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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年黑龍江省綏化市蘭西一中高二(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.cos15°?cos75°=A.32 B.12 C.2.在△ABC中,點D,N分別滿足BD=13BC,AN=NC,若AB=A.?23a+56b B.3.棱長為2的正方體的內(nèi)切球的表面積為(
)A.2π B.4π C.8π D.16π4.11月29日,江西新余仙女湖的漁民們迎來入冬第一個開捕日,仙女湖的有機魚迎來又一個豐收年.七位漁民分在一個小組,各駕駛一輛漁船依次進湖捕魚,甲乙漁船要排在一起出行,丙必須在最中間出行,則不同的排法有(
)A.96種 B.120種 C.192種 D.240種5.若圓錐的軸截面是斜邊為4的等腰直角三角形,則該圓錐的體積為(
)A.4π3 B.8π3 C.26.已知復(fù)數(shù)z=52?i,則z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如圖,已知正方體ABCD?A1B1C1D1的棱長為1,點E為BB1上一動點,現(xiàn)有以下四個結(jié)論:①面AC1E⊥面A1BD;②AE//面CDD1A.1
B.2
C.3
D.48.已知F1(?c,0),F(xiàn)2(c,0)為橢圓x2a2+A.[12,33] B.二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。9.給出以下24個數(shù)據(jù):
148.0?149.0?154.0?154.0?155.0?155.0?155.2?157.0
158.0?158.0?159.0?159.5?161.5?162.0?162.5?162.5
163.0?163.0?164.0?164.1?165.0?170.0?171.0?172.0
對于以上給出的數(shù)據(jù),下列選項正確的為(
)A.極差為24.0 B.第75百分位數(shù)為164.0
C.第25百分位數(shù)為155.2 D.80%分位數(shù)為164.110.下列基本事實敘述正確的是(
)A.經(jīng)過兩條相交直線,有且只有一個平面
B.經(jīng)過兩條平行直線,有且只有一個平面
C.經(jīng)過三點,有且只有一個平面
D.經(jīng)過一條直線和一個點,有且只有一個平面11.已知正六邊形ABCDEF的中心為O,則下列說法正確的是(
)A.OA+OC+OE=0
B.AE?AB=2三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.已知正△ABC邊長為2,若點D在邊BC上且滿足AD?AB=72,則13.某班共有36名男生和24名女生,統(tǒng)計他們的體重數(shù)據(jù)(單位:kg),已知男生體重的平均數(shù)為65,方差為34,全體學(xué)生體重的平均數(shù)為59,方差為86,則該班女生體重的方差為______.14.如圖,小明在山腳A測得山頂D的仰角為45°,在山腳B測得山頂D的仰角為30°,測得∠ABC=30°,A,B間的距離為100m,BC>AB,已知山腳C和A,B在同一水平面上,則山的高度CD=______m.四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題13分)
如圖,四面體P?ABC中,PA⊥BC,D在棱BC上,AD⊥BC,AD=2,PA=1,∠PAD=60°,證明PA⊥平面PBC.16.(本小題15分)
某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后畫出如圖的頻率分布直方圖.
觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)估計這次考試成績的眾數(shù);
(2)估計這次考試成績的及格率(60分及以上及格).17.(本小題15分)
如圖,在正方體ABCD?A1B1C1D1中,P、Q分別是平面AA1D1D、平面A1B1C1D118.(本小題17分)
在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且A=π4,b=2c.若M是BC的中點,且19.(本小題17分)
已知復(fù)數(shù)z滿足|z|=5.
(1)若(4+3i)?z是實數(shù),求復(fù)數(shù)z;
(2)求|z答案解析1.D
【解析】解:cos15°?cos75°=cos15°?sin15°=12.D
【解析】解:在△ABC中,點D,N分別滿足BD=13BC,AN=NC,
又AB=a,AC=b,
則DN=DB+BA+3.B
【解析】解:棱長為2的正方體的內(nèi)切球的半徑r=22=1,
表面積=4πr2=4π.
故選:B.
棱長為4.C
【解析】解:由題意可知:丙必須在最中間(第4位),則甲乙排在第1、2位或2、3位或5、6位或6、7位,
故不同的排法有A22C41A44=1925.B
【解析】解:設(shè)圓錐底面半徑為r,母線長為l,
∵圓錐的軸截面是斜邊為4的等腰直角三角形,
∴2r=4,得r=2,l=22,圓錐的高?=r=2,
∴圓錐的體積為13πr2?=136.A
【解析】解:z=52?i=5(2+i)(2?i)(2+i)=5(2+i)5=2+i,
對應(yīng)點為(2,1),則z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于第一象限.
7.D
【解析】解:連接A1B,BD,A1D,AB1,因為正方體ABCD?A1B1C1D1,所以B1C1⊥平面A1ABB1,
且A1B?平面A1ABB1,所以B1C1⊥A1B,
又因為AB1⊥A1B,且AB1∩B1C1=B1,所以A1B⊥平面AB1C1,
AC1?平面AB1C1,所以A1B⊥AC1,
同理BD⊥AC1,且A1B∩BD=B,所以AC1⊥平面A1BD,
且AC1?平面AC1E,所以平面AC1E⊥平面A18.A
【解析】解:設(shè)P(x0,y0),
則2c2=PF1?PF2=?c?x0,?y0·c?x0,?9.AD
【解析】解:對于A,由題意可得,極差為172?148=24,故A正確,
對BCD,∵25%×24=6,75%×24=18,80%×24=19.2,
∴樣本數(shù)據(jù)的第25,75,80百分位數(shù)為第6,7為的平均數(shù),第18,19的平均數(shù),第20項數(shù)據(jù),即分別為155+155.22=155.1,163+1642=163.5,164.1,故BC錯誤,D正確.
故選:AD.10.AB
【解析】解:根據(jù)基本事實及推論即可判斷A,B正確;
C項,若三點共線,經(jīng)過三點的平面有無數(shù)個,錯誤;
D項,若這個點在直線外,確定一個平面,
若這個點在直線上,可有無數(shù)個平面,錯誤.
故選:AB.
根據(jù)基本事實及推論即可逐項判斷.
本題考查平面的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.11.ACD
【解析】解:已知正六邊形ABCDEF的中心為O,
不妨設(shè)正六邊形ABCDEF的邊長為1,
對于選項A:因為OA+OC+OE=OB+OE=0,
故A正確;
對于選項B:因為AE?AB=BE=?2DC,
故B錯誤;
對于選項C:因為FA+FE=FO,且FD+FB=FE+ED+FA+AB=FA+FE+2FO=3FO12.52【解析】解:已知正△ABC邊長為2,若點D在邊BC上且滿足AD?AB=72,
設(shè)BD=λBC,
則AD?AB=(AB+BD)?AB
=AB2+BD?AB
=4+λBC?AB
=4+λ×2×2×(?12)13.29
【解析】解:設(shè)女生體重的平均數(shù)為x?,方差為s2,
所以59=3636+24×65+2436+24×x?,
解得x?=50,
所以86=3614.100
【解析】解:在△BCD中,設(shè)CD=x,
利用解直角三角形知識BC=CDtan∠DBC=xtan30°,
在△ACD中,AC=CDtan∠CAD=xtan45°=x,
在△BAC中,利用余弦定理x2=(3x)2+15.證明:連接PD,
在△PAD中,AD=2,PA=1,∠PAD=60°,
由余弦定理可得PD=PA2+AD2?2PA?ADcos∠PAD=1+4?2×1×2×12=3,
可得PA【解析】由勾股定理可證得PA⊥PD,再由題意可證得結(jié)論.
本題考查線面垂直的證法,屬于中檔題.16.解:(1)估計這次考試成績的眾數(shù)為75分;
(2)估計這次考試成績的及格率(60分及以上及格)為:
1?0.1?0.15=0.75=75%.
【解析】(1)根據(jù)頻率分布直方圖的性質(zhì),眾數(shù)的概念,即可求解;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖的性質(zhì),即可求解.
本題考查頻率分布直方圖的性質(zhì),眾數(shù)的概念,屬基礎(chǔ)題.17.證明:(Ⅰ)由ABCD?A1B1C1D1是正方體,可知D1Q//DB,
∵D1Q?平面C1DB,DB?平面C1DB,
∴D1Q//平面C1DB.
(Ⅱ)由ABCD?A1B1C1D1是正方體,D1P//C1B,
【解析】(Ⅰ)推導(dǎo)出D1Q//DB,由此能證明D1Q//平面C1DB.
(Ⅱ)推導(dǎo)出D1P//C1B,得D1P//18.解:在△ABC中,由余弦定理可得a2=b2+c2?2bccos∠BAC=2c2+c2?22c2×22=c2,
即a=c,可得A=C=π4,B=π2,則△ABC為等腰直角三角形,
由【解析】首先在△ABC中,運用余弦定理求得a,可得△ABC為等腰直角三角形,在△AMC中,運用正弦定理可得c,再由三角形的面積公式求出△ACM的面積.
本題考查正弦定理和余弦定理的運用,以及三角形的面積公式,考查方程思想和運算能力,屬于中檔題.19.解:(1)設(shè)z=a+bi,a,b∈R,
則a2+b2=25①,
又∵(4+3i)?z=4a?3b+(3a+4b)i是實數(shù),
∴3a+4b=0②,
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