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部編人教版四年級語文下冊期末考試及答案【可打印】(時(shí)間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音寫詞語yèbǐngkūwěiláogùshūfusāodòngchùjiǎowānqūxìxiǎohénjìwōniú二、判斷下列加點(diǎn)字的讀音是否正確,對的畫“√”,錯(cuò)的改正。昂首東望(yáng)(____)潛水(qiǎn)(____)漆黑(qī)(____)人聲鼎沸(bǐng)(____)墜落(duò)(____)依賴(lài)(____)三、比一比,再組詞。程(_________)駕(_________)斕(_________)炊(_________)呈(_________)架(_________)瀾(_________)吹(_________)核(_________)哲(_________)幻(_________)喧(_________)該(_________)折(_________)幼(_________)渲(_________)四、把下列的詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。雞犬相(___)
如霧如(___)
翻騰(___)吼前俯(___)仰
毫不相(___)
粗(___)有力1.詞語“_____”的意思是指身體前后晃動,多用來形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。含有反義詞的詞語還有______、________。2.描寫水的詞語是_______,我還知道形容水流湍急的詞語有______、_______。五、選詞填空。眺望凝視掃視仰望盯1.媽媽(______)著我,眼神里充滿了無限的溫柔。2.我抬頭(_____)星空,滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。3.老師走進(jìn)教室,(______)了一下全班,然后開始講課。4.他奇怪地(_____)著我,仿佛我是來自外星球的怪物。5.站在山頂向遠(yuǎn)處(______),一切景物盡收眼底。六、按要求完成句子練習(xí)。1.你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?(改為陳述句)______________________________________2.我寫作業(yè)。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)______________________________________3.聽了爸爸的話,覺得有一種說不出來的滋味。(修改病句)______________________________________4.一陣風(fēng)吹來,田里的麥苗都晃動起來。(改為擬人句)____________________________________5.張強(qiáng)笑著對媽媽說:“我?guī)湍黾覄?wù)。”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識填空。1.《江畔獨(dú)步尋花》的作者是唐代詩人________,詩中表現(xiàn)詩人對桃花之美的欣悅,并以反問的語氣作結(jié)的詩句是“_________________,________________?”2.恐龍飛向藍(lán)天的演化過程:身體逐漸變小?體表__________________?轉(zhuǎn)移到_____________?在樹木之間_____________?慢慢具備了滑翔能力?最終能夠___________。八、閱讀短文,回答問題。________________①五月里的一個(gè)早晨,我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進(jìn)發(fā)。汽車沿著青藏公路向前飛馳,翻過日月山穿過倒淌河,來到碧波萬頃(qǐng)的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島?!微谔ど哮B島,眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望,天空中是一群群的飛鳥,紅的、藍(lán)的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看,滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋,幾乎沒有我們插足的空地。湖水里,那披著彩色花衫的是斑頭雁,小巧玲瓏(lóng)的是燕鷗,張著長長的嘴東張西望的是環(huán)嘴鶩(wù),還有潔白的天鵝,美麗的風(fēng)頭潛鴨,邁著長腿踱(duó)步覓食的黑頸鶴(hè)……我們大概數(shù)了一下,就有一百多種鳥呢!天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的是鳥,好一個(gè)鳥的樂園吶!∥③這島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融洽。如果敵害來犯,島上所有的鳥都能團(tuán)結(jié)起來,共同時(shí)敵。我們剛上鳥島不久,就親眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。④天空出現(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠(lüè)取島上剛剛孵(fū)化出來的幼雛(chú)。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了,一邊呱呱地報(bào)警,一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。⑤兩只黑鷹高高地盤旋著,群鳥在下面低飛。忽地(hūdì),一只黑鷹俯(fǔ)沖下來。只見斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁,擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時(shí),鸕鸛(lúguàn)群奮起回?fù)?,迫使兩只黑鷹向高空飛去。群鳥在魚雞的帶領(lǐng)下,發(fā)起沖鋒,圍住了兩只黑鷹,時(shí)而上,時(shí)而下,叫著,啄著,兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷,急忙向遠(yuǎn)方逃去……∥1.給下列劃線的字選擇正確的解釋。眼花繚亂________A.用花或花紋裝飾的。B.顏色或種類錯(cuò)雜的。C.模糊迷亂。2.讀畫線的句子,回答問題。這句話描寫景物的角度是________(平視、仰視、俯視),從________(形狀、聲音、顏色)這方面來進(jìn)行描寫,運(yùn)用了________(擬人、夸張、比喻)的修辭方法。3.第②自然段最后一句話主要是寫鳥________(大、多、美),句中的“________”一詞突出了青海湖的鳥島是鳥兒的快樂家園。4.第③自然段在文中的作用是()A.引起下文 B.承上啟下 C.總結(jié)全文5.請你給這篇文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫在文前的橫線上。九、寫作天地??吹较旅嬗嘘P(guān)心情的詞語,你會想起自己親身經(jīng)歷過的哪些事情?請?zhí)暨x其中一件令你印象最深刻的事情寫下來。要求:內(nèi)容具體,語句通順,并寫清楚當(dāng)時(shí)的感受。題目自擬,350字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。欣喜若狂心急如焚提心吊膽熱淚盈眶____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、葉柄枯萎牢固舒服騷動觸角彎曲細(xì)小痕跡蝸牛2、ángqián√dǐngzhuì√3、程度駕駛斑斕炊煙呈現(xiàn)架子波瀾吹風(fēng)核心哲學(xué)幻想喧鬧應(yīng)該折磨幼稚渲染4、聞煙怒后干壯前俯后仰南轅北撤左鄰右舍翻騰怒吼奔流不息波瀾壯闊5、凝視仰望掃視盯眺望6、你會被這里的一切深深陶醉。我認(rèn)真地寫周末作業(yè)。我聽了爸爸的話,覺得有一種說不出來的滋味。一陣風(fēng)吹來,田里的麥苗都跳起舞來。張強(qiáng)笑著對媽媽說,他幫媽媽做家務(wù)。7、杜甫桃花一簇開無主可愛深紅愛淺紅長出羽毛樹上生存跳躍、降落主動飛行8、1.C2.仰視顏色比喻3.多樂園4.B5.神奇的鳥島9、例文:印象深刻的一件事我對成長這兩字的了解并不透徹。但是,成長的每一件事都使我明白了成長中的道理。其中那一件事深深烙在了我的腦海里。下課鈴響了,同學(xué)們活動開了,有的跑出去玩了,有的還在認(rèn)真看著書,還有的在放松自己的心情。但小明就不一樣,一會撓撓頭,一會翻這翻那的。我想:動作奇奇怪怪,他在干嘛?我走過去問:“小明,你在干嘛呢?”“我在找我的橡皮擦?!毙∶髡f,“那是媽媽
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