2023年亳州市主城區(qū)高中階段學(xué)校招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年亳州市主城區(qū)高中階段學(xué)校招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長而開設(shè)的、可供學(xué)生自由選擇的課程是（）。A.活動課程B.綜合課程C.學(xué)科課程D.選修課程【答案】：D2.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.教育的作用B.遺傳素質(zhì)C.環(huán)境D.個人的活動【答案】：C3.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學(xué)生的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.實際鍛煉法C.品德評價法D.陶冶教育法【答案】：C4.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.功能固著B.原型啟發(fā)C.醞釀效應(yīng)D.思維定勢【答案】：A5.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精細加工策略B.資源管理策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：D6.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力，這遵循的是（）。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.直觀性原則D.循序漸進原則【答案】：D7.古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容六藝，它包括（）。A.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御C.禮、樂、射、御、書、數(shù)D.禮、樂、射、辭、書、數(shù)【答案】：C8.專家教師通常是用（）方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A.導(dǎo)入式B.開門見山式C.實驗式D.迂回曲折式【答案】：A9.認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種頓悟過程的心理學(xué)流派是（）。A.構(gòu)造主義心理學(xué)B.格式塔心理學(xué)C.行為主義D.機能主義心理學(xué)【答案】：B10.盧梭說：“大自然希望兒童在成人之前就要像兒童的樣子，如果我們打亂了這個次序，就會造成一些早熟的果實，它們長得既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛；我們將造成一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童?！边@段話體現(xiàn)了（）。A.兒童的整體性B.兒童的生成性C.兒童的自主性D.兒童的獨特性【答案】：D11.“改變學(xué)校的基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)是萬物的嚴(yán)謹(jǐn)秩序……教導(dǎo)的嚴(yán)謹(jǐn)秩序應(yīng)當(dāng)以自然為鑒”，這段話體現(xiàn)了夸美紐斯（）的原則。A.實事求是B.教育適應(yīng)自然C.直觀性D.系統(tǒng)性【答案】：B12.美國教育家杜威在其名著《我們怎樣思維》中，最早對問題解決的思維過程進行分析，提出了（）的劃分法。A.五步驟B.四步驟C.信息加工模式D.范圍縮小匯綜模式【答案】：A13.卡特爾的智力理論提出，（）是在一定社會文化背景中習(xí)得的，依賴后天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗。A.特殊因素B.流體智力C.晶體智力D.一般因素【答案】：C14.下列教育起源論和倡導(dǎo)者匹配正確的是（）。A.教育的本能起源說——孟祿B.教育的勞動起源說——沛西·能C.教育的需要起源說——楊賢江D.教育的模仿說——斯賓塞【答案】：C15.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.愛國守法B.為人師表C.出國深造D.教育教學(xué)【答案】：D16.彰顯數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化等技術(shù)特點，體現(xiàn)開放、共享、交互、協(xié)作等特征的教育發(fā)展趨勢是（）。A.教育國際化B.教育全民化C.教育終身化D.教育信息化【答案】：D17.下列做法最貼近“看得見的正義才是真正的正義”法律內(nèi)涵要求的是:A.紀(jì)檢監(jiān)察部門開通網(wǎng)站并接受網(wǎng)絡(luò)舉報B.人民法院在互聯(lián)網(wǎng)上公布法庭裁判文書C.地方政府在互聯(lián)網(wǎng)上征求城市規(guī)劃意見D.交警配備執(zhí)法記錄儀實時記錄執(zhí)法過程【答案】：B18.2016年12月11日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射（），這是我國靜止軌道氣象衛(wèi)星從第一代向第二代跨越的首發(fā)星，也是我國首顆地球同步軌道三軸穩(wěn)定定量遙感衛(wèi)星。A.探測二號B.風(fēng)云四號C.實踐六號D.東方紅一號【答案】：B19.下列國家和首都對應(yīng)正確的是：A.澳大利亞B.新西蘭一一惠靈頓C.意大利D.加拿大-蒙特利【答案】：B20.溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情保持平衡。平行溝通是一種同級部門或同事之間的信息溝通，亦稱（）。A.語言溝通B.單向溝通C.縱向溝通D.橫向溝通【答案】：D21.建設(shè)社會主義文化強國的關(guān)鍵是（）。A.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)B.建設(shè)社會主義核心價值體系C.滿足人民精神文化需要D.增強全民族文化創(chuàng)造生機【答案】：D22.乙拖欠甲的債務(wù)到期無能力償還，丙欠乙的貨款已到期，但乙未作任何表示。甲向法院起訴丙，要求其向自己清償欠款。甲行使的權(quán)利是（）。A.撤銷權(quán)B.代理權(quán)C.代位權(quán)D.不安抗辯權(quán)【答案】：C23.一分秋意一分涼，野外繁露披衣裳。八九菊黃蟹兒肥，風(fēng)和氣爽丹桂香。這首詩描寫的是（）。A.秋分B.白露C.立秋D.寒露【答案】：A24.某家住北京市東城區(qū)，在朝陽區(qū)有一處商業(yè)用房，市拆遷辦(在西城區(qū))決定對其商業(yè)用房拆遷，張某不服，訴至法院，應(yīng)由（）受理。A.北京市高級人民法院B.朝陽區(qū)法院C.西城區(qū)法院D.東城區(qū)法院【答案】：B25.近年來，在經(jīng)濟發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下，多數(shù)跨國公司基于實際的考慮，開始實行戰(zhàn)略性收縮，以期回籠資金，抵御國際金融危機的沖擊。與此同時，另一些跨國公司基于對未來的判斷，提高了新興市場和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重，搶占下一個繁榮的先機。例如自國際金融危機發(fā)生以來，某跨國公司在全球裁員數(shù)以千計的情況下，通過各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說明（）。A.金融危機迫使很多跨國公司進行局部性的戰(zhàn)略收縮B.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟體系中的一個重點C.跨國公司在應(yīng)對金融危機時采取了不同策略D.發(fā)展新興市場和行業(yè)是經(jīng)濟復(fù)蘇的一條捷徑【答案】：C26.在脫口而出的贊同、奉承中，緩緩說出你的獨立思考和反對意見；在習(xí)以為常的慣性、規(guī)矩中，埋下頭去苦苦探索創(chuàng)新改進之道；在一哄而上的模仿、炒作中，靜下心來細細辨析自己的方位和航向。這樣的“慢”，超脫中有責(zé)任，清醒中有韌勁，下足了這樣的慢工夫，才會找準(zhǔn)方向，辨明路徑，駛?cè)胝鎸嵖煽康摹翱燔嚨馈薄?/p>

這段話想表達的主要觀點是（）。A.理智的“慢”，并不消極，而是另一種積極的方式B.一味地追求“快”，容易讓人喪失自我C.在浮躁的社會中“慢”比“快”更為珍貴D.慢和快在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化【答案】：A27.①我從夢中驚醒過來，睜開眼睛一望，原來自己并不是在太空船里，而是躺在床上②昨晚我做了一個夢，夢見自己坐上太空船，由一支火箭射入了太空③自太空船的右方看，是地球的邊緣，上面蓋著一層淡紅色的霞光，既像輕煙，又像薄霧④太空的景象美極了：向上看，天不再是藍色的，它變成了一幅黑色的星星望著我。太陽孤零零地停在左邊，如同一團火球，放射出刺目的光芒⑤忽然，太空船機件失靈，從空中翻滾下墜。我望著太空船里成百個按鈕，不知該按哪一個才好，一時手忙腳亂，急得大喊救命⑥我舒了一口氣，心里還是撲撲跳個不停。只見月亮透過窗口，照在桌上，那里放著一本昨天新買的科學(xué)幻想故事書將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②④③⑤⑥①B.②③④⑤①⑥C.①⑥②④③⑤D.②④③⑤①⑥【答案】：D28.全國上下繼續(xù)心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，把抗震救災(zāi)作為頭等大事，匯集力量，___地把人力、物力、財力聚集和支援到災(zāi)區(qū)一線，把我們的目光___到四川、甘肅、重慶、陜西災(zāi)區(qū)，用實際行動支持和保證抗震救災(zāi)的順利進行和最后勝利。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.連綿不絕聚集B.萬眾一心聚光C.源源不斷聚集D.斷斷續(xù)續(xù)聚合【答案】：C29.掌握不到足夠的訊息而妄斷是危險的，不經(jīng)自己獨立思考而盲從他人意見是懇蠢的，可是社會的運轉(zhuǎn)與生活的恒常，有時卻不得不依照這種盲從和妄斷。舉個例子，你生病去醫(yī)院，那么多醫(yī)生你會選哪一位，肯定是“專家門診”或是熟人介紹的“名醫(yī)”。世界如此復(fù)雜，每個配件彼此依賴，我們所有人都不得不依靠別人的專業(yè)意見，這種信賴固然是人與人之間的關(guān)系，但它更是對一套系統(tǒng)、規(guī)則和制度的信任。這段文字主要的觀點是：（）A.信任如同“專家門診”或熟人的“名醫(yī)”介紹，是生活中的常態(tài)B.提倡獨立思考的批判精神，反對盲目聽從他人妄斷C.人們常常不得不為現(xiàn)實生活而盲目聽從和依靠別人的意見D.信任是建立在一套大家共同認(rèn)可的系統(tǒng)、規(guī)則或制度上的社會信任【答案】：D30.地球上生命的歷史也就是生物與它們的環(huán)境相互作用的歷史。動植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的，而反向作用，即生物對其所在環(huán)境的實際影響則相對較小。只有到了20世紀(jì)，作為物種之一的人類才獲得了足夠的力量，有效地改變他所在的世界--大自然?！白銐虻牧α俊笔侵福ǎ?。A.環(huán)境對地球上生物的作用和地球上生物對環(huán)境的反作用B.人類所獲得的空前的改變社會環(huán)境的力量C.地球上的生物施加給自然環(huán)境的反向作用力D.人類在20世紀(jì)所取得的足以改變自然環(huán)境的力量【答案】：D31.《自私的基因》出版于1976年,但這本書的魅力、爭議和影響力卻（）。有趣的是,這本書初版時學(xué)界還有反對之聲,公眾則高高興興地（）了它。幾十年過去,書中理論在學(xué)界越來越少爭議,公眾反而（）般開始擔(dān)憂這本書“太過極端”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.與日俱增B.如日中天C.歷久彌新D.大放異彩【答案】：A32.科學(xué)的實質(zhì)雖沒有充分發(fā)揚，科學(xué)的名義卻已不脛而走，到處可以看到了?？茖W(xué)成了一個招牌，給市儈的商品宣傳；甚至科學(xué)成了一個煙幕，給迷信欺騙作掩護。月餅的廣告中用著“科學(xué)焙制”這樣的字樣，或者還不值得計較，但“科學(xué)圓光”、“科學(xué)扶乩”、“科學(xué)相面”這樣的說法也一直是大吹大擂，那實在是不能不令人憤怒的。偶然看到一塊“科學(xué)相面”的招牌，人們大概總是一笑置之的吧。但仔細一想，這實在不是可以一笑置之的事。在這情形下，其實是這塊招牌，在嘲笑著你，它代表了整個的腐敗落后的舊社會，在向你說：你們不是提倡科學(xué)么？你們不是反對迷信么？但是我倒偏偏不反對科學(xué)，而且我也可以就是科學(xué)。--于是勝利者并不是你而是它。招牌依然高高掛著。騙人的勾當(dāng)依然在繼續(xù)進行著。科學(xué)沒有打倒它，好像倒只是為了供給它一個更有利的騙人的名義。最適合這段文字的標(biāo)題是：（）。A.《科學(xué)不是招牌》B.《科學(xué)所遭遇的褻瀆》C.《科學(xué)與愚昧》D.《科學(xué)的真?zhèn)巍贰敬鸢浮浚築二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于赫爾巴特，下列說法正確的有（）。A.重視人類道德規(guī)范，強調(diào)培養(yǎng)道德觀念B.是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的作者C.“四段教學(xué)法”的提出者D.被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”【答案】：ABCD34.下列屬于《學(xué)記》中的教育觀點的是（）。A.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎B.溫故而知新，可以為師矣C.故君子之教，喻也。道而弗牽，強而弗抑，開而弗達D.教也者，長善而救其失者也【答案】：CD35.去個性化是指在群體作用下，個人的自我約束減輕，責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有（）。A.責(zé)任分散B.社會懈怠C.自我意識D.匿名性【答案】：ACD36.教書與育人的倫理學(xué)意義是（）。A.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑B.是促進教師高尚道德形成的關(guān)鍵C.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容D.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證【答案】：ACD37.教育的確是一個復(fù)雜的社會現(xiàn)象，但構(gòu)成教育活動的基本要素是相對穩(wěn)定的，它們是：教育者、受教育者、教育影響。在教育構(gòu)成要素中，下面表述正確的是（）。A.教育者是教育過程中“教”的主體B.教育內(nèi)容是教育者和受教育者共同的客體C.受教育者就是接受教育的客體D.教育影響包括教育內(nèi)容和教育手段【答案】：ABD38.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)意識D.專業(yè)態(tài)度【答案】：BCD39.教育對人的個性化起著其他活動所不能替代的重要作用，這些作用主要表現(xiàn)在它能夠促進人的（）。A.世界觀形成B.獨特性C.主體性發(fā)展D.創(chuàng)造性發(fā)展【答案】：BCD40.教育的三個基本要素是（）。A.學(xué)習(xí)者B.教材C.教育影響D.教育者【答案】：ACD41.教師道德品質(zhì)具有哪些特征（）。A.教師道德品質(zhì)有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動B.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向C.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);D.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程【答案】：BCD42.小學(xué)生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.娛樂權(quán)B.健康權(quán)C.不合理勞動權(quán)D.休息權(quán)【答案】：BCD43.下列有關(guān)生活常識的表述正確的有（）。A.水果榨汁喝會減少對水果中維生素C和纖維素的攝取B.女性比男性更易患抑郁癥C.打呵欠是一種深呼吸運動，它會讓人比平常更多的吸進氧氣和排出二氧化碳D.運動時腳扭傷腫了，應(yīng)該進行熱敷應(yīng)急處理【答案】：ABC44.古語說：“奢靡之始，危亡之漸。”這句話是說，奢侈逐步發(fā)展會導(dǎo)致危亡。其中包含的哲學(xué)道理有（）。A.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B.特殊性在包含著普遍性C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D.現(xiàn)象是本質(zhì)的外部表現(xiàn)【答案】：AC45.用人單位可以解除勞動合同的情形包括（）。A.勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行B.勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)，仍不能勝任工作的C.勞動者不能勝任工作，經(jīng)過數(shù)次培訓(xùn)方能勝任工作的D.勞動者不能勝任工作，經(jīng)過調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的【答案】：BD46.吃菠蘿時最好將切片的菠蘿在鹽水中浸泡一下。這一做法的作用有（）。A.減少菠蘿酶對口腔的刺痛感B.抑制菠蘿中菠蘿酶的活力C.增加進食菠蘿時的甜的口感D.增加菠蘿中異性蛋白酶數(shù)量【答案】：ABC47.社會保障促進社會發(fā)展的功能主要體現(xiàn)在（）。A.促進經(jīng)濟的發(fā)展B.促進人的全面發(fā)展C.促進社會的協(xié)調(diào)發(fā)展D.促進社會福利的提供【答案】：ABC48.關(guān)于社區(qū)黨組織的主要職責(zé)正確的是（）。A.帶頭加強社區(qū)衛(wèi)生建設(shè)B.討論決定本社區(qū)建設(shè)、管理中的重要問題C.領(lǐng)導(dǎo)