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第4頁共4頁2024年英語教師年終工作總結(jié)范文____教學(xué)工作規(guī)范執(zhí)行與提升策略________一、遵循教學(xué)常規(guī),全面優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)____在教學(xué)實(shí)施過程中,我們嚴(yán)格遵循教學(xué)常規(guī)的五個核心環(huán)節(jié),以確保教學(xué)質(zhì)量與效果。具體而言:1.____備課環(huán)節(jié)____:我們堅(jiān)持課前深入備課,精心撰寫教案。備課過程中,既深入研究教材內(nèi)容,又充分考慮學(xué)生實(shí)際,特別是針對學(xué)生分析、概括、表達(dá)能力不足的現(xiàn)狀,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法。例如,針對(1)班學(xué)生活躍、(2)班學(xué)生沉靜且差生比例較大的特點(diǎn),我們在備課中特別注重因材施教,確保教學(xué)內(nèi)容既能滿足大部分學(xué)生的需求,又能兼顧個別差異。為此,我們投入大量時間鉆研教材和教法,力求每一節(jié)課都能達(dá)到最佳教學(xué)效果。同時,為增強(qiáng)教學(xué)趣味性,我們還自制或引導(dǎo)學(xué)生共同準(zhǔn)備教具,以達(dá)到間接預(yù)習(xí)的效果。2.____上課環(huán)節(jié)____:我們始終保持飽滿的精神狀態(tài),營造自然和諧的課堂氛圍。在教學(xué)過程中,我們注重教學(xué)內(nèi)容的豐富性、現(xiàn)實(shí)性和教學(xué)方法的多樣性,力求教態(tài)自然、講課生動、難易適中,以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。我們鼓勵學(xué)生多動手、多動口、多動腦,使課堂氣氛活躍起來,從而提高學(xué)生的主觀能動性,確保學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所樂。3.____作業(yè)與輔導(dǎo)環(huán)節(jié)____:在作業(yè)布置上,我們注重適量性和針對性,重點(diǎn)加強(qiáng)遣詞造句、閱讀理解等方面的訓(xùn)練。在批改作業(yè)時,我們采用贊美式、鼓勵性的語言進(jìn)行評價,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。在輔導(dǎo)方面,我們堅(jiān)持耐心細(xì)致、因材施教的原則,對無心向?qū)W的學(xué)生進(jìn)行耐心教育,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣和成績。4.____考試環(huán)節(jié)____:本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行了多次階段性考試,考試成績基本保持在同級同科的中上水平。每次考試前我們都進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié),及時查漏補(bǔ)缺并調(diào)整教學(xué)方法。同時,我們也引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進(jìn)步。____二、實(shí)施模塊式教學(xué),提升英語綜合能力____在教學(xué)過程中,我們將英語分為聽、說、讀、寫四個模塊進(jìn)行教學(xué):1.____聽力訓(xùn)練____:通過播放錄音、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的聽力技巧進(jìn)行訓(xùn)練以及鼓勵學(xué)生收看英語電視節(jié)目、影片或?qū)W唱英文歌等方式提高學(xué)生的聽力水平。2.____口語表達(dá)____:充分利用早讀時間進(jìn)行口語訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生大膽開口說英語。在課堂上我們也注重訓(xùn)練學(xué)生的口語能力以提高他們的學(xué)習(xí)興趣。課后我們還分層次布置口語作業(yè)以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行更有效的口語操練。3.____閱讀訓(xùn)練____:我們主要通過教授閱讀技巧、發(fā)放專題試題進(jìn)行訓(xùn)練以及建議和指導(dǎo)基礎(chǔ)較好的學(xué)生進(jìn)行定時定量的閱讀訓(xùn)練等方式來提高學(xué)生的閱讀能力。4.____寫作指導(dǎo)____:我們注重傳授寫作方法并強(qiáng)調(diào)真情實(shí)感的重要性。同時我們也要求學(xué)生注意字?jǐn)?shù)和書寫等硬件要求。平時我們還鼓勵學(xué)生利用時間用英語寫簡短的日記或文章以夯實(shí)其基本功并提高其綜合運(yùn)用知識的能力。____三、加強(qiáng)協(xié)作與自我提升____1.____協(xié)作配合____:我們與各科任教師緊密配合,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)。同時我們也積極配合學(xué)校及年段的工作以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2.____組織競賽活動____:我們認(rèn)真輔導(dǎo)和組織學(xué)生參加了學(xué)校舉行的英語競賽活動并取得了優(yōu)異成績。這不僅鍛煉了學(xué)生的能力也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。3.____自我提升____:為加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平我們積極學(xué)習(xí)各種教育理論并努力提高自己的英語專業(yè)水平以適應(yīng)當(dāng)前教育的需求。同時我們還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)電腦知識和上網(wǎng)查找資料以為教學(xué)提供更好的服務(wù)。____四、存在問題及改進(jìn)措施____在教學(xué)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題如部分學(xué)生基礎(chǔ)較差、無心向?qū)W以及綜合能力不夠強(qiáng)等。針對這些問題我們將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn):一是通過定分?jǐn)?shù)的方法督促學(xué)生學(xué)習(xí);二是對這些學(xué)生進(jìn)行幫教使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度并努力學(xué)習(xí);三是加強(qiáng)綜合能力的訓(xùn)練并在教學(xué)班里聘請部分同學(xué)當(dāng)小老師以幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)效果和信心。2024年英語教師年終工作總結(jié)范文(二)經(jīng)過這一學(xué)期,我始終堅(jiān)守在教育崗位上,以敬業(yè)和熱忱履行教師的職責(zé)。我承擔(dān)了三____班和____班的英語教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格遵循教學(xué)流程,課前深入備課,確保對教材的充分理解和對學(xué)生的個體關(guān)注,以實(shí)現(xiàn)因材施教。我致力于推動課堂改革,探索在小學(xué)階段營造英語學(xué)習(xí)的樂趣,旨在激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)他們的積極性,建立學(xué)習(xí)英語的自信心,并為他們打下堅(jiān)實(shí)的語感和語音、語調(diào)基礎(chǔ)。在教學(xué)實(shí)踐中,我深諳創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境和激發(fā)學(xué)生興趣對于小學(xué)英語教學(xué)的重要性。因此,我精心設(shè)計(jì)每一堂課,充分利用實(shí)物、簡筆畫、情境教學(xué)和手勢語言等多元化教學(xué)手段,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時,我關(guān)注每一位學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,通過課堂互動和個別輔導(dǎo),鼓勵他們克服困難,樹立學(xué)習(xí)各科目的信心。在作業(yè)批改方面,我始終及時、認(rèn)真地進(jìn)行,對作業(yè)中的共性問題進(jìn)行詳細(xì)批注和全班講解,對個別學(xué)生的疑難問題則采取個別輔導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)
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