2025屆浙江省義烏地區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校初三第二次(4月)聯(lián)考物理試題文試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆浙江省義烏地區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校初三第二次(4月)聯(lián)考物理試題文試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)聲音的世界中,關(guān)于聲音的下列說(shuō)法正確的是A.聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲音是一種波,它可以在真空中傳播C.我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌珼.我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”,是指它的音調(diào)很高2.下列四個(gè)例子中,采用相同的物理研究方法的是(1)根據(jù)U型管內(nèi)液面的高度差來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大??;(2)選用同一鋼球探究動(dòng)能與速度的關(guān)系;(3)材料隔音性能的差異可用聽(tīng)不到聲音時(shí)人與聲源的距離進(jìn)行比較;(4)用兩只相同的蠟燭探究平面鏡成像特點(diǎn).A.(1)與(2) B.(2)與(4)C.(1)與(3) D.(1)與(4)3.如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時(shí)手指感到疼痛,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明A.力的作用是相互的 B.筆尖受力面積小壓強(qiáng)大C.力可以改變物體的形狀 D.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4.測(cè)量電流時(shí),需要將電流表串聯(lián)在電路中,通常,電流表的電阻比待測(cè)電路的電阻小得多,因此對(duì)測(cè)量值的影響可以忽略不計(jì).下列研究方法與此相同的是A.在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,用兩個(gè)相同的棋子探究像與物的大小關(guān)系B.根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果C.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,選用輕質(zhì)卡片D.在研究光的傳播現(xiàn)象時(shí),引入光線5.如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表和電壓表的都有示數(shù).如果某時(shí)刻電路出現(xiàn)故障,電流表的示數(shù)變?yōu)?,電壓表示數(shù)變大了,那么故障可能是A.電阻R1短路 B.電阻R1斷路C.電阻R2短路 D.電阻R2斷路6.民諺俗語(yǔ)常常包涵豐富的物理知識(shí).以下屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.并底之蛙,所見(jiàn)甚小B.以冰取火,前所未有C.海市蜃樓,虛無(wú)縹渺D.摘不到的是鏡中花,撈不到的是水中月7.今年四月以來(lái),我省大部分地區(qū)遭遇強(qiáng)沙塵天氣,空氣質(zhì)量指數(shù)AQI爆表,AQI空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為PM2.5、NO2等六項(xiàng)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,把PM2.5、NO2分子、電子、原子核按照空間尺度由大到小排序正確的是A.PM2.5→NO2分子→原子核→電子B.NO2分子→PM2.5→原子核→電子C.NO2分子→原子核→PM2.5→電子D.NO2分子→原子核→電子→PM2.5二、填空題(本大題7小題,共21分)8.小明用自制的模型連接了一個(gè)電路,如圖甲所示.閉合開(kāi)關(guān)后,線圈在磁場(chǎng)中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),由此判斷這是一個(gè)______________機(jī)模型,要改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向可以通過(guò)改變______________方向來(lái)實(shí)現(xiàn);小明又用模型中的線圈連接了如圖乙所示的閉合回路,并在線圈中放了一個(gè)磁體,他將線圈沿著豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這種現(xiàn)象叫______________,此過(guò)程中______________能轉(zhuǎn)化為了電能.9.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的_______立的像。凸透鏡焦距范圍是______________。10.一個(gè)箱子重為200N,放在水平地面上,用20N的水平推力推箱子,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力_____(填“大于”、“等于“或“小于”)20N;當(dāng)水平推力增大到50N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)水平推力增大到80N時(shí),箱子受到的摩擦力為_(kāi)____N。11.如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表示數(shù)是6V.若兩表互換位置,當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合、S1斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)是0.2A,則R1和R2的阻值之比是;電源電壓為V.12.九年級(jí)中考體考項(xiàng)目中有一項(xiàng)是扔實(shí)心球.實(shí)心球離開(kāi)手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗哂衉____,實(shí)心球最終要掉回地面是因?yàn)槭艿絖____力的作用,當(dāng)實(shí)心球停在地面上時(shí)受到的合力為_(kāi)____.13.?dāng)z氏溫標(biāo)規(guī)定,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為_(kāi)____℃。銅的比熱容為0.9×103焦/(千克·℃),若5千克銅塊溫度升高20℃,它吸收的熱量為_(kāi)____焦;溫度升高后,銅塊的比熱容_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。14.某飲水機(jī)具有恒溫功能,其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示(R1、R2均為加熱電阻),閉合S,電磁鐵上端為_(kāi)____(選填“N”或“S”)極;而當(dāng)溫控區(qū)溫度達(dá)到60℃時(shí),通過(guò)溫度傳感器與電磁鐵共同作用,使飲水機(jī)進(jìn)入保溫狀態(tài),此時(shí)電磁鐵銜鐵應(yīng)與_____(選填“a”或“b”)觸點(diǎn)接觸。已知R1:R2=1:2,若加熱和保溫產(chǎn)生相等的熱量,則所需時(shí)間之比t加熱:t保溫=_____。三、作圖題(共7分)15.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出重力為20N的物體,靜止在水平地面上所受支持力的示意圖。(_____)16.如圖所示,畫(huà)出入射光線AO的反射光線和折射光線。17.在圖中,小球受到的重力G為4牛。用力的圖示法畫(huà)出重力G。(____)四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18.某同學(xué)在探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”時(shí),提出了如下猜想:猜想一:物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)猜想二:物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想,老師提供了如下器材:細(xì)線、刻度尺、三個(gè)鋼球(質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg、和0.3kg)、木塊和長(zhǎng)木板.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離,在同樣的平面上,木塊被撞得越遠(yuǎn),說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大.該同學(xué)利用上述器材和裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù).次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動(dòng)距離s/cm10.110820.1251930.3203640.2101550.3102260.31530請(qǐng)你完成下列任務(wù):該實(shí)驗(yàn)用到了兩個(gè)常用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________和__________________請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)方案。____________________________________________________________________為了便于驗(yàn)證猜想二,請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格,并將上表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計(jì)的表中.19.測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣).(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法.(______)(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),若開(kāi)關(guān)處接觸不良,下列判斷正確的是(_____)A.燈泡能正常發(fā)光B.燈泡會(huì)燒壞C.電流表有示數(shù)D.電壓表沒(méi)有示數(shù)(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí).電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_______W.(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出了如圖丙所示的圖像,發(fā)現(xiàn)I與U不成正比,造成這個(gè)結(jié)果的原因是:_____________________.20.小柯利用實(shí)驗(yàn)室的器材開(kāi)展了下列實(shí)驗(yàn).根據(jù)要求回答問(wèn)題:(1)如圖甲,將液體壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水里,并不斷改變金屬盒在水中的深度,觀察U形玻璃管兩邊液面的高度差.這樣做是想研究_______________________________________.(2)如圖乙,在直導(dǎo)線下方放置一枚小磁針,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng);如果導(dǎo)線下方不放小磁針,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),則該通電導(dǎo)線周?chē)鷂___________(選填“存在”或“不存在”)磁場(chǎng).(3)如圖丙,在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,水平桌面上的物塊,受到2N水平向右的拉力F,作勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)拉力F大小變?yōu)?N時(shí),物塊受到的摩擦力為_(kāi)_______N.21.用如圖所示裝置探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”,具體做法是:把_____不同的鋼球從相同的高度滾下,使鋼球到達(dá)水平面時(shí)獲得相同的_____,通過(guò)觀察_____,比較兩種情況下鋼球動(dòng)能的大?。畬?shí)驗(yàn)過(guò)程除了用到轉(zhuǎn)換法,另外還用到了_____法.22.為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān),某興趣小組的同學(xué),用同一物體進(jìn)行了如題圖所示的操作,并記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).圖乙中物體未放入前溢水杯裝“滿(mǎn)”了水,物體浸沒(méi)后,水全部溢出到旁邊的小燒杯中.溢出水倒入量筒后的情況如圖丁所示.(1)為探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇_________兩圖,結(jié)論是_________;(2)該小組同學(xué)通過(guò)比較甲、乙兩圖中F1和F2的大小,得到“浮力大小與物體浸沒(méi)的深度有關(guān)”的結(jié)論,此結(jié)論是_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是_______________.(1)根據(jù)浮力的知識(shí),由圖示信息可得:物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力的大小為_(kāi)_______N;圖丙中鹽水的密度為_(kāi)_______kg/m1.(g取10N/kg,水的密度為1.0×101kg/m1)五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示,小型牽引車(chē)通過(guò)滑輪組可以將重物勻速吊起,若每次重物均以0.4m/s的速度勻速上升,且滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計(jì)。當(dāng)?shù)跗鹳|(zhì)量為270kg的重物A時(shí),牽引車(chē)對(duì)繩的拉力為F,滑輪組的機(jī)械效率為90%,取g=10N/kg。求:拉力F的大小。動(dòng)滑輪所受的重力。拉力F的功率P。24.如圖所示,用拉力F將重為20牛的物體勻速上提,物體在5秒內(nèi)上升了1米。(不計(jì)滑輪重力和摩擦),求:這段時(shí)間內(nèi)拉力所做的功。物體上升過(guò)程中拉力的功率。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.閱讀短文微波爐微波爐是廚房電器之一,微波有三個(gè)主要特性:一是反射性,微波碰到金屬會(huì)被反射回來(lái)。二是穿透性,微波對(duì)一般的陶瓷、玻璃、耐熱塑膠、木器等具有穿透作用,故用這些材料制成的器皿盛放食物加熱時(shí),能快速煮熟,而容器不發(fā)熱。三是吸收性,微波容易被含有水份的食品吸收而轉(zhuǎn)變成熱。微波穿透食物的深度一般為2~4cm,且隨著深度的增加而減弱,直徑大于5cm的食物,可采取刺洞的方法增加微波的觸及表面或切成小于4cm厚度的薄片,微波爐獨(dú)特快速的加熱方式是直接在食物內(nèi)部加熱,幾乎沒(méi)有熱散失,具有很高的熱效率,因此它具有加熱快、高效節(jié)能等優(yōu)點(diǎn)。(1)用微波爐加熱飯菜時(shí),應(yīng)選用________(選填“不銹鋼”或“陶瓷”)容器來(lái)加熱。為防止微波泄漏對(duì)人體造成危害,微波爐的外殼內(nèi)壁應(yīng)選用________(選填“不銹鋼”或“玻璃”)。(2)為了用電安全,微波爐應(yīng)該使用___________(兩腳/三腳)插頭。(3)小明想知道微波爐的實(shí)際功率,他用電能表(表面如圖所示)、鐘表等工具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):他將家中其它用電器關(guān)閉,只讓微波爐工作,測(cè)得該電能表的脈沖燈在1min內(nèi)閃了64次,則微波爐在1min內(nèi)消耗了___________J的電能,微波爐的功率為_(kāi)________W。26.根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你分別說(shuō)明反映了什么物理規(guī)律:圖甲的滾擺實(shí)驗(yàn),說(shuō)明____;圖乙用食指堵住雙耳聽(tīng)到聲音更響,說(shuō)明____;圖丙小明和小華認(rèn)為火車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況不同,說(shuō)明____;圖丁這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察____來(lái)比較燃料的熱值.27.雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,人們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷:迎著月光走,地上發(fā)亮的是水.這是因?yàn)樵鹿庹赵诘孛嫔习l(fā)生_________反射,月光照在水面上發(fā)生_________反射的緣故.請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的示意圖中作圖證明迎著月光走,地上發(fā)亮的是水.

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、A【解析】

A.聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止;A正確,符合題意;B.聲音是一種波,聲音以波的形式傳播,我們把它叫做聲波.聲音的傳播需要介質(zhì),聲波不能在真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播;B錯(cuò)誤,不符合題意;C.不同樂(lè)器、不同發(fā)生體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會(huì)不同,我們是靠音色來(lái)辨別樂(lè)器的種類(lèi);C錯(cuò)誤,不符合題意;D.震耳欲聾,是形容聲音特別響亮,快把耳朵震聾了,我們用響度來(lái)表示聲音的大小,D錯(cuò)誤,不符合題意。2、C【解析】

(1)根據(jù)U型管內(nèi)液面的高度差來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法;(2)選用同一鋼球探究動(dòng)能與速度的關(guān)系,采用的是控制變量法;(3)材料隔音性能的差異可用聽(tīng)不到聲音時(shí)人與聲源的距離進(jìn)行比較,采用的是控制變量法,采用的是轉(zhuǎn)換法;(4)用兩只相同的蠟燭探究平面鏡成像特點(diǎn),采用的是等效替代法.綜上,采用相同的物理研究方法的是(1)與(3),故C為答案.3、D【解析】

筆芯變彎曲,人手指感到疼,說(shuō)明力的作用是相互的,所以A符合;筆芯和手指受到的壓力是相等的,所以筆尖受力面積小壓強(qiáng)大,所以B符合;筆芯發(fā)生了形變,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,所以C符合;由于在這個(gè)過(guò)程中物體沒(méi)有運(yùn)動(dòng),所以不能說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);應(yīng)選D。4、C【解析】

測(cè)量電流時(shí),需要將電流表串聯(lián)在電路中,通常,電流表的電阻比待測(cè)電路的電阻小得多,因此對(duì)測(cè)量值的影響可以忽略不計(jì),這種方法叫理想化實(shí)驗(yàn)法.A.在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,用兩根相同的蠟燭探究像與物的大小關(guān)系時(shí),采用的是等效替代法,故A不符合題意;B.在探究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果,用到了轉(zhuǎn)換法,故B不符合題意;C.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,選用輕質(zhì)卡片,忽略了紙片質(zhì)量的影響,用到了理想實(shí)驗(yàn)法,故C符合題意;D.在研究光的傳播現(xiàn)象時(shí),用一條帶箭頭的直線來(lái)表示光線,采用的是模型法,故D不符合題意.5、B【解析】

由圖可知,電阻R1、R2串聯(lián),電壓表測(cè)量R1兩端的電壓,電流表測(cè)量電路中的電流;某時(shí)刻電路出現(xiàn)故障,電流表的示數(shù)變?yōu)?說(shuō)明電路斷路,電壓表示數(shù)變大了說(shuō)明電壓表與電源間是通路,電阻R2為通路,所以故障是電阻R1斷路6、D【解析】試題分析:光線是在同種均勻介質(zhì)中傳播的,并底之蛙,所見(jiàn)甚小,所以是光沿直線傳播現(xiàn)象,故A不符合題意;要使冰塊能會(huì)聚太陽(yáng)光取火,必須讓其冰塊能使光線會(huì)聚,而凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,屬于光的折射,故B不符合題意;海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象,是由于光在密度不均勻的物質(zhì)中傳播時(shí),發(fā)生折射而引起的;故C不符合題意;因?yàn)槠届o的水面可以當(dāng)做平面鏡,而水中月就是月亮在平面鏡中的像,鏡中花也是花在平面鏡中的像,所以“水中月”和“鏡中花”都屬于光的反射.故D符合題意;故應(yīng)選D.【考點(diǎn)定位】光現(xiàn)象7、A【解析】

M2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,空間尺度大于分子,分子是由原子構(gòu)成的,原子是由位于中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核包括質(zhì)子和中子兩部分。【詳解】質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核,電子和原子核構(gòu)成原子,電子的空間尺度小于原子核的空間尺度,原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物的空間尺度大于分子,所以它們從大到小的順序?yàn)椋篜M2.5→NO2分子→原子核→電子,故A正確。故選A。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、電動(dòng)電流(或磁場(chǎng))電磁感應(yīng)動(dòng)(或機(jī)械)【解析】

閉合開(kāi)關(guān)后,線圈在磁場(chǎng)中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,屬于電動(dòng)機(jī)的模型;影響電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向的因素是:電流的方向和磁場(chǎng)的方向,若要改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以改變電流方向,或改變磁場(chǎng)方向;將線圈沿著豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。9、倒8cm-15cm【解析】

由題意知,成像時(shí)物距大于像距,成倒立縮小的實(shí)像,此時(shí)物距大于二倍焦距即①,像距在一倍焦距到二倍焦距之間即②,由①②兩式可得焦距的范圍為8cm-15cm。10、等于50【解析】

箱子受20N的水平推力時(shí),箱子未動(dòng),即箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于20N;當(dāng)水平推力增大到50N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力,則摩擦力大小為f=F推′=50N;當(dāng)水平推力增大到80N時(shí),箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以箱子受到的滑動(dòng)摩擦力大小不變,仍為50N。11、2:16【解析】

當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),兩電阻并聯(lián),電流表測(cè)通過(guò)電阻R1的電流,可得R1=U/I=6V/0.3A=20Ω;若兩表互換位置,當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合、S1斷開(kāi)時(shí),兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)總電壓,可得R總=U/I1=6V/0.2A=30Ω,所以可得R2=R總-R1=30Ω-20Ω=10Ω,則R1和R2的阻值之比是2:1;電源電壓為電壓表的示數(shù)6V.12、慣性重零【解析】

(1)慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),擲出的實(shí)心球,正是因?yàn)榫哂袘T性,還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);(2)在空中飛行的實(shí)心球受到重力的作用,而重力的方向豎直向下,重力會(huì)不斷改變實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以實(shí)心球最終落到地面.(3)當(dāng)實(shí)心球停在地面上時(shí),處于靜止?fàn)顟B(tài),靜止?fàn)顟B(tài)是一種平衡狀態(tài),受到平衡力的作用,即合力為零.13、1009×104不變【解析】

攝氏溫度是把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃,在0到100℃之間劃分100等分,每一等分就是1℃;銅塊吸收的熱量Q吸=cm△t=0.9×103J/(kg?℃)×5kg×20℃=9×104J;比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,不會(huì)隨溫度變化而改變,故銅塊的比熱容不變。14、Sa1:3【解析】

由圖知控制電路中的電流是從電磁鐵的下端流入、上端流出,由安培定則可知,電磁鐵下端為N極,上端為S極;由電路圖可知,銜鐵接b觸點(diǎn)位置時(shí),只有電阻R1接入電路,此時(shí)電路中電阻最小,電源電壓U一定,由可知,此時(shí)電路的功率最大,飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);當(dāng)銜鐵接a觸點(diǎn)位置時(shí),R1、R2串聯(lián),電路中總電阻最大,此時(shí)電路的總功率最小,飲水機(jī)處于保溫狀態(tài);已知R1:R2=1:2,若加熱和保溫產(chǎn)生相等的熱量,即Q1=Q2,由Q=W=可得,所需時(shí)間之比:.三、作圖題(共7分)15、【解析】

畫(huà)力的示意圖的一般步驟為:一畫(huà)簡(jiǎn)圖二定點(diǎn),三畫(huà)線,四畫(huà)尖,五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊。按照這個(gè)作圖步驟,很容易能夠畫(huà)出指定力的示意圖?!驹斀狻课矬w在水平地面上,所受支持力與重力是一對(duì)平衡力,二者大小相等,方向相反,故支持力F=G=20N,方向豎直向上,過(guò)物體重心沿豎直向上的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段,并用F表示,如圖所示:確定支持力的大小、方向、作用點(diǎn),按要求作出力的示意圖;16、【解析】根據(jù)光的反射和折射定律作圖。根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線,如圖;根據(jù)折射定律,光線由空氣中斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,據(jù)此畫(huà)出折射光線,如圖:點(diǎn)睛:重點(diǎn)是根據(jù)光的反射和折射定律作圖,關(guān)鍵是記清楚光由空氣斜射入水或玻璃中時(shí),折射角小于入射角,反之折射角大于入射角,可根據(jù)光路可逆的特征進(jìn)行記憶。17、【解析】

力的大小為4N,取標(biāo)度為2N,方向豎直向下,作用在小球的重心,如圖所示:四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、轉(zhuǎn)化法控制變量法將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放,去撞擊水平地板上的木塊,并用刻度尺分別測(cè)出木塊移動(dòng)的距離。次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動(dòng)距離s/cm10.3102220.3153030.32036【解析】

根據(jù)題中“探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)””可知,本題為探究實(shí)驗(yàn)題,考查了實(shí)驗(yàn)方法的運(yùn)用,實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的篩選,有一定的難度。根據(jù)控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的篩選,完成解答?!驹斀狻浚?)物體動(dòng)能大小可能與物體的質(zhì)量、物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),探究動(dòng)能大小與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制其他因素不變,即利用控制變量法;動(dòng)能的大小不容易測(cè)量,因此通過(guò)木塊滑行的距離來(lái)反映,在同樣的平面上,木塊被撞得越遠(yuǎn),說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大,即運(yùn)用轉(zhuǎn)換法;(2)為了探究物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān),要控制物體到達(dá)水平面時(shí)的速度一定,即控制鋼球在斜面上的高度相同,改變物體的質(zhì)量。因此實(shí)驗(yàn)方案為:將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放,去撞擊水平地板上的木塊,并用刻度尺分別測(cè)出木塊移動(dòng)的距離。(3)為了便于驗(yàn)證猜想二,物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),應(yīng)控制物體的質(zhì)量一定,改變物體的運(yùn)動(dòng)速度,因此篩選出鋼球的質(zhì)量相同,速度不同,即鋼球下落高度不同的數(shù)據(jù)填入表中,如下:次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動(dòng)距離s/cm10.3102220.3153030.32036可得出結(jié)論:質(zhì)量一定時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大。19、D0.65燈泡溫度升高,電阻變大【解析】

(1)電壓表并聯(lián)在燈泡和滑動(dòng)變阻器的兩端,測(cè)燈泡和滑動(dòng)變阻器的總電壓,所以電壓表的“3”接線柱和滑動(dòng)變阻器右下端接線柱連接錯(cuò)誤,應(yīng)把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電壓表的“3”接線柱和燈泡右端接線柱連接,如下圖:(2)由于串聯(lián)電路只有一條路徑,若開(kāi)關(guān)接觸不良,則不能形成通路,燈沒(méi)有電流通過(guò),燈就不亮,所以燈不會(huì)燒壞,電流表無(wú)示數(shù),電壓表也無(wú)示數(shù),故ABC錯(cuò)誤,D正確;(3)電流表使用的0~0.6A,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.26A,P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;(4)燈泡的電阻隨溫度升高,電阻變大,不是一個(gè)定值,根據(jù)I=,故通過(guò)燈泡的電流與兩端的電壓不成正比.20、(1)水的內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系(2)存在(3)2【解析】試題分析:(1)將液體壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水里,并不斷改變金屬盒在水中的深度,是控制液體的密度相同,改變液體的密度,是探究液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;(2)通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng),與放還是不放小磁針無(wú)關(guān);(3)物塊作勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等即F=f=2N,當(dāng)拉力F大小變?yōu)?N時(shí),物體的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為2N.【考點(diǎn)定位】液體壓強(qiáng)的影響因素、電流的磁效應(yīng)、影響摩擦力的因素21、質(zhì)量速度木塊被鋼球撞擊后滑動(dòng)距離遠(yuǎn)近控制變量【解析】

探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”,具體做法是:把不同質(zhì)量的鋼球從相同的高度滾下,使鋼球到達(dá)水平面時(shí)獲得相同的速度,通過(guò)觀察木塊被撞擊后向前移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)比較兩種情況下鋼球動(dòng)能的大小.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換成木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近,因此用到轉(zhuǎn)換法;同時(shí)動(dòng)能與速度和質(zhì)量有關(guān),探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí),需控制速度不變,因此運(yùn)用了控制變量法.22、甲、丙排開(kāi)液體的體積一定時(shí),液體的密度越大,物體受到的浮力越大錯(cuò)誤物體碰到容器底部,受到容器對(duì)它的支持力0.51.2×101【解析】

(1)探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制排開(kāi)的液體的體積相同,密度不同,故選甲丙;物體在甲中受到的浮力為1.5N?1.2N=0.1N,在丙中受到的浮力為1.5N?1.4N=0.1N,由此可知,當(dāng)排開(kāi)液體體積相同時(shí),液體密度越大,物體所受浮力越大;(2)探究浮力的大小與浸沒(méi)深度的關(guān)系,控制的變量應(yīng)該是排開(kāi)水的體積和液體的密度,改變深度,選擇圖甲和乙,比較F1和F2的大小,得出結(jié)論,但是圖乙中的物體接觸了容器底,使得讀數(shù)變小,產(chǎn)生了錯(cuò)誤結(jié)論;(1)量筒中排開(kāi)水的體積V排=50cm1=50×10?6m1,物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力F浮=G排=ρ水gV排=1×101kg/m1×10N/kg×50×10?6m1=0.5N,物體重力G=F浮+F拉=0.5N+1.5N=2N,物體在鹽水中受到的浮力F′浮=G?F′拉=2N?1.4N=0.6N,由F浮=ρ鹽水gV排得:鹽水的密度:

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