥品推

2684紹、常規(guī)化驗(yàn)單解讀、處方

與用學(xué)薦、治療藥物的不良反應(yīng)及注意

調(diào)配

藥期事項(xiàng)、用藥指導(dǎo)及健康指導(dǎo)

掌握藥品市場及消費(fèi)者行為分

醫(yī)藥析、藥品市場調(diào)研程序與方法、藥品營銷認(rèn)知、藥品市場調(diào)

第

營銷大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與策劃查、藥品營銷環(huán)境分析、藥

三

3與創(chuàng)684方法，了解營銷利潤和營銷費(fèi)用品消費(fèi)者分析、藥品STP策

學(xué)

業(yè)基測算的方法，培養(yǎng)學(xué)生撰寫藥品略、醫(yī)藥營銷崗位工作認(rèn)知

期

礎(chǔ)市場調(diào)研、促銷報告與制訂藥品等模塊。

營銷計劃能力等。

常見慢性病患者問病建檔、處方

消化系統(tǒng)常見慢病藥學(xué)服

審核、用藥指導(dǎo)、用藥咨詢、健

常見第務(wù)、呼吸系統(tǒng)常見慢病藥學(xué)

康促進(jìn)等，會指導(dǎo)慢病患者合理

慢病四服務(wù)、循環(huán)系統(tǒng)常見慢病

4644用藥，提高患者用藥的依從性，

藥學(xué)學(xué)藥學(xué)服務(wù)、神經(jīng)系統(tǒng)常見慢

最大限度地提高藥物的療效，降

服務(wù)期病藥學(xué)服務(wù)、代謝系統(tǒng)常見

低藥物的毒副作用，保證病人用

慢病藥學(xué)服務(wù)五個模塊。

藥安全、有效、經(jīng)濟(jì)、適當(dāng)。

醫(yī)藥電子商務(wù)基礎(chǔ)知識、醫(yī)

掌握網(wǎng)上藥店開發(fā)、藥品展示與

藥電子商務(wù)與視覺營銷、醫(yī)

第營銷等藥品電商銷售模式與流

醫(yī)藥藥電子商務(wù)主要技能訓(xùn)練、

四程，熟悉藥品招投標(biāo)管理、主體

5電子644醫(yī)藥電子商務(wù)中的stp策

學(xué)身份認(rèn)證、在線支付等相關(guān)知

商務(wù)略、醫(yī)藥電子商務(wù)中的推廣

期識，培養(yǎng)學(xué)生具備藥品網(wǎng)絡(luò)銷售

促銷與醫(yī)藥電子商務(wù)中的

的基本理論和技能。

客服等內(nèi)容

藥事第掌握從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、理解藥事管理與法規(guī)、認(rèn)識

管理四管理等工作所必需的藥事管理藥事管理組織、藥品監(jiān)督管

6644

與法學(xué)知識和技能；熟悉藥學(xué)實(shí)踐中常理認(rèn)知、中藥管理認(rèn)知、藥

規(guī)期用的藥事法規(guī)；具備執(zhí)行藥事法學(xué)職業(yè)認(rèn)知等十二個項(xiàng)目。

8

序課程學(xué)學(xué)學(xué)

課程目標(biāo)課程內(nèi)容

號名稱時分期

規(guī)的自覺性；并能綜合運(yùn)用藥事

管理知識與藥事法規(guī)規(guī)定，指導(dǎo)

藥學(xué)實(shí)踐活動。

掌握藥店管理的基本理論知識認(rèn)識藥店管理、藥店開辦與

第與藥店日常工作業(yè)務(wù)所必須的選址、藥店?duì)I業(yè)場所設(shè)計、

藥店

四職業(yè)技能，養(yǎng)成良好的職業(yè)態(tài)度藥品陳列與盤點(diǎn)、銷售藥

7經(jīng)營483

學(xué)與正確的價值觀。是學(xué)生能勝任品、收銀與財務(wù)管理、售后

管理

期藥品零售相關(guān)業(yè)務(wù)崗位工作，培服務(wù)、促銷活動策劃與實(shí)

養(yǎng)正確的職業(yè)態(tài)度。施、網(wǎng)上藥店等內(nèi)容。

9

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排

教學(xué)進(jìn)程總體安排見表7、表8、表9。

表7公共基礎(chǔ)課與思想政治課教學(xué)進(jìn)程表

學(xué)時分配開課學(xué)期和周學(xué)時

課

課課

序程一學(xué)年二學(xué)年

科目課程編碼程程學(xué)分理

號類總計實(shí)踐1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期

功性論

型

能質(zhì)16周17周17周16周

1軍訓(xùn)與國防軍事理論教育XA2010102GB必修20002周

習(xí)近平新時代中國特色社

2GB2070103SA必修3484803

會主義思想概論

3思想道德與法治GB2030103SA必修3515103

4思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)GB2030101SC必修1160161

毛澤東思想和中國特色社

5GB2020104SA必修2343402

會主義理論體系概論

全學(xué)期8

形勢與政策（一）GB2031101S必修0.25880

學(xué)時

全學(xué)期8

形勢與政策（二）GB2032101S必修0.25880

學(xué)時

6A

全學(xué)期8

形勢與政策（三）GB2033101S必修0.25880

學(xué)時

全學(xué)期8學(xué)

形勢與政策（四）GB2034101S必修0.25880

時

體育（一）AF2021102G必修2324282

7C

體育（二）AF2022102G必修2344302

10

體育（三）AF2023101G必修1172151

體育（四）AF2024101G必修1162141

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（一）AB2051102GB必修23216162

8

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（二）AB2052101GA必修1177101

大學(xué)英語（一）AG2011102G必修2323202

9A

大學(xué)英語（二）AG2012102G必修2343402

10高等數(shù)學(xué)RXA032000GA必修2323202

11大學(xué)生心理健康教育GA2020101GA必修1171521

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指0.5（1-8

GA203010WG限選0.5880

導(dǎo)（一）周）

12B

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指0.5（1-8

G限選0.5844

導(dǎo)（二）GA203110W周）

13勞動教育XZ2020101GA必修1161601

14急救技術(shù)無GB限選1176111

公共藝術(shù)（一）AA2020101GA必修1171701

15

公共藝術(shù)（二）AA2030101GA必修1171701

GB2050101