2024年學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)經(jīng)典版（2篇）

第3頁共3頁2024年學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)經(jīng)典版一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)____任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，____為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為____。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒?dòng)開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。1、警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。2、自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。3、食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。4、活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。5、行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。二、開展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì)。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無一漏首先，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全工作社會(huì)化為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會(huì)各界力量，加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。改寫后的結(jié)果：2024年學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)經(jīng)典版（二）一、制度完善與責(zé)任落實(shí)我校緊密結(jié)合實(shí)際情況，制定并完善了一系列針對(duì)性和操作性較強(qiáng)的安全管理制度，包括但不限于用電安全、消防安全、值班制度、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全報(bào)告等。同時(shí)，為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，我校還制定了地震、火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并在開學(xué)初及特定月份進(jìn)行了安全演練。為確保全體教師充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，我校與全體教職工簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，并制定了安全工作責(zé)任追究制度，明確了各類人員的安全責(zé)任。特別是執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，確保制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，從而保障學(xué)校安全管理無盲區(qū)、無疏漏。二、硬件設(shè)施完善在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校在特定暑假期間投入大量資金對(duì)東圍墻進(jìn)行修繕，徹底消除了校舍方面的安全隱患。此外，我校還投資安裝了紅外報(bào)警安防系統(tǒng)，以提升校園安全防盜工作的有效性。三、安全檢查與隱患排除我校作為典型的農(nóng)村初中，針對(duì)農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了學(xué)校安全防范工作。學(xué)校堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保校園安全無虞。首先，在開學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展全面的校園安全大檢查，涵蓋校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等方面。經(jīng)確認(rèn)無安全隱患并經(jīng)相關(guān)人員簽字后，方可投入使用。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，確保開學(xué)時(shí)能夠正常使用。其次，學(xué)校加強(qiáng)了常規(guī)性的安全檢查，對(duì)重點(diǎn)安全部位實(shí)行警鐘長(zhǎng)鳴，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。同時(shí)，學(xué)校建立了每月定期檢查制度，并詳細(xì)記錄檢查情況。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施進(jìn)行整改。此外，學(xué)校還建立了“安全月查報(bào)告制度”。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，并及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告檢查結(jié)果。四、安全教育常態(tài)化我校在安全管理的同時(shí)，針對(duì)農(nóng)村學(xué)生安全意識(shí)薄弱的問題，將安全教育作為核心任務(wù)，注重提升學(xué)生的安全意識(shí)和培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。首先，學(xué)校通過周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育。其次，學(xué)校加強(qiáng)了家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。除了要求教師上門家訪外，學(xué)校還印發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)和家庭安全行為管理，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全的重視和防范意識(shí)。最后，學(xué)校強(qiáng)化養(yǎng)成教育，專門開設(shè)了安全教育課。通過專職教師的授課，重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學(xué)路上“八不”教育（不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家）等。學(xué)校還對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的