版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湘教版·七年級(jí)上冊(cè)3.5認(rèn)識(shí)二元一次方程組情境導(dǎo)入足球比賽的記分規(guī)則是:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.某隊(duì)在某次比賽中共踢14場(chǎng)球,負(fù)了5場(chǎng),共得19分.問:該隊(duì)共勝多少場(chǎng)?解:設(shè)該隊(duì)共勝x場(chǎng),則平了(14-5-x)
場(chǎng).根據(jù)題意,得3x+(14-5-x)=19
解得x=5于是,平了14-5-5=4(場(chǎng))假設(shè)剩下的場(chǎng)次全踢平14-5=9(場(chǎng))19-9=10(分)勝了:10÷(3-1)=5(場(chǎng))平了:14-5-5=4(場(chǎng))方法一:方法二:探索新知有若干只雞兔同在一個(gè)籠子里,從上面數(shù)有35個(gè)頭,從下面數(shù)有94只腳.思考解:設(shè)兔有x
只,則雞有(35-x)只.根據(jù)題意,得4x+2(35-x)=94兔的只數(shù)+雞的只數(shù)=35兔的腳數(shù)+雞的腳數(shù)=94等量關(guān)系:解得x=12于是,雞有35-12=23(只)有若干只雞兔同在一個(gè)籠子里,從上面數(shù)有35個(gè)頭,從下面數(shù)有94只腳.兔的只數(shù)+雞的只數(shù)=35兔的腳數(shù)+雞的腳數(shù)=94若設(shè)兔有x只,雞有y只.你能根據(jù)兩個(gè)等量關(guān)系列出兩個(gè)方程嗎?x+y=35,4x+2y=94.x+y=35,4x+2y=94.列出的兩個(gè)方程還是一元一次方程嗎?x+y=35,4x+2y=94.含有兩個(gè)未知數(shù),并且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,這樣的方程叫作二元一次方程.這兩個(gè)方程和一元一次方程有什么不同嗎?注意“一次”是指含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是1,而不是未知數(shù)的次數(shù);方程的左右兩邊都是整式.練一練1.判斷下列方程是不是二元一次方程?(1)x+y=11(2)m+1=2(3)x2+y=5(4)3x-π=11(5)-5x=4y+2(6)7+a=2b+11c
(8)4xy+5=02.若x2m-1+5y3n-2m=7是二元一次方程,則m=________,n=________.11
只含有兩個(gè)未知數(shù),并且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程組叫作二元一次方程組.未知數(shù)x,y必須同時(shí)滿足上述兩個(gè)方程,于是將兩個(gè)方程聯(lián)立,得
①②練一練
①
②
③
④下列方程組屬于二元一次方程組的有_______.(填序號(hào))xy(1)把滿足方程①,且符合問題的實(shí)際意義的x,y的值填入下表:如果不考慮實(shí)際意義,x,y還能取什么值滿足方程①?
134233332431530629728827為什么代入的都是整數(shù)?······x=-1,y=36/x=0.5,y=34.5/···9261025112412231322做一做一般地,使二元一次方程左右兩邊的值相等的兩個(gè)未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解.一般地,一個(gè)二元一次方程有無數(shù)組解.
(2)上表中存在哪對(duì)x,y的值滿足方程②嗎?若有,請(qǐng)指出.x12345678910111213···y34333231302928272625242322···x=12,y=23既滿足滿足方程①,又滿足方程②.x=12,y=23是方程①與方程②的公共解.寫成(12,23)的形式,它就是上述方程組一個(gè)解.
一般地,對(duì)于未知數(shù)為x,y的二元一次方程組,若x,y分別用數(shù)c1,c2代入,能使每個(gè)方程左右兩邊的值相等,則把(c1,c2)叫作這個(gè)方程組的一個(gè)解.習(xí)慣上記作求解方程組的解的過程叫作解方程組.
C練一練
D.有無數(shù)個(gè)例小玲在文具店買了3本練習(xí)本,2支圓珠筆,共花去17元,其中購(gòu)買練習(xí)本比圓珠筆多花1元.設(shè)練習(xí)本的單價(jià)是x元,圓珠筆的單價(jià)是y元,
試列出相應(yīng)的二元一次方程組.分析:本題等量關(guān)系:購(gòu)買練習(xí)本所花的錢+購(gòu)買圓珠筆所花的錢=17元,購(gòu)買練習(xí)本所花的錢-購(gòu)買圓珠筆所花的錢=1元.例解:(1)根據(jù)等量關(guān)系,得
①②設(shè)練習(xí)本的單價(jià)是x元,圓珠筆的單價(jià)是y元,
試列出相應(yīng)的二元一次方程組.小玲在文具店買了3本練習(xí)本,2支圓珠筆,共花去17元,其中購(gòu)買練習(xí)本比圓珠筆多花1元.例
①②(2)是列出的二元一次方程組的一個(gè)解嗎?
解:把x用3,y用4分別代入方程①②可得:方程①左邊的值是3×3+2×4=17,方程①右邊的值也是17;方程②左邊的值為3×3-2×4=1,方程②右邊的值也是1.
小玲在文具店買了3本練習(xí)本,2支圓珠筆,共花去17元,其中購(gòu)買練習(xí)本比圓珠筆多花1元.課堂練習(xí)1.一艘輪船順流航行的速度為24km/h,逆流航行的速度為18km/h.它在靜水中的速度為xkm/h,水的流速為y
km/h,請(qǐng)列出相應(yīng)的二元一次方程組.解:根據(jù)題意,得分析:靜水中的速度+水流的速度=順流航行的速度;靜水中的速度-水流的速度=逆流航行的速度.【課本P119
練習(xí)第1題】
【課本P119
練習(xí)第2題】
解:方程①左邊的值是3×2-4×1=2,方程①右邊的值也是2;方程②左邊的值是4×2-3×1=5,方程②右邊的值是6.
把x用2,y用1分別代入方程①②可得:
①②左邊=右邊.左邊≠右邊.【課本P119
練習(xí)第3題】課堂小結(jié)
一般地,使二元一次方程左右兩邊的值相等的兩個(gè)未知數(shù)的值,叫作二元一次方程的解.
一般地,對(duì)于未知數(shù)為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 戶外教學(xué)活動(dòng)安排計(jì)劃
- 電商行業(yè)客服人員培訓(xùn)總結(jié)
- 美甲服務(wù)員的工作技能要求
- 辦公文具銷售工作總結(jié)
- 2025油脂(油料)省間調(diào)撥合同
- 生鮮食品衛(wèi)生安全評(píng)估
- 建筑行業(yè)技術(shù)顧問工作總結(jié)
- 學(xué)生背包的流行趨勢(shì)與市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析
- 教育咨詢機(jī)構(gòu)的客戶服務(wù)流程優(yōu)化探索
- 教育創(chuàng)新在社團(tuán)管理中的體現(xiàn)和挑戰(zhàn)
- 2024年VB程序設(shè)計(jì):從入門到精通
- 2024年故宮文化展覽計(jì)劃:課件創(chuàng)意與呈現(xiàn)
- 公共交通乘客投訴管理制度
- 不銹鋼伸縮縫安裝施工合同
- 水土保持監(jiān)理總結(jié)報(bào)告
- Android移動(dòng)開發(fā)基礎(chǔ)案例教程(第2版)完整全套教學(xué)課件
- 醫(yī)保DRGDIP付費(fèi)基礎(chǔ)知識(shí)醫(yī)院內(nèi)培訓(xùn)課件
- 專題12 工藝流程綜合題- 三年(2022-2024)高考化學(xué)真題分類匯編(全國(guó)版)
- DB32T-經(jīng)成人中心靜脈通路裝置采血技術(shù)規(guī)范
- TDALN 033-2024 學(xué)生飲用奶安全規(guī)范入校管理標(biāo)準(zhǔn)
- 物流無人機(jī)垂直起降場(chǎng)選址與建設(shè)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論