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文檔簡(jiǎn)介

我的初2生活作文500字8篇

我的初2生活作文500字篇1

初中生活是豐富的,但豐富中卻缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但快樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和悵惘。(>范文先生網(wǎng)>)

它就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀。“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣,一窩蜂的涌出教室,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。

面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸成熟了,都渴望著自主。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己,

高高掛起”,除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。

每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走有一棟樓,樓里有一個(gè)空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無(wú)光。兒時(shí),見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無(wú)感覺。

初中生活讓我變了。

教師點(diǎn)評(píng):初中生活本應(yīng)是豐富多彩的,可是因?yàn)橛辛朔敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù),生活好像一下子失去了原有的光澤。除了學(xué)習(xí),似乎所有的都失去了意義,這令人很苦惱也很傷感,不禁要問(wèn)是誰(shuí)偷走了我的快樂?作者的感觸相信是當(dāng)今每個(gè)學(xué)子的共同心聲。也反映了應(yīng)試教育給學(xué)生心理留下的沉重陰影,但愿此種現(xiàn)象早日改觀。

我的初2生活作文500字篇2

我今年已是三年級(jí)的學(xué)生了,除了在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí),我的課余生活也多姿多彩,其中包括體育運(yùn)動(dòng)、旅行、彈鋼琴、畫畫、看動(dòng)畫片等,但我也很喜歡讀書,尤其是關(guān)于動(dòng)物的書籍。

我最喜歡讀的書有《雄霸史前的100恐龍巨獸》、《你不可不知的史前動(dòng)物百科》和《你不可不知的十萬(wàn)個(gè)生命之謎》,其中,《雄霸史前的100恐龍巨獸》講了恐龍?jiān)诰嚯x我們20億年前就出現(xiàn)了,但在7億年前就突然滅絕了,還介紹了恐龍的種類,怎樣的恐龍生活在哪個(gè)時(shí)代,什么恐龍是草食恐龍,什么恐龍是肉食恐龍,哪種恐龍生活在哪個(gè)國(guó)家等……我讀了這本書,知道了許多關(guān)于恐龍的知識(shí)。

?你不可不知的史前動(dòng)物百科》和《你不可不知的十萬(wàn)個(gè)生命之謎》這兩本書都是以翔實(shí)的資料,精彩的圖片向我全面展示了恐龍和史前動(dòng)物的風(fēng)貌,使我更深入了解了史前動(dòng)物的生活。

平時(shí),我最喜歡到廣州市少年兒童圖書館里讀書,因?yàn)槟抢锖馨察o,有很多我喜歡的書,還有象雞蛋一樣圓圓的沙發(fā),有能給書消毒的柜子。圖書館內(nèi)各類型的書分得很細(xì),按種類分成很多館,其中有科普館、繪本館、文化館……那里有高科技的還書臺(tái),還經(jīng)常舉辦讀書活動(dòng)呢!

有時(shí)我在學(xué)??磿词雇瑢W(xué)們?cè)谕骠[,我也能利用課間休息看上5分鐘的'書,學(xué)校里的書有科普類的、文化類的、地理類的……

通過(guò)讀書,使我學(xué)到了很多課本上沒有學(xué)過(guò)的知識(shí)。

我的初2生活作文500字篇3

告別小學(xué),迎面而來(lái)的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也將在中學(xué)度過(guò),我的心中充滿著自信。

校園里的風(fēng)景真的很美,一到秋季,桂花樹便棵棵“爭(zhēng)芳斗香”,小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的,悠長(zhǎng)的香氣,氤氳著整個(gè)校園,讓人心曠神怡。

早晨,校園里的每個(gè)班都是那么有活力,學(xué)生們個(gè)個(gè)大聲讀書、背書,連小鳥兒也湊熱鬧來(lái)和著唱歌,這是多么美的學(xué)生晨讀圖呀!

我的初一生活,與小學(xué)截然不同,酸甜苦辣填滿了我的整個(gè)心田。它給予我們機(jī)會(huì)和可能,同時(shí)也帶給我新的目標(biāo)與挑戰(zhàn),我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō):“只有種下一畝種子,才會(huì)收獲一畝糧食,學(xué)習(xí)任何知識(shí),都是先苦后甜的。”我牢牢地銘記在心。

我的初一學(xué)習(xí)生活中,作業(yè)量也是大大增加了,與小學(xué)相比,可以說(shuō)增加了好幾倍,每晚作業(yè)堆滿了我的課桌。當(dāng)然,作業(yè)再多,也要認(rèn)真寫,知識(shí)再難,也得認(rèn)真學(xué)。

我的初一生活,有那么一點(diǎn)酸甜交織,苦辣也在一旁湊熱鬧,我發(fā)現(xiàn)雖然每天的課節(jié)多,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),在校從早上7點(diǎn)到下午4點(diǎn)半,但夜里埋頭苦干的我,依然充滿了活力,從不抱怨累,即使偶有考試的失敗,我也能靜下心來(lái),找準(zhǔn)原因,奮力追趕。我的心中有著“百煉成鋼”的信念!

我的初一生活,也是快樂的,因?yàn)槲业哪X海里知識(shí)在不斷地增長(zhǎng)著,我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友,所有的老師們又是如此親切和藹。

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!毙W(xué)六年的時(shí)光,似閃電般流逝而去。我想這初中三年應(yīng)是更快的。我的初一,我的七零一班,每天都洋溢著活力,每天都發(fā)生著各鐘趣事,我珍惜每一天,開心每一天,進(jìn)步每一天!

我的初一生活,我向你自信奔來(lái)!

我的初2生活作文500字篇4

伴著街上傍晚放的音樂,伴著喝酒人的劃拳聲,我漫步于滕王閣的臺(tái)階上,眼望著四周明晃晃的燈光和如潮般的人們,忍不住感嘆道:“好一幅夏夜圖!”。

我站在山頂上,鳥瞰這整個(gè)城,所有的景象盡收眼底,呵,兩旁那高高矗立而井然有序排列著的白蕊紅瓣的花型燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎是兩條粉妝玉砌的長(zhǎng)絲帶,又像是一個(gè)閃著光的愛心,乍一看,還像一個(gè)刺眼的紅勾呢,漂亮極了!

我禁不住音樂的誘惑,又匆匆趕到山腳下的廣場(chǎng),被這雄偉的場(chǎng)面驚呆了:里面有年邁的老人,有年輕人,也有少年兒童,他們的衣著或樸素或華麗或高貴。但是他們都隨著舒緩的音樂,邁著鏗鏘的步子,跳著整齊而優(yōu)雅的舞蹈。在他們的旁邊,有一群老年人在練著劍,他們一會(huì)兒把劍側(cè)朝著,奮力向前刺去,一會(huì)兒曲著腿使勁向前蹬去……雖汗流浹背,卻還斗志昂揚(yáng)。?。∵@真是這幅夏景圖中最絢爛的那道風(fēng)景!

我又在廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了起來(lái),呵,真是千姿百態(tài)??!有的翹著腿坐在樹下;有的手拿著蒲扇坐在公共椅上;有的三五成群的聚在一起談天說(shuō)地;有的則靜靜地坐在樹蔭下欣賞著這道獨(dú)特風(fēng)景。當(dāng)然,可免不了孩子們和們的參與,他們?cè)谝黄鹱矫圆?,在一起玩游戲,在一起吃雪糕,那高興的,甭提了!

你們瞧!這道夏圖是不是很絢麗呢?

我的初2生活作文500字篇5

大年初一,我們家全體動(dòng)員去給姥姥姥爺拜年。

在高速公路上,我們看見一輛銀白色的小轎車在拐彎處翻車陷進(jìn)了路邊的下水道里。爸爸說(shuō):“過(guò)年了,最容易出交通事故,你們看這輛車就是一個(gè)例子?!备绺纾骸叭绻婚_那么快就不會(huì)陷進(jìn)去了!”

不知不覺中,已經(jīng)到姥姥家了,在車?yán)铮铱匆娎牙押屠褷斦驹陂T口迎接我們。媽媽下車便說(shuō):“爸媽,這么大的風(fēng)你們站在外多冷啊,快進(jìn)屋吧!”

客廳里,我的小表弟正在擺弄他買的炮,我爸爸沒看見,就坐了上去,這下表弟急了,說(shuō):“你坐著我買的炮了?!卑职中χ鹕聿⒄f(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”引得眾人哈哈大笑起來(lái)。

正吃著熱氣騰騰的餃子,姥姥便走過(guò)來(lái)說(shuō):“妞,這是給你和哥哥的壓歲錢。”我起身說(shuō):“謝謝姥姥,姥姥過(guò)年好!”這時(shí),我的小表弟也拿到了小姨給他發(fā)的紅包,他放下手中的炮,打開一看,說(shuō):“才兩張”這一舉動(dòng)又引得眾人大笑。我不禁心生感慨:表弟才5歲就認(rèn)得錢的多少了,真愧為老師的兒子。

吃完餃子拜完了年,我們又去黃河瀏覽區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。黃河瀏覽區(qū)的臺(tái)階又陡又峭,走得速度肯定會(huì)慢一些,這就引起了表弟的不滿,對(duì)我媽媽說(shuō):“大姨,要不你把高跟鞋脫了再走吧,走得這么慢!”爸爸大笑說(shuō):“這小伙子說(shuō)話還怪好笑的!”

這就是我大年初一拜年時(shí)所遇到的趣事,讓人笑聲不斷的趣事。

我的初2生活作文500字篇6

名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!币虼耍乙蔡貏e喜歡看書。我家的藏書很多,疊起來(lái)都比我高了!種類也很多,有故事類,有小說(shuō)類,還有很多很多……是它們讓我懂了許許多多的知識(shí),是它們讓我的作文水平如竹子一般節(jié)節(jié)高,是它們讓我懂得了一個(gè)個(gè)深刻、鮮明的道理;是它們讓我明白了怎樣寫小說(shuō)。

去年我生日的那天,媽媽說(shuō)要送給我一套世界名著——《西游記》。我聽了,欣喜若狂,迫不及待地找媽媽要書。中午,媽媽買回了我盼望已久的`精神食糧。我捧著書馬上就跑回書房如饑似渴地讀了起來(lái)。

我在書的海洋里遨游,在書的藍(lán)天里翱翔,不知不覺兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我一看手表,喲!快上課了!我馬上背上書包就走了。只聽見奶奶在后面喊:“你還沒吃飯呢!快點(diǎn)回來(lái)!”我頭也不回地說(shuō):“沒事,上學(xué)要緊!”說(shuō)著,我就飛快地往學(xué)校跑去。到了晚上,我以最快的速度寫完作業(yè)。就急忙抽出那套書,津津有味地“啃”起來(lái)……

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是十點(diǎn)多了。沒辦法,我只好放下書,依依不舍地睡覺去。我躺在床上,心思還沉醉在剛才那本書的懷里,翻來(lái)覆去,就是睡不著。我想到了一個(gè)“兩全其美”的好辦法。我假裝睡著了?!皞刹毂薄棠坦鎭?lái)了。還好,我裝得很像。奶奶走后,我一個(gè)鯉魚打挺,從床上蹦了起來(lái)。我躡手躡腳地走進(jìn)書房,小心翼翼地抽出那套書,如獲至寶地看了起來(lái)……

我很喜歡看書,也因此受益匪淺。我可不是書呆子哦!正因?yàn)槲一顚W(xué)活用,老師才讓我當(dāng)主持人。我還會(huì)寫詩(shī)、寫小說(shuō)呢!

這是我付出汗水的收獲啊!

啊!是書豐富了我的生活!

我的初2生活作文500字篇7

時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼即逝。很快,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。現(xiàn)在想來(lái),小學(xué)生活已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。那些回憶里的小學(xué)時(shí)光,漸漸的變成了那些歷史,微風(fēng)輕輕的吹來(lái),就慢慢的散去了。

一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,總是能不由得想起以前的很多事情,上小學(xué)時(shí),那些與童年有關(guān)的日子!那一時(shí)間的景象,猶如幻燈片似的,一張一張?jiān)谘矍皳Q過(guò),留下的只有時(shí)間滑過(guò)的聲響。

太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的西天斜斜地照過(guò)來(lái),落在了矮矮的白墻頭上,落在了挺拔但不很筆直的楊樹上;此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)沒有了中午時(shí)那樣的毒辣,反倒像月光一樣的溫柔了!因?yàn)槲叶几冶牬笱劬Φ厝タ此?我坐在小小的花壇邊上,迎著太陽(yáng),享受它最后的溫存!尋找著最后的一棵“四葉草”。

教學(xué)樓前,有一群群的女孩子在跳皮筋,邊跳,嘴里還在念叨著什么,童年的快樂就像她們的馬尾辮一樣在跳躍著!

操場(chǎng)上,有幾個(gè)男孩子在打籃球,時(shí)不時(shí)的能傳來(lái)籃球咚咚的響聲和投進(jìn)時(shí)同學(xué)們的歡呼聲。

教室檐下的磚頭上,有屋檐上落的雨水打出的小坑坑,操場(chǎng)上會(huì)有很多摘掉的綠葉子,我們會(huì)收集起來(lái)做成標(biāo)本。

遠(yuǎn)處的太陽(yáng)不見了,天也黑了,已經(jīng)有誰(shuí)家的媽媽在叫他回家吃飯了,收拾好皮筋,收拾好乒乓球和拍子,收拾好籃球,在水龍頭上撩起水把臉和頭發(fā)弄濕,在水龍頭上灌幾口涼水,就這樣結(jié)束了童年的一天,在回家的路上還在說(shuō)剛剛誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)打的球沒有我好,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)跳的沒有我好,還說(shuō)好了一上體育課就去搶占乒乓球臺(tái)子……

那些回憶,漸漸的消散開來(lái)。我的小學(xué)校園生活,突然就寂靜下來(lái)。那些時(shí)光荏荏,已經(jīng)緩緩的流逝開來(lái)。我的那些美好的童年,終究不在。

我的初2生活作文500字篇8

吃飯乃人生第一大事。和同學(xué)一起捧著money狂奔目的地時(shí),地上的石頭似乎故意與我過(guò)不去,害得我與土地媽媽“接吻”,嘴唇腫了起來(lái),眼前一個(gè)熟悉的身影一晃,我抬起頭,原來(lái)是同學(xué),他扶起了我,隨后用清脆的嗓音說(shuō):“起來(lái)吧,朋友,到吃飯的時(shí)候了?!蔽艺玖似饋?lái),搓搓疼痛的傷口,深深地感受著這個(gè)交往不深的同學(xué)帶給我的幸福,許久才說(shuō)出了一聲―――“謝謝”。

班上有一個(gè)女生,脾氣特暴,外號(hào)“暴牙”。無(wú)人敢惹,班上盛傳:“大事小事任你干,千萬(wàn)別惹暴牙厭;否則顏面全丟完,讓你活著好難堪?!?/p>

我就不信這個(gè)邪,終于借故與其在一次“強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了,沖出教室,一把鼻涕一把淚地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽(yù)乃至被班主任請(qǐng)去享受“訪談聊天”的“優(yōu)待”。

“你怎么可以這樣罵自己的同學(xué)呀?”班主任大聲道。因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)除害,當(dāng)時(shí)我是這么想的,可是話到嘴邊,卻說(shuō)成了“她……她太暴了”,“她再狂再暴也是你的同學(xué),你怎如此執(zhí)迷不悟?”……

我是個(gè)睡蟲

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