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文檔簡介
區(qū)分左右活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)現(xiàn)以自身為中心的左右。
2、發(fā)現(xiàn)以客體為中心的左右。
3、培養(yǎng)幼兒的空間方位感,提高思維的靈活性。想一想，我們的身上，還有哪些像手一樣，是一左一右,是一對好朋友？
游戲：拍一拍（說相反）方向不同，我舉的右手和你的剛好相反方向一樣，我們的右手就一樣了左右右左右圖中有幾只小動(dòng)物？我在左邊我在右邊小牛的左邊是誰？小牛的右邊是誰？的左邊是（），右邊是（），左邊是（），右邊是（）。做一做聯(lián)系生活我們生活中經(jīng)常會(huì)用到左右從幼兒園出發(fā)，怎么走才能回到家？家庭作業(yè)做操去了！謝謝大家！謝謝觀看
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