2024年學校教研工作總結(jié)簡單版（四篇）

第4頁共4頁2024年學校教研工作總結(jié)簡單版教科室在學校的功能主要體現(xiàn)在兩個核心領(lǐng)域：一是指導(dǎo)教育教學活動，這涵蓋了基本和最新教育理論的傳播，以及對教學實踐的深入總結(jié)和分析。通過不斷豐富理論知識和反思實踐，確保學校的教學活動始終在理論與實踐的立體交匯中進行，激發(fā)創(chuàng)新的火花，防止理論與實踐成為孤立的平行線。二是開展課題研究，研究的目的是解決實際問題，推動創(chuàng)新，探索新的教學理念或方法。自____年下期設(shè)立教科室以來，我們一直致力于實現(xiàn)這兩個目標，并根據(jù)學校的具體情況適時調(diào)整工作重點?；仡欉^去兩年，我們的工作已取得一定的成果。以下是____年上期教科室工作的總結(jié)：一、教育教學指導(dǎo)1.我們匯編了《課堂教學技巧及課堂管理技巧》和《唐家中學課堂教學常規(guī)要求》兩份文檔，并分發(fā)給每位教師，以提升教師的教學行為規(guī)范性和教學管理的靈活性。2.我們對____年下期教研中發(fā)現(xiàn)的教學優(yōu)點、不足及待解決的難題進行了系統(tǒng)歸納，將結(jié)果以書面形式分發(fā)給每位教師，以促進教師間的相互學習和共同進步，同時激發(fā)他們在新學期中對新問題的探索和思考。3.本學期，我們采用表格形式進行教學六認真的檢查，這種方式直觀明了，每項檢查后都有簡要評價或建議。我們的檢查工作細致入微，評價公正，幫助教師清晰了解自身工作的優(yōu)缺點，以便下次改進或完善。教師們普遍反饋這種方式效果良好，每次檢查都能看到他們在工作中的成長和轉(zhuǎn)變。教學指導(dǎo)是推動學校教學規(guī)范化和有序化的重要手段，目前我們在這方面仍處于初步階段，需要更全面、更理性地加強指導(dǎo)力度。二、課題研究（一）關(guān)于我校課題的說明1.我校的課題《留守娃心理健康教育途徑的研究》是區(qū)域性的省級課題《留守娃良好思想品德教育途徑與方法的探索》的子課題。因此，我們的任務(wù)是與其他子課題學校協(xié)作，高質(zhì)量完成這個區(qū)域性課題研究。鑒于此，我們的研究方向和目標應(yīng)保持適度，專注于一兩個領(lǐng)域，如個案研究或資料收集，以實現(xiàn)精細化和專業(yè)化。（二）本期課題研究工作2.本學期，我們投入大量時間整理了過去兩年的課題資料，進行了細致的分類、補充和重新裝訂。主要改進包括：-清理無關(guān)或關(guān)聯(lián)度不高的資料，補充了相關(guān)資料。-按照準備類、過程類和成果類資料進行重新分類，每類資料都進行了編號和命名，采用圖書館式的管理方式。-設(shè)計統(tǒng)一的資料封面，編排頁碼，編輯目錄，提高了資料的可讀性和檢索性。-整理出共計____本資料，其中準備類資料a本，過程類資料b本，成果類資料c本。這次整理使我們對研究目標和方向有了更清晰的認識，也使研究工作更加系統(tǒng)化和有序化。（三）課題研究存在的問題1.過程類資料的圖片整理和會議記錄的體現(xiàn)尚不完善。2.成果類資料的多樣性不足，個案研究和相關(guān)研究論文獲獎數(shù)量較少。3.對留守娃心理健康關(guān)注的活動或相關(guān)活動的體現(xiàn)仍有待加強。我們將針對上述不足，持續(xù)改進，以提升課題研究的質(zhì)量和效果。2024年學校教研工作總結(jié)簡單版（二）本學期的教科研工作在學校的指導(dǎo)方針下已圓滿落幕，期間我們?nèi)〉昧孙@著的進展。秉持“教育科研為教育教學服務(wù)”的原則，我們聚焦于“提升教師專業(yè)能力和個人素養(yǎng)以促進其職業(yè)發(fā)展，以及在國家課程基礎(chǔ)上推進校本課程實施，以利于學生全面發(fā)展”這兩個核心任務(wù)。為確保下學期工作的高效進行，現(xiàn)對本學期工作進行如下總結(jié)：一、強化制度建設(shè)，制定并執(zhí)行了切實可行的教科研制度和計劃。二、成功完成了市教研室布置的各項任務(wù)。（一）、在課題及論文領(lǐng)域：本學期，共有____位教師在瑞安市的教育學科論文比賽中榮獲二等獎，____位教師榮獲三等獎；另____位教師在教育學科案例比賽中獲得二等獎，____位教師獲得三等獎。（二）、持續(xù)推進書香校園建設(shè)：1、與大隊部合作制定了讀書節(jié)活動方案。2、定期舉辦班級間圖書交換活動，并確保記錄工作準確無誤。（三）、構(gòu)建理想課堂與校本教研活動：1、精心組織了校本培訓(xùn)和教研活動：（1）實施新課標課程培訓(xùn)。（2）舉辦了普通話培訓(xùn)活動。（3）積極參與學校組織的專題研討和專題講座。（4）邀請優(yōu)秀教師進行公開示范課，并提供指導(dǎo)。（5）參與了學區(qū)的聯(lián)合教研活動。2、有序開展了校內(nèi)教師的聽課、評課活動。3、規(guī)定每周四下午為固定的教科研活動時間。盡管本學期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但工作中仍存在一些不足，如校本培?xùn)的整合度不足，特色學校建設(shè)的輻射效應(yīng)不強，教師素質(zhì)提升工作有待加強，理想課堂的構(gòu)建需要更深入的實踐。在未來的日子里，我們將持續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正存在的問題，積極學習借鑒優(yōu)秀學校的成功經(jīng)驗，力求將教科研工作推向新的高度。2024年學校教研工作總結(jié)簡單版（三）(一)堅持以理論為指導(dǎo)，深入轉(zhuǎn)變教育理念新的國家課程標準展現(xiàn)了鮮明的時代特征，它的出臺為教育帶來了新的活力。本學期，我校將學習新課程標準列為業(yè)務(wù)學習的重點。整個學期，我們持續(xù)推動教師對課程標準的學習。為了促進教師對標準的深入理解和應(yīng)用，我校組織了一系列活動，包括學習、思考、研究和教學實踐，使教師對課程設(shè)計、目標、內(nèi)容及實施建議有更深入的理解，取得了顯著的成效。教師們普遍認識到，新課程標準對教師提出了更高的要求，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，提升自身的知識素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代教學手段，以適應(yīng)教育發(fā)展的新趨勢。面對這一挑戰(zhàn)，每位教師都深感緊迫感和危機感，一致認同終身學習的理念。(二)以課題研究為引領(lǐng)，不斷提升課堂教學質(zhì)量本學期初，我校確立了“提升課堂教學實效性”的目標，要求各學科組把握方向，制定措施，全面貫徹學校教學工作的指導(dǎo)精神。一學期以來，各學科組通過深化課題研究，推動教學改革，有效提高了課堂教學的效果。數(shù)學學科組深入研究“讓學生在課堂教學中體驗數(shù)學生活化”，教師們認識到，將數(shù)學與生活緊密聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)相關(guān)情境，能幫助學生更好地理解和應(yīng)用數(shù)學知識。本學期持續(xù)開展的“兩人一課”活動，以點帶面，營造了良好的教學研究氛圍。(三)以科學管理為保障，穩(wěn)步推動課程改革進程1、學校成立了以教研組核心成員為主體的團隊，每周二第七節(jié)課召開教研例會，共同商討策略，強化教學常規(guī)管理。我們嚴格執(zhí)行教學質(zhì)量監(jiān)控和課堂教學評價。學期初和期中，我們對各類計劃進行檢查，期末則對教師的教案和作業(yè)批改進行綜合檢查，并形成書面記錄。學校對各環(huán)節(jié)進行定期的全面檢查，確保每個環(huán)節(jié)的要求得到明確和執(zhí)行。2、我們堅決落實“減輕學生課業(yè)負擔”的政策，嚴格控制作業(yè)量。教師們致力于課堂教學改革，提高課堂效率，確保每一分鐘的教學質(zhì)量。我們注重基礎(chǔ)知識和基本技能的教學，精講精練，作業(yè)設(shè)計注重目標明確、針對性強，同時控制好難度和量，切實減輕學生的作業(yè)負擔。我們加強作業(yè)管理，強調(diào)書寫規(guī)范和作業(yè)評價，部分教師還常在批改作業(yè)時添加激勵性評語，激發(fā)學生的學習興趣。3、我們有針對性地開展培優(yōu)扶差工作，對后進生進行有計劃的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)過程中，我們以愛心、耐心和激勵為原則，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，引導(dǎo)他們開拓思路，設(shè)計個性化的練習，提升學生的數(shù)學素質(zhì)和能力。三、未來工作重點我們將堅持以提高教學質(zhì)量為核心，以課程改革和教科研為驅(qū)動，探索提高課堂教學實效性和全面提升教育質(zhì)量的新策略、新路徑。在今后的教學中，我們將堅決避免課堂教學的隨意性，確保每一分鐘的教學質(zhì)量；規(guī)范作業(yè)管理和書寫要求，切實減輕學生的課業(yè)負擔；加大培優(yōu)扶差力度，確保每個學生都能得到發(fā)展。這是我們未來不懈努力的方向?？祭崭l(xiāng)寄宿學校2012年7月2024年學校教研工作總結(jié)簡單版（四）本學年即將圓滿落幕，教科室在學校及教務(wù)處的正確指導(dǎo)下，已成功完成了本學期的各項任務(wù)。為今后更高效地執(zhí)行教科室工作，現(xiàn)對本學期工作進行如下總結(jié)：一、工作完成情況1.制定了本學期的教科室工作規(guī)劃。2.舉行了三次教研組長會議。3.監(jiān)督并檢查了各教研組的學期工作計劃。4.積極組織了聽課與評課活動。5.組織張賢卓、張良國、黃顯軍、唐曉艷、金黎三位教師參加全縣教學技能大賽，張賢卓榮獲縣級一等獎，金黎和張良國獲得二等獎。6.安排并督促教師參與國家培訓(xùn)項目，所有參與者均達到合格標準。7.協(xié)同教務(wù)處完成了每月的常規(guī)檢查工作。8.協(xié)助各教研組有效推進了教研活動。9.完成了____年度的校本研修任務(wù)。10.本校共申報了____項市級小課題研究，確保了申報工作的順利進行。11.配合學校處理了日常事務(wù)。12.有序組織了教師的外出培訓(xùn)活動。二、存在的問題1.對教研組的工作監(jiān)督力度有待加強。2.校本教研活動的深度與廣度不足。3.班主任及年級組工作繁重，對教研工作的投入相對有限。4.個人工作方法與經(jīng)驗尚需提升，有時感到力有未逮。三、未來改進措施與計劃1.將在后續(xù)工作中強化對教研組的管理力度。2.將