浙江省紹興市2024年中考語文模擬試題及答案4

浙江省紹興市2024年中考語文模擬試題及答案閱卷人一、打卡富樂嵊州（52分）得分1．閱讀金庭春山會材料一：二月天楊柳醉春煙/三月三來山青草漫漫/最美是人間四月的天/一江春水綠如藍(lán)/……/春花兒開遍呢喃的燕/春風(fēng)得意正少年/我上春山約你來見/我攢了一年萬千思念/……/山上兒童放紙鳶/山下游人紛紛追畫船/東風(fēng)拂人面落花作簪曲/踏遍春山不思還/……龍年新春，一首《上春山》風(fēng)（mǐ）____各大平臺，成為國民級爆款歌曲。過耳難忘的旋律讓人百聽不厭，“詩歌照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”的歌詞盡顯春日里的萬物（jìng）____發(fā)和勃勃生機(jī)，更彰顯著人們對春天的期盼和雀躍。材料二：金庭春日的浪漫，是從清潭坑的櫻花開始。千畝櫻花綻放山坳，漫山遍野的櫻花綿綿延延，白衣勝雪，如云似霧，縹（miǎo）____若仙，開得爛漫無比，讓人仿佛置身世外桃（yuán）____一般。習(xí)習(xí)春風(fēng)起，簌簌飛落的花瓣如冰清玉潔的仙子，從九天緩緩降臨人間。真可謂“又是一年春好處，絕勝花雨舞春山”。材料三：當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕鯈①出水，白鷗矯②翼，露濕青皋③，麥隴朝雊④，斯之不遠(yuǎn)，倘能從⑥我游乎？非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？然是中有深趣矣?。ü?jié)選自王維《山中與裴秀才迪書》）【注釋】①鯈（tiáo）：同“絳”，指魚。②矯：____。③青皋（gāo）：青草地。④雊（gòu）：野雞鳴叫。⑤從：____。材料四：眇眇①乎春山，澹冶②而欲笑，翔翔乎空絲③，綽約而自飛。閑步畎畝間，垂柳飄風(fēng)，新秧翻浪。耕夫荷④農(nóng)器，長歌相應(yīng)。牧童稚子，倒騎牛背，短笛無腔，吹之不休⑤，大有野趣。（節(jié)選自陳繼儒《小窗幽記》）【注釋】①眇眇（miǎo）：高遠(yuǎn)、遼遠(yuǎn)。②澹冶：淡雅明麗。③空絲：雨絲。④荷：____。⑤休：____。材料五：春山夜月于良史春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺深翠微。（1）根據(jù)拼音與語境，在材料一、二中的括號內(nèi)填寫合適的漢字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）把材料三、四中空缺的注釋補(bǔ)充完整。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．【春意探源】引申義1：四季的第一季。這讓我聯(lián)想到韓愈《晚春》中的詩句：“，百般紅紫斗芳菲?！薄海鹞淖?。指草木；指上部冒芽，下部生根的種子；指太陽：由此，我們可知“春”的本義是?！炅x2：生機(jī)勃勃，充滿活力。這讓我聯(lián)想到劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中的詩句：“，?！?．【春情領(lǐng)悟】，。白居易·《錢塘湖春行》讀詩感悟：鶯歌燕舞，顯出初春的勃勃生機(jī)，流露詩人的喜悅之情。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，。蘇軾·《定風(fēng)波》讀詩感悟：料峭春風(fēng)，給人寒意；夕陽傍山，給予暖意。人生亦如此，在寒冷中有溫暖，在逆境中有希望。至若春和景明，……則有，，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。范仲淹·《岳陽樓記》讀詩感悟：春風(fēng)和暢，景色明麗，水天一碧，對著美景把酒痛飲，心境也變得灑脫。海日生殘夜，江春入舊年。王灣·《次北固山下》讀詩感悟：。4．【海報(bào)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)“金庭春山會”電子宣傳海報(bào)。（1）第一步：為彰顯活動特色，請你從下面?zhèn)溥x項(xiàng)中選擇一句作為海報(bào)主題文字，填入下圖甲處，并簡述理由。A．春山多勝事B．弄花香滿衣_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）第二步：以櫻花為海報(bào)背景圖案，請你從材料三、四、五中選擇一個或多個景物構(gòu)成主體圖案，并對此圖案加以描繪。（100字左右）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）第三步：將“然是中有深趣矣”一句作為音頻素材插入海報(bào)右下角，請對這句話進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)并說明理由。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．【春山探究】隨著歌曲《上春山》爆紅，“上春山”一詞霸屏，參考鏈接材料，思考探究“上春山”霸屏的原因。鏈接材料：《相約“上春山”一起游銅仁》——《銅仁日報(bào)》2024.3.4《愛上衡陽的N個理由：感受“森呼吸”一起“上春山”》——《看衡陽》2024.5.7《你好，新學(xué)期Ⅰ我們一起“上春山”》——天津工業(yè)大學(xué)微信公眾號2024.3.2《共享工程師來支招印染企業(yè)“上春山”》——《中國紡織報(bào)》2024.2.6_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________近年來，國內(nèi)掀起一股旅游打卡熱。小剡同學(xué)想為喜歡旅游的表哥一家推薦我市的網(wǎng)紅打卡地，請你參與。材料一：伴隨自主旅游時代的發(fā)展，旅游網(wǎng)紅打卡地是這樣的：顏值：隨著生活水平的提高，大眾審美不斷地提高，對于美的追求從生活的加分項(xiàng)變成了標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)。高顏值變成旅游潮流的必備選項(xiàng)。那些流行起來的網(wǎng)紅打卡地，大多都是適合拍照的美景地。那些火爆的民宿更是個個顏值超標(biāo)，分外美麗?！颻___：很多地方挖掘民俗文化、民族文化、傳統(tǒng)文化、非遺文化等，通過文化的挖掘與呈現(xiàn)，吸引人們打卡。景德鎮(zhèn)恢復(fù)古窯傳統(tǒng)制瓷作坊，并復(fù)建復(fù)燒瓷窯，使景德鎮(zhèn)古窯景區(qū)重新煥發(fā)生機(jī)與活力。如杭州南宋御街·清河坊以宋韻文化為核心，通過各類體驗(yàn)活動展現(xiàn)南宋時期的市井生活和文化風(fēng)貌。★____：虛擬現(xiàn)實(shí)、新能源、新材料等技術(shù)的突破與交叉應(yīng)用，正在對旅游業(yè)的發(fā)展格局和趨勢起著廣泛而深刻的影響作用。VR、AR、光影技術(shù)輪番在文化和旅游領(lǐng)域登場，VR的主題公園、光影秀、高科技體驗(yàn)館等成為時尚潮玩人群的打卡地?！锎碳ぃ郝洳钭罡叩钠黜?xiàng)目、最驚險的玻璃棧道、最高的網(wǎng)紅秋千、超級人體彈弓項(xiàng)目等層出不窮，不停地挑戰(zhàn)人類的極限，也在挑戰(zhàn)過程中，刺激著挑戰(zhàn)者的心臟。景區(qū)總需要1-2個心動又心跳的項(xiàng)目，既能提高人氣，也能提高財(cái)氣?！镉螒颍含F(xiàn)在有的旅游景區(qū)通過“景區(qū)打卡護(hù)照”的游戲手法，引導(dǎo)游客在景區(qū)內(nèi)游覽打卡，增強(qiáng)趣味性。有些景區(qū)引入劇本殺，以景區(qū)作為場景開展劇本殺，這是典型的游戲化。★品質(zhì)：旅游景區(qū)對于產(chǎn)品的打造依然應(yīng)該把品質(zhì)放在第一位，這樣才能做到既是網(wǎng)紅，也是長紅。高品質(zhì)的產(chǎn)品包括好吃的美食、精品的演出、精細(xì)的服務(wù)等。在餐飲領(lǐng)域，米其林餐廳以其卓越的烹飪、精湛的服務(wù)和高度的評價一直是美食愛好者打卡的風(fēng)向標(biāo)。除此，好玩的娛樂項(xiàng)目、有特色的住宿、有腔調(diào)的酒吧等都需要類似米其林一樣的評價標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)旅游精品的發(fā)展?！颻___：旅游景區(qū)成為網(wǎng)紅是“玩”出來的，摔碗、扯面、不倒翁……都是娛樂精神下的產(chǎn)物。它們還會吸引綜藝、影視到旅游景區(qū)拍攝。如隨著電視劇《去有風(fēng)的地方》的熱播，到云南大理打卡的人群激增。材料二：嵊州三天二夜旅游攻略Dayl：1午餐：富豪路美食街（推薦老袁炒年糕、菜干蒸餃、羊骨頭）2打卡越劇小鎮(zhèn)：①漫步越劇小鎮(zhèn)：看風(fēng)景，體驗(yàn)竹編館、古沉木雕館、剡藤紙書法館、輝白茶館、圍棋館等非遺館。②聆聽越音芳華：觀看古戲樓里越劇演出，感受百年越劇的溫婉悠揚(yáng)。③品茗剡溪茶舍：來一份精致下午茶。④下榻山水之間：可入住設(shè)計(jì)獨(dú)到，融于自然的綠城玫瑰園嘉蘭酒店。Day2：1崇仁古鎮(zhèn)：觀賞歷經(jīng)千年仍保存完好的廟宇、殿堂、祠堂、水井、古戲臺、藥鋪等，古建筑的細(xì)節(jié)和房檐上的木雕尤值得一觀。美食推薦：年糕餃、燉鴨。2溫泉湖：推薦沿湖徒步，景色多樣，拍照出片驚艷。再去石林花海，玩玻璃水滑道、卡丁車、高空秋千等。3長樂鎮(zhèn)小昆村：藏在西白山深處的世外桃源，被稱為浙江“小色達(dá)”。可打卡抱樸咖啡、馬氏宗祠、忘憂西白古道、畫圖山?jīng)鐾さ?。?dāng)晚可住當(dāng)?shù)孛袼?。Day3：Citywalk路線：鹿山公園（城市森林氧吧、森系攝影等）→溪山第一樓、城隍廟、惠安寺（欣賞堪稱一絕的磚石木三雕、美輪美奐的古戲臺，禮佛等）→越秀路美食街（推薦炒榨面、黃澤豆腐饅頭、豬頭肉春餅、臭豆腐、手工湯包等）。伴手禮推薦：西橋米果、九里香糟貨等。6．小剡發(fā)現(xiàn)網(wǎng)紅旅游打卡地有一些特質(zhì)，請你仿照示例，概括其余三處的特質(zhì)。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．閱讀材料二，結(jié)合材料一的網(wǎng)紅地特質(zhì)，為小剡寫三條邀請表哥一家來嵊州作網(wǎng)紅打卡游的推薦語。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．為進(jìn)一步提升我市旅游景點(diǎn)知名度，彰顯網(wǎng)紅地特質(zhì)，提高打卡熱度，吸引更多游客來嵊游玩。請你結(jié)合以上材料，為以下任一備選景點(diǎn)提出創(chuàng)新意見（不少于兩條）。備選景點(diǎn)：A．越劇小鎮(zhèn)B．長樂鎮(zhèn)小昆村C．越秀路美食街_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人二、奔赴詩意遠(yuǎn)方（25分）得分閱讀馬背上的少年王若冰①少年想逃走，他為此做了很久的準(zhǔn)備。②陽光照在紅土地上。少年覺得自己的臉很燙，汗很快就淌下來。他用手胡亂地抹了一把，手上立刻黏糊糊、濕漉漉，他覺得整個身體都被太陽烤得失去了知覺。③少年聽到一聲野馬的嘶鳴。在那邊樹林中間的草地上，是野馬的天堂。少年從小就愛馬，每天都會從自己的家走到野馬活動的區(qū)域。他第一次看到野馬時，被眼前的景象驚呆了。他根本不知道，在離自己這么近的地方，竟然有如此多的野馬。那些野馬有黑色的、有棕色的，也有白色的，毛色光亮，身體高大而健碩。它們奔跑在草地上，它們馳騁在樹林之間，或三五成群，或成雙成對。少年抬頭看看天，那時的太陽正在頭頂上，明晃晃地照著。光線在樹葉之間，在馬與馬之間，在樹與草之間來回跳躍，形成了一道道斑駁、燦爛而又奇特的光景。④那一瞬間，少年的心立刻就燦爛起來。⑤少年又回頭看看自己的家，不由得有些傷心。⑥這時，一輛越野車停在了離他十幾米的土石路邊。車上走下一個身材高大的中年人，用典型的澳大利亞口音的英語說：“你好。這里離加油站多遠(yuǎn)？”⑦中年人一邊說，一邊朝少年走來。少年用手指了指西邊，說：“在那個路口的拐角處。我不知道究竟有多遠(yuǎn)。我猜，也許要走一天才能到那里?！雹嘀心耆四樕细‖F(xiàn)出憂慮，沮喪地?fù)u頭：“哦，真糟糕，我的車要沒有油了?！雹嵘倌陠枺骸澳阋ツ睦铮俊雹庵心耆苏f：“我要往北穿過中部大片紅土地游玩，邊走邊看。你，怎么一個人在這里？”?少年說：“我的家在這里?！?中年人說：“那你的爸爸媽媽呢？他們有車吧？他們有沒有多余的汽油？”?少年說：“我們家沒有汽車?！?中年人驚訝地說：“那你們不出去嗎？不去購物買食品嗎？”?少年說：“森林里會找到需要的食物，我們不需要出去?！?中年人仔細(xì)地看看少年的臉，說：“對對，我忘記了，你是土著，這是你們傳統(tǒng)的生活方式?？墒?，外邊的世界很大很精彩，你還這么小，難道你還要繼續(xù)像你的祖父輩一樣，在山洞里過完一輩子嗎？你真的不想出去嗎？”?中年人看著少年，一臉不解。?中年人說了再見，坐上車，又探出頭對他說：“我要去看更美的世界了，年輕人?！比缓?，車“呼”一下開出很遠(yuǎn)。少年望著車漸漸消失，他覺得似乎失去了什么。他跑到樹林中的野馬中間，那匹棗紅色的野馬看到他，嗒嗒地走過來，用頭蹭了蹭他的臉。少年將臉貼在棗紅馬的臉上，無聲地流淚。?棗紅馬安靜地任憑少年的淚水在它的臉上泛濫成災(zāi)。?幾聲清脆的鳥鳴劃過天際，少年拍拍馬，一躍而起，跳到了馬背上。?冬紅馬一聲長鳴，帶著少年朝紅土地奔馳。?少年的眼前浮現(xiàn)出很多畫面：他從出生就一直居住的山洞，父母和他的一大群兄弟姐妹在山洞中生活起居，每天就像生長在這山林中的樹木、野草和各種小動物一般，生活得很原始。少年記得有幾次，有人來讓他們?nèi)ド罡奖阋恍┑拇迩f住，他們說那里有學(xué)校，孩子們可以上學(xué)，有超市、加油站、醫(yī)院等。少年聽得津津有味，但是父母卻一口拒絕了。父母說：“不去，這山林就是我們的家、我們的世界，我們祖祖輩輩都在這里生活，已經(jīng)生活了幾萬年了，為什么要離開呢？”?少年望著父親那張黑黝黝的臉、那一頭卷在一起的亂糟糟的頭發(fā)，又看看母親，母親的頭發(fā)也打著卷兒，黏糊糊地披散在頭上。少年很迷茫，少年就想一定要離開這個地方。?少年愛山林樹木、野馬與草原。?但是，少年對外邊世界的向往，如野草一般在心頭滋生、瘋長。?棗紅馬奔馳在草原，又來到紅土地上，一直向南而去。少年騎在馬背上，思緒隨著馬蹄聲飛得越來越遠(yuǎn)。?那天，少年很晚才回到山林，回到山洞里，他看到一家人已經(jīng)橫躺豎臥地在山洞里睡著了。少年卻睡不著，他不知道中年人是否找到了加油站，他在想外邊世界到底是什么樣的。那一夜，少年睜著雙眼，一直到洞外射進(jìn)絲絲縷縷的光。?天亮后，少年離開了山洞，離開了山林。?少年騎上棗紅馬，一路向南。棗紅馬奔馳了一程又一程，少年終于來到一條寬闊的馬路上。他眼中的世界瞬間就打開了一扇全新的窗。?少年歷經(jīng)磨難，徹底走出了山洞，來到了墨爾本，在這個他做夢也想象不到的色彩繽紛的城市里，開啟了另一段生活旅程。?二十年后，那個馬背上的少年在墨爾本活出了一片新天地，娶妻生子，住起了別墅。偶爾，與妻子、兒女講起山林里的時光，他總是能聽到一陣嗒嗒的馬蹄聲在耳邊響起。?兒子說：“爸爸，你小時候的生活可真幸福啊！”?已經(jīng)是中年的他一愣，問：“為什么？”?兒子說：“山林里多自由，想干什么就干什么！有樹有鳥有草原，還有那么多野馬，你為什么要跑出來呢？”?兒子滿臉的羨慕。?他一愣，耳邊再次響起嗒嗒的馬蹄聲，仿佛那匹棗紅馬正在向自己跑來。9．梳理小說內(nèi)容，把握少年心理，回答表格中的問題。情節(jié)少年的心理問題初看野馬燦爛又有些傷心如何理解少年這看似矛盾的心理？偶遇中年男子從描寫的角度揣摩少年的心理：“幾聲清脆的鳥鳴劃過天際，少年拍拍馬，一躍而起，跳到了馬背上?！被貞浬顖鼍胺治龅?節(jié)的插敘手法在文中的作用。來到墨爾本興奮愉悅10．聯(lián)系文章語境，請分別說一說主人公“愣”的原因。①已經(jīng)是中年的他一愣，問：“為什么？”___________________________________________________________________________________________②他一愣，耳邊再次響起嗒嗒的馬蹄聲，仿佛那匹棗紅馬正在向自己跑來。___________________________________________________________________________________________11．本文處處以充滿象征性的符號來透視人類共有的生存狀態(tài)。如草地、山林隱喻封閉自由的原始生活，外來中年男子隱喻城市文明。分析文本，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，試分析“馬背上的少年”這一形象的寓意。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．夢想與追求是人們內(nèi)心深處的動力和目標(biāo)，如果為“馬背上的少年”找一位同行者，你覺得下列選項(xiàng)中的名著人物，誰是志同道合者？請結(jié)合名著內(nèi)容闡述理由。A．《西游記》孫悟空B．《平凡的世界》孫少平C．《紅星照耀中國》紅小鬼D．《創(chuàng)業(yè)史》梁生寶_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人三、自我思考與表達(dá)。（40分）得分13．閱讀下面材料，按要求完成寫作。我們總想去遠(yuǎn)方，殊不知，我們眼前的風(fēng)景也是別人的詩和遠(yuǎn)方。詩和遠(yuǎn)方不在別處，就在腳下的土地。我們正在做的每一件事，我們歷經(jīng)的每一個時刻，我們的努力、奮斗與拼搏，就是詩和遠(yuǎn)方。任務(wù)一：你的詩和遠(yuǎn)方在哪里？你對詩和遠(yuǎn)方有著怎樣的期待？你又是如何在追尋著自己的詩和遠(yuǎn)方？你可以展開想象和聯(lián)想，可以聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，寫一篇記敘性文章。任務(wù)二：你是如何看待詩和遠(yuǎn)方的？上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？你可以將自己的理解和思考寫成一篇議論性文章。要求：任選其一寫作；題目自擬；不少于600字；不出現(xiàn)透露作者身

答案解析部分1．【答案】（1）靡；競；緲；源（2）抬起、張開；跟從、跟隨；擔(dān)負(fù)、背、扛；停止【解析】【分析】（1）（1）風(fēng)靡：fēngmǐ，形容事物很風(fēng)行，像風(fēng)吹倒草木。

（2）競發(fā)：jìngfā，爭先出發(fā)；爭先開放。

（3）縹緲：piāomiǎo，高遠(yuǎn)隱約，若隱若現(xiàn)的樣子。

（4）世外桃源：shìwàitáoyuán，借指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。

故答案為：靡；競；緲；源

（2）（1）“白鷗矯翼”意為：白色的鷗鳥張開翅膀。矯：抬起、張開。

（2）“倘能從我游乎”意為：（您）能和我一起游玩嗎？從：跟從、跟隨。

（3）“耕夫荷農(nóng)器”意為：農(nóng)夫扛著農(nóng)具。荷：擔(dān)負(fù)、背、扛。

（4）“吹之不休”意為：卻不停地吹奏著。休：停止。

故答案為：抬起、張開；跟從、跟隨；擔(dān)負(fù)、背、扛；停止

【點(diǎn)評】（1）本題考查字音字形。作答此題，首先要認(rèn)真閱讀題目，然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點(diǎn)字的字音、字形是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項(xiàng)，得出正確答案。要正確地讀寫詞語，應(yīng)從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。

（2）本題考查文言詞語理解。答此類題，要大致了解文意，理解句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷詞義，注意通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義等文言現(xiàn)象。2．【答案】在陽光照耀下；草木的種子生根發(fā)芽；草樹知春不久歸；沉舟側(cè)畔千帆過【解析】【分析】注意“側(cè)畔”“帆”等字詞的正確書寫。

故答案為：在陽光照耀下；草木的種子生根發(fā)芽；草樹知春不久歸；沉舟側(cè)畔千帆過

【點(diǎn)評】本題考查名句默寫及字義。作答時，要根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)題干提示準(zhǔn)確默寫，不添字，不漏字，不寫錯別字。解答此類試題，一定要認(rèn)真背誦、準(zhǔn)確識記，做到字字落實(shí)，篇篇過關(guān)。3．【答案】幾處早鶯爭暖樹；誰家新燕啄春泥；山頭斜照卻相迎；心曠神怡；寵辱偕忘；示例：夜色未消，紅日已從江上升起，舊年未過，處處已是春的氣息，時序變遷，新舊交替，春天給人以樂觀向上的積極力量?！窘馕觥俊痉治觥孔⒁狻苞L、燕、啄、怡、辱、偕”等字的正確書寫。第六空，“海日生殘夜，江春入舊年”意為：夜還未消盡，紅日已從江上升起，江上春早，舊年未過新春已來。此句寫時序的交替，詩人從煉意著眼，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，并且用“生”字“入”字使之?dāng)M人化，賦予它們以人的意志和情思，蘊(yùn)含著一種自然的理趣——舊事物中孕育著新事物，不僅寫景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀、積極、向上的鼓舞力量。

故答案為：幾處早鶯爭暖樹；誰家新燕啄春泥；山頭斜照卻相迎；心曠神怡；寵辱偕忘；示例：夜色未消，紅日已從江上升起，舊年未過，處處已是春的氣息，時序變遷，新舊交替，春天給人以樂觀向上的積極力量。

【點(diǎn)評】本題考查默寫及詩句賞析。作答時，要根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)題干提示準(zhǔn)確默寫，不添字，不漏字，不寫錯別字。解答此類試題，一定要認(rèn)真背誦、準(zhǔn)確識記，做到字字落實(shí)，篇篇過關(guān)；賞析詩句，要先確定賞析的角度（修辭手法、表現(xiàn)手法等）；再分析其表現(xiàn)了事物怎樣的特點(diǎn)，表達(dá)了詩人怎樣的情感。4．【答案】（1）選A．“春山多勝事”意為春天的山中有許多美好的事物，勝事既指清潭坑的千畝櫻花在春天的山野中爛漫綻放，也指人們在櫻花樹下拍照、野餐、品茗、閑聊……在春山中欣賞美景，度過愜意時光。這句主題詞具有較強(qiáng)的吸引力和鼓動性，可以召喚人們前來此處打卡賞玩。選B．“弄花香滿衣”意為賞玩春花，馥郁之香溢滿衣衫。此句既契合清潭坑的櫻花爛漫的特點(diǎn)，又寫出了櫻花的茂盛與香氣的馥郁。人們在觀賞、親近如云似霧的櫻花時，不僅欣賞到了花美、嗅到了花香，更在這人與花的互動中，讓內(nèi)心沉浸在自然中，得到愉悅和滿足。此句主題詞用形象可感的畫面和優(yōu)美的詩意引發(fā)人們的想象。（2）碧綠的水面上，一只白色的水鳥正張開翅膀，貼著水面飛翔；岸邊郁郁青青的草地上，一頭牛正悠閑地昂起頭，一個滿臉稚氣的牧童正倒坐在牛背上，吹著笛子，長長短短、韻律不一的笛聲伴隨著潔白的櫻花，漫天飛舞。（3）重讀“是中”、“深趣”，語調(diào)輕柔舒緩，“有深趣矣”聲音緩慢延長，以此表現(xiàn)沉浸在美景中的愜意之感和愉悅之情，表現(xiàn)出作者對山中生活的喜愛之情?！窘馕觥俊痉治觥浚?）從備選項(xiàng)中選擇一句作為海報(bào)主題文字，體現(xiàn)出“金庭春山會”的特色。示例1：我選擇A“春山多勝事”作為海報(bào)主題文字。理由如下：“金庭春山會”重點(diǎn)在于突出在春山舉辦的這場活動有很多美好的、值得期待的事情，而“春山多勝事”直接點(diǎn)明了春山與諸多勝事的關(guān)聯(lián)，能夠很好地體現(xiàn)活動的豐富性和吸引力，準(zhǔn)確傳達(dá)出活動的特色和主旨，讓人們對這場“春山會”充滿期待和向往。

示例2：我選擇B“弄花香滿衣”作為海報(bào)主題文字?！芭ㄏ銤M衣”這句詩極具意境和美感，它生動地描繪出人們在春山中與花互動，身上沾滿花香的美好畫面，能讓人直觀地感受到春山會充滿詩意和浪漫的氛圍。這一主題文字能夠很好地傳達(dá)出“金庭春山會”的獨(dú)特魅力，強(qiáng)調(diào)活動中人們可以盡情享受與春山、與花相關(guān)的美好體驗(yàn)，吸引人們來參與這場充滿花香和歡樂的盛會，能準(zhǔn)確而形象地彰顯活動特色。

故答案為：選A．“春山多勝事”意為春天的山中有許多美好的事物，勝事既指清潭坑的千畝櫻花在春天的山野中爛漫綻放，也指人們在櫻花樹下拍照、野餐、品茗、閑聊……在春山中欣賞美景，度過愜意時光。這句主題詞具有較強(qiáng)的吸引力和鼓動性，可以召喚人們前來此處打卡賞玩；

選B．“弄花香滿衣”意為賞玩春花，馥郁之香溢滿衣衫。此句既契合清潭坑的櫻花爛漫的特點(diǎn)，又寫出了櫻花的茂盛與香氣的馥郁。人們在觀賞、親近如云似霧的櫻花時，不僅欣賞到了花美、嗅到了花香，更在這人與花的互動中，讓內(nèi)心沉浸在自然中，得到愉悅和滿足。此句主題詞用形象可感的畫面和優(yōu)美的詩意引發(fā)人們的想象。

（2）首先明確：材料三描繪了春天草木萌發(fā)、鰷魚躍出水面、鷗鳥展翅高飛，麥田里雉鳥的美麗畫面；材料四描繪了春天山巒縹緲，天空白云朵朵，麥浪、楊柳隨風(fēng)飄動，以及牧童放牧的悠然情景，材料五描寫春日山中月色皎潔，泉水叮咚的靜謐，以及深山偶然傳來的鐘聲，令人心曠神怡。可從中選擇一個或多個景物構(gòu)成主體圖案，對畫面加以描述。

示例：我選擇材料五中的“春山”“夜月”與背景“櫻花”構(gòu)成主體圖案。圖案描繪：在春山的夜晚，明月高懸，櫻花如雪般綻放，花瓣在月光下閃爍著柔和的光芒。微風(fēng)拂過，花瓣飄落，宛如下起了一場美麗的櫻花雨。

故答案為：碧綠的水面上，一只白色的水鳥正張開翅膀，貼著水面飛翔；岸邊郁郁青青的草地上，一頭牛正悠閑地昂起頭，一個滿臉稚氣的牧童正倒坐在牛背上，吹著笛子，長長短短、韻律不一的笛聲伴隨著潔白的櫻花，漫天飛舞。

（3）明確“然是中有深趣矣”意為：而這當(dāng)中有很深的旨趣?。∪缓筮M(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)并說明理由。

示例：“然”字輕讀停頓表示轉(zhuǎn)折，引出后面的內(nèi)容；“是中”平穩(wěn)敘述；“深趣”重讀突出強(qiáng)調(diào)其中蘊(yùn)含的深深意趣；“矣”字上揚(yáng)拖長音能表現(xiàn)出一種感慨和韻味，讓聽眾更能感受到這句話所傳達(dá)出的那種對其中趣味的體會和感嘆，增強(qiáng)感染力，與整個海報(bào)所營造的氛圍相契合。

故答案為：重讀“是中”、“深趣”，語調(diào)輕柔舒緩，“有深趣矣”聲音緩慢延長，以此表現(xiàn)沉浸在美景中的愜意之感和愉悅之情，表現(xiàn)出作者對山中生活的喜愛之情。

【點(diǎn)評】（1）本題考查活動設(shè)計(jì)。這樣的題，要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中，多讀、多看、多聽、多練，逐步提高自己的語文素養(yǎng)，要積極參與學(xué)校和社會上組織的各項(xiàng)活動，尤其是語文綜合性實(shí)踐活動，逐步提高自己的動手和動腦能力。

（2）本題考查意象畫面。解答此類題，要先找出詩句中描寫的所有景物，再找出這些景物的修飾語，最后用優(yōu)美順暢的語言將這些帶著修飾語的景物連綴成畫面。

（3）本題考查朗讀設(shè)計(jì)。劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開，找準(zhǔn)輕重音。5．【答案】“上春山”霸屏原因在于其深厚的寓意，春天，山中萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗圖景，上春山表現(xiàn)了人們親近自然、欣賞美景的生活方式；同時綠色與寧靜的春山還可以讓人們感受到心靈的寧靜和澄澈，上春山還表達(dá)了人們對閑適恬淡的生活追求；另外春山是生命力和希望的象征，象征著新的開始，上春山還可以表達(dá)人們在面對困難和挑戰(zhàn)時的樂觀堅(jiān)毅的態(tài)度以及對美好未來的希冀?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合鏈接材料“《相約“上春山”一起游銅仁》——《銅仁日報(bào)》2024.3.4”“《愛上衡陽的N個理由：感受“森呼吸”一起“上春山”》——《看衡陽》2024.5.7”可知，“春山”往往給人以生機(jī)、希望、美好的感覺，“上春山”表達(dá)人們對美好自然的親近和享受，代表著一種積極向上、追求美好事物的寓意，能引發(fā)人們的情感共鳴，具有美好寓意；

結(jié)合“《你好，新學(xué)期Ⅰ我們一起“上春山”》——天津工業(yè)大學(xué)微信公眾號2024.3.2”“《共享工程師來支招印染企業(yè)“上春山”》——《中國紡織報(bào)》2024.2.6”可知，春天是萬物復(fù)蘇，是一切的新生和起點(diǎn)，代表著希望和無窮力量，“上春山”表達(dá)一種積極的行動或狀態(tài)，適用范圍廣泛，容易被不同領(lǐng)域引用。

故答案為：“上春山”霸屏原因在于其深厚的寓意，春天，山中萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗圖景，上春山表現(xiàn)了人們親近自然、欣賞美景的生活方式；同時綠色與寧靜的春山還可以讓人們感受到心靈的寧靜和澄澈，上春山還表達(dá)了人們對閑適恬淡的生活追求；另外春山是生命力和希望的象征，象征著新的開始，上春山還可以表達(dá)人們在面對困難和挑戰(zhàn)時的樂觀堅(jiān)毅的態(tài)度以及對美好未來的希冀。

【點(diǎn)評】本題考查拓展探究。解答這類試題，一是首先讀懂文章，弄懂文章的主題、內(nèi)容和情感等，以此作基礎(chǔ)；二是要清楚回答的范圍，明確題目的要求；三是要善于聯(lián)系生活實(shí)際；四是要善于延伸、善于歸納總結(jié)。【答案】6．文化；科技；娛樂7．聆聽與欣賞越劇，體驗(yàn)竹編及木雕館，觀賞崇仁古鎮(zhèn)，可以讓你領(lǐng)略溫婉細(xì)膩的江南文化。打卡浙江“小色達(dá)”，徒步景色多樣的溫泉湖，入駐綠城嘉蘭酒店，讓你感受網(wǎng)紅打卡地的獨(dú)特顏值．炒年糕、燉鴨、豆腐饅頭……地道的嵊州美食定能帶給你們極致的味蕾體驗(yàn)，讓你體驗(yàn)嵊州美食的絕美品質(zhì)。8．示例：A．越劇小鎮(zhèn)以小鎮(zhèn)景觀為背景，設(shè)置景區(qū)越劇情景化游戲，增強(qiáng)游玩的趣味性：以越劇小鎮(zhèn)為主要取景地，拍攝越劇綜藝節(jié)目（如中國好聲音越劇特別季）或者越劇影視作品，通過娛樂化手段努力提升小鎮(zhèn)知名度．B．長樂小昆村充分利用小昆村海拔高、視野開闊的特點(diǎn)，在適當(dāng)位置增設(shè)刺激的游戲打卡項(xiàng)目，如高空秋千，玻璃滑道，既可出片也能增強(qiáng)游玩的刺激性；充分利用AR、VR技術(shù)等高科技將小昆村的美景與西白山的特色文化相結(jié)合，打造香榧主題公園或者“西白忘憂花海”民宿．C．越秀路美食街發(fā)揮越秀路美食集結(jié)的優(yōu)勢，傾力打造越秀路美食旗艦店，制作優(yōu)質(zhì)的美食產(chǎn)品，提供一流的用餐服務(wù)，創(chuàng)設(shè)有品質(zhì)的就餐環(huán)境，打造“嵊州小吃”的品質(zhì)金名片；以美食街為核心，增設(shè)嵊州美食文化參觀展覽區(qū)、活動參與區(qū)、美味體驗(yàn)區(qū)，讓顧客進(jìn)一步感受體驗(yàn)嵊州美食文化?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】（1）本題考查材料內(nèi)容概括。解答本題，要仔細(xì)閱讀材料，整體感知材料內(nèi)容，抓住關(guān)鍵語句提煉概括。

（2）本題考查推薦語。要根據(jù)題目的要求，選擇值得推薦的內(nèi)容作答。一般來說，首先應(yīng)交代作品的主要內(nèi)容，然后介紹作品值得推薦的地方，即文章的主要特點(diǎn)。可以集中闡述其中的一個方面，也可以闡述其幾個主要方面?？蓮闹黝}理解、語言風(fēng)格、寫作方法等方面入手，闡述時可適當(dāng)引用、概括相關(guān)語句加以具體說明。

（3）本題考查材料的閱讀運(yùn)用。解答本題，首先需結(jié)合題干信息，確定自己的觀點(diǎn)；然后結(jié)合文章主旨，找出充足的理由來闡述。6．從材料二中的推薦的旅游地和行程安排，任選三家網(wǎng)紅打卡地，結(jié)合材料一中總結(jié)的網(wǎng)紅地特質(zhì)，如“顏值”“文化”“科技”“刺激”“游戲”“品質(zhì)”“娛樂”等某一方面進(jìn)行推薦，言之有理即可。

示例：午餐到富豪路美食街，品嘗老袁炒年糕、菜干蒸餃、羊骨頭，品味傳統(tǒng)飲食中的文化味道。

故答案為：文化；科技；娛樂7．第一處。根據(jù)本段中“很多地方挖掘民俗文化、民族文化、傳統(tǒng)文化、非遺文化等，通過文化的挖掘與呈現(xiàn)，吸引人們打卡”可知，本段是從“文化”物質(zhì)來介紹的。

第二處。根據(jù)本段中“虛擬現(xiàn)實(shí)、新能源、新材料等技術(shù)的突破與交叉應(yīng)用，正在對旅游業(yè)的發(fā)展格局和趨勢起著廣泛而深刻的影響作用”可知，本段是從“科技”特質(zhì)方面來介紹的。

第三處。根據(jù)本段中“旅游景區(qū)成為網(wǎng)紅是‘玩’出來的，摔碗、扯面、不倒翁……都是娛樂精神下的產(chǎn)物”，可知本段是從“娛樂”物質(zhì)方面來介紹的。

故答案為：聆聽與欣賞越劇，體驗(yàn)竹編及木雕館，觀賞崇仁古鎮(zhèn)，可以讓你領(lǐng)略溫婉細(xì)膩的江南文化。打卡浙江“小色達(dá)”，徒步景色多樣的溫泉湖，入駐綠城嘉蘭酒店，讓你感受網(wǎng)紅打卡地的獨(dú)特顏值．炒年糕、燉鴨、豆腐饅頭……地道的嵊州美食定能帶給你們極致的味蕾體驗(yàn)，讓你體驗(yàn)嵊州美食的絕美品質(zhì)。8．從備選的三個景點(diǎn)中任選其一，結(jié)合材料一旅游網(wǎng)紅打卡地的持質(zhì)，提出創(chuàng)新意見，有可操作性，言之有理即可。

示例：越劇小鎮(zhèn)。挖掘越劇所蘊(yùn)含的豐厚文化，講述經(jīng)典越劇背后的故事古為今用，教唱最近廣為流傳的新“越歌”《相遇》等，讓游客領(lǐng)略越劇的魅力；邀請各影視制作單位到越劇小鎮(zhèn)實(shí)景拍攝，爭取更多的電視劇招手，以吸引游客前來觀光。

故答案為：示例：A．越劇小鎮(zhèn)以小鎮(zhèn)景觀為背景，設(shè)置景區(qū)越劇情景化游戲，增強(qiáng)游玩的趣味性：以越劇小鎮(zhèn)為主要取景地，拍攝越劇綜藝節(jié)目（如中國好聲音越劇特別季）或者越劇影視作品，通過娛樂化手段努力提升小鎮(zhèn)知名度．B．長樂小昆村充分利用小昆村海拔高、視野開闊的特點(diǎn)，在適當(dāng)位置增設(shè)刺激的游戲打卡項(xiàng)目，如高空秋千，玻璃滑道，既可出片也能增強(qiáng)游玩的刺激性；充分利用AR、VR技術(shù)等高科技將小昆村的美景與西白山的特色文化相結(jié)合，打造香榧主題公園或者“西白忘憂花?！泵袼蓿瓹．越秀路美食街發(fā)揮越秀路美食集結(jié)的優(yōu)勢，傾力打造越秀路美食旗艦店，制作優(yōu)質(zhì)的美食產(chǎn)品，提供一流的用餐服務(wù)，創(chuàng)設(shè)有品質(zhì)的就餐環(huán)境，打造“嵊州小吃”的品質(zhì)金名片；以美食街為核心，增設(shè)嵊州美食文化參觀展覽區(qū)、活動參與區(qū)、美味體驗(yàn)區(qū)，讓顧客進(jìn)一步感受體驗(yàn)嵊州美食文化?！敬鸢浮?．傷心失落；迷茫矛盾；燦爛：看到的新鮮、自由的新世界而產(chǎn)生的喜悅與憧憬：傷心：回頭看到的乏味的現(xiàn)實(shí)生活而產(chǎn)生的失望。；用景物描寫“清脆的鳥鳴”渲染一種歡樂明快的氛圍，將少年從失落傷悲的狀態(tài)中抽拔出來，接著又用“拍”“躍”“跳”等一系列干脆有力的動作描寫，暗示少年下定決心、準(zhǔn)備逃離的心理。；插敘部分簡述了少年的生活狀況，凸顯了生活環(huán)境的封閉落后，同時展示出少年與父母思想的隔閡，交代了少年走出山林的原因。另外還為下文兒子的疑問作鋪墊，兩部分形成呼應(yīng)，深化了小說的主題．10．①對兒子的說法感到困惑和驚訝，兒子為何會羨慕他極力想逃離的生活呢．②被兒子的理由深深觸動，喚醒了他對家鄉(xiāng)（過去的生活）深深的懷念11．馬背上的少年生活在一個封閉落后的環(huán)境中，他對外面陌生的世界充滿了渴望，最后他克服重重困難，奔向外面的世界并開啟新的幸福生活。文中的少年就是隱藏在人們內(nèi)心深處的對更廣闊的世界、更美好的人生的憧憬與追求的象征；同時少年的經(jīng)歷也告訴人們，只有勇于追求，敢于突破，才能創(chuàng)造幸福的生活，文章的結(jié)尾，通過少年和兒子的對話，寄寓一個哲理：人生有時就是一個輪回，自己原先努力掙脫的，卻也有可能正是別人向往與努力追求的。12．A．孫悟空在菩提老祖處學(xué)藝歸來后，他的夢想是實(shí)現(xiàn)人生的大自在，大逍遙。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，他大鬧龍宮，取得如意金箍棒；大鬧地府，銷了生死簿；嫌弼馬溫官小，反下天庭，自己扯起旌旗，做了齊天大圣。文中的少年的夢想就是走出山林，探尋外面的新世界，他用勇氣和行動追逐自己的夢想，他對夢想的追求的勇氣、行動與孫悟空相同。B．孫少平不甘于父輩那種日出而作日落而息的生活，他的夢想就是能夠走出去，離開雙水去看看外面的世界，為此他獨(dú)自來到黃原，做了一名以出賣勞力為生的攬工漢，給別人當(dāng)小工，推土、背石頭，后來，經(jīng)過艱苦卓絕的努力，他成為大牙灣煤礦成為一名真正的煤礦工人．文中少年與孫少平有著相似的夢想和經(jīng)歷，他們都有著追逐夢想的堅(jiān)韌毅力和勇往直前的勇氣。C．文中的少年歷經(jīng)磨難，才走出山林，開啟新生活，他的經(jīng)歷與“紅小鬼”相似。紅小鬼生活在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，但仍懷抱夢想、勇于追求。有的在紅軍主力撤離以后，同成年游擊隊(duì)員并肩作戰(zhàn)，并且甚至跟敵人拼刺刀；他們在艱苦的生活中努力學(xué)習(xí)，愉快而樂觀，在部隊(duì)里當(dāng)通訊員、號手、偵察員、宣傳員：他們跟隨部隊(duì)爬雪山，過草地，在跋涉中漸漸成長，在戰(zhàn)火中走向成熟，用不尋常的童年譜寫出一曲曲生命的壯歌．D．文中的少年向往自由，敢于告別傳統(tǒng)的生活方式，善于接納新事物，擁抱新世界；而《創(chuàng)業(yè)史》中的梁生寶也勇于打破老一輩單打獨(dú)斗、創(chuàng)立家業(yè)的狹隘思維，堅(jiān)持互幫互助，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們參與農(nóng)村合作化運(yùn)動，最終取得了成功。他們身上這種敢于打破常規(guī)，接納新事物的勇氣是相似的?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】（1）本題考查對人物描寫方法的分析及插敘的作用。解答本題，首先要掌握人物描寫的方法及其作用，然后結(jié)合文中具體文段進(jìn)行分析。人物描寫的方法主要包括外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等；插敘的作用：①豐富寫作材料，使情節(jié)更加完整；②推動故事情節(jié)的發(fā)展；③爭強(qiáng)文章的表達(dá)效果，使文章波瀾起伏；④突出人物形象，突出文章主旨。

（2）本題考查對人物心理的分析。在分析時要結(jié)合作者的情感，言之有理即可。

（3）本題考查對人物形象的理解。解答此類題，要通讀全文，先找出文中體現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的相關(guān)語句：如對人物的語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫等；然后對人物的形象特點(diǎn)進(jìn)行概括。

（4）本題考查對名著人物形象的分析。在日常閱讀名著時，要注意識記主要人物及主要事件。同時，還要能根據(jù)主要事件，對人物性格有所了解，注意事件和性格的對應(yīng)。9．（1）根據(jù)第③段“他第一次看到野馬時，被眼前的景象驚呆了。他根本不知道，在離自己這么近的地方，竟然有如此多的野馬……形成了一道道斑駁、燦爛而又奇特的光景”可知，少年看到的新鮮、自由的新世界，因而產(chǎn)生了喜悅與憧憬，所以那一瞬間，少年的心立刻就燦爛起來。根據(jù)第⑤段“少年又回頭看看自己的家，不由得有些傷心”可知，他回頭看到的乏味的現(xiàn)實(shí)生活而產(chǎn)生了失望的情緒。

（2）根據(jù)第?段“中年人說了再見……少年望著車漸漸消失，他覺得似乎失去了什么?！倌陮⒛樫N在棗紅馬的臉上，無聲地流淚”可以看出，與中年人的相遇，讓他認(rèn)識到自己所處的環(huán)境的局限，自己不能像那個中年人一樣去看看外面精彩的廣闊的世界，因此他內(nèi)心感到傷心失落。

（3）“幾聲清脆的鳥鳴劃過天際”，用景物描寫“清脆的鳥鳴”渲染一種歡樂明快的氛圍，象征著少年的心情變好了，已經(jīng)從失落傷悲的狀態(tài)中抽拔出來；根據(jù)“少年拍拍馬，一躍而起，跳到了馬背上”和第?段“少年很迷茫，少年就想一定要離開這個地方”可知，這里接著又用“拍”“躍”“跳”等一系列干脆有力的動作描寫，表現(xiàn)了少年的內(nèi)心變化，由原先的傷心失落，轉(zhuǎn)而下定決心、準(zhǔn)備逃離，所以動作干脆利落。

（4）根據(jù)第?段“少年記得有幾次，有人來讓他們?nèi)ド罡奖阋恍┑拇迩f住，他們說那里有學(xué)校，孩子們可以上學(xué)，有超市、加油站、醫(yī)院等。少年聽得津津有味，但是父母卻一口拒絕了。父母說：‘不去，這山林就是我們的家、我們的世界，我們祖祖輩輩都在這里生活，已經(jīng)生活了幾萬年了，為什么要離開呢？’”可知，他很羨慕外面的生活，但是父母卻堅(jiān)持要繼續(xù)生活在山林之中，他不知道怎樣選擇，是聽從父母的，還是聽從自己內(nèi)心的召喚？所以心里感到迷茫矛盾。

（5）根據(jù)第?段“少年的眼前浮現(xiàn)出很多畫面：他從出生就一直居住的山洞，父母和他的一大群兄弟姐妹在山洞中生活起居，每天就像生長在這山林中的樹木、野草和各種小動物一般，生活得很原始”可知，這一部分簡述了少年的生活狀況，凸顯了生活環(huán)境的封閉落后。根據(jù)“少年記得有幾次，有人來讓他們?nèi)ド罡奖阋恍┑拇迩f住，他們說那里有學(xué)校，孩子們可以上學(xué)，有超市、加油站、醫(yī)院等。少年聽得津津有味，但是父母卻一口拒絕了”可知，少年對外面的世界很向往，而父母卻很保守，插敘部分同時展示出少年與父母思想的隔閡，交代了少年走出山林的原因。根據(jù)第?“兒子說：‘山林里多自由，想干什么就干什么！有樹有鳥有草原，還有那么多野馬，你為什么要跑出來呢？’”可知，這段插敘的內(nèi)容，為下文兒子的疑問作鋪墊，兩部分形成呼應(yīng)，深化了小說的主題。

故答案為：（1）傷心失落；（2）迷茫矛盾；（3）燦爛：看到的新鮮、自由的新世界而產(chǎn)生的喜悅與憧憬：傷心：回頭看到的乏味的現(xiàn)實(shí)生活而產(chǎn)生的失望；（4）用景物描寫“清脆的鳥鳴”渲染一種歡樂明快的氛圍，將少年從失落傷悲的狀態(tài)中抽拔出來，接著又用“拍”“躍”“跳”等一系列干脆有力的動作描寫，暗示少年下定決心、準(zhǔn)備逃離的心理；（5）插敘部分簡述了少年的生活狀況，凸顯了生活環(huán)境的封閉落后，同時展示出少年與父母思想的隔閡，交代了少年走出山林的原因。另外還為下文兒子的疑問作鋪墊，兩部分形成呼應(yīng)，深化了小說的主題．10．（1）“兒子說：‘爸爸，你小時候的生活可真幸福??！’”，他對兒子的說法感到困惑和驚訝，他少年時期生活在山洞，過著原始落后的生活，那是他極力想要逃離的一種生活方式。經(jīng)過他不懈努力，終于在繁華的大都市里生兒育女，有了猶豫的物質(zhì)生活，享受了現(xiàn)代文明帶來的一切便利，沒想到兒子反而不喜歡先進(jìn)文明的生活方式，反而會羨慕他當(dāng)初極力想要逃離的原始落后的生活，所以讓他感到困惑不解。

（2）被兒子的理由深深觸動，喚醒了他對家鄉(xiāng)（過去的生活）深深的懷念。

結(jié)合第?段中“兒子說：‘山林里多自由，想干什么就干什么！有樹有鳥有草原，有各種動物，還有那么多野馬，你為什么要跑出來呢？’”，第?段“兒子滿臉的羨慕”可知，兒子的話觸動了他，勾起了少年對過去生活的回憶，故鄉(xiāng)的生活中，也不是全無是處，也有很多美好的令人羨慕的地方。根據(jù)第?段中“他一愣，耳邊再次響起嗒嗒的馬蹄聲，仿佛那匹棗紅馬正在向自己跑來”可知，因?yàn)閼涯罟枢l(xiāng)，所以耳邊再次響起了馬蹄聲，“一愣”這個詞語表達(dá)了他對故鄉(xiāng)的懷念之情。

故答案為：①對兒子的說法感到困惑和驚訝，兒子為何會羨慕他極力想逃離的生活呢；

②被兒子的理由深深觸動，喚醒了他對家鄉(xiāng)（過去的生活）深深的懷念11．根據(jù)第?段“少年的眼前浮現(xiàn)出很多畫面：他從出生就一直居住的山洞，父母和他的一大群兄弟姐妹在山洞中生活起居，每天就像生長在這山林中的樹木、野草和各種小動物一般，生活得很原始”可知，馬背上的少年生活在一個封閉落后的環(huán)境中。根據(jù)第?段“但是，少年對外邊世界的向往，如野草一般在心頭滋生、瘋長”可知他對外面陌生的世界充滿了渴望。根據(jù)第?段“少年歷經(jīng)磨難，徹底走出了山洞，來到了墨爾本，在這個他做夢也想象不到的色彩繽紛的城市里，開啟了另一段生活旅程”，第?段“二十年后，那個馬背上的少年在墨爾本活出了一片新天地，娶妻生子，住起了別墅”可知，最后他克服重重困難，奔向外面的世界并開啟新的幸福生活。

文中的少年，向往著外面的更廣闊的世界，向往著與自己的家族生活習(xí)俗截然不同的城市文明，想要過上更美好的生活。這一意象，象征著隱藏在人們內(nèi)心深處的對更廣闊的世界、更美好的人生的憧憬與追求的象征；

少年勇敢地走出了山洞，來到了大都市，歷經(jīng)磨難，終于過上了自己想要的生活，他的經(jīng)歷也告訴人們，只有勇于追求，敢于突破，才能創(chuàng)造幸福的生活；

文章的結(jié)尾，兒子羨慕少年小時候的生活，而那種生活，卻是他極力想要逃離的一種生活方式，而如今，他卻懷念起那種生活，懷念起故鄉(xiāng)。由此可見，通過少年和兒子的對話，寄寓一個哲理：人生有時就是一個輪回，擁有是并不覺得珍惜，失去了卻又發(fā)現(xiàn)了它的美好，又想找回；自己原先努力掙脫的，卻也有可能正是別人向往與努力追求的。

故答案為：馬背上的少年生活在一個封閉落后的環(huán)境中，他對外面陌生的世界充滿了渴望，最后他克服重重困難，奔向外面的世界并開啟新的幸福生活。文中的少年就是隱藏在人們內(nèi)心深處的對更廣闊的世界、更美好的人生的憧憬與追求的象征；同時少年的經(jīng)歷也告訴人們，只有勇于追求，敢于突破，才能創(chuàng)造幸福的生活，文章的結(jié)尾，通過少年和兒子的對話，寄寓一個哲理：人生有時就是一個輪回，自己原先努力掙脫的，卻也有可能正是別人向往與努力追求的。12．選擇一個名著人物，結(jié)合故事情節(jié)，分析名著人物和少年的性格相同之處即可。

示例一：文中的少年騎馬離開山洞，懷揣著夢想與追求，去追尋更廣闊的世界，歷經(jīng)磨難終于過上了理想中的生活。《西游記》中的孫悟空，本來在花果山過著逍遙自在的生活，他的領(lǐng)導(dǎo)能力和個人魅力逐漸顯現(xiàn)出來，受到臣下的擁戴，眾猴臣們稱其為“千歲大王”。但是，孫悟空過了安穩(wěn)日子后，孫悟空意識到誰都管不了自己，也不害怕各種猛獸，但自己將來年老體衰，大限將至。于是孫悟空萌生尋仙訪道的想法，想要做到長生不老，與天地同壽！為了尋師，孫悟空前后花了十幾年的時間，受盡各種苦楚，最終在方寸山拜須菩提為師，得到真?zhèn)?，?shí)現(xiàn)了自己的夢想與追求！在追求夢想這一點(diǎn)上他們志同道合。

示例二：孫少平代表著像他一樣出身于農(nóng)村而又不安于現(xiàn)狀，向往現(xiàn)代文化的農(nóng)村知識青年，擁有夢想和追求。盡管不知道外面等待他的是什么，他總是在不斷的頑強(qiáng)的拼搏著，不論在黃原上攬工還是在黑漆漆的煤礦上當(dāng)煤炭工，都是所從事的極其艱苦危險的工作?？伤麤]有自暴自棄，由此體現(xiàn)了孫少平與命運(yùn)抗?fàn)幎环數(shù)膴^斗精神。他在城市闖蕩人生，挑戰(zhàn)困難，不貪圖和哥哥少安合辦磚廠的收入，而離開溫馨的家庭赤手空拳的闖入陌生的城市，去開辟新的天地。這一點(diǎn)和馬背少年敢于走出父輩固有的生活的舒適區(qū)，勇敢地去追尋夢想，二者是一樣的。

示例三：首先，“紅小鬼”在紅軍中擔(dān)任著多種工作，他們的年齡大多在12-17歲之間，雖然年紀(jì)小，但他們在紅軍隊(duì)伍中起到了重要的作用。他們可以擔(dān)任通訊員、勤務(wù)員、號手、偵察員、無線電報(bào)務(wù)員、跳水員、宣傳員、演員、馬夫、護(hù)士、教員等。其次，“紅小鬼”們有著堅(jiān)定的信念和崇高的理想，他們選擇參加紅軍是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，他們深信自己所做的一切都是為了國家和民族的解放。文中的少年，也同樣有著自己的理想和目標(biāo)，并且能為自己的理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，付出不懈的努力。

示例四：梁生寶的創(chuàng)業(yè)歷程充滿了艱辛和挫折。他從小家境貧困，但他堅(jiān)信只有通過自己的努力才能改變命運(yùn)。他帶頭組織了農(nóng)業(yè)合作社，帶領(lǐng)村民們共同創(chuàng)業(yè)在創(chuàng)業(yè)過程中，他遇到了各種困難和阻力，但他始終堅(jiān)定不移地向前推進(jìn)，最終取得了事業(yè)上的成功。馬背少年出生在山洞，先天的條件并不好，他奮斗的歷程也是充滿了艱辛和挫折，但是他堅(jiān)定不移第去努力，終于過上了自己想要的生活。

故答案為：A．孫悟空在菩提老祖處學(xué)藝歸來后，他的夢想是實(shí)現(xiàn)人生的大自在，大逍遙。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，他大鬧龍宮，取得如意金箍棒；大鬧地府，銷了生死簿；嫌弼馬溫官小，反下天庭，自己扯起旌旗，做了齊天大圣。文中的少年的夢想就是走出山林，探尋外面的新世界，他用勇氣和行動追逐自己的夢想，他對夢想的追求的勇氣、行動與孫悟空相同；

B．孫少平不甘于父輩那種日出而作日落而息的生活，他的夢想就是能夠走出去，離開雙水去看看外面的世界，為此他獨(dú)自來到黃原，做了一名以出賣勞力為生的攬工漢，給別人當(dāng)小工，推土、背石頭，后來，經(jīng)過艱苦卓絕的努力，他成為大牙灣煤礦成為一名真正的煤礦工人．文中少年與孫少平有著相似的夢想和經(jīng)歷，他們都有著追逐夢想的堅(jiān)韌毅力和勇往直前的勇氣；

C．文中的少年歷經(jīng)磨難，才走出山林，開啟新生活，他的經(jīng)歷與“紅小鬼”相似。紅小鬼生活在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，但仍懷抱夢想、勇于追求。有的在紅軍主力撤離以后，同成年游擊隊(duì)員并肩作戰(zhàn)，并且甚至跟敵人拼刺刀；他們在艱苦的生活中努力學(xué)習(xí)，愉快而樂觀，在部隊(duì)里當(dāng)通訊員、號手、偵察員、宣傳員：他們跟隨部隊(duì)爬雪山，過草地，在跋涉中漸漸成長，在戰(zhàn)火中走向成熟，用不尋常的童年譜寫出一曲曲生命的壯歌；

D．文中的少年向往自由，敢于告別傳統(tǒng)的生活方式，善于接納新事物，擁抱新世界；而《創(chuàng)業(yè)史》中的梁生寶也勇于打破老一輩單打獨(dú)斗、創(chuàng)立家業(yè)的狹隘思維，堅(jiān)持互幫互助，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們參與農(nóng)村合作化運(yùn)動，最終取得了成功。他們身上這種敢于打破常規(guī)，接納新事物的勇氣是相似的。13．【答案】例文1：成長，因奮斗而精彩成長的路上，有親人的呵護(hù)，師長的教誨，書香的熏陶，也會有鮮花的芬芳，淚水的苦痛，選擇的迷惘。正是這些平凡瑣碎的事，精彩著我的生活。依稀記得，三年前的那場運(yùn)動會。我參加了100米賽跑，當(dāng)時自信滿滿，認(rèn)為一定能拿下第一名，于是大搖大擺、不可一世地走向賽場。直到發(fā)令槍響的那一刻，方知我過于自信了。起跑時的一個小失誤讓我沒有在第一時間沖出去，暫時的落后導(dǎo)致我越發(fā)緊張，竟然在中途偏離跑道，最終比賽沒有成績！多么可怕的事實(shí)，號稱“六班飛人”的我知道結(jié)果后，猶如五雷轟頂，瞬間，出發(fā)前對同學(xué)們保證的那些話一句句回響在我耳邊。“放心吧，絕對第一！”“啊，沒問題的，小意思！”“哈哈，肯定第一名！”仿佛每句話都在嘲諷我，仿佛一根根針扎進(jìn)了我的心。我低頭走著回到了班級隊(duì)伍，無精打采地坐到了好朋友身邊把結(jié)果告訴他?！捌鋵?shí)沒什么，即便再不好也沒關(guān)系！在我心中你永遠(yuǎn)是最好的，這次失利你不能為失敗找理由，要為成功去找方法！”他鼓勵道。我這才破涕為笑，與朋友擊掌