河北省保定市順平縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題(含答案)_第1頁
河北省保定市順平縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題(含答案)_第2頁
河北省保定市順平縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題(含答案)_第3頁
河北省保定市順平縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題(含答案)_第4頁
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文檔簡介

順平縣2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末調(diào)研考試

七年級語文試卷

(本卷為閉卷考試,試卷頁數(shù):8頁,考試時(shí)間:120分鐘,卷面分:5分,總分:125分)

第一部分

(1?2題14分)

1.閱讀下面的文字,回答后面的問題。(共8分)

亙古以來,漢字是世界上最具造型感的文字,而軟筆書寫更讓它散發(fā)出變①無窮的(mGili)o

中國人使用一支有彈性的筆,鍥而不舍地追求書法的線條美,創(chuàng)造出五彩斑斕的書法藝術(shù)。秦代李斯的鐵

畫銀鉤,東晉王羲之的秀美飄②,唐代柳公權(quán)的剛③有力,明代徐渭的扭曲盤結(jié)……不同時(shí)

代名家④出,(xianqi)了書法藝術(shù)的一個(gè)又一個(gè)高潮。如今,隨著書法教育的普及,我們期待這

支筆煥發(fā)新的生機(jī),帶來新的風(fēng)格流變。

(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語。(2分)

①(meili)②(xianqi)

(2)給文段中加著重號的字注音。(2分)

①扭曲②煥發(fā)

(3)在語段橫線處填入漢字,全都正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.①幻②溢③競④倍B.①換②逸③勁④倍娶道天

C.①幻②逸③勁④輩D.①換②溢③競④輩教崇子

(4)右圖的書法作品節(jié)選自柳公權(quán)《教弟子言》,從中能看出柳公權(quán)書法筆畫均勻,爽利挺秀,筆法銳利,

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。此幅作品屬于(2分)()

可道大

久崇-T

X-*

十r”ri

或I-d上

局抄手

A.行書B.楷書C.草書D.隸書

2.五一勞動(dòng)節(jié)期間,某學(xué)校開展“愛我家鄉(xiāng)”主題研學(xué)活動(dòng),同學(xué)們?yōu)橛慰驮O(shè)計(jì)景點(diǎn)名片,下面是小冀寫

的介紹秦皇島山海關(guān)“老龍頭”的配文,他邀請你一起完成。(共6分)

老龍頭位于山海關(guān)東南部的渤海之濱,距山海關(guān)5公里,為明萬歷七年(1579年)薊鎮(zhèn)總兵戚繼光所

建。它地勢高峻,依山襟海,長城(聳立/佇立)海岸。老龍頭(甲)是明代薊鎮(zhèn)長城的東部起點(diǎn),(乙)

是萬里長城唯一集山、海、關(guān)、城于一體的海陸軍事防御體系。它橫跨于崇山峻嶺之間,蜿蜒如一條巨龍

入渤海,為長城之首,故稱“老龍頭"。也是從這里開始,逶迤西去,盤旋于群山之巔,穿過河川沙漠,直

奔大西北。登上老龍頭.大海波濤洶涌、云水蒼茫,我們可以盡覽“大風(fēng)吹日云奔合,巨浪排空雪怒浮”

的壯美景象!老龍頭這座精華建筑,與不停翻動(dòng)的大海一起,(率領(lǐng)/引領(lǐng))著人們走進(jìn)歷史長河,感受滄

桑巨變。

(1)你認(rèn)為括號內(nèi)哪個(gè)詞語符合情境,請依次填在下面橫線上。(2分)

①②

(2)你認(rèn)為文段中甲乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()

A.只...才....B.不僅...也....

C.因?yàn)椤浴璂.如果……就……

(3)你檢查后發(fā)現(xiàn)畫線的句子存在問題,請你提出修改意見。(2分)

答:______________________________________________________________________________________________________

第二部分

(3?20題56分)

一、古詩文閱讀

(-)古詩文默寫(共6分)

3.閱讀下面文字,在橫線上填寫相應(yīng)的句子。(每空2分,共6分)

在浩瀚的古詩文中,抒發(fā)時(shí)代責(zé)任與青年擔(dān)當(dāng)?shù)奈淖忠廊混陟谏x:木蘭的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在《木蘭詩》“萬

里赴戎機(jī),”奔赴戰(zhàn)場,急速行軍的矯健英姿里;龔自珍的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在《己亥雜詩》(其五)

“,化作春泥更護(hù)花”的執(zhí)著奉獻(xiàn)里青年王安石的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在《登飛來峰》“不畏浮云遮望眼,:

的凌云志向中。

(二)古代詩歌閱讀(6分)

4.閱讀下面兩首詩,完成比較閱讀。(共6分)

【甲】望岳

杜甫

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

【乙】登柳州城樓寄漳汀封連四州

柳宗兀

城上高樓接大荒①,海天愁思正茫茫。

驚風(fēng)亂班芙蓉水,密雨斜侵薜荔②墻。

嶺樹重遮千里目,江流曲似九回腸。

共來百越文身地③,猶自音書滯一鄉(xiāng)。

【知識鏈接】805年,柳宗元與韓泰、韓曄、陳諫、劉禹錫都因參加革新運(yùn)動(dòng)而遭貶。元和十年(815年),

柳宗元等人循例被召至京師,因有人梗阻再度被貶。柳宗元改謫柳州刺史,十年前與他一同參與“永貞革

新”的四位友人也分別出任漳州、汀州、封州、連州刺史,也就是題目中提到的“漳汀封連四州”。詩人長

途跋涉到達(dá)柳州以后,登樓之際,面對滿目異鄉(xiāng)風(fēng)物,不禁百感交集,寫下了這首詩。①大荒:泛指荒僻

的邊遠(yuǎn)地區(qū)。②薜荔:一種蔓生植物,也稱木蓮。③文身:身上文刺花繡,古代有些民族有此習(xí)俗。文,

通“紋”,用作動(dòng)詞。文身地,這里指蠻荒之地。

(1)【甲】詩中,“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”描繪了一幅怎樣的畫面?(2分)

答:

(2)從【乙】詩加著重號詞語中,體會詩人營造了一種怎樣的氛圍?(2分)

答:_____________________________________________________________________________________________

(3)【乙】詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

(三)閱讀下面文言文,回答5-9題。(共13分)

【甲】南海有編竹為者,將竹編成闊丈深尺,糊以蜃灰①,附于釜背②?;鹑几诐L沸延及成鹽,亦名

鹽盆,然不若鐵葉鑲成之便也。凡煎鹵未即凝結(jié),將皂角椎③碎,和粟米糠二味,鹵沸之時(shí)投入其中攪和,

鹽即頃刻結(jié)成。蓋皂角結(jié)鹽,猶石膏之結(jié)腐④也。

(節(jié)選自《天工開物》)

【乙】善煮飯者,雖煮如蒸,依舊顆粒分明,入口軟糯。其訣有四:一要米好。一要善淘,淘米時(shí)不

惜工夫,用手揉擦,使水從蘿中淋出,竟成清水,無復(fù)米色。一要用火先武后文,悶起得宜。一要相米放

水,不多不少,燥濕得宜。往往見富貴人家,講菜不講飯,逐末忘本,真為可笑。

(選自《隨園食單》)

①蜃(shen)灰:蛤蝌殼燒成的灰。②釜(色)背:釜,古代的炊事用具,相當(dāng)于現(xiàn)在的鍋。釜背,即鍋邊

上。③椎(chui):敲打用的一種工具。④結(jié)腐:使豆腐凝結(jié)。

5.下面各項(xiàng)中加著重號詞語意義不相同的一項(xiàng)是(3分)()

然不若鐵葉鑲成之便也未若柳絮因風(fēng)起(劉義慶《詠雪》)

鹽即頃刻結(jié)成狼亦黠矣,而頃刻兩斃(蒲松齡《狼》)

C.善煮飯者陳康肅公善射(歐陽修《賣油翁》)

D.燥濕得宜宜乎眾矣(周敦頤《愛蓮說》)

下列對【甲】文中畫線部分的斷句正確的一項(xiàng)是(2分)(

A.火燃釜底/滾沸延/及成鹽火燃/釜底/滾沸延及成鹽

C.火燃釜底/滾沸/延及成鹽火燃/釜底滾沸延及/成鹽

7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)蓋皂角結(jié)鹽,猶石膏之結(jié)腐也。

答:_____________________________________________________________________________________________

(2)往往見富貴人家,講菜不講飯,逐末忘本,真為可笑。

8.請把【甲】文制鹽的方法步驟,在橫線上補(bǔ)充完整。(2分)

①竹編成圍,涂灰并銜接在鍋邊上。

②_______________________________________________________

③不凝結(jié)時(shí),用皂角和米糠投入攪拌,使之凝結(jié)。

9.請對比【甲】【乙】兩文,說說其說明的內(nèi)容有什么相同點(diǎn)。(2分)

答:_____________________________________________________________________________________________

二、現(xiàn)代文閱讀

(一)閱讀下面文字,回答10?13題。(共11分)

春風(fēng)里

王劍冰

①我真切感受到了清新的風(fēng),溫暖的風(fēng)。我迎著暖陽,整個(gè)人浴在了春風(fēng)里。

②一路上見到一個(gè)個(gè)村莊的名字:“田心”“玉溪”“春灣”“馬蘭”“塘邊”“云浮”……讀起來像詩一

樣。家家門口的春聯(lián)還紅艷艷的:”一年好景隨春到,四季財(cái)源順意來”“盛世千家樂,新春百家興”“農(nóng)

村富裕春意滿,社會和諧畫圖新”...

③清早,有的人家房門還沒有打開。高高的籬笆上開著一朵朵花,在陽光里是那么艷麗,像女孩頭上

的發(fā)簪。

④這里是嶺南,群山層層疊疊,忽遠(yuǎn)忽近。山形有的直立挺拔、豪氣雄壯;有的圓潤起伏、陰柔秀巧。

山頭長著高高的樹,樹干細(xì)而長,在春暉中像女子長長的睫毛。一個(gè)個(gè)村子都不大,粉墻黛瓦錯(cuò)落其間,

鳥兒扇動(dòng)著羽翅在上空掠過。

⑤有人早早地起來,踵亂了一灘露水,來到水田里彎著腰忙碌著。水田剛栽上秧苗,一畦畦泛著青綠。

阡陌交錯(cuò)的地塊,此時(shí)還顯得稀疏,再有一場細(xì)雨,便會陡然間變得濃綠。

⑥日頭漸漸升高,總能在田間地頭見到幼童。大人在田里忙著,孩子們在一旁自在地玩?!?/p>

風(fēng)麗日,沉浸于鮮花野草帶來的樂趣。

⑦進(jìn)入一個(gè)古鎮(zhèn),正逢母日。趕好的有老有少,熱鬧非凡。一個(gè)年輕女子站在家門前望著車水馬龍的

街市,笑盈盈的。她身后的房屋是新的,身上穿的衣服是新的。房屋前各種農(nóng)具井然,庭院纖塵不染,竹

竿上晾著新洗的衣裳,門口貼著新春的愿景。

⑧突然,鞭炮炸響,一座新校舍正在舉行落成典禮。大人孩子圍攏在一處,歡笑著。也有老人拄著拐

棍來看熱鬧,露著缺牙的口,眼睛笑成了縫。

⑨鎮(zhèn)子有古香古色的建筑,也建起了一個(gè)個(gè)現(xiàn)代的農(nóng)產(chǎn)品加工廠、竹雕廠、草編廠、鞋襪廠……朝氣

蓬勃的年輕人在其間忙碌著,同他們聊了幾句,能感受到他們內(nèi)心的陽光和自信。每個(gè)人的身體里,似乎

都住著一只鳥兒,在明媚的春天里,自由而歡快地飛翔。

⑩想起古鎮(zhèn)的驛道與渡口,千百年來人們的掙扎與艱難,早已成了舊夢。

?三月的節(jié)日里,山里人會圍在一起,跳起古老的舞蹈,迎接又一個(gè)春天的到來。每一戶人家的院落,

都是一幅獨(dú)一無二的畫。他們端著自釀的米酒,一碗碗地勸你喝。

?他們的話語我聽不太懂,音調(diào)婉轉(zhuǎn),像動(dòng)聽的歌??吹揭环N不曾見過的魚在水中游來游去,他們告

訴我,這種魚只有在很親切的水中才能活。我問,什么樣的水才能讓魚感到親切?原來是“清澈”。大家都

笑了。

?每一個(gè)早晨,采茶姑娘都會早早出門——穿著彩衣,戴著斗笠,背著小竹簍。一走進(jìn)綠色的茶園,

她們的手就變作一對對上下飛舞的蝶,舞得葉片上的露珠叮咚作響。時(shí)而也會互相聊上幾句,話語中帶著

笑聲,驚起兩只白鷺。

?傍晚,學(xué)校放學(xué)了,一隊(duì)隊(duì)孩子從校園里走出來,校服熱烈的紅順著一條條小徑,遍布古鎮(zhèn)的各個(gè)

角落。動(dòng)聽的兒歌不時(shí)響起,在春風(fēng)里久久回蕩。

(選自《光明日報(bào)》2024-03-15有刪改)

10.請根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解,為下面句子中加著重號的詞語做批注。(4分)

內(nèi)容批注

她身后的房屋是新的,身上穿的衣服是新的。房屋前各

“新的”一詞,表現(xiàn)了人民富足以及蒸蒸日上的

種農(nóng)具井然,庭院纖塵不染,竹竿上晾著新洗的衣裳,

生活?!霸妇啊币辉~體現(xiàn)人民對未來充滿希望。

門口貼著新春的愿景。

想起古鎮(zhèn)的驛道與渡口,千百年來人們的掙扎與艱難,①作用:____________________________________

早已成了舊夢。

他們端著自釀的米酒,一碗碗地勸你喝。②人物品質(zhì):________________________________

11.對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,文章第②段中列舉了三副春聯(lián),請你為第二副春聯(lián)“盛世千家樂,新春

百家興”選擇一個(gè)適合的橫批,并說明理由。(2分)

A.春回大地B.四季平安C.家和業(yè)興D.和諧社會

我選擇,理由是:O

12.結(jié)合文意,賞析第③段畫線句子的表達(dá)效果。(2分)

答:__________________________________________________________________________________________________

13.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)

答:__________________________________________________________________________________________________

(二)閱讀下面文字,回答14?18題。(共13分)

雄安的“千年秀林”

心盈黃軍峰

①天空藍(lán)得透徹,沒有一片云。風(fēng)裹著潮濕的空氣,吹到臉上清清涼涼。春日的雄安,草青了,樹綠

了,花開了,鳥兒在白洋淀清澈的水面上飛舞,銀杏、白蠟、五角楓、白皮松、楸樹等,漸漸長大,正在

成為“千年秀林”的主人。

②“四年前來這里,樹冠才這么大!”我邊說邊把兩條胳膊張開,伸直。

③“現(xiàn)在這么大了!”朋友開著玩笑,兩條胳膊劃過胸前,背到身后。

④朗朗笑聲中,我們走進(jìn)了雄安新區(qū)的“千年秀林”。

⑤穿梭在林間,不同種類的樹木呈現(xiàn)出迎接春天的不同態(tài)度。白毛楊高聳入云,淺綠的嫩葉悄悄爬上

枝頭;垂柳纖細(xì)的枝條掛滿嫩嫩的綠葉,自由隨性地垂落下來,真的是“萬條垂下綠絲絳”;松樹承擔(dān)著

對綠色的堅(jiān)守,現(xiàn)在綠得更加深沉....

⑥雖然植物知識儲備有限,卻不妨礙我第一時(shí)間了解與大家擦肩而過的每一棵樹。在植物們身上小小

卡片上的二維碼中,隱藏著每一棵樹的秘密。這是“千年秀林”里每棵樹的專屬“身份證”。這棵樹叫什么、

來自哪里,那棵樹“身高”和“腰圍”是多少等等。你想知道的,都可以輕松看到。

⑦工作人員告訴我們,“千年秀林”可不是挖個(gè)坑、栽棵樹那么簡單。以二維碼為代表的森林大數(shù)據(jù)系

統(tǒng),詳細(xì)地記錄了每一株苗木的信息,實(shí)現(xiàn)了全生命、全周期的管理。這是雄安新區(qū)打造“數(shù)字森林”的

重要舉措,也是“數(shù)字雄安”的重要組成。

⑧工作人員的話,勾起了我們掃一掃植物二維碼的興致。拿起手機(jī),掃了一棵五角楓的二維碼。即刻,

手機(jī)上顯示出一行行信息:2021年12月26日移植,樹高852厘米,樹冠幅度463厘米,除草16次...

⑨仔細(xì)看著信息,工作人員在一旁解釋:“每棵樹都是這樣,它們的過去和現(xiàn)在,一目了然。”

⑩向著樹林深處前行,一位五十多歲的男子正在給樹木除草。男子姓仇,家住容城縣的仇小王村,村

子緊鄰“千年秀林仇大哥說,從2017年11月13日這里種下第一棵苗木起,他就參與了植樹造林工作,

并當(dāng)起了護(hù)林員。

@“干這個(gè)辛苦嗎?"我們問。

?“有啥辛苦的,守著家門口就能掙錢,還可以參與雄安新區(qū)建設(shè),咱們農(nóng)民現(xiàn)在也吃上了工人的飯

啦!”仇大哥言語誠懇,黑亮的臉上滿是樸實(shí)的笑容。

?“樹木長得好,離不開你們!”我對他致以敬意。

?“建設(shè)自己的家,再苦點(diǎn)兒也值得。”仇大哥用手向遠(yuǎn)處指了指,“你們知道現(xiàn)在這里有多少樹嗎?

我估計(jì)呀,少說也有好幾百萬棵呢!”

?陪同的工作人員笑著說:“仇大哥,可不止好幾百萬棵?,F(xiàn)在,咱們這里的樹有280多種,2300多

萬棵……”

?“好家伙,這么多啦!”仇大哥樸實(shí)的笑容里又多了幾分自豪。

?我們不禁感慨:“‘千年秀林’可真是一個(gè)大工程!”

?工作人員聽出了我們的言外之意,他說:“'千’是個(gè)虛數(shù),就像古詩里的'飛流直下三千尺'一

樣,‘千年秀林'不是通俗意義上的栽種一千年,也不是說保證每棵樹能活千年,而是通過尊重自然,讓良

好的生態(tài)環(huán)境永久保持下去,惠及子孫后代?!闭f話的時(shí)候,他面帶嚴(yán)肅,目光中透著堅(jiān)定。

?尊重自然,才能讓良好的生態(tài)環(huán)境生生不息。我們對他的話深表贊同。

?遠(yuǎn)處,數(shù)名身著工裝的工人忙碌著,陽光照在他們身上,衣服上的標(biāo)識閃著耀眼的光。又一個(gè)春天

來了,忙碌的新區(qū)建設(shè)又開始了...

?不遠(yuǎn)處,一棵蒼勁高聳的槐樹,被木欄保護(hù)著。“這棵樹可厲害了,槐花開放的時(shí)候,就像下了一場

雪。”小伙子說。我抬頭仰望,古槐樹粗壯而蒼老的軀干上頂著偌大的樹冠,一片片新葉顯現(xiàn)著它的生機(jī)。

心)古槐樹默默地在這里生長著,既見證了這里的歷史,又將見證這里美好的未來。

(選自《光明文化周末》)

14.閱讀全文,文章的行文線索是什么?(2分)

答:_____________________________________________________________________________________________

15.結(jié)合語境,分析選文第?段畫線句子的表達(dá)效果。(3分)

答:_____________________________________________________________________________________________

16.聯(lián)系上下文,說說你對第?段中“‘千年秀林’可真是一個(gè)大工程!”一句話的理解。(3分)

答:_____________________________________________________________________________________________

17.閱讀全文,分析本文第?段的作用。(3分)

答:_____________________________________________________________________________________________

18.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.選文第①段是環(huán)境描寫,描寫了雄安新區(qū)的春景圖,奠定文章的感情基調(diào)。“正在成為‘千年秀林’的

主人”一句,引出下文。

B.第⑧段畫波浪線的句子,目的是為了說明雄安新區(qū)的“千年秀林”科技含量很高,便于大家了解樹木的

詳細(xì)信息。

C.第⑩-?段,通過寫與仇大哥的聊天,寫出了雄安新區(qū)的建設(shè)不僅帶動(dòng)了當(dāng)?shù)匕傩盏墓ぷ鳎潛P(yáng)了雄

安新區(qū)百姓的勤勞淳樸樂觀。

D.第?段寫高聳的槐樹“一片片新葉顯現(xiàn)著它的生機(jī)”,暗示著雄安新區(qū)正在以勃發(fā)的姿態(tài),開啟新的征

程。

三、整本書閱讀

結(jié)合整本書的閱讀,回答19?20題。(共7分)

19.整本書閱讀,可以采用質(zhì)疑的方法去閱讀。從小說中找到質(zhì)疑點(diǎn),再從小說中解決質(zhì)疑,這樣能鍛煉

思辨能力?!恶橊勏樽印分杏袧庥舻谋本┓窖?,下面是小冀同學(xué)在閱讀時(shí)遇到的困惑,請你針對他的困惑,

談?wù)勀愕目捶?,希望你能成功為小冀同學(xué)解決他的這些疑問。(4分)

章節(jié)摘抄困惑

“我招誰惹誰了?”祥子帶著哭音,說完又坐在床“點(diǎn)兒”有什么含義?如果祥子沒有遇到

沿上?!澳阏l也沒招,就是碰在點(diǎn)兒上了!人就是這些“點(diǎn)兒”,是不是就不會成為社會的

第十一章得胎里富,咱們都是底兒上的。什么也甭再說“底兒”?

了!”孫偵探搖了搖頭,似乎有無限感慨?!暗昧?,答:

自當(dāng)是我委屈你了,別再磨煩了!”_______________________________________

20.班級組織名著片段朗誦會,按主題分組朗誦。需要從“忠貞”“機(jī)智”“堅(jiān)強(qiáng)”中任選一個(gè)主題。你想

朗誦《紅巖》中哪個(gè)片段來體現(xiàn)其中一個(gè)主題?請結(jié)合具體內(nèi)容,說明理由。(3分)

答:__________________________________________________________________________________________________

第三部分

(21題50分)

21.請閱讀下面的文字,按要求寫作。(50分)

在獲得杭州亞運(yùn)會首金后,女子賽艇運(yùn)動(dòng)員鄒佳琪和邱秀萍接受記者采訪時(shí),展示了手上厚厚的老繭,

“臺上一分鐘,臺下十年功”,十幾年的訓(xùn)練生涯,原本稚嫩的手上老繭長了一層又一層,血泡磨破了又磨

出新的,這些老繭、傷疤記錄著運(yùn)動(dòng)員超過常人的付出和一點(diǎn)一滴的成長,是運(yùn)動(dòng)員們“最美的勛章兩

人還講述了在平時(shí)的訓(xùn)練中,雖需“同舟”,但訓(xùn)練的具體方案卻略有差異。鄒佳琪和邱秀萍一個(gè)偏向輕巧,

一個(gè)側(cè)重力量,她們在有針對性地指導(dǎo)訓(xùn)練下,成績不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)了她們的賽艇冠軍夢。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考?請聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,自擬題目寫一篇記敘文。

要求:(1)內(nèi)容積極健康,表達(dá)真情實(shí)感;(2)不要套寫、抄襲;(3)不少于600字;(4)不要出現(xiàn)

真實(shí)的地名、校名、人名。

順平縣2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末調(diào)研考試

七年級語文參考答案

1.(1)①魅力②掀起(2分)

(2)①qti②huAn(2分)

(3)C(2分)

(4)B(2分)

2.(1)①聳立②引領(lǐng)(2分)

(2)B(2分)

(3)在“也是”前面加上“萬里長城(或長城)”。(2分)

3.關(guān)山度若飛落紅不是無情物自緣身在最高層(每空2分,共6分,有錯(cuò)即不得分)

4.(1)描繪了一幅巍峨的泰山矗立在齊魯大地,好像要把天空割開,山南山北的景色截然不同,山南一面

陽光普照,明亮如晨曉;山北一面則不見天日,陰暗如黃昏,使人感到震撼的雄偉泰山圖。(2分)

(2)營造了登高遠(yuǎn)眺,滿目荒涼;凄風(fēng)苦雨,愁腸哀轉(zhuǎn)的氛圍。(意思對即可,2分)

(3)乙詩表達(dá)了詩人對友人的關(guān)切與思念之情,和政治的失意以及音書無法送達(dá)的無奈、惆悵、痛心。(2

分)

5.D(A.如;B.一會兒;C.擅長;D.適宜/應(yīng)當(dāng))(3分)

6.C(2分)

7.(1)加入皂角而使鹽凝結(jié),就好像做豆腐時(shí)使用石膏一樣。(2分)

(2)常常看到富貴人家,講究菜式不講究飯,這是追究細(xì)節(jié)忘記根本的做法,真是可笑。(2分)

8.燒開后直至凝結(jié)成鹽。(2分)

9.相同點(diǎn):都詳細(xì)介紹了某種事物的具體操作方法和要點(diǎn),都體現(xiàn)了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧總結(jié)。(2分)

【參考譯文】

【甲】

南海地區(qū)還有另外一種制法,那是用竹蔑編成一個(gè)鍋圍的,鍋圍的直徑約一丈、深約一尺。在鍋圍上

糊上蛤蝴灰并銜接在鍋的邊上。鍋下燒火到使鹵水沸騰,一直到逐漸結(jié)成鹽。這種盆也叫做“鹽盆”,但總

的來說不如用鐵片做成的鍋那樣方便省事。煎煉鹽鹵汁的時(shí)候,如果沒有即時(shí)凝結(jié),可以將皂角舂碎摻和

小米糠一起投入沸騰的鹵水里攪拌均勻,鹽分便會很快地結(jié)晶成鹽粒。加入皂角而使鹽凝結(jié),就好像做豆

腐時(shí)使用石膏一樣。

【乙】

擅長煮飯的人,雖然煮,如同蒸一樣,(熟的飯)依舊保持顆

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