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重難點37補(bǔ)全對話

1.補(bǔ)全對話解題要求

i.i.考生應(yīng)熟讀并背誦問候、介紹、問路、看病、購物、就餐、祝愿、打電話、談天氣等情境中的固定句式和

習(xí)慣表達(dá)方式。

1.2.答題時要面向整體內(nèi)容,切忌片面理解。

1.3.抓好關(guān)鍵詞,進(jìn)行推斷,使填詞后組成的句子結(jié)構(gòu)完整、合理。

1.4.注意對話的表達(dá)要符合英美人的風(fēng)俗習(xí)慣。

1.5.正確書寫,從容答題。答題時應(yīng)注意單詞的正確拼寫和大小寫。

2.補(bǔ)全對話答題步驟

2.1.通覽全文、揣摩話題。解題時應(yīng)先跳過空格通覽全文。

2.2.根據(jù)語境填寫單詞或句子。

2.3.通盤考慮、前后聯(lián)想、先易后難。

2.4.通讀對話、義形結(jié)合、驗證答案。

3.補(bǔ)全對話注意事項

3.1.必須瞻前顧后、全盤考慮。

3.2.做題前應(yīng)注意試題前面有沒有中文或英語的背景提示。

3.3.考生應(yīng)注意把已選出的選項劃去,避免重復(fù)選擇的錯誤。

3.4.做題時要先易后難。

4.補(bǔ)全對話滿分技巧

4.1.填單詞型補(bǔ)全對話主要的答題策略有:

答題時要面向整體內(nèi)容,切忌片面理解。答題時,跳過空行,快速把全篇對話通讀一篇,了解對話的整體結(jié)構(gòu),

把握對話的內(nèi)容及語境。語境決定了語言的表達(dá)方式、雙方說話人的態(tài)度以及表達(dá)的內(nèi)容。如在餐館、圖書館、車

站、商店等不同的地點,都有各自的語言表達(dá)方式。因而,在做題時,應(yīng)在理解全篇對話內(nèi)容的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確地把

握語言環(huán)境,把自己"置身"于語境之中,理解雙方談話的意圖。

①根據(jù)語境、填寫單詞。

在把握話題和語境的基礎(chǔ)上,針對對話的每一空白處,細(xì)讀所提供的前后文,認(rèn)真分析它們之間的異同,依據(jù)

對話有關(guān)情景內(nèi)容,填寫相應(yīng)的單詞。

②通讀對話、義形結(jié)合、驗證答案。

將對話補(bǔ)全之后,再將整段對話通讀一遍,逐一驗證答案。所填的答案不僅語義上要符合語境,而且要保證語

言正確,做到說話得體。

根據(jù)對話的內(nèi)容考生寫出句子,這樣的題型相對難一些,要求考生不僅能正確理解短文的語境,還要用正確的

句子表達(dá)出來,它是以書面形式考查考生英語口頭交際能力和邏輯思維能力。要熟悉中西差異,掌握兩個不同民族

的交際習(xí)慣,特別是和生活有關(guān)的口語運用中的表達(dá)習(xí)慣。

4.2.寫句子型補(bǔ)全對話的解題策略有:

①明確要表達(dá)的意思。

對于對話的內(nèi)容要熟悉,根據(jù)上下文的語境推測空格處要表達(dá)的意思。

②注意時態(tài)。

既然要寫的是句子,當(dāng)然要用適當(dāng)?shù)臅r態(tài),具體用什么時態(tài),需要根據(jù)上文表達(dá)的語境來判斷,不能隨意寫。

③注意句型。

要用適當(dāng)?shù)木湫蛠韺?,并且用自己熟悉的正確的句型,不要寫出漢語式的英語句子。使所寫句子與上下文呼應(yīng),

爭取做到天衣無縫。要充分利用所給的提示或上下文甚至文章中的標(biāo)點信息,認(rèn)真分析上下文是做好補(bǔ)全對話題目

的有效手段,有些題目是可以從下文中得到啟示的,還有些題目需要通讀全文之后才能推敲出答案,所以一定要注

意聯(lián)系上下文。

4.3.選句子補(bǔ)全對話的解題策略有:

①瀏覽快速通讀全文,了解補(bǔ)話試題的大致內(nèi)容及情景。

在頭腦中快速篩選使用什么語句,把自己想象成對話中的一個角色,切身體驗如何進(jìn)行對話交際。

②分析對話,試填答案。根據(jù)通讀全文所獲得的信息試探性地猜測所需語句。

試填答案時一要問答一致,根據(jù)所學(xué)有關(guān)方面典型句型來試填。二要注意對話的表達(dá)要符合西方人的風(fēng)俗習(xí)

慣,英漢兩種語言對日常生活中的同一話題可能會有不同的表達(dá)方法。

通常在補(bǔ)全對話命題中可以根據(jù)答語來確定疑問句的種類,如以yes,no作答的肯定是一般疑問句和反意疑問

句;以時間、地點或方式等細(xì)節(jié)信息作答的多為特殊疑問句。如:

A:?

B:We'regoingtoLosAngeles.

我們只需對LosAngeles這個地名畫線提問就可以了,找出特殊疑問詞Where,然后變原句為一般疑問句即可,

正確答案:Whereareyougoing?。

③復(fù)讀全文,驗證答案。

填完后要求考生把整個對話重讀一遍,檢查問答是否一致,對話是不是通順、流暢,前后句子是不是符合邏輯,

是否符合習(xí)慣用法。

4.4.選詞型補(bǔ)全對話的解題策略有:

原題給出單詞,要求考生根據(jù)語境來判斷這里應(yīng)該選用哪個詞是最佳答案。要根據(jù)上下文來判斷該詞用的什么

形式,所寫的單詞的形式要符合句子結(jié)構(gòu)、句式特點及句意。

①仔細(xì)閱讀對話,了解大意。

了解對話所圍繞的哪種情景,如去商店、書店、藥店、水果店買東西、看電影、彼此交談、某項活動、同學(xué)對

話等等。不同的內(nèi)容用不同的交際用語。

②推敲語境、分析句子結(jié)構(gòu)及特點。

在解題過程中,要根據(jù)具體語境和上下文分析對話中所缺成分,判斷所缺單詞的詞類,看看是名詞、動詞、還

是形容詞、副詞等;是詞組、短句還是固定搭配。注意變化形式,如動詞形式和時態(tài)、語態(tài)特征等。

4.5.考生易犯的錯誤

錯誤一:答題時只見“樹木",不見“森林"。即對上下文中的信息點把握不全,答題時急于動手。

錯誤二:不看場景,亂用熟悉句式。即對己掌握的大綱規(guī)定語言項目機(jī)械記憶,答題時隨機(jī)使用,忽視上下文。

錯誤三:忽視中西差異,使用漢式英語。即對中西文化、思維、語言差異不重視,以至于失分錯解。

錯誤四:語法基礎(chǔ)不扎實的錯誤。有些同學(xué)雖然能把握上下文語境,只顧填詞、填句而忽略了時態(tài)或形式等語

法規(guī)則,造成答案錯誤失分。

錯誤五:忽視生活常識。缺乏對生活常識的積累,解題時憑空猜想。

錯誤六:忽視主題。答題時缺少對全文的把握,不能正確判斷對話的主題,斷章取義。

(2023?天津?九年級統(tǒng)考專題練習(xí))根據(jù)對話內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)木渥訉υ捬a(bǔ)充完整(選項中有兩項是多余的)。

A:Hello,Tony.LinglingandIwenttoLaoSheTeahouselastnight.

B:66

A:Itwasgreat!Youknow,Ialwayswantedtogothere.

B:67

A:Wedrankteaandwatchedanopera.

B:68

A:No,itwasdifficulttounderstandthewords.Buttheactorsandactresseswereexcellent.

B:69

A:Weonlyplannedtowatchforanhour,butintheend,westayedforthreehours.

B:Didyouenjoyit?

A:Well,itwasinteresting.70

B:SodoI.I'malsointerestedintraditionalChineseculture.

A.Fvenoidea.

B.Howwasit?

C.WhoisLaoShe?

D.Howlongdidyoustay?

E.Didyouunderstandtheopera?

F.Ihopetoseemoreoperasnexttime.

G.WhatdidyoudoinLaoSheTeahouse?

(2023?安徽?九年級統(tǒng)考專題練習(xí))根據(jù)對話內(nèi)容,從文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項,其中有兩個為

多余選項。

Lucy:Hi,Tony.Doyouhaveanyplansfortomorrow?

Tony:No.Anysuggestions?

Lucy:71Heisastaratthezooandgoodatdoingsports.

Tony:Goodidea.72

Lucy:Howabout8o'clockatthezoogate?

Tony:Soundsgreat.73

Lucy:rilridemybike.Whataboutyou?

Tony:Thezooisalittlefarfrommyhome.74

Lucy:OK.75

Tony:Wonderful!WecantakephotoswithMengLantogether.

A.Lefsb汰etoschool.

B.MaybeI'lltakeabus.

C.Thenriltakemycamera.

D.Howareyougoingthere?

E.Whichpandaisthecutest?

F.Whenandwhereshallwemeet?

G.LefsgotoseethepandaMengLan.

(2023?四川達(dá)州?統(tǒng)考中考真題)根據(jù)對話內(nèi)容,從下面選出適當(dāng)?shù)倪x項補(bǔ)全對話,其中有兩項為多余選項。

A:Hi,LiLei.Youlookworried.Whafsthematterwithyou?

B:IhavetroubleinlearningEnglish.

A:Oh,yousaidyoulikedEnglish.76

B:First,whenpeoplearespeakingEnglish,Ican'tunderstandthem.

A:77TheEnglishclubmeetsafterschoolonMondays.

B:MaybeTHgo.AnotherproblemisthatIcan'tgetmypronunciationright.

A:Well.78Whydon'tyoulistentoEnglishsongsontheradioandrepeatthedifficultwords.

B:Thafsagoodidea.79

A:You'dbetterreadwordgroups.Andyoushouldbepatient.Ittakestime.

B:Thatmightreallyhelp.

A:Howaboutyourwritingskills?Doyougetmuchwritingpractice?

B:80

A:MaybeyoushouldfindapenpaltowritelettersinEnglish.

B:Thatsoundslikeafunway.Thanks!

A.AndIamalsoaveryslowreader.

B.PerhapsI'mright.

C.Listeningcanhelp.

D.Whataretheproblems?

E.No.Idon'tthinkso.

F.Sure,Tdloveto.

G.YoucanjoinanEnglishclubtotalkwithothers.

四、補(bǔ)全對話6選5

(2023?浙江臺州?統(tǒng)考中考真題)閱讀以下對話,從六個選項中選擇五個填入空白處(其中一項是多余選項),使對

話通順、合理,意思完整。一空一句。

(thetelephonerings)

M:Hello,Stevespeaking.

W:Hi,Steve.ThisisDiana.TmneartheGrandTheatre.81

M:TheGrandTheatre?Youarequitenearthestation.

W:Oh.Thafsgood.82

M:Ifsabouteightminutes?walkfromthetheatre.Youshouldwalkacrosstheroadatthetheatre.83Turnrightat

thefirsttrafficlights.Therailwaystationisrightaroundthecorner.84

W:Thankyou,Steve.

M:85

A.Youcan'tmissit.

B.Howfarawayisit?

C.Isthereahotelaroundhere?

D.Thengostraightahead.

E.Mypleasure.

F.CanyoutellmehowIcangettotherailwaystation?

(2023?四川廣安?統(tǒng)考中考真題)根據(jù)下面的對話內(nèi)容,從選項中選出最佳選項,使對話完整通順,并將其選項轉(zhuǎn)

涂到答題卡上的相應(yīng)位置。其中有一項為多余選項。

A:Hello,thisisJimspeaking.86

B:Yes,thisisTom.Ididn'tseeyouatschoolyesterday.87

A:Ihadacold,butIfeelmuchbetternow.Icallyoutoaskifyouarefreetomorrow.

B:Yes,Iam.Whafsup?

A:TmgoingtoflyakitewithGeorgeinSiyuanSquare.88

B:Yes,rdloveto.Howcanwegothere?

A:89

B:Goodidea.90

A:Lefsmeetattheschoolgateat9:00tomorrowmorning.

B:OK.Seeyoutomorrow.

A:Seeyou.

A.Wouldyouliketogowithus?

B.IsthatTomspeaking?

C.Howabouttakingabus?

D.Whathappenedtoyou?

E.AreyouTom?

F.Whenandwhereshallwemeet?

66.B67.G68.E69.D70.F

【導(dǎo)語】本文是關(guān)于兩人去老舍茶館看話劇的對話。

66.根據(jù)力twasgreat!”可知,此處是詢問去老舍茶館怎么樣。B選項“怎么樣?”符合語境。故選B。

67.根據(jù)“Wedrankteaandwatchedanopera.”可知,此處是詢問在老舍茶館做了什么。G選項“你們在老舍茶館做了

什么?”符合語境。故選G。

68.根據(jù)“No,itwasdifficulttounderstandthewords.Buttheactorsandactresseswereexcellent.”可知,此處是一般疑問

句。E選項“你能聽懂這出話劇嗎?”符合語境。故選E。

69.根據(jù)"Weonlyplannedtowatchforanhour,butintheend,westayedforthreehours.”可矢口,詢問對方在老舍茶館待

了多久。D選項“你們待了多久?”符合語境。故選D。

70.根據(jù)“Well,itwasinteresting."和"SodoI.TmalsointerestedintraditionalChineseculture.”可知,此處是贊同對方的

觀點,且表示對中國傳統(tǒng)文化感興趣。F選項“我希望下次能看到更多的話劇?!狈险Z境。故選F。

71.G72.F73.D74.B75.C

【導(dǎo)語】本文是露西與托尼的對話,他們在談?wù)撁魈烊游飯@的計劃。

71.根據(jù)“Heisastaratthezooandgoodatdoingsports.”可知,露西建議去動物園看某個動物,G項“我們?nèi)タ葱茇埫?/p>

蘭吧?!狈锨榫啊9蔬xG。

72.根據(jù)“Howabout8o'clockatthezoogate?”可知,托尼詢問見面的時間和地點,F(xiàn)項“我們什么時間在哪見面?”

符合情景。故選F。

73.根據(jù)“IIridemybike.”可知,托尼問露西怎么去動物園,D項“你打算怎么去那里?”符合情景。故選D。

74.根據(jù)力'11ridemybike.Whataboutyou?”可知,托尼回答自己去動物園的方式,B項“也許我會坐公共汽車?!狈?/p>

合情景。故選B。

75.根據(jù)“WecantakephotoswithMengLantogether.”并結(jié)合選項可知,露西會帶上相機(jī),C項“然后我會帶上我的相

機(jī)。”符合情景。故選C。

76.D77.G78.C79.A80.E

【導(dǎo)語】本文主要介紹了李磊在學(xué)英語方面的困難,以及對方給出的一些建議。

76.根據(jù)"First,whenpeoplearespeakingEnglish,Ican,tunderstandthem.”可知此處詢問對方的問題是什么,選項D"問

題是什么"符合語境。故選D。

77.根據(jù)"TheEnglishclubmeetsafterschoolonMondays”可知此處建議加入英語俱樂部,選項G“你可以加入英語俱

樂部和別人交談”符合語境。故選G。

78.根據(jù)“Whydon'tyoulistentoEnglishsongs”可知此處建議要多聽,選項C“聽會有所幫助”符合語境。故選C。

79.根據(jù)"You'dbetterreadwordgroups.”可知此處描述的問題和閱讀有關(guān),選項A“我也是一個閱讀速度很慢的人”

符合語境。故選A。

80.根據(jù)"Doyougetmuchwritingpractice”以及"MaybeyoushouldfindapenpaltowritelettersinEnglish”可矢口止匕處作

否定回答,選項E“不,我不這么認(rèn)為"符合語境。故選E。

81.F82.B83.D84.A85.E

【導(dǎo)語】本文是Diana打電話給Steve,詢問去火車站的路該怎么走。

81.根據(jù)“Youarequitenearthestation”可知,詢問去車站的路,F(xiàn)選項“你能告訴我怎么去火車站嗎”符合,故選F。

82.根據(jù)"It,sabouteightminutes'walkfh)mthetheatre”可知,詢問距離有多遠(yuǎn),B選項“有多遠(yuǎn)”符合,故選B。

83.根據(jù)"Youshouldwalkacro

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