2025屆重慶市南岸區(qū)初三化學試題第四次月考試卷含解析

2025屆重慶市南岸區(qū)初三化學試題第四次月考試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．有關(guān)溶液的說法正確的是()A．溶液都是無色的B．稀溶液一定是不飽和溶液C．固體溶解時都放出熱量D．溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物2．如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是A．決定該原子種類的粒子是bB．原子中b與c的數(shù)目一定相同C．原子中a與c的數(shù)目一定相同D．原子的質(zhì)量集中在a和c上3．目前，許多燒烤店都改用機制炭作燃料，引燃機制炭可以使用固體酒精，蓋滅機制炭可以使用炭灰，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．酒精的燃燒是為了升高溫度B．炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅C．酒精的燃燒會升高機制炭的著火點D．機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積4．對比法是學習化學的重要研究方法。下列實驗方案設(shè)計中未采用對比法的是A．探究燃燒的條件B．探究分子的性質(zhì)C．探究鐵生銹的條件D．探究MnO2的催化作用5．建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列有關(guān)說法正確的是()A．某固體中加入鹽酸會產(chǎn)生氣體，則證明該固體中一定含有碳酸根離子B．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)C．電解水得到氧氣是因為水分子中含有氧分子D．氫氣和甲烷都可以作燃料，是因為他們具有相同的分子，其化學性質(zhì)相同6．下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式均屬于同一種物質(zhì)的是（）A．氫氧化鈣、生石灰、Ca（OH）2B．氫氧化鈉、苛性鈉、NaOHC．氧化鈣、消石灰、CaOD．水、干冰、H2O7．按目前上海市生活垃圾分類標準，廢棄的電器屬于（）A．濕垃圾 B．有害垃圾 C．可回收物 D．干垃圾8．甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質(zhì)，常溫下，它們具有如圖所示關(guān)系．“﹣”表示連接的兩種物質(zhì)能反應，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，下列推斷錯誤的是（）A．若甲是HCl，則丁可能是CaCl2B．若甲是HCl，則乙和丙中可能有一個為堿C．若甲是Ca（OH）2，則丁可能是NaOHD．若甲是Ca（OH）2，則乙和丙中至少有一個為酸9．二氧化碳占空氣總體積的0.03%。正常情況下能維持這個含量基本不變的原因是：自然界存在如圖所示的循環(huán)過程。其中圖中A處不包括下列各項中的A．人和動植物的呼吸作用B．自然界中微生物的分解作用C．含碳燃料的燃燒D．工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解10．中和反應在生活中有廣泛應用。下列應用不屬于中和反應的是（）A．用鹽酸除鐵銹 B．服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用硫酸處理印染廠含堿廢水二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．同學們，再過一個月你們即將離校，那一天（2019年6月21日）也是中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“夏至”，寓意：炎熱將至。（1）俗語說：“冬至餃子夏至面”，一般東北人比較愛吃的面有打鹵面和炸醬面等。打鹵面中主要營養(yǎng)成分的化學式為①___________，鹵一般為茄子肉丁或尖椒肉絲，這兩種鹵中富含的較多的營養(yǎng)素是（除水外）②____________________，除此之外鹵子中往往比普通菜中加入的食鹽更多，食鹽中富含的主要營養(yǎng)素有些能夠調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，促進身體健康，有的還是③____________。（2）夏至是多種春播作物追肥的重要時期。為使辣椒、茄子等作物的莖、葉生長茂盛，且增強抗旱能力，需要追加的一種化肥是（填名稱）①________；高溫、潮濕的夏天是病蟲多發(fā)的季節(jié)，所以菜農(nóng)還常常再提前施加氯化鉀，它不僅能促進作物生長，還能②________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．小王同學為了測定某Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取10g該溶液于燒杯中，然后將400g澄清石灰水分四次加入，燒杯中沉淀的質(zhì)量與每次加入澄清石灰水的質(zhì)量關(guān)系如表。請計算：第一次第二次第三次第四次加入澄清石灰水的質(zhì)量/g100100100100生成沉淀的質(zhì)量/g0.4m1.01.0（1）表中m的值為_____。Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____（寫出計算過程）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖所示，根據(jù)實驗回答問題：a儀器的名稱為_______。水由a注入錐形瓶時，氣球變鼓，其原因是_______。該裝置中發(fā)生反應的方程式為_______。14．溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，請回答下列問題：（1）圖1中x的值為_____。（2）原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本微粒。歷史上提出原子論的著名科學家是_____，他認為：①物質(zhì)是由看不見的原子構(gòu)成，原子是不可分割的；②同種原子的形狀、質(zhì)量和性質(zhì)相同；③原子在一切化學變化中均保持其不可再分性；從我們所學習的化學知識來理解以上觀點不正確的是_____。（3）溴元素的化學性質(zhì)與圖2中_____（填字母）的化學性質(zhì)相似，A、B、C、D屬于_____種元素。（4）第117號元素在元素周期表中的部分信息如圖3所示，化學性質(zhì)與溴元素相似，在元素周期表中它與溴元素屬同一_____元素。該原子中有_____個中子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某同學家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包裝袋上字跡模糊．該同學進行了如下探究，請你參與探究并填空：該化肥中含有什么物質(zhì)？經(jīng)詢問得知，該化肥可能為銨態(tài)氮肥．該化肥所含的陰離子可能是Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一種或幾種．實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗分析（1）取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨_____含有銨根離子（2）另取少量該化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的硝酸鋇溶液，再滴加少量稀硝酸，過濾．產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不溶解沒有_____存在（3）?。?）所得濾液少量于試管中，滴加__________有Cl﹣（實驗結(jié)論）若該化肥中只含有一種陽離子，則其中一定含有的物質(zhì)是（寫化學式）：_____．步驟（2）、（3）中的反應方程式_____、_____．若步驟（2）中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液_____（選填“是”或“否”）可行，請簡要說明原因：_____．16．實驗是科學探究的重要方式．請完成下列探究：圖1圖2如圖1：把二氧化碳氣體慢慢倒入高低不同的燃著蠟燭的燒杯中，現(xiàn)象是_____，本實驗中放置兩支蠟燭的目的是_____．分別向集滿空氣和呼出氣體的集氣瓶中倒入澄淸石灰水，并充分振蕩發(fā)現(xiàn)二者的變化有明顯的不同，寫出有關(guān)的化學方程式_____．某同學探究二氧化碳的性質(zhì)如圖2：先在燒杯內(nèi)壁上貼上干的和濕的紫色石蕊紙條，再將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中．一段時間后．現(xiàn)象是_____；本實驗可以說明的分子運動論的知識是_____；燒杯內(nèi)壁貼的干的石蕊紙條起_____作用，目的是證明_____；該實驗可得出的結(jié)論是_____（用化學方程式表示）．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、溶液不一定是無色的，硫酸銅溶液是藍色的，氯化亞鐵溶液是淺綠色的，錯誤；B、稀溶液不一定是不飽和溶液，也可能是飽和溶液，如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液，錯誤；C、固體溶解時不一定都放出熱量，也可能吸熱，氫氧化鈉固體溶于水放出熱量，而硝酸銨固體溶于水吸收熱量，錯誤；D、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合，那么溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物，正確。故選D。2、C【解析】

圖中a表示電子，b表示中子，c表示質(zhì)子?！驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)決定原子種類，由題中信息知，圖中c表示質(zhì)子，所以決定該原子種類的粒子是c，選項A錯誤；B、原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，因此原子中b與c的數(shù)目不一定相同，選項B錯誤；C、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，因此原子中a與c的數(shù)目一定相同，選項C正確；D、因為電子的質(zhì)量很小，原子的質(zhì)量集中在原子核上，選項D錯誤。故選C。3、C【解析】試題分析：A、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點，正確；B、炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅，正確；C、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點，機制炭的著火點不能改變，錯誤；D、機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積，燃燒更充分，正確。故選C考點：燃燒與燃燒的條件滅火的原理和方法4、B【解析】

A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點不同，白磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能達到白磷的著火點，達不到紅磷的著火點，從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，所以屬于對比實驗；B.燒杯a放有濃氨水；燒杯b放有酚酞試液，b中會變紅，但是沒有和a形成對照的的實驗；C.探究鐵生銹的條件：甲燒杯中鐵與氧氣、水同時接觸生銹，乙試管內(nèi)沒有氧氣不生銹，二者對照可證明生銹需要氧氣；D.探究MnO2的催化作用：加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星木條復燃，沒有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡，二者對照可說明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選：B。5、B【解析】A.活潑的金屬與鹽酸反應可生成氫氣，故說法錯誤；B.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，正確；C.電解水得到氧氣是因為水分子中含有氧元素，故錯誤；D.氫氣和甲烷都可以作燃料，是因為他們都具有可燃性，故錯誤。故選B。6、B【解析】A、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學式為Ca（OH）2，其俗稱、名稱和化學式表示的不是同一種物質(zhì)，故錯誤；B、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學為NaOH，其俗稱、名稱和化學式表示的是同一種物質(zhì)，故正確；C、氧化鈣的俗稱是生石灰，其化學式為CaO，消石灰是氫氧化鈣的俗稱，其名稱、俗稱、化學式表示的不是同一種物質(zhì)，故錯誤；D、干冰是二氧化碳的固體，化學式是CO2，其名稱、俗名、化學式表示的不是同一種物質(zhì)，故錯誤。7、C【解析】

廢氣的電器中的塑料外殼，金屬配件等都是可回收物品，故廢棄的電器屬于可回收物。8、D【解析】試題分析：A、若甲是HCl，則丁可能是CaCl2，乙、丙是碳酸鈉、碳酸鉀，鹽酸會轉(zhuǎn)化成氯化鈣，鹽酸會與碳酸鈉、碳酸鉀反應，碳酸鈉、碳酸鉀會與氯化鈣反應，故A正確；B、若甲是HCl，則乙和丙中可能有一個為堿，丁可能是氯化銅，所以乙、丙中有一個是氫氧化鈉，氫氧化鈉會與氯化銅反應，故B正確；C、若甲是Ca（OH）2，則丁可能是NaOH，甲是Ca（OH）2，乙是CO2，丙是CuSO4，丁是NaOH，故C正確；D、若甲是Ca（OH）2，丁可能是氫氧化鈉，乙和丙中至少有一個可能為酸，故D錯誤．故選D考點：物質(zhì)的鑒別、推斷；酸的化學性質(zhì)；堿的化學性質(zhì)9、D【解析】

A、人和動物的呼吸是吸收氧氣，轉(zhuǎn)化為二氧化碳，可以放在A處，故選項錯誤。B、自然界中微生物的分解作用是吸收氧氣，轉(zhuǎn)化為二氧化碳，可以放在A處，故選項錯誤。C、含碳燃料的燃燒，消耗氧氣，生成二氧化碳，可以放在A處，故選項錯誤。D、工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解不需要氧氣的參與，不可以放在A處，故選項正確。故選：D。10、A【解析】

酸和堿生成鹽和水的反應叫中和反應。A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應生成鹽和水，不是中和反應，故A符合題意；B、氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故B不符合題意；C、熟石灰即氫氧化鈣，和酸反應生成鹽和水，因而能改良酸性土壤，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故C不符合題意；D、硫酸和堿反應生成鹽和水，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故D不符合題意；故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（C6H10O5）n維生素、蛋白質(zhì)構(gòu)成人體組織的重要材料磷銨保證各種代謝過程的順利進行，增強植物抗倒伏和抗病蟲害能力【解析】

（1）打鹵面中主要營養(yǎng)成分是淀粉，淀粉的化學式為（C6H10O5）n；打鹵面中的鹵一般為茄子肉丁或尖椒肉絲，這兩種鹵中富含的較多的營養(yǎng)素是（除水外）維生素、蛋白質(zhì)，除此之外鹵子中往往比普通菜中加入的食鹽更多，食鹽中富含的主要營養(yǎng)素有些能夠調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，促進身體健康，有的還是構(gòu)成人體組織的重要材料；（2）使辣椒、茄子等作物的莖、葉生長茂盛，且增強抗旱能力，需要追加磷肥，如磷銨，高溫、潮濕的夏天是病蟲多發(fā)的季節(jié)，所以菜農(nóng)還常常再施加氯化鉀，它不僅能促進作物生長，還能保證各種代謝過程的順利進行，增強抗倒伏和抗病蟲害能力。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.810.6%【解析】

第一次生成沉淀0.4g，而第三次不到0.4g的3倍，則第二次應該為0.4g的二倍，所以m＝0.4g×2＝0.8g，根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量和對應的化學方程式求算碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?！驹斀狻坑煞治隹芍?，m＝0.4g×2＝0.8g設(shè)原Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x。x＝10.6%答：（1）表中的m的值為0.8。（2）原Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是10.6%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、長頸漏斗生石灰與水反應放熱，使錐形瓶中氣體壓強大于外界大氣壓CaO+H2O＝Ca（OH）2【解析】

（1）a儀器的名稱為長頸漏斗；（2）水由a注入錐形瓶時，氣球變鼓，其原因是生石灰與水反應放熱，使錐形瓶中氣體壓強大于外界大氣壓；（3）該裝置中發(fā)生反應的方程式為CaO+H2O＝Ca（OH）2本題難度不大，掌握氣球脹大的原理（裝置內(nèi)空氣受熱膨脹或生成氣體使裝置內(nèi)壓強增大或裝置內(nèi)壓強減小等）是正確解答此類題的前提。14、7道爾頓①②B三主族177【解析】

（1）溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以35=2+8+18+x，x=7；（2）提出原子論的著名科學家是道爾頓，①構(gòu)成物質(zhì)的微粒除了有原子，還有分子、離子；原子是可以再分的，分為原子核和核外電子，原子核又分為質(zhì)子和中子，所以①錯誤；②一個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子核又分為質(zhì)子和中子，所以同一類原子只能說質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)不一定相同，即原子的質(zhì)量也不一定相同，所以②錯誤；③原子是化學變化中的最小微粒，原子在一切化學變化中均保持其不可再分性，所以③正確。故選①②；（3）化學性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定，圖1中溴原子最外層電子數(shù)為7，所以與其化學性質(zhì)的原子最外層電子數(shù)為7，B符合要求；元素種類是由質(zhì)子數(shù)決定，質(zhì)子數(shù)相同為同一種元素，質(zhì)子數(shù)不同為不同元素，所以A、C是同一種元素，B、D為兩種元素，一共有三種元素；（4）化學性質(zhì)與溴元素相似，說明最外層電子數(shù)相同，因此屬于同一主族元素；根據(jù)圖3可知相對原子質(zhì)量為294，質(zhì)子數(shù)為117，而相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以中子數(shù)=294-117=177。質(zhì)子數(shù)決定元素種類，質(zhì)子數(shù)相同，則為同一種元素，質(zhì)子數(shù)不同，則為不同種元素；原子結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則為原子示意結(jié)構(gòu)圖，若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，則為陽離子示意結(jié)構(gòu)圖，若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，則為陰離子示意結(jié)構(gòu)圖；元素示意圖中，左上角數(shù)字為元素序數(shù)，元素序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，下方數(shù)字為相對原子質(zhì)量。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、產(chǎn)生刺激性氣味CO32﹣硝酸銀溶液白色沉淀NH4Cl和（NH4）2SO4（NH4）2SO4+Ba（NO3）2＝BaSO4↓+2NH4NO3NH4Cl+AgNO3═NH4NO3+AgCl↓否氯化鋇會引入新的氯離子，對原有氯離子的檢驗產(chǎn)生干擾【解析】

[實驗、記錄與分析]（1）因為含有銨根離子，所以銨根離子和氫氧化鈣反應產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣，故實驗現(xiàn)象是：產(chǎn)生刺激性氣味氣體；（2）因為向溶液中加硝酸鋇溶液，再滴加少量稀硝酸，白色沉淀不溶解，說明不是碳酸根離子，是硫酸根離子和鋇離子產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀，因而也可證明含有硫酸根離子；故答案為CO32﹣；（3）檢驗氯離子可以向（2）所得濾液加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀證明，故答案為硝酸銀溶液；白色沉淀；[實驗結(jié)論]因為該化肥中只含有一種陽離子，即銨根離子，陰離子中含有硫酸根離子和氯離子，所以其中一定含有的物質(zhì)是：硫酸銨和氯化銨，故答案為NH4Cl和（NH4）2SO4；步驟（2）中的反應方程式：（NH4）2SO4+Ba（NO3）2＝BaSO4↓+2NH4NO3；步驟（3）中的反應方程式：NH4Cl+AgNO3═NH4NO3+AgCl↓；[實驗反思]因為后面還要檢驗氯離子的存在，所以加入的試劑不能引入氯離子，因此不能用氯化鋇溶液