在學(xué)院2024級新生入學(xué)教育第一課上的講話：什么樣的大學(xué)生活才有意義

在學(xué)院2024級新生入學(xué)教育第一課上的講話：什么樣的大學(xué)生活才有意義各位同學(xué)、各位老師：今天是*2024級新生入學(xué)教育第一課，由我主講。在此，我代表商學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工，對1200余名同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！商學(xué)部的專業(yè)，涵蓋經(jīng)、管、法、文四大門類，是全校專業(yè)門類最多的學(xué)部。這樣的學(xué)科多樣性，為同學(xué)們多學(xué)科融合發(fā)展、相互賦能提供了可能。商學(xué)部對做好今年的新生入學(xué)教育工作高度重視，召開了專門會議進(jìn)行研究，還做了前期調(diào)研。大家認(rèn)為，入學(xué)教育，就是要根據(jù)黃科大“辦一所對學(xué)生最負(fù)責(zé)任的大學(xué)”的理念，深入了解新生的思想狀態(tài)和有關(guān)訴求，通過各種途徑和方式，有針對性地解疑釋惑，為同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活、不虛度人生最寶貴的年華奠定思想基礎(chǔ)。我們認(rèn)為，“對學(xué)生最負(fù)責(zé)任”，要從新生踏入校門那一刻開始，從新生入校教育的第一堂課開始。據(jù)了解，雖然同學(xué)們已經(jīng)踏入了大學(xué)校門，但對大學(xué)生活總體是陌生的，對即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)、專業(yè)認(rèn)知、以及職業(yè)發(fā)展、努力方向、就業(yè)取向，十分關(guān)注；對考研、雙學(xué)位學(xué)習(xí)、參與社團(tuán)活動等表現(xiàn)出濃厚的興趣。我就一些共性的傾向性問題，從大的方面，以師長和過來人的身份，與同學(xué)們拉拉家常，說說心里話，做一些溝通交流。想了一個(gè)題目，叫作“什么樣的大學(xué)生活才有意義”。在談?wù)撜}之前，先與大家談一個(gè)基本的也很實(shí)際的問題，就是先要搞清楚，現(xiàn)在的年輕人為什么要接受高等教育。簡單地說，這是時(shí)代的要求。根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，中國高等教育已進(jìn)入世界公認(rèn)的普及化階段。就是由以前的精英教育，轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?，接受高等教育的人口達(dá)到2.4億，新增勞動力平均受教育年限達(dá)到13.8年，勞動力素質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化。上大學(xué)，已經(jīng)成為廣大青少年和絕大多數(shù)家長的共同愿望。社會對高等教育的重視也是空前的。從整體看，從長周期看，接受過高等教育的人，適應(yīng)社會的能力更強(qiáng)，職業(yè)生涯更豐富多彩，自身價(jià)值體現(xiàn)的也更充分。這是毫無疑問的。需要特別說明和強(qiáng)調(diào)的是，我們國家現(xiàn)在是建設(shè)時(shí)期。到本世紀(jì)中葉，要實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的目標(biāo)。什么是現(xiàn)代化，當(dāng)然包括了高科技、數(shù)字化、智能化、綠色化以及新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新賽道，還有與之匹配的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑和相關(guān)的社會服務(wù)、社會管理。作為公民，要投入現(xiàn)代化建設(shè)，沒有專業(yè)知識和技能，是很困難的，要擔(dān)當(dāng)大任，更是不可能的。接受正規(guī)的高等教育，為步入社會奠定基礎(chǔ)，這是時(shí)代發(fā)展的要求和印記。當(dāng)然，文憑不代表知識，更不代表能力，這是另一個(gè)話題?？傊?，在當(dāng)今社會，只有接受高等教育，才能站在時(shí)代的高度，面向未來，擁抱未來，才能開眼界，長見識，打開認(rèn)識世界的天窗，洞察社會的變遷，適應(yīng)社會的需要。下面，言歸正傳。圍繞“什么樣的大學(xué)生活才有意義”的話題，談五個(gè)方面的認(rèn)識、希望和建議。（一）要注重品質(zhì)修養(yǎng)，鍛造健全的人格教育的本質(zhì)，是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，首先應(yīng)該是一個(gè)好人。這是品質(zhì)修養(yǎng)的基本要求。什么是好人，就是有血有肉有靈魂，有正義感，有是非感，有同情心特別是關(guān)注同情弱者，能公平公正待人，絕不恃強(qiáng)凌弱。要樂善好施，樂于助人。同學(xué)們來自四面八方，希望能有這樣的情懷和心境。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，應(yīng)該有高尚的道德情操。要永遠(yuǎn)保持向上向善的心態(tài)。要心胸開闊，要諒解別人，體諒別人。要尊重老師和同學(xué)。要與人為善，學(xué)會換位思維。要學(xué)會欣賞，學(xué)會聆聽，學(xué)會思考。要守紀(jì)律，講團(tuán)結(jié)，顧大局。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，應(yīng)該有健全的人格。健全的人格，包括有明確的價(jià)值觀、穩(wěn)定的情緒、規(guī)范的行為，有同情心，不過分自我，不過分利己，能與人友好相處等。要有獨(dú)立的人格。要堅(jiān)持原則，信守承諾。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得感恩和回報(bào)社會。要感恩父母和家人，感恩曾經(jīng)給予自己幫助的老師和所有人。我說說感恩父母的問題。對父母最好的回報(bào)，就是學(xué)成歸來，讓父母為自己驕傲。同學(xué)們，孩子們，世上只有親情無價(jià)。這一點(diǎn)，你們需要用一生來感悟和體味。（二）要注重專業(yè)學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的學(xué)習(xí)成就大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)、目標(biāo)和要求與以往是不同的。中學(xué)教育是小學(xué)教育的繼續(xù)和進(jìn)入高等院校的預(yù)備階段。從屬性來說，中學(xué)教育仍屬于基礎(chǔ)教育和國民素質(zhì)教育范疇，根本宗旨是為提高全民族的素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)教育是專業(yè)教育，專業(yè)性是大學(xué)有別于中學(xué)教育的根本特征。因此，大學(xué)教育的任務(wù)更綜合，更全面，要求也更高。經(jīng)過大學(xué)學(xué)習(xí)，才標(biāo)志著掌握了系統(tǒng)的專業(yè)知識。希望同學(xué)們不辜負(fù)家庭和親友的厚望，注重專業(yè)學(xué)習(xí)，爭取好的優(yōu)異的成績。把學(xué)習(xí)、讀書當(dāng)作一種生活方式。注重專業(yè)學(xué)習(xí)，爭取好的成績，就要奮發(fā)學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)光。用一句老話說，就是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。態(tài)度高于天賦，勤奮造就英才。要把課堂學(xué)習(xí)與課余時(shí)間學(xué)習(xí)結(jié)合起來。課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，要結(jié)合課程，讀書思考，深化認(rèn)識。要下笨功夫，學(xué)習(xí)和掌握知識沒有捷徑。（三）要注重提高綜合素質(zhì)，著力增強(qiáng)自身能力在大學(xué)里，專業(yè)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但不是全部。要利用大學(xué)的有利條件，多讀書，多請教，主動學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面。大學(xué)要熟讀專業(yè)教材，與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)典著作，也要爭取有所涉獵。一些文學(xué)名著是要讀的，這可以陶冶情操，充實(shí)自己的精神世界。我有一個(gè)建議，請同學(xué)們列一個(gè)讀書計(jì)劃，除教材外，爭取每年讀5－10本書。怎么讀書？方法很多。要多讀、會讀、善讀，包括精讀和泛讀。要把厚書讀薄。讀書，有一個(gè)省時(shí)間的辦法，就是讀各類文摘。如新華文摘等，信息量大，時(shí)效性強(qiáng)。還可以借助電子書閱讀，當(dāng)然，讀電子書，與讀紙質(zhì)書的感覺是不一樣的。讀書的目的，不僅是掌握知識，了解社會，還有一個(gè)更重要的目的，就是提高綜合素質(zhì)。大學(xué)生的綜合素質(zhì)，應(yīng)該包括知識水平、邏輯思維、開拓創(chuàng)新等方面的素質(zhì)，以及學(xué)習(xí)的能力，總結(jié)的能力、提煉的能力、概括的能力、還有分析能力、組織能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等各種能力。綜合素質(zhì)的提高，離不開讀書，但僅僅讀書還不夠，還要經(jīng)過實(shí)踐鍛煉。比如，要積極參與課堂活動，敢提問題，敢爭論，養(yǎng)成批判性思維。積極參與有益的社團(tuán)活動，鍛煉自己的組織、表達(dá)、溝通努力。讀書的最高境界是學(xué)以致用。要著力增強(qiáng)自身能力，因?yàn)槟芰Ρ戎R更重要。能力要靠自己平時(shí)日積月累的積淀，所以要有意識地自我訓(xùn)練、自我塑造。比如，作為研究人員，要有意識地提高宏大主題報(bào)告謀篇布局的能力；要非常主動地跟蹤區(qū)域發(fā)展的狀況并進(jìn)行相互比較。這些平時(shí)的能力，在關(guān)鍵時(shí)候就能派上用場。（四）要注重良好習(xí)慣養(yǎng)成，磨礪強(qiáng)大的意志力習(xí)慣，是指積久養(yǎng)成的生活方式。習(xí)慣成自然。習(xí)慣有好壞之分。壞習(xí)慣，可能毀掉自己的一切。而好的習(xí)慣，可能成就你的未來。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，要十分重視養(yǎng)成好的習(xí)慣。要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。譬如閱讀的習(xí)慣，做筆記的習(xí)慣，動腦的習(xí)慣，思考的習(xí)慣，質(zhì)疑的習(xí)慣，動筆的習(xí)慣，記日記的習(xí)慣。要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。要盡可能規(guī)律性作息。要克服惰性，今日事今日畢，勿將今事待明日。要養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的習(xí)慣。要規(guī)范飲食、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。更要養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。要培養(yǎng)、涵養(yǎng)、鍛造意志力。意志力是可以磨礪的。意志力的強(qiáng)弱，某種意義上決定一個(gè)人發(fā)展的上限。意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在困難面前，不會屈服，不會輕易認(rèn)輸，他們有強(qiáng)大的內(nèi)心世界，抗壓能力強(qiáng)，抗挫折能力強(qiáng)。無數(shù)事實(shí)證明，任何人的成功，都不是偶然的，都是辛苦、汗水、堅(jiān)守?fù)Q來的。要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來，就要付出超常的努力、超常的辛苦、超出的代價(jià)。這期間，沒有毅力，沒有韌性，沒有吃苦精神是不可能堅(jiān)持下來的。（五）要注重修身養(yǎng)性，努力做最好的自己。注重修身養(yǎng)性，就是要嚴(yán)于律己，經(jīng)常自我反省體察。就今天的大學(xué)生而言，有幾個(gè)方面，請同學(xué)們能踐行并做到。一是要遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法，是一個(gè)公民基本的素養(yǎng)。大學(xué)生更應(yīng)該做到。要提倡“慎獨(dú)”。所謂“慎獨(dú)”，就是一個(gè)人在閑居獨(dú)處無人監(jiān)督之時(shí)，也能謹(jǐn)慎行事，自覺遵守各種道德準(zhǔn)則。二是要用心交友。交友要“用心”，有兩個(gè)意思，一是交什么樣的朋友要“用心”掂量。另一個(gè)意思是說，要以心換心。要有正確的交友觀，三觀一致是基礎(chǔ)，志趣相近是保障。大學(xué)是一個(gè)人一生最為珍貴的階段，一朝同窗，一生朋友。三是確立正確的戀愛觀。你們這個(gè)年齡，情竇初開，碰上合適的人，談了戀愛，也屬正常。但大學(xué)是學(xué)習(xí)的場所，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就要盡可能把精力放在學(xué)習(xí)上，就要自覺跳出舒適區(qū)，談戀愛的事更可以先放一放。最后做個(gè)歸納，呼應(yīng)一下今天的主題?！笆裁礃拥拇髮W(xué)生活才有意義”呢？概括為五句話：一刻也不要忘記鍛造健全的人格；一刻也不要忽略專業(yè)學(xué)習(xí)；一刻也不要放松綜合素質(zhì)和自身能力提升；一刻也不要輕視養(yǎng)成良好