2024年秋新湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理課件 1.第一章 讓我們走進(jìn)地理 第一章綜合復(fù)習(xí)

第一章湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)解開地理之“謎”地理與生產(chǎn)建設(shè)地理與日常生活地理與風(fēng)土人情地理與我們的_________密切相關(guān)。通過學(xué)習(xí)地理知識(shí)，我們能夠進(jìn)一步熟悉身邊的地理環(huán)境，懂得確認(rèn)方位，知道天氣變化，了解世界各地的基本情況，進(jìn)而提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。日常生活人們的________受到地理環(huán)境的影響和制約。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須________；工廠選址要考慮_____、能源、水源、市場(chǎng)和運(yùn)輸?shù)葪l件；建設(shè)項(xiàng)目的確定、________的選擇、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的布局、區(qū)域規(guī)劃的編制等，都離不開地理學(xué)的原理和技術(shù)；在解決全球性的_____、資源、環(huán)境問題，防災(zāi)減災(zāi)，促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展等方面，地理學(xué)也具有不可替代的作用。生產(chǎn)活動(dòng)因地制宜原料交通線路人口地理與風(fēng)土人情：_________捕魚、南美足球比賽和狂歡節(jié)、非洲傳統(tǒng)舞蹈、________“水城”威尼斯等。因紐特人意大利學(xué)會(huì)使用地圖地圖三要素：方向、_______、圖例和注記地圖的種類學(xué)會(huì)收集地理信息、思考地理問題、開展地理考察比例尺1.方向（1）一般定向法：通常采用__________________的慣例確定方向。（2）指向標(biāo)定向法：根據(jù)指向標(biāo)來確定方向，指向標(biāo)箭頭的指向一般為______。“上北下南，左西右東”北向地平面上的八個(gè)方向（3）野外辨認(rèn)方向（北半球）的方法：指南針定向（一般情況下磁針總是指向南、北方向）、北極星定向（面對(duì)北極星的方向就是正北方）、太陽定向（太陽升、落的方向大致為東、西方）等。2.比例尺（1）概念：表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。（2）公式：比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。（3）表示方式（4）比例尺大小與表示范圍及內(nèi)容之間的關(guān)系（圖幅相同）（5）在地圖上量算距離時(shí)，比例尺較大的地圖，要比比例尺較小的地圖______一些。精確詳細(xì)簡(jiǎn)略3.圖例和注記（1）圖例：地圖上表示各種地理事物的______。（2）注記：地圖上的____________，如山脈、河流、國(guó)家、城市等名稱，以及標(biāo)明山高、海深等的______。符號(hào)數(shù)字文字說明（3）地圖上常見的圖例地圖分類：________（包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等）和____________（包括工業(yè)分布圖、農(nóng)業(yè)分布圖、交通分布圖、人口分布圖、城鎮(zhèn)分布圖、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布圖等）。遙感影像：除了有覆蓋面大、信息豐富、空間位置準(zhǔn)確等特點(diǎn)外，還具有快捷、直觀的優(yōu)勢(shì)，在地質(zhì)測(cè)繪、城鄉(xiāng)規(guī)劃、農(nóng)林水利、環(huán)境監(jiān)測(cè)、國(guó)防建設(shè)等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。自然地圖社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖電子地圖：將傳統(tǒng)地圖、遙感影像等經(jīng)過信息化處理制成，克服了傳統(tǒng)地圖攜帶不方便、內(nèi)容更新較慢等不足，具備快速獲取地理信息的優(yōu)點(diǎn)，廣泛用于定位、導(dǎo)航、個(gè)人出行、交通管理等方面。收集地理信息：基本途徑是_____________；便捷途徑是_____________。思考地理問題：了解地理事物和現(xiàn)象的分布，探究它們的特征與成因，思考它們之間的相互關(guān)系；善于提出各種地理問題；多角度地觀察、認(rèn)識(shí)某些地理事物和現(xiàn)象。閱讀地理書籍訪問互聯(lián)網(wǎng)站開展地理考察：途徑多種多樣，如研學(xué)、露營(yíng)、探險(xiǎn)等；要準(zhǔn)備好地圖、筆記本、指南針、望遠(yuǎn)鏡、相機(jī)等工具，學(xué)習(xí)并掌握一般的地理觀察、攝影、素描、標(biāo)本制作等技能?？键c(diǎn)比例尺的大小與應(yīng)用比例尺大小與分母的關(guān)系比例尺是分?jǐn)?shù)值，且分子是1，因此分母越大，比例尺越小比例尺大小與表示范圍大小、內(nèi)容詳略程度的關(guān)系圖幅大小相同時(shí)比例尺越大，表示的實(shí)地范圍越小，反映的內(nèi)容就越詳細(xì)；比例尺越小，表示的實(shí)地范圍越大，反映的內(nèi)容就越簡(jiǎn)略實(shí)地范圍相同時(shí)比例尺越大，圖幅越大，反映的內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，圖幅越小，反映的內(nèi)容越簡(jiǎn)略【例1】（青海西寧中考）在圖幅相同的世界政區(qū)圖、中國(guó)政區(qū)圖、青海省政區(qū)圖及西寧市政區(qū)圖四幅地圖中，比例尺最大的是（）A.世界政區(qū)圖B.中國(guó)政區(qū)圖C.青海省政區(qū)圖D.西寧市政區(qū)圖D【解析】圖幅相同時(shí)，表示的實(shí)地范圍越小，比例尺越大，內(nèi)容越詳細(xì)；表示的實(shí)地范圍越大，比例尺越小，內(nèi)容越簡(jiǎn)略。題干所述四幅地圖按實(shí)地范圍從大到小排列為世界政區(qū)圖、中國(guó)政區(qū)圖、青海省政區(qū)圖、西寧市政區(qū)圖。四幅地圖圖幅相同，西寧市政區(qū)圖表示的實(shí)地范圍最小，因此比例尺最大。綜合題（甘肅蘭州中考）點(diǎn)外賣是現(xiàn)在年輕人常見的生活方式。讀某小區(qū)及周邊地區(qū)平面示意圖和小區(qū)樓號(hào)指示牌，完成1、2題。外賣員要去該小區(qū)2號(hào)樓送餐，當(dāng)騎行至圖中位置時(shí)，與2號(hào)樓的圖上距離約為5厘米，則其實(shí)地距離大約是（）A.300米B.750米C.3000米D.7500米B甲、乙、丙、丁為四塊面向最近大門的小區(qū)樓號(hào)