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文檔簡介
湖南省岳陽市長煉中學2022年中考適應性考試數(shù)學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.將拋物線y=x2向左平移2個單位,再向下平移5個單位,平移后所得新拋物線的表達式為()A.y=(x+2)2﹣5B.y=(x+2)2+5C.y=(x﹣2)2﹣5D.y=(x﹣2)2+52.中國古代在利用“計里畫方”(比例縮放和直角坐標網(wǎng)格體系)的方法制作地圖時,會利用測桿、水準儀和照板來測量距離.在如圖所示的測量距離AB的示意圖中,記照板“內(nèi)芯”的高度為EF,觀測者的眼睛(圖中用點C表示)與BF在同一水平線上,則下列結論中,正確的是()A. B. C. D.3.已知矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E為BC的中點,以點B為圓心,BA的長為半徑畫圓,交BC于點F,再以點C為圓心,CE的長為半徑畫圓,交CD于點G,則S1-S2=()A.6 B. C.12﹣π D.12﹣π4.如圖,每個小正方形的邊長均為1,則下列圖形中的三角形(陰影部分)與相似的是()A. B.C. D.5.設α,β是一元二次方程x2+2x-1=0的兩個根,則αβ的值是()A.2B.1C.-2D.-16.如圖是一次數(shù)學活動課制作的一個轉(zhuǎn)盤,盤面被等分成四個扇形區(qū)域,并分別標有數(shù)字-1,0,1,2.若轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,每次轉(zhuǎn)盤停止后記錄指針所指區(qū)域的數(shù)字(當指針恰好指在分界線上時,不記,重轉(zhuǎn)),則記錄的兩個數(shù)字都是正數(shù)的概率為()A. B. C. D.7.如圖,小穎為測量學校旗桿AB的高度,她在E處放置一塊鏡子,然后退到C處站立,剛好從鏡子中看到旗桿的頂部B.已知小穎的眼睛D離地面的高度CD=1.5m,她離鏡子的水平距離CE=0.5m,鏡子E離旗桿的底部A處的距離AE=2m,且A、C、E三點在同一水平直線上,則旗桿AB的高度為()A.4.5m B.4.8m C.5.5m D.6m8.在一次酒會上,每兩人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,則參加酒會的人數(shù)為(
)A.9人 B.10人 C.11人 D.12人9.估計的運算結果應在哪個兩個連續(xù)自然數(shù)之間()A.﹣2和﹣1 B.﹣3和﹣2 C.﹣4和﹣3 D.﹣5和﹣410.將不等式組的解集在數(shù)軸上表示,下列表示中正確的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.有一枚材質(zhì)均勻的正方體骰子,它的六個面上分別有1點、2點、…、6點的標記,擲一次骰子,向上的一面出現(xiàn)的點數(shù)是素數(shù)的概率是_____.12.分解因式:.13.如圖,函數(shù)y=(x<0)的圖像與直線y=-x交于A點,將線段OA繞O點順時針旋轉(zhuǎn)30°,交函數(shù)y=(x<0)的圖像于B點,得到線段OB,若線段AB=3-,則k=_______________________.14.如圖,在△OAB中,C是AB的中點,反比例函數(shù)y=(k>0)在第一象限的圖象經(jīng)過A,C兩點,若△OAB面積為6,則k的值為_____.15.如圖,圓錐底面半徑為rcm,母線長為10cm,其側面展開圖是圓心角為216°的扇形,則r的值為.16.的倒數(shù)是_____________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某廠按用戶的月需求量(件)完成一種產(chǎn)品的生產(chǎn),其中.每件的售價為18萬元,每件的成本(萬元)是基礎價與浮動價的和,其中基礎價保持不變,浮動價與月需求量(件)成反比.經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),月需求量與月份(為整數(shù),)符合關系式(為常數(shù)),且得到了表中的數(shù)據(jù).月份(月)
1
2
成本(萬元/件)
11
12
需求量(件/月)
120
100
(1)求與滿足的關系式,請說明一件產(chǎn)品的利潤能否是12萬元;(2)求,并推斷是否存在某個月既無盈利也不虧損;(3)在這一年12個月中,若第個月和第個月的利潤相差最大,求.18.(8分)如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30°,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點D,過D作DE⊥AC,垂足為E.證明:DE為⊙O的切線;連接OE,若BC=4,求△OEC的面積.19.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,BC=6,AD=3,AB=,點E,F(xiàn)同時從B點出發(fā),沿射線BC向右勻速移動,已知點F的移動速度是點E移動速度的2倍,以EF為一邊在CB的上方作等邊△EFG,設E點移動距離為x(0<x<6).(1)∠DCB=度,當點G在四邊形ABCD的邊上時,x=;(2)在點E,F(xiàn)的移動過程中,點G始終在BD或BD的延長線上運動,求點G在線段BD的中點時x的值;(3)當2<x<6時,求△EFG與四邊形ABCD重疊部分面積y與x之間的函數(shù)關系式,當x取何值時,y有最大值?并求出y的最大值.20.(8分)如圖,已知?ABCD.作∠B的平分線交AD于E點。(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);若?ABCD的周長為10,CD=2,求DE的長。21.(8分)某中學九年級甲、乙兩班商定舉行一次遠足活動,、兩地相距10千米,甲班從地出發(fā)勻速步行到地,乙班從地出發(fā)勻速步行到地.兩班同時出發(fā),相向而行.設步行時間為小時,甲、乙兩班離地的距離分別為千米、千米,、與的函數(shù)關系圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:直接寫出、與的函數(shù)關系式;求甲、乙兩班學生出發(fā)后,幾小時相遇?相遇時乙班離地多少千米?甲、乙兩班相距4千米時所用時間是多少小時?22.(10分)在圍棋盒中有x顆黑色棋子和y顆白色棋子,從盒中隨機地取出一個棋子,如果它是黑色棋子的概率是;如果往盒中再放進10顆黑色棋子,則取得黑色棋子的概率變?yōu)椋髕和y的值.23.(12分)“垃圾不落地,城市更美麗”.某中學為了了解七年級學生對這一倡議的落實情況,學校安排政教處在七年級學生中隨機抽取了部分學生,并針對學生“是否隨手丟垃圾”這一情況進行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計結果為:A為從不隨手丟垃圾;B為偶爾隨手丟垃圾;C為經(jīng)常隨手丟垃圾三項.要求每位被調(diào)查的學生必須從以上三項中選一項且只能選一項.現(xiàn)將調(diào)查結果繪制成以下來不辜負不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)補全上面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;(2)所抽取學生“是否隨手丟垃圾”情況的眾數(shù)是;(3)若該校七年級共有1500名學生,請你估計該年級學生中“經(jīng)常隨手丟垃圾”的學生約有多少人?談談你的看法?24.為了解某校九年級男生的體能情況,體育老師隨機抽取部分男生進行引體向上測試,并對成績進行了統(tǒng)計,繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請跟進相關信息,解答下列問題:(1)本次抽測的男生人數(shù)為,圖①中m的值為;(2)求本次抽測的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達標,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校350名九年級男生中有多少人體能達標.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】
直接根據(jù)“上加下減,左加右減”的原則進行解答即可.【詳解】拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),先向左平移2個單位再向下平移1個單位后的拋物線的頂點坐標為(﹣2,﹣1),所以,平移后的拋物線的解析式為y=(x+2)2﹣1.故選:A.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答本題的關鍵.2、B【解析】分析:由平行得出相似,由相似得出比例,即可作出判斷.詳解:∵EF∥AB,∴△CEF∽△CAB,∴,故選B.點睛:本題考查了相似三角形的應用,熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解答本題的關鍵.3、D【解析】
根據(jù)題意可得到CE=2,然后根據(jù)S1﹣S2=S矩形ABCD-S扇形ABF-S扇形GCE,即可得到答案【詳解】解:∵BC=4,E為BC的中點,∴CE=2,∴S1﹣S2=3×4﹣,故選D.【點睛】此題考查扇形面積的計算,矩形的性質(zhì)及面積的計算.4、B【解析】
根據(jù)相似三角形的判定方法一一判斷即可.【詳解】解:因為中有一個角是135°,選項中,有135°角的三角形只有B,且滿足兩邊成比例夾角相等,故選:B.【點睛】本題考查相似三角形的性質(zhì),解題的關鍵是學會利用數(shù)形結合的思想解決問題,屬于中考??碱}型.5、D【解析】試題分析:∵α、β是一元二次方程x2+2x-1=0的兩個根,∴αβ=考點:根與系數(shù)的關系.6、C【解析】
列表得,
1
2
0
-1
1
(1,1)
(1,2)
(1,0)
(1,-1)
2
(2,1)
(2,2)
(2,0)
(2,-1)
0
(0,1)
(0,2)
(0,0)
(0,-1)
-1
(-1,1)
(-1,2)
(-1,0)
(-1,-1)
由表格可知,總共有16種結果,兩個數(shù)都為正數(shù)的結果有4種,所以兩個數(shù)都為正數(shù)的概率為,故選C.考點:用列表法(或樹形圖法)求概率.7、D【解析】
根據(jù)題意得出△ABE∽△CDE,進而利用相似三角形的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:由題意可得:AE=2m,CE=0.5m,DC=1.5m,∵△ABC∽△EDC,∴DCAB即1.5AB解得:AB=6,故選:D.【點睛】本題考查的是相似三角形在實際生活中的應用,根據(jù)題意得出△ABE∽△CDE是解答此題的關鍵.8、C【解析】
設參加酒會的人數(shù)為x人,根據(jù)每兩人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,列出一元二次方程,解之即可得出答案.【詳解】設參加酒會的人數(shù)為x人,依題可得:
x(x-1)=55,
化簡得:x2-x-110=0,
解得:x1=11,x2=-10(舍去),
故答案為C.【點睛】考查了一元二次方程的應用,解題的關鍵是根據(jù)題中的等量關系列出方程.9、C【解析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),可化簡得=﹣3=﹣2,然后根據(jù)二次根式的估算,由3<2<4可知﹣2在﹣4和﹣3之間.故選C.點睛:此題主要考查了二次根式的化簡和估算,關鍵是根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡計算,再二次根式的估算方法求解.10、B【解析】先解不等式組中的每一個不等式,再把不等式的解集表示在數(shù)軸上即可.解:不等式可化為:,即.
∴在數(shù)軸上可表示為.故選B.“點睛”不等式組的解集在數(shù)軸上表示的方法:把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】
先判斷擲一次骰子,向上的一面的點數(shù)為素數(shù)的情況,再利用概率公式求解即可.【詳解】解:∵擲一次這枚骰子,向上的一面的點數(shù)為素數(shù)的有2,3,5共3種情況,∴擲一次這枚骰子,向上的一面的點數(shù)為素數(shù)的概率是:.故答案為:.【點睛】本題考查了求簡單事件的概率,根據(jù)題意判斷出素數(shù)的個數(shù)是解題的關鍵.12、.【解析】要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.因此,先提取公因式后繼續(xù)應用平方差公式分解即可:.考點:提公因式法和應用公式法因式分解.13、-3【解析】
作AC⊥x軸于C,BD⊥x軸于D,AE⊥BD于E點,設A點坐標為(3a,-a),則OC=-3a,AC=-a,利用勾股定理計算出OA=-2a,得到∠AOC=30°,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到OA=OB,∠BOD=60°,易證得Rt△OAC≌Rt△BOD,OD=AC=-a,BD=OC=-3a,于是有AE=OC-OD=-3a+a,BE=BD-AC=-3a+a,即AE=BE,則△ABE為等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性質(zhì)得到3-=(-3a+a),求出a=1,確定A點坐標為(3,-),然后把A(3,-)代入函數(shù)y=即可得到k的值.【詳解】作AC⊥x軸與C,BD⊥x軸于D,AE⊥BD于E點,如圖,點A在直線y=-x上,可設A點坐標為(3a,-a),在Rt△OAC中,OC=-3a,AC=-a,∴OA==-2a,∴∠AOC=30°,∵直線OA繞O點順時針旋轉(zhuǎn)30°得到OB,∴OA=OB,∠BOD=60°,∴∠OBD=30°,∴Rt△OAC≌Rt△BOD,∴OD=AC=-a,BD=OC=-3a,∵四邊形ACDE為矩形,∴AE=OC-OD=-3a+a,BE=BD-AC=-3a+a,∴AE=BE,∴△ABE為等腰直角三角形,∴AB=AE,即3-=(-3a+a),解得a=1,∴A點坐標為(3,-),而點A在函數(shù)y=的圖象上,∴k=3×(-)=-3.故答案為-3.【點睛】本題是反比例函數(shù)綜合題:點在反比例函數(shù)圖象上,則點的橫縱坐標滿足其解析式;利用勾股定理、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì)進行線段的轉(zhuǎn)換與計算.14、4【解析】
分別過點、點作的垂線,垂足分別為點、點,根據(jù)是的中點得到為的中位線,然后設,,,根據(jù),得到,最后根據(jù)面積求得,從而求得.【詳解】分別過點、點作的垂線,垂足分別為點、點,如圖點為的中點,為的中位線,,,,,,,,,.故答案為:.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的比例系數(shù)的幾何意義及三角形的中位線定理,關鍵是正確作出輔助線,掌握在反比例函數(shù)的圖象上任意一點象坐標軸作垂線,這一點和垂足以及坐標原點所構成的三角形的面積是,且保持不變.15、1.【解析】試題分析:∵圓錐底面半徑為rcm,母線長為10cm,其側面展開圖是圓心角為211°的扇形,∴2πr=×2π×10,解得r=1.故答案為:1.【考點】圓錐的計算.16、【解析】先把帶分數(shù)化成假分數(shù)可得:,然后根據(jù)倒數(shù)的概念可得:的倒數(shù)是,故答案為:.三、解答題(共8題,共72分)17、(1),不可能;(2)不存在;(3)1或11.【解析】試題分析:(1)根據(jù)每件的成本y(萬元)是基礎價與浮動價的和,其中基礎價保持不變,浮動價與月需求量x(件)成反比,結合表格,用待定系數(shù)法求y與x之間的函數(shù)關系式,再列方程求解,檢驗所得結果是還符合題意;(2)將表格中的n,對應的x值,代入到,求出k,根據(jù)某個月既無盈利也不虧損,得到一個關于n的一元二次方程,判斷根的情況;(3)用含m的代數(shù)式表示出第m個月,第(m+1)個月的利潤,再對它們的差的情況討論.試題解析:(1)由題意設,由表中數(shù)據(jù),得解得∴.由題意,若,則.∵x>0,∴.∴不可能.(2)將n=1,x=120代入,得120=2-2k+9k+27.解得k=13.將n=2,x=100代入也符合.∴k=13.由題意,得18=6+,求得x=50.∴50=,即.∵,∴方程無實數(shù)根.∴不存在.(3)第m個月的利潤為w==;∴第(m+1)個月的利潤為W′=.若W≥W′,W-W′=48(6-m),m取最小1,W-W′=240最大.若W<W′,W′-W=48(m-6),m+1≤12,m取最大11,W′-W=240最大.∴m=1或11.考點:待定系數(shù)法,一元二次方程根的判別式,二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)的應用.18、(1)證明見解析;(2)【解析】試題分析:(1)首先連接OD,CD,由以BC為直徑的⊙O,可得CD⊥AB,又由等腰三角形ABC的底角為30°,可得AD=BD,即可證得OD∥AC,繼而可證得結論;(2)首先根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì),求得BD,DE,AE的長,然后求得△BOD,△ODE,△ADE以及△ABC的面積,繼而求得答案.試題解析:(1)證明:連接OD,CD,∵BC為⊙O直徑,∴∠BDC=90°,即CD⊥AB,∵△ABC是等腰三角形,∴AD=BD,∵OB=OC,∴OD是△ABC的中位線,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∵D點在⊙O上,∴DE為⊙O的切線;(2)解:∵∠A=∠B=30°,BC=4,∴CD=BC=2,BD=BC?cos30°=2,∴AD=BD=2,AB=2BD=4,∴S△ABC=AB?CD=×4×2=4,∵DE⊥AC,∴DE=AD=×2=,AE=AD?cos30°=3,∴S△ODE=OD?DE=×2×=,S△ADE=AE?DE=××3=,∵S△BOD=S△BCD=×S△ABC=×4=,∴S△OEC=S△ABC-S△BOD-S△ODE-S△ADE=4---=.19、(1)30;2;(2)x=1;(3)當x=時,y最大=;【解析】
(1)如圖1中,作DH⊥BC于H,則四邊形ABHD是矩形.AD=BH=3,BC=6,CH=BC﹣BH=3,當?shù)冗吶切巍鱁GF的高=時,點G在AD上,此時x=2;(2)根據(jù)勾股定理求出的長度,根據(jù)三角函數(shù),求出∠ADB=30°,根據(jù)中點的定義得出根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到,即可求出x的值;
(3)圖2,圖3三種情形解決問題.①當2<x<3時,如圖2中,點E、F在線段BC上,△EFG與四邊形ABCD重疊部分為四邊形EFNM;②當3≤x<6時,如圖3中,點E在線段BC上,點F在射線BC上,重疊部分是△ECP;【詳解】(1)作DH⊥BC于H,則四邊形ABHD是矩形.∵AD=BH=3,BC=6,∴CH=BC﹣BH=3,在Rt△DHC中,CH=3,∴當?shù)冗吶切巍鱁GF的高等于時,點G在AD上,此時x=2,∠DCB=30°,故答案為30,2,(2)如圖∵AD∥BC∴∠A=180°﹣∠ABC=180°﹣90°=90°在Rt△ABD中,∴∠ADB=30°∵G是BD的中點∴∵AD∥BC∴∠ADB=∠DBC=30°∵△GEF是等邊三角形,∴∠GFE=60°∴∠BGF=90°在Rt△BGF中,∴2x=2即x=1;(3)分兩種情況:當2<x<3,如圖2點E、點F在線段BC上△GEF與四邊形ABCD重疊部分為四邊形EFNM∵∠FNC=∠GFE﹣∠DCB=60°﹣30°=30°∴∠FNC=∠DCB∴FN=FC=6﹣2x∴GN=x﹣(6﹣2x)=3x﹣6∵∠FNC=∠GNM=30°,∠G=60°∴∠GMN=90°在Rt△GNM中,∴∴當時,最大當3≤x<6時,如圖3,點E在線段BC上,點F在線段BC的延長線上,△GEF與四邊形ABCD重疊部分為△ECP∵∠PCE=30°,∠PEC=60°∴∠EPC=90°在Rt△EPC中EC=6﹣x,對稱軸為當x<6時,y隨x的增大而減小∴當x=3時,最大綜上所述:當時,最大【點睛】屬于四邊形的綜合題,考查動點問題,等邊三角形的性質(zhì),三角函數(shù),二次函數(shù)的最值等,綜合性比較強,難度較大.20、(1)作圖見解析;(2)1【解析】
(1)以點B為圓心,任意長為半徑畫弧分別與AB、BC相交。然后再分別以交點為圓心,以交點間的距離為半徑分別畫弧,兩弧相交于一點,畫出射線BE即得.(2)根據(jù)平行四邊形的對邊相等,可得AB+AD=5,由兩直線平行內(nèi)錯角相等可得∠AEB=∠EBC,利用角平分線即得∠ABE=∠EBC,即證∠AEB=∠ABE.根據(jù)等角對等邊可得AB=AE=2,從而求出ED的長.【詳解】(1)解:如圖所示:(2)解:∵平行四邊形ABCD的周長為10∴AB+AD=5∵AD//BC∴∠AEB=∠EBC又∵BE平分∠ABC∴∠ABE=∠EBC∴∠AEB=∠ABE∴AB=AE=2∴ED=AD-AE=3-2=1【點睛】此題考查作圖-基本作圖和平行四邊形的性質(zhì),解題關鍵在于掌握作圖法則21、(1)y1=4x,y2=-5x+1.(2)km.(3)h.【解析】
(1)由圖象直接寫出函數(shù)關系式;(2)若相遇,甲乙走的總路程之和等于兩地的距離.【詳解】(1)根據(jù)圖可以得到甲2.5小時,走1千米,則每小時走4千米,則函數(shù)關系是:y1=4x,乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地,2小時走了1千米,則每小時走5千米,則函數(shù)關系式是:y2=?5x+1.(2)由圖象可知甲班速度為4km/h,乙班速度為5km/h,設甲、乙兩班學生出發(fā)后,x小時相遇,則4x+5x=1,解得x=.當x=時,y2=?5×+1=,∴相遇時乙班離A地為km.(3)甲、乙兩班首次相距4千米,即兩班走的路程之和為6km,故4x+5x=6,解得x=h.∴甲、乙兩班首次相距4千米時所用時間是h.22、x=15,y=1【解析】
根據(jù)概率的求法:在圍棋盒中有x顆黑色棋子和y顆白色棋子,共x+y顆棋子,如果它是黑色棋子的概率是,有成立.化簡可得y與x的函數(shù)關系式;
(2)若往盒中再放進10顆黑色棋子,在盒中有10+x+y顆棋子,則取得黑色棋
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