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文檔簡介
《第1-4單元》期中測試題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題1.4×4=()A.16 B.18 C.82.不可以用3×4表示的是(
)。A.“3個4”是多少? B.“4個3”是多少? C.4和3相加,和是多少?3.下面(
)是線段。A. B. C.4.下面的圖形中,(
)是線段。A. B. C.5.下面圖形是線段的是(
)。A. B. C.6.1個和3個一樣重,1個和2個一樣重。1個和(
)個一樣重。A.1 B.5 C.6 D.107.10,18,26,34,_________。橫線上應(yīng)填(
)。A.43 B.50 C.428.家里要來5位客人,小東得為客人準(zhǔn)備(
)根筷子。A.5 B.6 C.109.下圖,鉛筆的長是(
)。A.7厘米 B.6厘米 C.10厘米10.玲玲做一道減法算式時,錯把減數(shù)27寫成了24,結(jié)果得20,錯誤的差比正確的差(
)。A.多了3 B.少了3 C.多了6 D.少了6評卷人得分二、填空題11.量比較短的物體或線段,可以用()作單位;量比較長的物體或距離,可用()作單位。12.下面的圖形中銳角有()個,直角有()個,鈍角有()個。13.在算式3×5=15中,其中3和5是(),積是(),用到的乘法口訣是()。14.比46多12的數(shù)是;比63少18的數(shù)是。15.一道乘法算式的兩個乘數(shù)分別是3和5,這道乘法算式是(),再加上10,結(jié)果等于()。16.量一量
17.括號最大能填幾?10+7>()
30+()<36
25-()>1718.在括號里最大能填幾。6×()<57
16+15>()×5
()+36<82-17評卷人得分三、判斷題19.學(xué)校操場環(huán)形跑道長60厘米。()20.明明身高145厘米。()21.圖形有4條線段。()22.求4個6相加是多少?列式是4+6=10。()23.()24.黑板上的直角和桌面上的直角一個大些,一個小些。()25.。()26.小紅用直尺的0刻度對齊物體的一端,8刻度對齊另一端,物體長度為8厘米。()評卷人得分四、計算題27.直接寫出得數(shù).4×2=
38+50=
36-20=
88-40-30=42-20=
5×6=
4×4=
5×4-16=32+50=
98-20=
5×3=
5×5+20=28.用豎式計算.
(1)55+18-24=(2)42+29+18=(3)93-45-39=29.看圖列式。(顆)評卷人得分五、改錯題30.下面的計算對嗎?對的在(
)里畫“√”,錯的畫“×”,并改正過來.(
)(
)(
)(
)評卷人得分六、解答題31.我國運(yùn)動員在2000年奧運(yùn)會上獲獎牌情況如下:
(1)金牌比銀牌多幾枚?
(2)銅牌比銀牌少幾枚?32.車上原有43人,現(xiàn)有多少人?33.洋洋家離學(xué)校有90米,婷婷家離學(xué)校有9米,婷婷去洋洋家要從學(xué)校經(jīng)過,一共要走多少米?34.媽媽去超市買了5盒糖果,每盒有6顆,送給小朋友們后還剩3顆,媽媽一共送了多少顆糖果?35.一共消滅了多少只害蟲?參考答案:題號12345678910答案ACBCCCCCBA1.A【詳解】根據(jù)九九乘法表4×4=16可知答案選A。分析:根據(jù)九九乘法表直接得出答案。2.C【分析】可逐項分析,依據(jù)乘法的意義列式,再做選擇即可?!驹斀狻緼.4+4+4=12,改寫為乘法算式是3×4;B.3+3+3+3=12,改寫為乘法算式可以是3×4;C.4+3=7,不能改寫成乘法算式。故答案為:C3.B【解析】略4.C【詳解】略5.C【解析】略6.C【解析】略7.C【分析】后一個數(shù)比前一個數(shù)多8;據(jù)此解決?!驹斀狻坑深}意分析得:18-10=8,26-18=8,34-26=8,34+8=42,即,10,18,26,34,_________。橫線上應(yīng)填42。故答案為:C8.C【解析】略9.B【解析】略10.A【解析】略11.厘米米【解析】略12.122【分析】據(jù)題意可知,角是由一個頂點(diǎn)和兩條邊組成的,且兩條邊為直線,用三角尺中的直角測量,比直角小的為銳角,比直角大的為鈍角,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:圖形中的銳角有1個,直角有2個,鈍角有2個?!军c(diǎn)睛】考查學(xué)生對于圖形中角的認(rèn)識和角的區(qū)分。13.乘數(shù)15三五十五【解析】略14.5845【分析】求比46多12的數(shù),用加法計算;求比63少18的數(shù),用減法計算?!驹斀狻?6+12=58;63-18=45;所以,比46多12的數(shù)是58;比63少18的數(shù)是45?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加減法的意義,列式計算,熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法。15.3×5=1525【分析】根據(jù)對乘法的認(rèn)識可知,乘法算式為乘數(shù)×乘數(shù)=積,又乘數(shù)為3和5,代入乘法算式計算即可解答;再加上10,計算解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,一道乘法算式的兩個乘數(shù)分別是3和5,這道乘法算式是3×5=15或5×3=15。15+10=25再加上10,結(jié)果等于25。16.【解析】略17.1657【詳解】略18.9628【分析】先計算出括號兩邊的結(jié)果,再根據(jù)乘法口訣表,計算出括號里最大能填的數(shù)即可,據(jù)此解答。【詳解】6×9=54,54<57,所以填空為:6×(9)<57;16+15=31,6×5=30,31剛好大于30,所以填空為:16+15>(6)×5;82-17=65,36+28=64,64剛好小于65,所以填空為:(28)+36<82-17。19.×【詳解】略20.√【解析】略21.×【分析】線段是直的,有兩個端點(diǎn),可測量,由此解答。【詳解】由分析可知,圖形有2條線段,原題說法錯誤。故答案為:×22.×【詳解】略23.×【解析】略24.×【分析】根據(jù)角的意義,從一點(diǎn)引出兩條射線組成的圖形叫做角。這個點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),這兩條射線叫做角的邊。因為射線可以向一方無限延長,所以角的大小與邊的長短無關(guān),與兩邊叉開的大小有關(guān)。據(jù)此判斷。【詳解】因為射線可以向一方無限延長,所以角的大小與邊的長短無關(guān),與兩邊叉開的大小有關(guān)。由此可知,在黑板上畫一個直角和在桌面上畫一個直角一樣大。因此,黑板上的直角和桌面上的直角一個大些,一個小些。這種說法是錯誤的。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握角的意義及應(yīng)用,明確:角的大小與邊的長短無關(guān),與兩邊叉開的大小有關(guān)。25.×【詳解】略26.√【詳解】8個1厘米相加,就是8厘米,正確。【分析】以0刻度為起點(diǎn),物體的另外一段對齊的數(shù)字就是物體的長度,所以為8。27.8;88;16;1822;30;16;4
82;78;15;45【解析】略28.(1)49(2)89(3)9【分析】整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減,據(jù)此列豎式解答.【詳解】(1)55+18-24=49(2)42+29+18=89(3)93-45-39=929.3×4=12【分析】每組有3顆星星,一共有4組,用組數(shù)乘每組的星星顆數(shù)或者用每組的星星顆數(shù)乘組數(shù)都可以得出星星的總數(shù),據(jù)此列式計算即可。【詳解】3×4=12(顆)或4×3=12(顆)30.×;√;×;;×;【詳解】略31.(1)12枚(2)1枚【詳解】略32.48人【詳解】用原來車上的人數(shù)減去下車人數(shù)
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