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文檔簡介

第1課復(fù)習廣播操及游戲活動2.簡單的隊列練習(要調(diào)動學生的積極性,使得精神飽滿,充滿生XXXXXXXXXXXX三、創(chuàng)新延伸、展示技能組織:四列橫隊,圖示同一場地器材:田徑場一片錄音機一臺語圖一2、組織學生集體在音樂下進行完整練習,對出現(xiàn)組織:同圖一(略)第3課障礙賽跑和跳短繩學習目標:在體育活動中發(fā)揚相互團結(jié)幫助的良好品質(zhì);培養(yǎng)吃苦學習內(nèi)容:障礙賽跑和跳短繩一、情景導(dǎo)入教師活動:1.常規(guī)隊列練習,體會在行進間與同伴良好配合,走得3.對學生的練習情況給予肯定,表揚比較好的組,以激學生活動:1.按老師的要求和口令,精神飽滿地進行隊列練習,細心體驗如何走才能與其他同伴保持一致,并與其他組的同學相互交流,共同練習體驗。2.集中注意力進行正反口令和三面轉(zhuǎn)法練習,知道當老師說轉(zhuǎn)時才開始轉(zhuǎn)身(知道其也是與其他同學配合的一3.經(jīng)過老師的評價后,對自己在練習中的表現(xiàn)能夠給自費費費費費費費費費費費費費費二、愉悅身心,快樂練習重點:游戲練習的方法及在練習中如何與同伴間團結(jié)幫助。2.講解示范游戲的方法要求,組織學生游戲,并提示學生在游戲中發(fā)揚團結(jié)合作的良好風貌。3.在跳短繩練習中發(fā)揚幫助和吃苦耐勞的良好精神和品組織:障礙賽跑中四路縱隊跳繩時自由分散無固組織:障礙賽跑中四路縱隊跳繩時自由分散無固定隊型教師活動:帶領(lǐng)學生總評該次課練習情況。學生活動:能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評價。場地器材:籃球場、墊子、短繩28根第4課踢建子和跳短繩重點:在踢毽子活動中充分調(diào)動學生練習的積極性。教師活動:1.講解示范踢毽子的方法要求,組織學生原地徒手模仿練習(練習認真和動作準確到位的同學可以每人拿一個學生活動:1.認真觀察聆聽老師的講解,積極進行模仿練習。2.積極進行毽子的各種練習活動,充分展現(xiàn)自己,在練3.在跳短繩練習中發(fā)揚幫助和吃苦耐勞的良好精神和品組織:四列橫隊、分組練習、四路縱隊教師活動:帶領(lǐng)學生總評該次課練習情況。學生活動:能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評價。場地器材:毽子28個短繩28根田徑場一片第5課后滾翻組織:如圖(略)學習目標:在活動中學生能夠初步掌握和做出側(cè)手翻的動作,并且在活動中相互配合,體現(xiàn)出良好的團隊精神。教師活動:1.集合隊伍,體委整隊,報數(shù)報告老師。2.宣布課的任務(wù)和要求。3.組織學生進行隊列練習(四列橫隊成二列橫隊的上步學生活動:1.迅速集合隊伍,做到快、靜、齊。2.細心觀察老師的講解示范,積極找自己的伙伴相互練習。3.在集體練習中,勇于展示自己。組織:四列橫隊和分散練習:語始語語重點:側(cè)手翻的動作方法和要領(lǐng)(強調(diào)手一定要用力來推)。3.詢問學生的觀察情況,老師進行總結(jié),再示范,強化二、合作探究\掌握技能重點:幾種不同運球的動作方法和要求。教師活動:1.組織學生成圓型站立,進行運球和捅球的游戲,使2.組織學生原地左/右手運球和左右交換運球練習(一人運球,一人觀察指導(dǎo),并幫其記好個數(shù))。3.組織學生進行運球接力比賽,要求要賽出風格賽出水平,在練習中充分展示自己,為本小組的勝利而堅4.評價學生的練習情況(學生學習積極性的體現(xiàn)和自己對技術(shù)的掌握)學生活動:1.掌握規(guī)則,全力投入游戲中去。2.與自己的小伙伴密切合作,積極進行運球練習,3.能積極參與比賽相互鼓勵、相互加油。4.能與老師和同學進行評價,積極改進動作。場地器材:籃球場一片,籃球20個第8課快速跑3.講解示范游戲(黃河、長江)的方法規(guī)則,組織學生XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教師活動:1.組織學生原地學習小步走和高抬腿跑練習(先組織學生觀察,再讓他們說出老師動作的特點)。3.快速跑練習50米(1-2組)。5.素質(zhì)練習(大魚網(wǎng))2.全力跑完全程(拿出自己的拼勁來)6686第9課綜合練習求組織:四列橫隊、分組游戲(練習隊型如圖)2、分成四組,體驗“人球賽跑”的樂趣,提高快速奔組織:分組游戲教師活動:1、提出小組活動要求,安全要求,鼓勵和觀察學生自四、場地器材:籃球一個田徑場第11課短繩和仰臥起坐語容語四、場地器材:短繩36根田徑場一片墊子若干第12課細菌性痢疾第13課立定跳遠和50米跑3、講解50米跑的各個階段的要求和方法,組織學2、謙虛認真,積極果敢,全力進行立定跳遠和50場地器材:皮尺一個田徑場一片秒表一塊學習階段:水平二學習目標:通過合作練習不斷改進和提高自己的達標水平,并且在練習中培養(yǎng)學生吃苦耐勞、相互激勵和堅忍不拔的精學習內(nèi)容:短繩、仰臥起坐、50米跑和壘球教師活動:1、集合隊伍,進行常規(guī)練習。2、分發(fā)繩子,自由分散進行短繩活動。學生活動:1、快速安靜集合隊伍,精神飽滿地進行隊列練習,體2、體現(xiàn)出積極上進的學習態(tài)度,拿好繩子充分做好活3、進行50米跑測評練習。場地器材:短繩43根墊子若干田徑場一片秒表一塊壘球22個旗子4個第15課短繩和投擲壘球2、分發(fā)繩子,自由分散進行短繩活動(規(guī)定學生活動的目標:前跳200個,后跳50個)。組織:集體練習隊型如圖,分組練習(略):三、總結(jié)回顧(略)場地器材:短繩28根田徑場一片壘球15個第16課短繩、仰臥起坐、50米跑3、進行50米跑測評練習。在測評中采用先每人一場地器材:短繩28根墊子若干田徑場一片秒表一塊第17課籃球活動(行進間運球)學習目標:進行各種運球練習,并對自己的表現(xiàn)感到滿意。學習內(nèi)容:籃球活動(行進間運球)教師活動:1、組織學生有秩序地進行拿球。2、集合隊伍,講解該課的學習內(nèi)容和要達到的目標。3、帶領(lǐng)學生進行胸前、頭上點撥球練習和頭部、腰部、跨下繞球練習,熟悉球性,激發(fā)起學生的練習興趣。學生活動:1、能夠有秩序地進行拿球,表現(xiàn)出積極進取的精神。2、細心聆聽觀察老師的講解示范,對老師的動作有一種欲望,并能積極進行模仿練習,在練習中能夠嚴格要求自己,做到盡量不掉球。************3、游戲:龜兔賽跑(同一起跑線)。4、游戲:你追我趕(追逐跑)。第19課原地側(cè)面投擲壘球2、組織學生進行鈴兒響叮當集體舞練習(練習中,無只要能夠跟上節(jié)拍)。教師活動:1、講解示范投擲動作的方法要求,強調(diào)蹬轉(zhuǎn)和揮臂間的協(xié)調(diào)銜接,組織學生徒手模仿練習。2、組織各組學生在組長的帶領(lǐng)下,到指定位置進行投擲練習,提示在練習中能夠發(fā)揚互相幫助合作的集體精3、集中學生,對學生練習中存在的不足進行及時提示,再組織學生進甜集體投擲練習,選出班級表現(xiàn)最好的幾名學生,最后選出我們的投擲大王。學生活動:1.細心觀察聆聽老師的講解示范,積極進行模仿練習。2.各組學生積極聽從組長的指揮,相互間發(fā)揚團結(jié)合作的良好作風,展示自己的投擲技能。3.認真觀察老師的示范,及時找出自己的不足。集體練習中敢于自我表現(xiàn)充分展示自己的投擲本領(lǐng)。教師活動:總評此次課上投擲練習情況,對表現(xiàn)突出的同學進行表揚和鼓勵。學生活動:總結(jié)自己的得失,對自己的表現(xiàn)和進步感到愉悅。組織:各組成一列橫隊,在固定的位置上練習;后成四列橫隊大集體練習。二、創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動:打開錄音機,提示學生自由自在地模仿各種會飛的動物、昆蟲、和飛機等的練習。學生活動:跟隨音樂自由自在練習和翱翔,充分放松自己。2、選出班級的領(lǐng)隊人,帶領(lǐng)學生進行慢跑練習(強調(diào)學生的練習要求和注意事項),并要求學生在慢跑結(jié)束組織:如圖(活動各關(guān)節(jié)活動時無固定隊型)第21課各種運球練習學習內(nèi)容:各種運球練習組織:四列橫隊COOOOOOOCO第22課跨越式跳高2、組織學生進行游戲活動(網(wǎng)魚)。組織:如圖主體驗)。組織:如圖場地器材:短繩15根、田徑場一片、跳高架一副第23課跨越式跳高2.以通過竹竿為目標,激發(fā)學生的斗志,發(fā)揚2、小游戲(老鷹捉小雞)。語酒油語語語語酒油語語語身體向后仰)。要你們這么做?。場地器材:短繩28根田徑場一片跳高架一副3、分發(fā)球拍,,提示學生拿到球拍時應(yīng)當注意的學生進行持拍練習(要求快速到位)。4、分小組(自由組合固定人數(shù)),進行相同數(shù)目的組織:集體練習隊型如圖,分組練習(略)場地器材:乒乓球拍15副、田徑場一片大漁網(wǎng)、黃河長江、繞物接力************教師活動:1、講解分組要求(找一個速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置)組織學生分組。組織:四路縱隊第26課跳長繩******************二、小組學練,互幫互助組織:如圖**第27課玩籃球★組織:二人一組分散組織:圖示場地器材籃球場1片、籃球20個、圓錐物12個、錄音機1臺。場地器材:乒乓板36塊乒乓球18個體育館一片第29課多種游戲組織:四列橫隊、分組游戲(練習隊型如圖)場地器材:籃球4個田徑場第30課學習乒乓球推擋球練習2、組織學生兩人一組,進行推擋球練習。(在地第31課跨越式跳高2、組織學生進行游戲活動(老鷹和小雞——要求學生自己制定游戲規(guī)則)。跡跡第32課玩紙2、組織學生進行隊列練習(踏步走、齊步走和跑步走練習),每項練習均提出一個要求。二、快樂活動,掌握本領(lǐng)教師活動:1、講解示范飛機的疊法和飛法,疊好后,組織學生進2、組織學生自由組合2—3人一組,比比看,誰的3、帶領(lǐng)學生總結(jié)不考慮飛機自身原因,如何你的飛機才能飛得又高又遠—手臂要揮得快速,并且要4、帶領(lǐng)學生進行紙炮折疊和打紙炮練習,并啟發(fā)學生活動:1、認真聆聽觀察老師的講解示范,積極進行練習。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX第33課各種短繩活動一、情景導(dǎo)入組織:如圖場地器材:短繩28根、田徑場一片△學習階段:水平二學習目標:在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意志。學習內(nèi)容:自然地形跑一、有趣的隊列練習教師活動:1.提出隊列練習的要求。學生活動:1.在教師的指揮下完成齊步走的練習。2.認真、積極的進行反口令練習組織:四列橫隊二、合作探究、掌握技能重點:在自然地形跑的時候注意動作和呼吸的調(diào)節(jié)。難點:在身體困難的時候鼓勵自己和同伴堅持下去。教師活動:1.提出游戲“大魚網(wǎng)”的要求。。3.組織全班同學為一大組進行游戲。5.組織以小組為單位自主進行柔韌的練習。6.分兩組進行大魚網(wǎng)的游戲。7.提出以小組為單位進行自然地形跑。8.組織學生自主分成若干小組,明確小組的職9.在小組長的帶領(lǐng)下進行自然地形跑。學生活動:1.在教師的帶領(lǐng)下進行集體游戲。2.在小組長的帶領(lǐng)下自主的進行柔韌練習。場地器材:田徑場第36課足球第37課自然地形跑第38課長繩短繩4.組織進行3分鐘的長繩練習。8.組織2人一組的拉馬練習。9.組織50次短繩的練習。2.積極的參與到3分鐘的練習?!?*****二、黃河長江練反應(yīng)教師活動:1、講解分組要求(找一個速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置)組織學生分組。2、講解游戲的方法和規(guī)則,指定各組的名稱。3、組織學生進行游戲。4、向?qū)W生闡述這個游戲的作用。學生活動:1、仔細聽好分組要求,自主選擇伙伴,站好位置。2、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊的代號。3、積極參與游戲,體驗快速起動。4、認真了解這個游戲?qū)Χ膛艿淖饔?。組織:二列橫隊第40課游戲短繩短繩的方法)第41課障礙賽跑和跳短繩組織:以四列橫隊完成游戲.二、愉悅身心,快樂練習重點:游戲練習的方法及在練習中如何與同伴間團結(jié)幫助。學生在游戲中發(fā)揚團結(jié)合作的良好風貌。學生活動:1.認真的作好準備活動讓自己進入最佳的身心狀態(tài)。3.在跳短繩練習中發(fā)揚幫助和吃苦耐勞的良好精神組織:障礙賽跑中四路縱隊跳繩時自由分散無固定隊型教師活動:帶領(lǐng)學生總評該次課練習情況。第42課踢毽子和跳短繩重點:在踢毽子活動中充分調(diào)動學生練習的積極性。教師活動:1.講解示范踢毽子的方法要求,組織學生原地徒手模仿練習(練習認真和動作準確到位的同學可以每人拿一個2.積極進行建子的各種練習活動,充分展現(xiàn)自己,在練習中展現(xiàn)出良好的精神風貌。3.在跳短繩練習中發(fā)揚幫助和吃苦耐勞的良好精神和品三、放松練習場地器材:建子28個短繩28根第43課籃球活動二、合作探究\掌握技能教師活動:1.組織學生成圓型站立,進行運球和捅球的游戲,使(一人運球,一人觀察指導(dǎo),并幫其記好個數(shù))。4.評價學生的練習情況(學生學習積極性的體現(xiàn)和場地器材:籃球場一片、籃球20個第44課綜合練習學習階段:水平二學習目標:能夠按照老師的要求在組長的帶領(lǐng)下,積極進行上學期所學項目的練習,學會自己管理自己,同時在練習中發(fā)揚相互幫助合作的良好作風學習內(nèi)容:綜合練習一、情景導(dǎo)入教師活動:1.集合隊伍,宣布本課內(nèi)容和學習目標。2.老師讓學生在自然地形跑和老鷹捉小雞游戲活動中,任選一項并講解活動的方法和要求,組織學生進行練3.老師再帶領(lǐng)學生活動一下身體各個關(guān)節(jié)。學生活動:1.細心聆聽老師的講解提示,知道這節(jié)課所要達到的要求2.在老師的啟發(fā)和激勵下,選擇一種活動項目并積極地3.積極隨老師進行關(guān)節(jié)活動練習,并能知道活動的好場地器材:短繩28根壘球10個沙坑一個田徑場一片組織:四列橫隊、分組游戲(練習隊型如圖)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX場地器材:籃球一個田徑場第46課短繩和仰臥起

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