2.3 有理數(shù)的乘除法運算（第1課時） 課件 2024-2025學年北師大版七年級數(shù)學上冊_第1頁
2.3 有理數(shù)的乘除法運算（第1課時） 課件 2024-2025學年北師大版七年級數(shù)學上冊_第2頁
2.3 有理數(shù)的乘除法運算（第1課時） 課件 2024-2025學年北師大版七年級數(shù)學上冊_第3頁
2.3 有理數(shù)的乘除法運算（第1課時） 課件 2024-2025學年北師大版七年級數(shù)學上冊_第4頁
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北師大版數(shù)學七年級（上）3.有理數(shù)的乘除運算第二章有理數(shù)及其運算第1課時

有理數(shù)的乘法法則北師大2024版數(shù)學七年級（上）由于連續(xù)暴雨，某河流水位連續(xù)4天，平均每天上漲3米，天晴后河水水位又連續(xù)4天下降，平均每天下降2米.問前4天河水水位的變化量是多少？后4天，河水水位的變化量又是多少？情景引入

教學過程

.

.本節(jié)課我們來探究有理數(shù)的乘法.1.掌握有理數(shù)乘法法則，會應用有理數(shù)乘法法則進行有理數(shù)的乘法運算.（重點）重點難點

2.經(jīng)歷有理數(shù)乘法法則的探究，初步培養(yǎng)學生觀察、歸納、猜測、驗證的數(shù)學思維能力.（難點）教學目標知識點1

教學過程有理數(shù)的乘法法則

.

.

.知識點1

教學過程有理數(shù)的乘法法則

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.知識點1

教學過程有理數(shù)的乘法法則

.再完成下面的乘法運算：

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.知識點1

教學過程有理數(shù)的乘法法則

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.想一想：兩個有理數(shù)相乘的積，與兩個乘數(shù)有什么關(guān)系？知識點1

教學過程有理數(shù)的乘法法則有理數(shù)乘法法則：.

有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負，并把絕對值相乘。任何數(shù)與0相乘，積仍為0.?

當堂檢測

教學過程完成課本第50頁“隨堂練習”1：.知識點2

教學過程倒數(shù)計算：

.

.想一想：每一組數(shù)的兩個數(shù)的積有什么特點？知識點2

教學過程倒數(shù)倒數(shù)的定義：

?

知識點2

教學過程倒數(shù)注意：(1)判斷兩個數(shù)是否互為倒數(shù)，只需求兩個數(shù)的積，若積為1，則兩數(shù)互為倒數(shù)。(2)求一個數(shù)的倒數(shù)的方法是顛倒分子、分母的位置即可；若原數(shù)不是分數(shù)，則應先寫成分數(shù)的形式，如果是帶分數(shù)，先寫成假分數(shù)，任何非零整數(shù)都可以看作分母為1的分數(shù).(3)求倒數(shù)時，不要改變原數(shù)的性質(zhì)符號，不要混淆倒數(shù)與相反數(shù)的概念.當堂檢測

教學過程說出下列各數(shù)的倒數(shù)：

典例解析教學過程?.

典例解析教學過程.

.

.

.典例解析教學過程

.

.學以致用教學過程.計算：

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