全國(guó)青島版信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)專題二第2課一、《更改路由器默認(rèn)IP地址》教學(xué)設(shè)計(jì)

全國(guó)青島版信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)專題二第2課一、《更改路由器默認(rèn)IP地址》教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課主要教學(xué)內(nèi)容為更改路由器默認(rèn)IP地址。這一內(nèi)容與學(xué)生已有的知識(shí)密切相關(guān)，因?yàn)閷W(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸過(guò)路由器，并且知道如何使用路由器連接網(wǎng)絡(luò)。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步教授學(xué)生如何更改路由器的默認(rèn)IP地址，以滿足不同的網(wǎng)絡(luò)需求。

具體來(lái)說(shuō)，課程內(nèi)容涉及以下幾個(gè)方面：

1.了解IP地址的概念和作用。

2.掌握如何查看路由器的默認(rèn)IP地址。

3.學(xué)習(xí)如何更改路由器的默認(rèn)IP地址。

4.了解更改IP地址后的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.信息意識(shí)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解IP地址的概念和作用，培養(yǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的敏感性和識(shí)別能力。

2.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：學(xué)生將掌握如何查看和更改路由器的默認(rèn)IP地址，提高數(shù)字化學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

3.信息社會(huì)責(zé)任：學(xué)生將了解更改IP地址后的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法，培養(yǎng)信息社會(huì)責(zé)任感，能夠安全、合理地使用網(wǎng)絡(luò)。

4.實(shí)踐能力：學(xué)生將通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)習(xí)如何更改路由器的默認(rèn)IP地址，提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)實(shí)踐能力。

5.思維品質(zhì)：學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)IP地址的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力，提高分析和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

-學(xué)生已經(jīng)了解IP地址的概念和作用，知道如何使用路由器連接網(wǎng)絡(luò)。

-學(xué)生具備基本的計(jì)算機(jī)操作能力，能夠進(jìn)行基本的網(wǎng)絡(luò)配置。

-學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)如何使用搜索引擎查找相關(guān)信息，具備一定的信息搜索能力。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

-學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感興趣，喜歡探索和嘗試新事物。

-學(xué)生具備一定的學(xué)習(xí)能力，能夠理解和掌握新知識(shí)。

-學(xué)生喜歡通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)學(xué)習(xí)，喜歡動(dòng)手實(shí)踐。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學(xué)生可能對(duì)IP地址的概念和作用不夠理解，需要通過(guò)實(shí)例和解釋來(lái)加深理解。

-學(xué)生可能對(duì)如何查看和更改路由器的默認(rèn)IP地址的操作步驟不夠熟悉，需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)掌握。

-學(xué)生可能對(duì)更改IP地址后的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法不夠了解，需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)和掌握。教學(xué)資源1.軟硬件資源：

-計(jì)算機(jī)教室，每臺(tái)電腦配備路由器模擬軟件。

-投影儀，用于展示操作步驟和示例。

-路由器，用于實(shí)際操作演示。

2.課程平臺(tái)：

-電子白板，用于展示教學(xué)內(nèi)容和操作步驟。

-學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)（LMS），用于發(fā)布學(xué)習(xí)資料和作業(yè)。

3.信息化資源：

-網(wǎng)絡(luò)搜索工具，如百度、谷歌等，用于查找相關(guān)資料。

-在線教程和視頻，如Bilibili、YouTube等，提供額外的學(xué)習(xí)資源。

4.教學(xué)手段：

-實(shí)例講解，通過(guò)實(shí)際操作演示如何更改路由器默認(rèn)IP地址。

-分組討論，讓學(xué)生分組討論和解決問(wèn)題。

-互動(dòng)提問(wèn)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和參與討論，提高課堂互動(dòng)性。

-實(shí)踐操作，讓學(xué)生親自動(dòng)手更改路由器默認(rèn)IP地址，鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解更改路由器默認(rèn)IP地址的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)如何更改路由器默認(rèn)IP地址內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確更改路由器默認(rèn)IP地址教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保更改路由器默認(rèn)IP地址教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)更改路由器默認(rèn)IP地址的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入更改路由器默認(rèn)IP地址學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，為更改路由器默認(rèn)IP地址新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解更改路由器默認(rèn)IP地址知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出更改路由器默認(rèn)IP地址重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)更改路由器默認(rèn)IP地址難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞更改路由器默認(rèn)IP地址問(wèn)題展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)更改路由器默認(rèn)IP地址知識(shí)的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)更改路由器默認(rèn)IP地址知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決更改路由器默認(rèn)IP地址問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的更改路由器默認(rèn)IP地址錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與更改路由器默認(rèn)IP地址內(nèi)容相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)技術(shù)前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合更改路由器默認(rèn)IP地址內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)更改路由器默認(rèn)IP地址的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的更改路由器默認(rèn)IP地址內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)更改路由器默認(rèn)IP地址重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的更改路由器默認(rèn)IP地址內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解IP地址的概念和作用，能夠識(shí)別和解釋IP地址的組成和分類。

2.掌握如何查看和更改路由器的默認(rèn)IP地址，能夠獨(dú)立完成路由器的網(wǎng)絡(luò)配置。

3.了解更改IP地址后的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法，能夠解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題。

4.提高信息意識(shí)和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，能夠安全、合理地使用網(wǎng)絡(luò)。

5.培養(yǎng)實(shí)踐能力和思維品質(zhì)，能夠通過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)。

6.增強(qiáng)信息社會(huì)責(zé)任，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)技術(shù)前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

7.提高解決問(wèn)題的能力，能夠通過(guò)小組討論和實(shí)際操作來(lái)解決問(wèn)題。

8.增強(qiáng)合作精神和溝通能力，能夠在小組討論中積極參與并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

9.形成完整的知識(shí)體系，能夠?qū)⒏穆酚善髂J(rèn)IP地址的知識(shí)與已有知識(shí)相結(jié)合。

10.鞏固學(xué)習(xí)效果，通過(guò)課后作業(yè)和實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)更改路由器默認(rèn)IP地址的理解和掌握。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.請(qǐng)學(xué)生完成一份關(guān)于更改路由器默認(rèn)IP地址的實(shí)踐報(bào)告，包括操作步驟、遇到的問(wèn)題及解決方法。

2.請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)配置的小游戲，通過(guò)游戲的方式加深對(duì)更改路由器默認(rèn)IP地址的理解。

3.請(qǐng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜索工具查找關(guān)于IP地址的最新資訊，了解IP地址在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

4.請(qǐng)學(xué)生以小組為單位，討論并總結(jié)更改路由器默認(rèn)IP地址在網(wǎng)絡(luò)安全方面的作用。

作業(yè)反饋：

1.及時(shí)批改學(xué)生的實(shí)踐報(bào)告，檢查操作步驟的正確性和解決問(wèn)題的方法，給出改進(jìn)建議。

2.對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)的游戲進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出游戲設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)，給出改進(jìn)建議，以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

3.對(duì)學(xué)生查找的IP地址最新資訊進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出資訊的價(jià)值和不足之處，給出改進(jìn)建議，以提高學(xué)生的信息意識(shí)和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。

4.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，聽(tīng)取他們的觀點(diǎn)和建議，給出評(píng)價(jià)和反饋，以提高學(xué)生的合作精神和溝通能力。重點(diǎn)題型整理1.更改路由器默認(rèn)IP地址的操作步驟。

答案：

步驟一：登錄路由器管理界面。

步驟二：找到“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置”或“IP設(shè)置”選項(xiàng)。

步驟三：選擇“靜態(tài)IP”或“手動(dòng)設(shè)置IP”。

步驟四：填寫新的IP地址、子網(wǎng)掩碼、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)和DNS服務(wù)器。

步驟五：保存設(shè)置并重啟路由器。

2.如何查看路由器的默認(rèn)IP地址。

答案：

方法一：通過(guò)瀏覽器訪問(wèn)路由器的默認(rèn)登錄地址（通常是192.168.1.1或192.168.0.1）。

方法二：在計(jì)算機(jī)的命令提示符中輸入“ipconfig”命令，找到默認(rèn)網(wǎng)關(guān)地址。

3.更改IP地址后的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法。

答案：

問(wèn)題一：無(wú)法訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)。

解決方法：檢查新的IP地址是否與子網(wǎng)掩碼、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)和DNS服務(wù)器匹配。

問(wèn)題二：網(wǎng)絡(luò)速度變慢。

解決方法：檢查是否開(kāi)啟了IP地址沖突檢測(cè)功能，關(guān)閉該功能或調(diào)整檢測(cè)頻率。

問(wèn)題三：無(wú)法連接局域網(wǎng)內(nèi)的其他設(shè)備。

解決方法：確保新舊IP地址不在同一子網(wǎng)內(nèi)，或者修改其他設(shè)備的IP地址為同一子網(wǎng)。

4.IP地址的組成和分類。

答案：

IP地址由32位二進(jìn)制數(shù)組成，分為四個(gè)八位字節(jié)，每個(gè)字節(jié)用點(diǎn)號(hào)分隔。IP地址分為私有IP地址和公有IP地址，私有IP地址用于局域網(wǎng)，公有IP地址用于互聯(lián)網(wǎng)。

5.更改路由器默認(rèn)IP地址在網(wǎng)絡(luò)安全方面的作用。

答案：

更改路由器默認(rèn)IP地址可以提高網(wǎng)絡(luò)安全性，防止外部攻擊者通過(guò)默認(rèn)IP地址直接訪問(wèn)路由器，從而保護(hù)家庭網(wǎng)絡(luò)的安全。同時(shí)，更改IP地址也可以防止IP地址泄露，保護(hù)用戶的隱私。板書設(shè)計(jì)①本節(jié)課主題：更改路由器默認(rèn)IP地址。

②操作步驟：登錄路由器管理界面→找到網(wǎng)絡(luò)設(shè)置或IP設(shè)置→選擇靜態(tài)IP或手動(dòng)設(shè)置IP→填寫新的IP地址、子網(wǎng)掩碼、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)和DNS服務(wù)器→保存設(shè)置并重啟路由器。

③常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法：無(wú)法訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)→檢查新的IP地址是否與子網(wǎng)掩碼、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)和DNS服務(wù)器匹配；網(wǎng)絡(luò)速度變慢→檢查是否開(kāi)啟了IP地址沖突檢測(cè)功能，關(guān)閉該功能或調(diào)整檢測(cè)頻率；無(wú)法連接局域網(wǎng)內(nèi)的其他設(shè)備→確保新舊IP地址不在同一子網(wǎng)內(nèi)，或者修改其他設(shè)備的IP地址為同一子網(wǎng)。

④IP地址的組成和分類：IP地址由32位二進(jìn)制數(shù)組成，分為四個(gè)八位字節(jié)，每個(gè)字節(jié)用點(diǎn)號(hào)分隔；IP地址分為私有IP地址和公有IP地址，私有IP地址用于局域網(wǎng)，公有IP地址用于互聯(lián)網(wǎng)。

⑤更改IP地址在網(wǎng)絡(luò)安全方面的作用：更改路由器默認(rèn)IP地址可以提高網(wǎng)絡(luò)安全性，防止外部攻擊者通過(guò)默認(rèn)IP地址直接訪問(wèn)路由器，從而保護(hù)家庭網(wǎng)絡(luò)的安全；同時(shí)，更改IP地址也可以防止IP地址泄露，保護(hù)用戶的隱私。

2.藝術(shù)性和趣味性：

①在板書設(shè)