山水畫的構(gòu)圖教案

《山水畫的構(gòu)圖》課程教案課程名稱：中國(guó)畫授課教師：劉應(yīng)軍授課對(duì)象：2010級(jí)國(guó)畫班授課時(shí)間：2011年10月16日授課時(shí)數(shù)：1課時(shí)授課課題中國(guó)畫的筆墨技法授課形式理論教學(xué)、技能研習(xí)教學(xué)目的與要求了解山水畫構(gòu)圖的基本知識(shí)和基本規(guī)律，初步掌握常見(jiàn)的幾種構(gòu)圖表現(xiàn)形式；教學(xué)重點(diǎn)山水畫構(gòu)圖取勢(shì)中的幾種不同構(gòu)圖的表現(xiàn)形式教學(xué)難點(diǎn)如何靈活運(yùn)用不同構(gòu)圖形式進(jìn)行畫面安排與組織教學(xué)方法、手段、媒介教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程設(shè)計(jì)一、對(duì)山水畫構(gòu)圖的基本知識(shí)做簡(jiǎn)要介紹（2分鐘）二、構(gòu)圖的基本知識(shí)（重點(diǎn)介紹）（5分鐘）（一）構(gòu)圖的來(lái)歷（二）構(gòu)圖與文化的關(guān)系（三）山水畫的構(gòu)圖從透視的角度來(lái)看，有散點(diǎn)透視、三遠(yuǎn)法的說(shuō)法。三遠(yuǎn)法包括：平遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)和高遠(yuǎn)。自然萬(wàn)物運(yùn)行都有規(guī)律，繪畫也是一樣，從大的方面說(shuō)，凡是符合自然規(guī)律的構(gòu)圖都是好構(gòu)圖，我們來(lái)分析這個(gè)規(guī)律、了解這個(gè)規(guī)律目的也就是為了更好的運(yùn)用好這個(gè)規(guī)律。三、構(gòu)圖要遵循的一般規(guī)律（5分鐘）1、賓主2、呼應(yīng)3、遠(yuǎn)近4、虛實(shí)5、疏密6、開(kāi)合7、藏露8、均衡9、黑白10、大小三、通過(guò)案例，分析不同的構(gòu)圖形式（一）.取景中的構(gòu)圖形式（簡(jiǎn)要介紹）（5分鐘）1、全景式構(gòu)圖2、一角3、頂天立地式4、對(duì)應(yīng)式四、取勢(shì)中的構(gòu)圖形式（簡(jiǎn)單介紹）（5分鐘）（二）取勢(shì)：就是把所繪物象的各種勢(shì)聯(lián)系起來(lái)，形成統(tǒng)一的大勢(shì)。景物的表現(xiàn)既要能為畫面制造矛盾，又能統(tǒng)一矛盾。陸儼少在創(chuàng)作中把取勢(shì)方法總結(jié)為“之”“甲”、“由”“則”、“須”五字形章法。常見(jiàn)的山水畫構(gòu)圖法則除了前面的構(gòu)圖法外，還有“C”形構(gòu)圖法、對(duì)角式構(gòu)圖法、“S”形構(gòu)圖法等。（三）.現(xiàn)代構(gòu)圖形式（選取張喆?隱耕還林歸牧有山過(guò)雨太行作品等為案例）（次重點(diǎn)介紹）（5分鐘）1、垂直線構(gòu)圖，2、平行線構(gòu)圖，3、三角形構(gòu)圖因此構(gòu)圖形式以后較多運(yùn)用到山水畫中，重點(diǎn)示范、講述。四、讓學(xué)生用樹(shù)、或者山石對(duì)山水畫取景構(gòu)圖的幾種形式進(jìn)行草圖訓(xùn)練并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。（8分鐘）五、通過(guò)分析學(xué)生課堂草圖，總結(jié)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。（3分鐘）六、回顧本部分內(nèi)容的要點(diǎn)并為今后學(xué)習(xí)提出更高要求。（2分鐘）作業(yè)以樹(shù)、山石為主題的對(duì)山水畫取景中的幾種構(gòu)圖進(jìn)行訓(xùn)練課后小結(jié)參考資料[1]徐北汀.山水畫構(gòu)圖.北京市：人民美術(shù)出版社，2005[2]盧輔圣.中國(guó)畫歷代名家技法圖譜.山水