文言文閱讀訓練：《資治通鑒-雍王李重美代主北征》（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2文言文閱讀訓練：《資治通鑒?雍王李重美代主北征》（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，完成10-14題。材料一：九月，契丹主將五萬騎，號三十萬，自揚武谷而南，旌旗不絕五十余里。代州刺史張朗、忻州刺史丁審琦嬰城自守，虜騎過城下，亦不誘脅。審琦，洛州人也。辛丑，契丹主至晉陽，陳于汾北之虎北口。先遣人謂敬瑭曰：“吾欲今日即破賊可乎？”敬瑭遣人馳告曰：“南軍甚厚，不可輕，請俟明日議戰(zhàn)未晚也。”使者未至，契丹已與唐騎將高行周、符彥卿合戰(zhàn)，敬瑭乃遣劉知遠出兵助之。張敬達、楊光遠、安審琦以步兵陳于城西北山下，契丹遺輕騎三千，不被甲，直犯其陳。唐兵見其羸，爭逐之，至汾曲，契丹涉水而去。唐兵循岸而進，契丹伏兵自東北起，沖唐兵斷而為二，步兵在北者多為契丹所殺，騎兵在南者引歸晉安寨。契丹縱兵乘之，唐兵大敗，步兵死者近萬人，騎兵獨全。敬達等收余眾保晉安，契丹亦引兵歸虎北口。敬瑭得唐降兵千余人，劉知遠勸敬瑭盡殺之。是夕，敬瑭出北門見契丹主，契丹主執(zhí)敬瑭手，恨相見之晚。敬瑭問曰：“皇帝遠來，士馬疲倦，遽與唐戰(zhàn)而大勝，何也？”契丹主曰：“始吾自北來，謂唐必斷雁門諸路，伏兵險要，則吾不可得進矣。使人偵視，皆無之。吾是以長驅(qū)深入，知大事必濟也。兵既相接，我氣方銳，彼氣方沮，若不乘此急擊之，曠日持久，則勝負未可知矣。此吾所以亟戰(zhàn)而勝，不可以勞逸常理論也?！本磋┥鯂@伏。壬寅，敬瑭引兵會契丹圍晉安寨，置營于晉安之南，長百余里，厚五十里，多設(shè)鈴索吠犬，人跬步不能過。敬達等士卒猶五萬人，馬萬匹，四顧無所之。甲辰，敬達遣使告敗于唐，自是聲問不復通。唐王大懼。丁未，唐主下詔親征。雍王重美曰：“陛下目疾未平，未可遠涉風沙；臣雖童稚，愿代陛下北行?！钡垡獗静挥校勚H悅。張延朗、劉延皓及宣徽南院使劉延朗皆勸帝行，帝不得已，戊申，發(fā)洛陽，謂盧文紀曰：“朕雅聞卿有相業(yè)，故排眾議首用卿，今禍難如此，卿嘉謀皆安在乎？”文紀但拜謝，不能對。己酉，遣劉延朗監(jiān)侍衛(wèi)步軍都指揮使符彥饒軍赴潞州，為大軍后援。諸軍自鳳翔推戴以來驕悍不為用彥饒恐其為亂不敢束之以法。（節(jié)選自《資治通鑒·后晉紀一》有刪改）材料二：故知勝有五：知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝，識眾寡之用者勝，上下同欲者勝，以虔①待不虞者勝，將能而君不御者勝。此五者，知勝之道也。（節(jié)選自孫武《孫子兵法·謀攻篇》）［注］①虞：戒備，準備。10．材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）諸軍A自鳳翔B推戴以來C驕悍D不為用E彥饒恐F其為亂G不敢H束之以法。11．下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A．南，向南進發(fā)，名詞作動詞，與《過秦論》“南取百越之地”的“南”用法不相同。B．置，設(shè)置，與《項脊軒志》“內(nèi)外多置小門墻”的“置”字意思相同。C．跬步，半步，即邁開一次腿的距離，與《勸學》“故不積跬步”的“跬步”意思相同。D．“文紀但拜謝”與《陳情表》“但以劉日薄西山”的“但”用法不相同。12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）（3分）A．契丹主統(tǒng)領(lǐng)五萬騎兵到達晉陽，在汾北的虎北口布列兵馬，派人向石敬瑭詢問攻敵的策略，得到答復后就與后唐騎將高行周、符彥卿交戰(zhàn)。B．契丹主派遣三千輕騎兵，直接突擊城西北山下的后唐軍隊隊列。后唐軍隊見他們疲困爭相追逐，不曾想?yún)s遭到契丹伏兵攻擊，在北面的步兵大多被殺。C．契丹軍隊長途跋涉深入敵營作戰(zhàn)，在士兵戰(zhàn)馬都十分疲倦的狀態(tài)下卻大獲全勝。石敬瑭得知取勝的原因后對此十分贊嘆佩服。D．孫武認為作戰(zhàn)預知勝利的方法具體有五種，總的來說要力求對整個戰(zhàn)局有宏觀的把握，準確了解敵我雙方的真實情況，從實際出發(fā)制定策略以確保每戰(zhàn)必勝。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）始吾自北來，謂唐必斷雁門諸路，伏兵險要，則吾不可得進矣。（4分）譯文：（2）朕雅聞卿有相業(yè)，故排眾議首用卿，今禍難如此，卿嘉謀皆安在乎？（4分）譯文：14．孫武指出：“此五者，知勝之道也?！辈牧弦挥心男┦聦嵖梢宰C明孫武的觀點？請簡要分析。（5分）【答案解析】10．CEG【解析】從整個句子結(jié)構(gòu)看，“諸軍”充當前面句子主語，“自……以來”是固定搭配，C處斷開；人名“彥饒”處另起一層意思，充當后半句主語，故E處需斷開；“其為亂”是“恐”的內(nèi)容，“不敢束之以法”是“恐”造成的后果，故G處需斷開。11．D【解析】都解釋為“只，只是”；A：南，向南前進，名作動/南，向南，名作狀；B：置，動詞，設(shè)置。12．A【解析】“得到答復后就與后唐騎將高行周、符彥卿開戰(zhàn)”錯誤，原文“使者未至，契丹已與唐騎將高行周、符彥卿合戰(zhàn)”，是指石敬瑭派去回復的使者還未到達契丹軍營，契丹兵已經(jīng)同后唐騎將高行周、符彥卿打了起來故選A。13．（1）開始我從北面過來，以為（認為）唐兵必然要切斷雁門的各條道路，在險要的地方埋伏士兵，那樣我就不能順利前進了。（4分）（“謂”，以為、認為；“險要”：作名詞，險要的地方；“伏兵險要”，狀后、省略句；前三個采分點各1分，大意通順1分，共4分）（2）我向來聽說你有宰相才干，所以排除眾議首先任用您，現(xiàn)在遭到如此禍難，你美好的謀略都在哪里呢？（4分）（“雅聞”，平日聽說、向來聽說；“首用”，首先任用；“安在乎”，在哪里呢，賓語前置句；前三個采分點各1分，大意通順1分，共4分）14．①契丹主在攻打唐兵時先派人進行偵視，然后才選擇長驅(qū)深入，這體現(xiàn)了孫武“知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝”的觀點。②契丹派三千輕騎兵斬殺唐步兵近萬人，以其疲困引誘唐兵進入埋伏區(qū)，斬殺唐兵近萬人，證明了孫武的“識眾寡之用者勝”的觀點。③石敬瑭率兵準備非常充分，而唐張敬達等的士兵四面張顧不知往哪里去好，可見沒有準備，這證明了孫武“以虞待不虞者勝”（以有準備之師擊無準備之敵的，能夠勝利）的觀點。（1點1分，2點3分，答對其中3點滿分，其他答案言之有理也可得分。）【參考譯文】材料一：九月，契丹主耶律德光統(tǒng)領(lǐng)五萬騎兵，號稱三十萬，從代州揚武谷向南進發(fā)，旌旗連綿不斷達五十余里。代州刺史張朗、忻州刺史丁審琦繞城自守，敵人騎兵經(jīng)過城下，也不誘降挾脅他。丁審琦是沼州人。辛丑（十五日），契丹主到達晉陽，在汾北的虎北口布列兵馬。他事先派人對石敬瑭說：“我打算今天攻打敵兵可以嗎？”石敬瑭派人奔馳告訴他們說：“南軍力量很雄厚，不可以輕視，請等到明天商議好如何開戰(zhàn)也不晚。”使者還未到達契丹軍營，契丹就已經(jīng)同后唐騎將高行周、符彥卿交戰(zhàn)，石敬瑭就派劉知遠出動軍隊幫助他們。張敬達、楊光遠、安審琦把步兵列陣在城西北山下，契丹派遣三千輕騎兵，不披鎧甲，直接突擊他們隊列。后唐士兵看到契丹士兵疲困，爭相追逐他們，追到汾水彎曲之處，契丹士兵趟水離開。后唐士兵沿著河岸前進，契丹埋伏的士兵從東北涌起，沖擊后唐軍隊，把后唐軍隊截為兩段，在北面的步兵大多被契丹所殺，在南面的騎兵引退回到晉安營寨。契丹放開兵馬乘亂攻擊，后唐士兵大敗，步兵死亡近萬人，騎兵獨自保全。張敬達等收集余下的士兵保衛(wèi)晉安寨，契丹也率領(lǐng)他的軍隊返回虎北口。石敬瑭俘獲后唐降兵一千余人，劉知遠勸石敬瑭把他們都殺了。這天晚上，石敬瑭出北門，會見契丹主。契丹主握住石敬瑭的手，遺憾相見晚了。石敬瑭問道：“皇帝遠道而來，士兵戰(zhàn)馬疲倦，急切同后唐軍隊作戰(zhàn)卻取得大勝，這是為什么呢？”契丹主說：“開始我從北面過來，以為唐兵必然要切斷雁門的各條道路，在險要之地埋伏兵眾，那樣我就不能順利前進了。我派人偵察，發(fā)現(xiàn)斷路和伏險都沒有，因此我才得以長驅(qū)深入，知道大事必然成功了。兩軍交戰(zhàn)以后，我方氣勢正銳盛，彼方氣勢正沮喪，如果不乘此時急切攻擊他，耽誤時間拖延很久，那么誰勝誰負就不可預知了。這就是我急切作戰(zhàn)卻獲取勝利的原因，是不可以用誰勞苦誰安逸的通常的道理來衡量的。”石敬瑭十分贊嘆佩服。壬寅（十六日），石敬瑭率領(lǐng)軍隊與契丹軍隊會合并包圍了晉安寨，在晉安寨的南面設(shè)置營地，它長一百多里，寬五十里，多設(shè)置帶鈴索的吠犬，人們連半步也不能過去。此時張敬達等率領(lǐng)的士兵尚且有五萬人，萬匹馬，卻四面環(huán)視沒有能夠前往的地方。甲辰（十八日），張敬達派出使者向后唐朝廷報告打了敗仗，此后便沒有再通音訊。唐主極為恐懼。丁未（二十一日），后唐主頒下詔書，宣布親征。雍王李重美說：“陛下眼疾還沒有好，不能遠路跋涉到風沙之地，為臣雖然淺陋幼稚，愿意代替陛下向北方征討?！焙筇苹实鄣囊饽畋緛砭筒幌氡毙?，聽到這些話十分高興。但是張延朗、劉延皓和宣徽南院使劉延朗都勸說后唐皇帝親自出征，后唐皇帝無可奈何，在戊申（二十二日）這天從洛陽出發(fā)，對盧文紀說：“朕向來聽說你有宰相才干，所以排除眾議首先任用您，現(xiàn)在遭到如此禍難，你的美好謀略都在哪里呢？”盧文紀只是拜謝，不能拿出對策。己酉（二十三日），遣派劉延朗監(jiān)督侍衛(wèi)步軍都指揮使符彥饒的軍隊開赴潞州，去做