國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易《外貿(mào)崗位素質(zhì)調(diào)研》教學(xué)大綱

《外貿(mào)崗位素質(zhì)調(diào)研》教學(xué)大綱一、課程基本情況實(shí)踐環(huán)節(jié)代碼：1071149014實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：外貿(mào)崗位素質(zhì)調(diào)研/Researchonthequalityofforeigntradeposts課程類別：專業(yè)實(shí)踐課程開設(shè)學(xué)期：第二學(xué)期學(xué)分：1周數(shù)：1適用專業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易適用對(duì)象：本科開課學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院二、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介外貿(mào)崗位素質(zhì)調(diào)研是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的專業(yè)實(shí)踐課程，是學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。是學(xué)生經(jīng)過了一年的通識(shí)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)后，對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，開展的面向社會(huì)的專業(yè)實(shí)踐。本環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、提高綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過外貿(mào)崗位素質(zhì)調(diào)研，使學(xué)生鞏固經(jīng)濟(jì)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀，正確理解經(jīng)濟(jì)全球化格局和國(guó)際貿(mào)易發(fā)展方向，講好中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展故事，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具備良好的職業(yè)精神與職業(yè)道德，全面了解外貿(mào)崗位的素質(zhì)要求，為學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)性專業(yè)課程打下基礎(chǔ)，并便于在理論學(xué)習(xí)中聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)和工作實(shí)務(wù)，加深對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)和感受。三、教學(xué)目標(biāo)1．實(shí)習(xí)對(duì)畢業(yè)要求的支撐【指標(biāo)點(diǎn)10.2】具備集體榮譽(yù)感，明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，具有團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神和包容精神；【指標(biāo)點(diǎn)10.3】具有獨(dú)立思考、創(chuàng)新思維的習(xí)慣，具備進(jìn)取意識(shí)和探索精神；【指標(biāo)點(diǎn)11.1】了解主要國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)貿(mào)政策法規(guī)和世界貿(mào)易相關(guān)知識(shí)，掌握商務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的操作技巧；【指標(biāo)點(diǎn)11.2】具備從事經(jīng)濟(jì)貿(mào)易理論研究和商務(wù)活動(dòng)的基本技能。2.實(shí)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀。2、了解外貿(mào)崗位的主要工作內(nèi)容。3、了解外貿(mào)崗位對(duì)思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)等方面的要求。4、能夠通過自己掌握的專業(yè)知識(shí)獨(dú)立完成個(gè)人和作為團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)。5、能夠?qū)⒗碚撝R(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。3.主要實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)教學(xué)目標(biāo)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系實(shí)習(xí)教學(xué)目標(biāo)實(shí)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法目標(biāo)1：了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀；中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的歷程、規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、進(jìn)出口市場(chǎng)及存在的主要問題等。1.指導(dǎo)2.討論目標(biāo)2：了解外貿(mào)崗位的主要工作內(nèi)容。外貿(mào)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、外貿(mào)相關(guān)崗位設(shè)置、不同崗位的職責(zé)及主要工作內(nèi)容。指導(dǎo)目標(biāo)3：了解外貿(mào)崗位對(duì)思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)等方面的要求。根據(jù)對(duì)外貿(mào)崗位及主要工作內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，歸納總結(jié)崗位素質(zhì)要求。1.指導(dǎo)2.討論目標(biāo)4：能夠通過自己掌握的專業(yè)知識(shí)獨(dú)立完成個(gè)人和作為團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)。對(duì)實(shí)習(xí)中獲得的有關(guān)信息進(jìn)行收集、整理、分析與總結(jié)。指導(dǎo)目標(biāo)5：能夠?qū)⒗碚撝R(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。正確理解經(jīng)濟(jì)全球化格局和國(guó)際貿(mào)易發(fā)展方向。1.指導(dǎo)2.討論四、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求1．實(shí)習(xí)內(nèi)容了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀；了解外貿(mào)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、外貿(mào)相關(guān)崗位設(shè)置、不同崗位的職責(zé)及主要工作內(nèi)容；了解外貿(mào)崗位對(duì)思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)等方面的要求；對(duì)實(shí)習(xí)中獲得的有關(guān)信息進(jìn)行收集、整理、分析與總結(jié)；正確理解經(jīng)濟(jì)全球化格局和國(guó)際貿(mào)易發(fā)展方向。2．實(shí)習(xí)要求（1）實(shí)習(xí)動(dòng)員實(shí)習(xí)前，召開學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，由系主任及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師參加。進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員時(shí)，須明確學(xué)生實(shí)習(xí)的目的、意義，實(shí)習(xí)的任務(wù)，實(shí)習(xí)的基本要求以及實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)。（2）選定調(diào)研對(duì)象并制定調(diào)研計(jì)劃根據(jù)當(dāng)期實(shí)習(xí)計(jì)劃，選定調(diào)研對(duì)象，制定調(diào)研計(jì)劃與方案。（3）集中與分散調(diào)研根據(jù)當(dāng)期實(shí)習(xí)計(jì)劃，采取集中或分散調(diào)研方式，收集和整理調(diào)研數(shù)據(jù)，分析調(diào)研數(shù)據(jù)。（4）撰寫調(diào)研報(bào)告，進(jìn)行調(diào)研總結(jié)五、時(shí)間安排序號(hào)實(shí)習(xí)內(nèi)容與安排時(shí)間負(fù)責(zé)人備注1進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備實(shí)習(xí)用品。0.5天實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師大綱執(zhí)行過程中實(shí)際的進(jìn)度安排，應(yīng)以當(dāng)期實(shí)習(xí)計(jì)劃為準(zhǔn)。2選定調(diào)研專題并制定調(diào)研計(jì)劃0.5天實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師3集中與分散調(diào)研3.5天實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師4撰寫調(diào)研報(bào)告，進(jìn)行調(diào)研總結(jié)0.5天實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師合計(jì)5天（1周）六、實(shí)習(xí)報(bào)告1.實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容要求學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容包括：（1）實(shí)習(xí)目的與安排.（2）調(diào)研對(duì)象概況（企業(yè)名稱、所處地區(qū)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)營(yíng)狀況等）。（3）調(diào)研內(nèi)容及過程。（4）調(diào)研結(jié)論。（5）實(shí)習(xí)感受等。2.實(shí)習(xí)報(bào)告編寫的基本要求（1）包括封面、正文、指導(dǎo)老師評(píng)閱表等組成部分。（2）內(nèi)容真實(shí)，結(jié)論合理。（3）結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰。（4）語(yǔ)言流暢，格式規(guī)范。（5）不少于3000字，采用A4紙打印裝訂。七、考核方式1．實(shí)習(xí)成績(jī)從以下三個(gè)方面進(jìn)行考核：（1）實(shí)習(xí)過程中的組織紀(jì)律，占30%。（2）實(shí)習(xí)效果，占30%。（3）調(diào)研報(bào)告的完成情況，占40%。2．學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)分5個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀；良好；中等；及格；不及格。（1）優(yōu)秀：按時(shí)參加實(shí)習(xí)，無遲到、早退、曠課、請(qǐng)假現(xiàn)象；服從管理、注意安全、實(shí)習(xí)認(rèn)真；調(diào)研報(bào)告完成及時(shí)、正確、全面，書面內(nèi)容規(guī)范、整潔，能得到指導(dǎo)教師的好評(píng)。（2）良好：按時(shí)參加實(shí)習(xí)，無遲到、早退、曠課現(xiàn)象；親自動(dòng)手獲取資料，實(shí)習(xí)過程中能完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)，調(diào)研報(bào)告符合要求。（3）中等：介于及格和良好之間。（4）及格：有事請(qǐng)假，實(shí)習(xí)較為認(rèn)真，按規(guī)定時(shí)間完成調(diào)研報(bào)告，調(diào)研報(bào)告無明顯錯(cuò)誤。（5）有下列情況之一者，判為不及格：調(diào)研報(bào)告有明顯錯(cuò)誤；組織紀(jì)律性差；違犯學(xué)校規(guī)章制度；缺勤超過實(shí)習(xí)時(shí)間1/3者。八、教學(xué)資源（1）李坤望.國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)(第四版).高等教育出版社,2017（2）王軍