![2025屆浙江省嘉興市海鹽縣初三第二次大聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/18/38/wKhkGWbZldWAE9BvAAIpxn84vSw255.jpg)
![2025屆浙江省嘉興市海鹽縣初三第二次大聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/18/38/wKhkGWbZldWAE9BvAAIpxn84vSw2552.jpg)
![2025屆浙江省嘉興市海鹽縣初三第二次大聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/18/38/wKhkGWbZldWAE9BvAAIpxn84vSw2553.jpg)
![2025屆浙江省嘉興市海鹽縣初三第二次大聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/18/38/wKhkGWbZldWAE9BvAAIpxn84vSw2554.jpg)
![2025屆浙江省嘉興市海鹽縣初三第二次大聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/18/38/wKhkGWbZldWAE9BvAAIpxn84vSw2555.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025屆浙江省嘉興市海鹽縣初三第二次大聯(lián)考化學(xué)試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色。為探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,所選試劑不正確的是A.稀硫酸溶液 B.鋅粒C.紫色石蕊溶液 D.碳酸鈉溶液2.下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是()A.葡萄糖是有機高分子化合物 B.淀粉與碘作用呈藍色C.常溫下油脂都呈液態(tài) D.青菜中富含蛋白質(zhì)3.下列圖示實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.蒸發(fā)食鹽水C.測定溶液pH D.聞氣體氣味4.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列方法正確的是選項選項物質(zhì)方法ACaO粉末(CaCO3)加入過量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾BCuSO4溶液(H2SO4)加入過量CuO粉末,微熱,充分反應(yīng)后過濾CNaOH溶液[Ca(OH)2]加入過量碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后過濾DFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D5.下列實驗操作或設(shè)計能達到目的的是A.干燥NH3 B.收集氧氣C.測定氧氣的體積分?jǐn)?shù) D.檢查裝置的氣密性6.下列做法中,不符合“節(jié)能減排”的是A.開發(fā)新能源B.露天焚燒垃圾C.一水多用D.雙面使用紙張7.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼 B.硫酸用于除鐵銹C.干冰用作制冷劑 D.氫氣可用作燃料8.下列四個圖像分別表示四個實驗過程中某些量的變化,其中不正確的是()A.向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B.向氫氧化鈉溶液中加水C.雙氧水分解D.向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋9.下列實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.測定空氣中氧氣含量B.除去氫氣中所含水蒸氣C.證明分子是不斷運動的D.驗證NaOH和CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)10.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定量高錳酸鉀B.將水通電電解一段時間C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉11.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是()A化學(xué)與健康B化學(xué)與社會發(fā)展①缺碘會引起骨質(zhì)疏松②糖類是人體最主要的供能物質(zhì)③為補充蛋白質(zhì)只吃肉類不吃蔬菜①廣泛使用太陽能能有效減少碳排放②普通玻璃屬于無機非金屬材料③煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨C化學(xué)與安全D化學(xué)實驗中的先與后①進入溶洞前做燈火實驗②煤氣泄露立即開燈查找泄露③煤爐上放盆水防止CO中毒①制取氣體:先加藥品后檢查裝置氣密性②稱量一定質(zhì)量藥品:先加藥品后加砝碼③可燃性氣體燃燒:先驗純后點燃A.A B.B C.C D.D12.下列變化都屬于化學(xué)變化的是()A.汽油揮發(fā)、鐵生銹B.燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中C.活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華D.分離液態(tài)空氣得到氧氣、食物腐爛13.將O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有()A.4個 B.5個 C.6個 D.7個14.青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學(xué)認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A.假設(shè) B.實驗 C.觀察 D.做結(jié)論15.用分子的知識對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是()A.春天,在很遠的地方就能聞到花園的花香,說明花香分子做無規(guī)則運動B.給車胎充氣時,空氣能被不斷壓入車胎,說明氣體分子間有間隙C.水結(jié)成冰后,體積變大了,說明水分子體積變大了D.過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,說明分子在化學(xué)變化中可以再分二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空(1)地殼中含量最高的金屬元素的符號為_______;(2)2個氧離子的符號為_______;(3)某物質(zhì)燃燒的微觀圖如下:寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)醋是常用的調(diào)味品,某廠生產(chǎn)的“XX牌”白醋色澤透亮、酸味醇正。傳統(tǒng)醋酸多以碎米為原料,經(jīng)過一系列工藝處理后,再用酵母發(fā)酵成乙醇,最后氧化為醋酸(CH3COOH)。乙醇和醋酸屬于_____(填“有機物”或“無機物”)。醋酸中H、O兩種元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。興趣小組為測定該品牌白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(白醋中的酸均視為醋酸),進行了如下實驗:步驟1:取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液10g于燒杯中,滴入幾滴酚酞試液;步驟2:向燒杯中逐滴滴加該白醋,_____(填操作),當(dāng)紅色恰好變成無色時,消耗白醋12g。(測定原理:,請計算該白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____。18.(8分)鈉及化合物是中學(xué)化學(xué)元素學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。下圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是。a.鈉屬于金屬元素b.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11c.鈉離子的符號為Na+d.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子鈉與水反應(yīng)生在氫氧化鈉和氫氣?;瘜W(xué)方程式為;小蘇打受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為配制一瓶下圖溶液需氯化鈉g;配置50g6%的氯化鈉溶液,若用量筒量取水時俯視讀數(shù)(其它操作正確),則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%(填“>”“<”或“=”)已知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑。實驗室敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)已部分變質(zhì),取少量該固體樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象?如何檢驗驗證該水溶液中含有的兩種溶質(zhì)。(請簡要寫出實驗步驟及現(xiàn)象)鈦和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學(xué)工業(yè)。工業(yè)上常用鈉來制取鈦,在高溫時,鈉與四氯化鈦反應(yīng)生成氯化鈉和鈦。若要用該方法制取2.4kg鈦,理論上需要用鈉的質(zhì)量是多少?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:白色粉末成分的猜想和成因分析。①可能是CaCO3,原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)。②可能是_____,原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出。③還可能是以上二者的混合物。甲同學(xué)取白色粉末于試管中,加少量的水、震蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)認為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是_____。為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進行了下表所示實驗,請完成實驗報告:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴酚酞試液溶液呈紅色白色粉末中有_____②往上述試管殘留的白色固體中加入加入__________白色粉末中含有CaCO3實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作實驗現(xiàn)象試紙變色,比照比色卡,pH<7_____產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4由上述實驗可知,白色粉末成分的猜想_____是正確的。通過上述實驗的探究,同學(xué)們向?qū)嶒瀱T提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議,合理的是_____。a.密封保存b.使用前臨時配制c.禁止使用該試劑
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色,說明氫氧化鈉完全反應(yīng),鹽酸恰好完全反應(yīng)或過量。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分中一定存在氯化鈉,可能存在鹽酸。【詳解】A、加入稀硫酸,由于稀硫酸不能和鹽酸反應(yīng),不能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故A錯誤;B、加入鋅粒,如果鹽酸過量,則和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,過程中產(chǎn)生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則無明顯現(xiàn)象能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故B正確;C、加入石蕊試液,如果鹽酸過量,則溶液變紅色;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則石蕊試液不變色,能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故C正確;D、加入碳酸鈉溶液,如果鹽酸過量,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,過程中產(chǎn)生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則無明顯現(xiàn)象,能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故D正確。故選A。2、B【解析】A.葡萄糖是有機低分子化合物,錯誤;B.淀粉與碘作用呈藍色,正確;C.常溫下植物油脂呈液態(tài),動物油脂呈固態(tài),錯誤;D、青菜中富含有維生素,錯誤。故選B。3、B【解析】試題分析:根據(jù)常見儀器及化學(xué)實驗基本操作分析。A、稀釋濃硫酸時應(yīng)把濃硫酸緩慢沿?zé)瓋?nèi)壁倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水往濃硫酸里倒,錯誤,B、蒸發(fā)食鹽水時,要用玻璃棒不斷攪拌,防止液體局部受熱而飛濺,正確,C、測定溶液pH的方法:用玻璃棒(或滴管)蘸取待測試液少許,滴在pH試紙上,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出溶液的pH,不能直接把PH試紙放到待測液中,錯誤,D、聞藥品的氣味不能直接把鼻孔湊到容器口聞,錯誤,故選B考點:實驗操作注意事項的探究4、B【解析】
A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,會將主要物質(zhì)除去,故A錯誤;B、CuO能與稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅不能與稀硫酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故B正確;C、Ca(OH)2能與過量碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),故C錯誤;D、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故D錯誤。故選B。解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。5、D【解析】
A、氨氣能和濃硫酸反應(yīng),不能用濃硫酸干燥氨氣,該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>
B、利用該裝置收集氧氣應(yīng)該是氧氣從右邊導(dǎo)管導(dǎo)入,該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>
C、硫燃燒生成二氧化硫氣體,會導(dǎo)致水不能進入集氣瓶,該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>
D、向里推活塞時,水壓入長頸漏斗,說明裝置不漏氣,向外拉活塞時,長頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡,說明裝置不漏氣,該選項能夠達到實驗?zāi)康摹?/p>
故選:D。6、B【解析】
A、開發(fā)新能源,如風(fēng)能、水能、太陽能和潮汐能等,能在一定程度上替代煤、石油和天然氣等,減少二氧化硫和氮氧化物的排放,符合“節(jié)能減排”的思想,不符合題意;B、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵,造成空氣污染,符合題意;C、一水多用可以節(jié)約水源,如洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所,不符合題意;D、雙面使用紙張,能節(jié)約造紙所用的木材,減少樹木的砍伐,不符合題意。故選B。7、C【解析】
A、此用途是利用了氧氣的助燃性,助燃性為化學(xué)性質(zhì),A選項錯誤;B、此用途是利用了硫酸的酸性,該性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),B選項錯誤;C、干冰升華時吸收大量的熱,因此可作為制冷劑,升華吸熱是物理性質(zhì),C選項正確;D、此用途是利用了氫氣的可燃性,可燃性為化學(xué)性質(zhì),D選項錯誤;故選C。8、D【解析】試題分析:根據(jù)具體的反應(yīng)分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉,碳酸鈉會與二者反應(yīng),其中與氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀,會與鹽酸反應(yīng)而重新生成氯化鈣,故相當(dāng)于先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),故開始不會生成沉淀,直至鹽酸完全反應(yīng),正確;B、原溶液為堿性溶液,故pH>7;隨著水的不斷滴加,堿性減弱,故pH變小,但由于始終為堿溶液,故溶液一直顯堿性,即pH>7,正確;C、等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解制氧氣,加不加二氧化錳(催化劑),不會增加氧氣的產(chǎn)量,只會增加反應(yīng)的速度,正確;D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋,溶劑的質(zhì)量會增大,但溶質(zhì)的質(zhì)量不變,錯誤。故選D考點:碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,溶液酸堿性與pH值的關(guān)系,溶液的稀釋,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,催化劑的特點與催化作用,點評:本題是化學(xué)反應(yīng)中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型,題目難度較大;要準(zhǔn)確解答此類題,關(guān)鍵要對化學(xué)反應(yīng)的知識熟練掌握,并能結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義,綜合考慮;圖象的意義要抓住三點:①抓圖象的起點,②抓圖象的終點,③抓圖象的變化過程。9、B【解析】
A、紅磷燃燒消耗氧氣,最終進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積。A正確;B、干燥氫氣,氣體應(yīng)該是長進短出,即氫氣從左邊導(dǎo)管導(dǎo)入。B錯誤;C、①中溶液變紅色,是因為氨分子是不斷運動的。②燒杯中的氨分子運動到①中時,和水結(jié)合生成氨水,從而使酚酞溶液變紅色,③中溶液不變色,說明空氣中的物質(zhì)不能使酚酞溶液變色。C正確;D、滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng),裝置中壓強變小,氣球膨脹,滴加鹽酸時,生成的碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,裝置中的壓強變大,氣球縮小,D正確。故選B。10、B【解析】
A.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,所以反應(yīng)中固體減少,而反應(yīng)前后錳元素都在固體中存在,固體質(zhì)量減少,所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,不符合題意;B.電解水時正極生成的是氧氣,負極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,符合題意;C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不符合題意;D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉,反應(yīng)中同質(zhì)量的鎂比鐵生成氫氣多,最后由于酸的質(zhì)量相同,生成氫氣質(zhì)量相同,不符合題意。故選B。11、B【解析】
A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松;故錯誤;維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康,應(yīng)多吃富含維生素的水果、蔬菜,故錯誤;故歸納和總結(jié)不完全正確;B、太陽能來自于太陽光,沒有碳的排放,屬于新能源,正確;普通玻璃中含硅酸鹽等屬于無機非金屬材料,正確;煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,正確;故歸納和總結(jié)完全正確;C、二氧化碳的密度比空氣大,溶洞里容易積聚較多的二氧化碳,又由于二氧化碳不供給呼吸,不燃燒、不支持燃燒,因此進入溶洞前先進行燈火實驗,正確;可燃性氣體和氧氣或空氣混合達到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸,因此夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,不能開燈尋找泄漏源,錯誤;一氧化碳難溶于水,因此在煤爐上放一盆清水不能防止CO中毒,錯誤;故歸納和總結(jié)不完全正確;
D、制取氣體時要先檢查裝置氣密性后加藥品,錯誤;稱量一定質(zhì)量的藥品時,要先加砝碼并移動游碼再加藥品,錯誤;可燃性氣體與空氣混合易爆炸,必須先驗純、后點燃,正確;故歸納和總結(jié)不完全正確。
故選:A。12、B【解析】
A、汽油揮發(fā)沒有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中,這兩個變化中都有其他的物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華都是物理變化,不符合題意;D、分離液態(tài)空氣得到氧氣是物理變化,不符合題意。故選B.13、C【解析】試題分析:碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳;一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳;碳、一氧化碳均具有還原性,均能與氧化銅反應(yīng),生成銅和二氧化碳;氧化銅屬于金屬氧化物,與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。故在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有6個,選項C正確??键c:考查碳、氧氣、一氧化碳、酸、鹽的化學(xué)性質(zhì)的知識。14、A【解析】
A、一些同學(xué)認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故選項正確。B、一些同學(xué)認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是實驗,故選項錯誤。
C、一些同學(xué)認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是觀察,故選項錯誤。
D、一些同學(xué)認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是做結(jié)論,故選項錯誤。
故選:A。15、C【解析】
A、春天,在很遠的地方就能聞到花園的花香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。
B、給車胎充氣時,空氣能被不斷壓入車胎,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確。
C、水結(jié)成冰后,體積變大了,是因為水分子間的間隔變大了,故選項解釋錯誤。
D、過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,是因為過氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確。
故選:C。根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Al2O2-CH4+2O2CO2+2H2O【解析】
(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:Al。(2)用元素符號來表示一個離子,右上角表示一個該離子帶幾個單位的正或負電荷,表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氧離子表示為:2O2-。(3)該反應(yīng)為每個甲烷分子與兩個氧分子反應(yīng),生成兩個水分子和一個二氧化碳分子,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。用元素符號來表示一個離子,右上角表示一個該離子帶幾個單位的正或負電荷,表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、有機物1:8不斷攪拌5%【解析】
(1)有機物是含碳化合物且具有特定性質(zhì)的一類化合物。(2)根據(jù)醋酸的化學(xué)式求算元素的質(zhì)量比。(3)根據(jù)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算該白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?)乙醇和醋酸都是含碳化合物且具有有機物的性質(zhì),所以屬于有機物。(2)醋酸(CH3COOH)中H、O兩種元素的質(zhì)量比為(1×4):(16×2)=1:8。(3)向燒杯中逐滴滴加該白醋,不斷攪拌,當(dāng)紅色恰好變成無色時,消耗白醋12g。可知消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為10g×4%=0.4g設(shè)該白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=5%。故答案為(1)有機物。(2)1:8。(3)不斷攪拌;5%。根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。18、(1)d(2)2Na+2H2O===2NaOH+H2↑2NaHCO3?Na2CO3+H2O+CO2↑(3)4.5g,>(4)產(chǎn)生大量的氣泡;加入過量的氯化鈣溶液,若產(chǎn)生了沉淀說明含有碳酸根離子,即含有碳酸鈉;再向溶液中滴加少量的酚酞,若酚酞試液變紅,則證明溶液呈堿性,即含有氫氧化鈉(5)4.8kg【解析】試題分析:(1)鈉原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),d錯誤;(2)根據(jù)描述,該反應(yīng)的反應(yīng)物是鈉和水,生成物是氫氧化鈉和氫氣表示為2Na+2H2O===2NaOH+H2↑;碳酸氫鈉在加熱條件下生成碳酸鈉、二氧化碳、水,2NaHCO3?Na2CO3+H2O+CO2↑(3)根據(jù)標(biāo)簽信息,500ml氯化鈉注射液的質(zhì)量=500ml×1.0g/ml=500g,溶質(zhì)的質(zhì)量=500g×0.9%=4.5g;用量筒量取水時俯視讀數(shù),那么讀數(shù)偏大,即所量的液體的體積偏小,即溶劑的質(zhì)量偏小,那么溶液的質(zhì)量也會偏小,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大;(4)過氧化鈉部分變質(zhì),即含有過氧化鈉和氫氧化鈉或碳酸鈉,加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 零售業(yè)中的顧客安全保障措施
- DB3715T 69-2025研學(xué)旅游指導(dǎo)師服務(wù)規(guī)范
- 專業(yè)技術(shù)人才海外培訓(xùn)服務(wù)合同(版)
- 上海股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同文本
- 二手房轉(zhuǎn)讓合同定金協(xié)議書范本
- 中外合資企業(yè)勞動合同樣本
- 個人保證擔(dān)保融資合同協(xié)議
- NBA賽事中國區(qū)電視轉(zhuǎn)播合同
- 互利共贏投資合作合同
- 個人物流配送服務(wù)合同模板
- 關(guān)于防范遏制礦山領(lǐng)域重特大生產(chǎn)安全事故的硬措施課件
- 2025年中國成都餐飲業(yè)市場運營態(tài)勢分析及投資前景預(yù)測報告
- 2024年xx縣第三小學(xué)安全工作管理制度匯編
- 項目合作備忘錄范文
- 婦產(chǎn)科醫(yī)生個人年終述職報告課件
- 《費曼學(xué)習(xí)法》讀后感
- 趣味成語課程設(shè)計
- 鋼筋焊接工藝性試驗方案
- 2024年四川省涼山州中考物理適應(yīng)性試卷(附答案解析)
- 幼兒園師資培訓(xùn)課件【區(qū)域進階】科學(xué)區(qū)各年齡段目標(biāo)制定與投放材料:區(qū)域材料玩出新高度課件
- 人教版初中數(shù)學(xué)同步講義八年級上冊專題提升02 解分式方程與分式方程的實際應(yīng)用(30題)(原卷版)
評論
0/150
提交評論